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記六一作文

時間:2024-10-16 20:08:51 作文 我要投稿

【推薦】記六一作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的記六一作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】記六一作文三篇

記六一作文 篇1

  六一兒童節(jié)來到,班集體舉辦了很多活動。校園內(nèi)也已不靜寂,只是一片歡歌笑語。

  早上,我懷著極其激動的情緒擺脫家門,便奔向院校。剛學(xué)會放下背包,活動便開始了。

  第一個活動是蒙著雙眼畫鼻子,一聽見這一信息,小趙便信心百倍地踏入講臺,她把雙眼蒙上,眉頭緊鎖,雙手漸漸地反復(fù)推敲著部位。忽然,她拿行筆,從容不迫立體畫了一個圓形。!畫正確了大伙兒不斷地喝彩,這歡笑聲真是能夠把人的耳鼓膜給震破。她外露了微笑,懷著獲勝的.愉悅走下了講臺。

  第二個活動是猜字謎,我成竹在胸地走了上來,語文老師便立刻出卷:早上四條腿,下午兩腿,夜里四條腿的是啥?我義正詞嚴(yán)地說:是人。答對了!語文老師把一堆糖塊塞進(jìn)我手上,班里傳來一片洶涌澎湃的掌聲,我拿著不屬于我的寶箱,在掌聲中離開了下來,我一蹦三尺高。

  丁零零,放學(xué)后的鈴響,大家仿佛一只著了火的馬,帶著一硬包濃濃的特色美食,如百米沖刺般沖破了課室,大伙說啊、笑啊,討論著這種糖塊得來不易。

記六一作文 篇2

  在這個令所有孩子歡呼雀躍的日子,在這個屬于兒童的日子,六一。我們迎來了一個別樣的六一,這是最莊嚴(yán)的一個六一,也是我們的最后一個六一。

  望著墻上的鬧鐘,時間一分1一秒的流逝,快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),我們已經(jīng)迫不及待,在期盼中度過了一節(jié)又一節(jié)課。我們幻想著,幻想著這最后一個六一會是怎么樣的?

  終于到了激動人心的時刻,我們來到了六藝樓,首先我們要將自己的青春寄語,貼在成長之樹上。我們懷著對未來的憧憬與希望,一步步邁向這神圣的成長之樹,鄭重的地貼上信封,無人知道這封信中,飽含的是我們的期望,我們對未來的寄語,這或許是世上最寶貴的東西之一吧!

  進(jìn)入六藝樓,我們正式開始了退隊(duì)儀式,在一聲聲莊嚴(yán)的'宣誓下,我們高舉右手,眼神凝重。我們敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,唱著高亢的隊(duì)歌,響徹整個校園。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾的那一刻,我不應(yīng)該松懈,退離了少先隊(duì)標(biāo)志著我又有了新的身份,我要為入團(tuán)而努力,而奮斗。摸著鮮紅艷麗的紅領(lǐng)巾,望著高高聳立的少先隊(duì)隊(duì)旗,我們不禁熱血沸騰,這是革命先烈用鮮血染紅的,我們身上背負(fù)著為國家做奉獻(xiàn)的使命。多么不舍,多么不愿意摘下紅領(lǐng)巾,但短暫的離別是為了更好的開始。

  操場的迎面接力使我們更加團(tuán)結(jié),學(xué)校發(fā)的小禮品也使我們的心更加甜蜜。

  這個六一,這個別樣的六一,這個獨(dú)具一格的六一,這最后一個六一。

記六一作文 篇3

  在我上幼兒園時,曾經(jīng)當(dāng)過主持人。

  那時候,幼兒園要舉行慶六一文藝演出,老師選我當(dāng)主持人了!我又激動又高興。排練時,我們可帶勁兒呢!我受過批評,也受過表揚(yáng)。最后,終于通過了。六一兒童節(jié)上午,我們進(jìn)行了最后一次排練,等待下午正式演出。

  下午,正式表演了!

  我穿著白色的禮服,拿起臺詞稿,心里又緊張,又激動!首先,我和李老師上臺去報(bào)幕。李老師說:“彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光!蔽医又f:“我們的'心兒像怒放的花朵..........”我可緊張了!過了一會兒就好一些了。哎!我還表演節(jié)目呢!我表演了小品《網(wǎng)絡(luò)一家人》,還有和小朋友、甲老師表演的《歌曲聯(lián)唱》。那時,我就不緊張了。

  隨著歡樂的樂曲,六一晚會結(jié)束了。

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