- 相關(guān)推薦
《一只離群的蜜蜂》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的《一只離群的蜜蜂》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《一只離群的蜜蜂》讀后感1
前幾天,我讀了《一只離群的蜜蜂》這篇短文,文章主要寫(xiě)了一只蜜蜂不滿足于自己所得的酬勞,最后離開(kāi)集體的事。
讀完這篇短文,我認(rèn)為蜜蜂應(yīng)該和大家搞好關(guān)系,畢竟蜜蜂過(guò)的是集體生活,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。人也一樣,應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)謙虛,要和大家和睦相處。
我想到了一件發(fā)生在小時(shí)候的事情。
那是一個(gè)烈日炎炎的`日子,我出門(mén)去找朋友們玩。我們很快就湊到一起來(lái)了。我們決定去幫大人買(mǎi)菜。我和她們分成了幾個(gè)小組。
我們很快就買(mǎi)好了菜,大家一看,發(fā)現(xiàn)菜買(mǎi)得太多了!于是我提議這么多菜,就去我家吃飯吧,而且時(shí)間也還早。大家欣然同意了。
我們拎著菜很快就到我家了。我們剛走進(jìn)去,就聽(tīng)見(jiàn)有人在夸我們了,原來(lái)是我的叔叔、嬸嬸和爺爺。
這時(shí),有一個(gè)人不高興了,她就是小潔,因?yàn)榇蠹覜](méi)有夸她,可是,沒(méi)被夸到的人也有幾個(gè)啊!為什么只有她會(huì)生氣?小潔推說(shuō)媽媽讓她早點(diǎn)回去,氣沖沖地走了。
小潔和小蜜蜂一樣自以為是,遇事斤斤計(jì)較,最后離開(kāi)了集體。這是不可取的。我覺(jué)得一個(gè)人只有生活在集體中才是最愉快的。
《一只離群的蜜蜂》讀后感2
《一只離群的蜜蜂》主要講了一只自以為是的蜜蜂覺(jué)得它干得多得到的卻很少,于是它忿忿不平的離開(kāi)了蜂群,獨(dú)自離去。
讀了這篇文章,我想起了一個(gè)總是幫助別人卻不求回報(bào)的解放軍戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒叔叔短暫的一生,卻幫助了不少人。3月5日是雷鋒紀(jì)念日,在這一日,我總是想起雷鋒叔叔。雷鋒叔叔有著一顆善良的心,不論是夏天的酷暑,還是冬天的嚴(yán)寒,他總是不辭辛勞,不求回報(bào)的幫助百姓,他自己的襪子都破的不成樣子了,可是他還是沒(méi)舍得用錢(qián)去買(mǎi)一雙,雷鋒叔叔把自己的錢(qián)全用來(lái)幫助他人。坐火車(chē)的時(shí)候,他看到一位老大娘正在吃力的走向火車(chē)車(chē)廂,雷鋒趕忙背過(guò)老大娘沉甸甸的背包,攙著大娘找了座位坐下,把自己身上唯一一塊充饑的面包給了大娘,大娘十分感動(dòng),不停地夸雷鋒“好孩子!
雷鋒叔叔去世的時(shí)候,只有二十二歲。二十二歲,正是血?dú)夥絼、意氣風(fēng)發(fā)的年齡,可是雷鋒叔叔卻這樣去世了。雷鋒叔叔一生都在幫助他人。與這只自私的'小蜜蜂相比,雷鋒叔叔更加偉大。我覺(jué)得,為大家做事是應(yīng)該的,應(yīng)該不求回報(bào),不能自私。
同學(xué)們,我們一定不要學(xué)文中自私的小蜜蜂。我們應(yīng)該樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。這樣,你的一生才能充滿陽(yáng)光。
《一只離群的蜜蜂》讀后感3
今天,我們讀了一篇文章《一只離群的蜜蜂》。文中的小蜜蜂太驕傲自大,認(rèn)為自己功勞大,不知道其它蜜蜂也出了力。這只小蜜蜂缺乏團(tuán)結(jié)精神,是一只自私自利的蜜蜂。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有過(guò)像小蜜蜂一樣的'事情:幾星期前我參加了新華社組織的活動(dòng)——參觀毛哥酸菜基地。上午參觀基地,下午分成四個(gè)小組進(jìn)行繪畫(huà)比賽。
“三,二,一,開(kāi)始!”一聲令下,我第一個(gè)“沖鋒陷陣”,我連忙拿起彩筆,慌慌張張地涂著!昂,換人!蔽亿s緊將筆交給了下一個(gè)同學(xué)。只見(jiàn)他左手拿著黑色筆涂頭發(fā),右手拿著紅色筆涂衣服,快完成了!我們這隊(duì)僅剩一個(gè)同學(xué)了,加油!“好,繼續(xù)換人!”最后一個(gè)同學(xué)緊張地接過(guò)筆,涂了起來(lái)!斑恕钡囊宦,不好,畫(huà)板掉了。那個(gè)同學(xué)將筆放下,去撿畫(huà)板。“不要,就直接趴在地上畫(huà)!”我著急地叫道!安,地上畫(huà)得慢!蹦俏煌瑢W(xué)慢條斯理地說(shuō)。“我們畫(huà)完了。”只見(jiàn)第四小組高高舉起了手!拔覀円伯(huà)完了!泵恳唤M都畫(huà)完了,就剩我們了。不用想,我們是最后一名!岸脊帜!不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友!”我責(zé)備道,“你這個(gè)傻瓜,不聽(tīng)我的勸告,現(xiàn)在好了吧,不然我們能得第一名!”
