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六一的作文

時間:2023-04-30 19:32:58 兒童節(jié)作文 我要投稿

【精品】六一的作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六一的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】六一的作文7篇

六一的作文 篇1

  500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了,我們學(xué)校又像以前一樣開展慶六一活動。

  今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負(fù)責(zé)人,還有社會上關(guān)心我們的叔叔來看望我們了,還帶來慰問金。我們學(xué)校把少年宮的書法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進(jìn)行展示,我們特別的自豪。

  文藝表演開始前,大家都懷著激動的心情來到操場上來觀看同學(xué)們的表演,同學(xué)們表演了許多節(jié)目,但是讓大家覺得最開心的節(jié)目是《吹!。

  《吹!肥俏澹2)班的兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場時大家就快哈哈大笑了。讓我們來看看他們的對話吧!

  乙指著耳朵說:“我能用耳朵說話!奔拙椭钢亲诱f:“我能用鼻子說話。”乙又說:“我能把丑的說成美的!奔捉又f:“我……我……我能把死的說成活的`!

  五(2)的‘吹!硌莺煤,臺下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌,掌聲超過了人們的說話聲,在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來。

  今天大家都很開心!

六一的作文 篇2

  這星期,我們又度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!

  學(xué)校里,大家進(jìn)行了“杉寶嘉年華”歡慶活動。在這快樂的節(jié)日里,我們懷著愉快、激動的心情迎接這屬于我們的美好節(jié)日!告訴你哦,我校每個班都有一個有趣的主題活動,這一天,你可以隨意進(jìn)出任何教室,你想去哪個教室玩就去哪個教室玩,這在平時是絕對不行的!

  每個班為大家精心準(zhǔn)備的活動豐富有趣,都很好玩。但是我上上下下轉(zhuǎn)了一圈后,還是最喜歡我們班的紙繩粘畫。因為我做過,有經(jīng)驗嘛。老師會耐心地先教我們怎么搓紙繩,然后我們用搓好的紙繩仔細(xì)地粘在自己喜歡的`圖案上,不一會兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想,如果能把這些作品集中起來的話,就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!

  活動結(jié)束后,老師給我們觀看了動畫片,還給每位同學(xué)都發(fā)了棒棒糖和糕點。

  我覺得,這個“六一”兒童節(jié)我過得太開心了!是一個令人難忘的“六一”兒童!

六一的作文 篇3

  我已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了,所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個兒童節(jié),我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過的,非常的有意思,班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字,還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。

  劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷,然后又讓我們?nèi)嗟腵小朋友一起討論我們今天的節(jié)日應(yīng)該如何度過,怎樣過才更有意思,更加難忘。

  同學(xué)們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師像變魔術(shù)一樣拿出了很多的面具,讓我們每個人帶一個,并做各種不同的身體動作,讓大家猜猜表達(dá)的是什么意思。

  全班的同學(xué)笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節(jié)過得非常真有意思,真好玩啊。

六一的作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),我高興極了。

  早晨我穿上節(jié)日的盛裝,準(zhǔn)備迎接六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。在去往學(xué)校的一路上,小樹向我招手,小花向我微笑,好像在說:六一兒童節(jié)快樂!六一兒童節(jié)快樂!風(fēng)姑娘也輕輕撫摸著我的面龐,真是涼爽呀!

  到了學(xué)校,我已經(jīng)看見同學(xué)們把椅子搬到操場上了,我也急急忙忙地跑到教室里,把椅子搬到操場上去。隨后就又跑回教室里準(zhǔn)備化妝。

  節(jié)目很快開始了。哥哥姐姐們表演的節(jié)目豐富多彩,有表演舞蹈的、有演唱大合唱的、還有表演小品的……不過很快就到我們班表演了。看著大大的舞臺,我的心里真是萬分緊張,但我努力克服。我們每一個人都面帶微笑,聽著歡快的音樂,腳踩著優(yōu)美的舞步,而我們釋放出來的`快樂也走進(jìn)了每一個人的心靈深處,最終我們完美地結(jié)束了這場舞蹈表演,臺下響起一陣熱烈的掌聲。

  這次的六一兒童節(jié)我過得非常開心,我心里美滋滋的,像喝了蜂蜜那樣甜。

六一的作文 篇5

  今天,天空雖然不作美,但還是擋不住同學(xué)們那激動與快樂的心情,因為我們翹首以盼的“六一”兒童節(jié)到了。

  一早,我興高采烈地來到學(xué)校,就看見操場上擺著各種各樣的美食小攤,一陣陣香味撲鼻而來,接著我來到了樓上,只見走廊里布滿了五顏六色的拱橋形氣球,教室里也到處掛著彩帶,充滿了節(jié)日的氣氛。

  游園活動開始了。每個教室外都排著長龍似的隊伍,我玩的第一個游戲是釣魚,以課桌為界線,我?guī)е∝埫婢,把魚竿伸進(jìn)課桌里面的.“魚池”,長長的鉤魚線很不聽我使喚,在那里晃啊晃,小魚老是不上鉤,急的我滿頭大汗,這時我屏住呼吸,用雙手拿魚竿耐心的把魚鉤靠近魚嘴巴,這時小魚終于上鉤了,我開心地手舞足蹈起來。好玩的游戲項目還有很多,我迫不及待地飛奔過去,把它們玩?zhèn)盡!

  快樂的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了!

六一的作文 篇6

  就是在六月一日的上午,太陽火辣辣的,藍(lán)天上飄著一朵朵白云,我們一家去中山公園玩。

  一下子到了中山公園,因為天氣很熱,太陽光很厲害,許多人在樹陰下玩,他們有的看書,有的.聊天,有的看書……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的人在那坐游船!我們也去坐船。

  我們坐到船上,爸爸用腳踩動踏板,船就前進(jìn)了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開著船去撿,我們也開著船去撿,好玩極了。

  轉(zhuǎn)眼到了中午,我們就回家了,六一兒童節(jié)玩得很開心。

六一的作文 篇7

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。我和爸爸一起去寧波,開始了我們歡樂的“旅程”。

  一大早,爸爸就起床開始叫我了:“吆,再不起來,太陽就要曬屁股了!”我聽了后,揉了一下惺忪的眼睛,看了一下手表,說:“才六點三十分,再讓我睡一會吧!边沒等我把話說完,爸爸就拽著我的手臂起床了。我們坐著783公交車前往寧波天一廣場。第一站,我們先到新華書店。一進(jìn)新華書店,只見柜臺前顧客擁擠,人聲鼎沸,營業(yè)員應(yīng)接不暇。我和爸爸費了九牛二虎之力,好不容易才擠到三樓,這景象真可以說是“前無古人,后無來者”,看來同道之人還不少!我和爸爸在三樓挑選自己喜愛的書籍,玻璃柜,書架上,琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。我和爸爸東挑挑,西揀揀,挑了幾本好書,就去付錢了。

  走出新華書店,我們就來到了鼓樓。我們又走進(jìn)了幾個書店,如同草原上的駿馬,天空中的`雄鷹,海水里的魚兒和海面上揚帆起航的船只,我和爸爸的眼里閃放出異樣的光芒。

  中午了,爸爸想請我去川菜館吃川菜,但是我執(zhí)意要去吃“麻辣燙”。走到“重慶麻辣燙”的店里,我非常熟悉地拿了一個盆子,遞給我爸爸,對他說:“您自己去選菜吧!边x完菜后,不一會兒,兩碗“麻辣燙”就端了上來。一聞味道,那香氣沁人心脾,吃起來,一股辣味從舌尖直沁肺腑。我爸爸吃了以后,連連叫好,說:“我的兒子會過日子啦,知道吃川菜是一種奢侈的事,要把錢給剩下來。”這時,不知是哪家店里放起了陳楚生的《有沒有人告訴你》,爸爸問我,“誰唱的?”我回答說,“楚生。”陳楚生是我的偶像,這是我對他親昵的稱呼。

  繞過鼓樓,向前走了三百米,就到了月湖。在月湖里,我們選擇了一塊比較開闊安靜的草地上,看著書。我們仿佛走進(jìn)了書的海洋,外界的事好像與我無關(guān),在書的海洋里,我們就像一只小船,飄蕩到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……沒有高樓大廈,也沒有汽車尾氣、噪音,這是一個與世隔絕的世界,一切是那么清凈。我們走到月湖旁邊,看到許多人在湖里劃船、游玩,他們一定是為了慶祝節(jié)日才到這里來的吧!這時,我又看見幾個年逾花甲的老人在亭子中打擊鼓樂,每一擊,都是那么清脆悅耳,每一打,都能讓人陶醉其中。和爸爸讀了兩個小時書,玩賞了這綠、清、靜的月湖之后,就回家了。

  坐在返回北侖的783路公交車上,今天的“旅程”使我回憶無窮,這是我有生以來最開心、最幸福的一天!