今天,聽(tīng)了這個(gè)故事,我很慚愧,我們都是一個(gè)集體,就應(yīng)當(dāng)像一個(gè)家一樣,我們不應(yīng)一味指責(zé)他人的過(guò)錯(cuò),而應(yīng)該互相幫忙,有福同享,有難同當(dāng)。
從此以后,希望那只小蜜蜂離我遠(yuǎn)去!
《一只離群的蜜蜂》讀后感4
看書(shū)時(shí)我突然看到一篇文章《一只離群的蜜蜂》,被找題目吸引,我不由自主地往下看?粗粗,我明白了,這是一篇講一只蜜蜂創(chuàng)造自己的世界,離群的故事。
故事一開(kāi)始就講一只認(rèn)為自己很能干的蜜蜂,一直覺(jué)得自己功勞最大,如果沒(méi)有了他,其他蜜蜂就干不成事,所以就想去外面創(chuàng)造自己的王國(guó)。結(jié)果呢,我想:“它成功了嗎?是不是真的創(chuàng)造了自己的世界?還是灰溜溜的回到家里?還是被其他蜜蜂求著離群的`蜜蜂回家呢?”
我迫不及待地往下看,三天后,那只蜜蜂扇著無(wú)力的翅膀飛回了家,一看就知道失敗了,而蜂巢,和他走之前一模一樣,感嘆道:“‘我‘總不如’我們‘”。
其實(shí)生活中也有很多這樣的事例。有一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去踢足球,我們每隊(duì)5個(gè)人。我隊(duì)的中衛(wèi)首先搶到了球,在面臨重圍的情況下他乘機(jī)將球傳給了前衛(wèi),由前衛(wèi)來(lái)進(jìn)球,通過(guò)這種有機(jī)的配合,不費(fèi)吹灰之力我隊(duì)搶先進(jìn)了一球。而另一隊(duì)跟我們的打法不同,發(fā)球后由對(duì)方的中衛(wèi)搶到了球,中衛(wèi)球技不錯(cuò),他沒(méi)有選擇傳球,而是獨(dú)自一人往前沖,其他隊(duì)員跟著球跑,結(jié)果球被后衛(wèi)隊(duì)員截住了,并趕緊將球傳給中衛(wèi),中衛(wèi)接著又傳給了前衛(wèi),此時(shí)對(duì)方?jīng)]有來(lái)得及回防,結(jié)果我隊(duì)又進(jìn)了一球。按著這種通力合作的方式,一場(chǎng)比賽結(jié)束,我隊(duì)遙遙領(lǐng)先,我們品嘗到了合作的勝果。而對(duì)手雖然技術(shù)不錯(cuò),但單槍匹馬還是敵不過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作。
“人心齊泰山移”只要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
《一只離群的蜜蜂》讀后感5
最近,讀了一篇《一只離群的蜜蜂》,使我深有感觸。
故事大意是這樣的:一只自以為勤勞的蜜蜂,埋怨自己干得太多,得得太少,大伙批評(píng)它,只在意自己,卻看不到別人的辛勞!蜜蜂一氣之下飛走了。
文中,蜜蜂可見(jiàn)是一個(gè)非常以自我為中心的人,不知它是否想過(guò)在自己辛勞的同時(shí),其它的蜜蜂也都在不停地勞作著、努力著,默默地,只是它看不見(jiàn)而已,只知道在那兒怨聲載道、叫苦連天。
其實(shí)在家庭中,亦是如此,家庭也是一個(gè)大集體。每天拉琴,常常使我腰酸背痛,叫苦不迭,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)家里的其他人。我的媽媽?zhuān)滋煲习,晚上回?lái)還要陪我寫(xiě)作業(yè)、拉琴,收拾房間;而爺爺奶奶更是沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間,要洗衣服,打掃衛(wèi)生,還要按時(shí)給我們送上可口的飯菜;爸爸經(jīng)常要出差,旅途的勞累、工作的壓力已讓他增添了許多銀絲……
想到這兒,我羞愧不已,才知道,其實(shí)一個(gè)家庭當(dāng)中的'每一個(gè)人都在默默地付出,我每天拉琴的這點(diǎn)苦與累又算得了什么,我連忙拿起琴,認(rèn)真地拉了起來(lái)。
我們身邊有許許多多的人每天都在不停地勞作、努力著,可工資卻少得可憐,就如我們故事中的蜜蜂,但他們卻從不埋怨、不放棄,始終帶著信念走向成功。
所以,人在覺(jué)得辛苦、勞累時(shí),千萬(wàn)不能埋怨、退縮,因?yàn),我們身邊的很多人也都在默默地努力與付出,只是有時(shí)被蒙蔽了雙眼……
《一只離群的蜜蜂》讀后感6
寒假就要結(jié)束了,我的寒假作業(yè)也已經(jīng)接近尾聲。寒假作業(yè)上有一篇文章——《一只離群的蜜蜂》。文章的大意是:一只自以為是的`蜜蜂覺(jué)得自己干的活很多,吃的蜜卻太少。在跟別的蜜蜂吵了一架之后,他一氣之下離開(kāi)了蜂群,他要建造屬于自己的天地?墒沁^(guò)了幾天他又扇動(dòng)著無(wú)力的翅膀回來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番懇求,蜜蜂們讓他回到了蜂群?吹焦ぷ饕稽c(diǎn)兒沒(méi)耽誤,他無(wú)不驚訝地感嘆到:“無(wú)論怎樣,‘我’總是不如‘我們’的!”
讀了這篇文章,我想到了一件事情。
四年級(jí)的時(shí)候,我參加了“科學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組”。一個(gè)星期五,老師在第一節(jié)課下課后領(lǐng)著我們?nèi)バD蠀^(qū)試驗(yàn)田摘蠶豆。一開(kāi)始由于是一個(gè)人一個(gè)人地分頭摘,所以我們收獲的都不多,多則十幾個(gè),少則只有七八個(gè),后來(lái)老師讓我們兩個(gè)人一組,一人摘豆,一人牽袋裝豆,一會(huì)兒功夫,我們每組都收獲了四五十個(gè)!
是啊,“眾人拾柴火焰高”、“人多力量大”不都是這個(gè)意思么?如果只靠自己一人,怎能闖天下?正如那只蜜蜂所說(shuō)的:“無(wú)論怎樣,‘我’總是不如‘我們’的!”所以,不要以為自己神通廣大。
而且,一個(gè)人不能因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而自滿。這只蜜蜂不正是因?yàn)檫@一點(diǎn),再加上忽略了群體的力量,才離群的嗎?我認(rèn)為,這只蜜蜂還有點(diǎn)兒缺少自知之明,他非常的驕傲、自以為是。但是不管做什么,都要謙虛,因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。∫蝗,我們就會(huì)像文中的蜜蜂一樣,“扇動(dòng)著無(wú)力的翅膀”嘍!
《一只離群的蜜蜂》讀后感7
今天我讀了《一只離群的蜜蜂》這個(gè)故事。這個(gè)故事的內(nèi)容是:有一只蜜蜂總以為自己很勤勞,但是自己吃得蜜很少,于是便生氣的飛離了蜂巢……我不知道這個(gè)故事的后半部分。但這讓我想起了一件事:
三個(gè)星期前我們班舉行了一次大掃除,老師給每個(gè)組分配了任務(wù),我們組負(fù)責(zé)清結(jié)整個(gè)教室。我們每一個(gè)人都很認(rèn)真的去打掃。大掃除結(jié)束后,老師決定給勤勞的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,每個(gè)組選三個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng)。組長(zhǎng)們把名字寫(xiě)在紙上交給老師,我想自己打掃得那么認(rèn)真,上面一定有我的名字,可是一直到領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束也沒(méi)有我的份。我十分氣憤,我那么用心的打掃,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)竟然沒(méi)有我的份。好,既然你們先不仁,那就別怪我不義了。下次我就不打掃干凈,讓你這個(gè)組長(zhǎng)被老師臭罵一頓。我為自己想出的'計(jì)劃暗暗高興。
上個(gè)星期五又有一次大掃除,我故意掃不干凈,心想:這回看你這個(gè)組長(zhǎng)怎么被老師罵。打掃結(jié)束后我去看我掃的那個(gè)地方,結(jié)果卻被掃的一塵不染,真是氣死我了。后來(lái),老師說(shuō)我們組打掃得最干凈,要給我們發(fā)獎(jiǎng)品。當(dāng)我上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,立刻就有幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“我好像沒(méi)有看見(jiàn)他掃啊。”其他幾個(gè)同學(xué)立刻附和說(shuō):“是啊是啊!边有同學(xué)說(shuō):“他沒(méi)打掃也來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),真不要臉!苯又喽己逄么笮。我在嘲笑中回到座位,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我從這件事中明白了:惟有具備強(qiáng)烈的合作精神的人,才能生存,創(chuàng)造文明。