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楊氏之子讀后感

時(shí)間:2023-04-30 15:11:01 讀后感作文 我要投稿
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楊氏之子讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的楊氏之子讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

楊氏之子讀后感

楊氏之子讀后感1

  《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,講述了梁國楊姓的一家中的九歲男孩巧妙應(yīng)對(duì)客人的故事。摘錄如下:

  《楊氏之子》文章內(nèi)容

  梁國楊氏子九歲,甚聰惠 ?拙皆勂涓,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有揚(yáng)梅。孔指以示兒曰:“此是君家果!眱簯(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”

  翻譯全文:

  在梁國,有一戶姓楊的人家,家里有個(gè)九歲的兒子,他非常聰明。有一天,孔君平來拜見他的父親,恰巧他的父親不在家,孔君平就把這個(gè)孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果,其中有楊梅?拙街钢鴹蠲方o孩子看,并說:“這是你家的水果。”孩子馬上回答說:“我可沒聽說孔雀是先生您家的.鳥!

  具體詮釋:本文行文而潔,不足百字,卻將梁國楊姓家中九歲男孩巧對(duì)客人問題的故事敘說得清清楚楚。特別是文中楊氏之子與客人的對(duì)話以“姓”為話題,顯得幽默風(fēng)趣,是故事的重點(diǎn)部分。特別是楊氏之子的機(jī)智、巧妙的回答,令人拍案叫絕。楊氏之子巧妙地聯(lián)想加上否定句式的運(yùn)用,不僅婉轉(zhuǎn)對(duì)答,表現(xiàn)了晚輩應(yīng)有的禮貌,又表達(dá)了“既然孔雀不是你家的鳥,楊梅又豈是我家的果”這個(gè)意思,從而刻畫了一個(gè)思維敏捷、語言幽默的孩童形象,讓我們領(lǐng)悟語言表達(dá)中透出的智慧。從“為設(shè)果,果有楊梅”語句中,我們不難看出:小小年紀(jì)卻很有禮貌,懂得待客之道。

楊氏之子讀后感2

  古時(shí)候,梁國有一戶姓楊的富貴人家,他家有一個(gè)九歲的兒子,叫楊修。楊修是一位天才,不僅非常聰明,而且乖巧,長得十分可愛。瞧,一雙機(jī)靈的眼睛,放出智慧的光芒,一張能說會(huì)道的'小嘴巴,說出的話比蜜還甜,再加上他整潔的服飾,堂堂的相貌,真是人見人愛。

  有一天,楊修父親的朋友孔君平來拜訪父親,正好父親有事出門不在家,為了不讓孔先生失望而歸,母親把楊修叫出來陪孔先生說話。楊修來到客廳,見到孔先生忙施禮問候,又端來水果招待。這是一個(gè)大果盤,里面放著黃澄澄的沙果、黃里透紅的杏兒,還有幾顆鮮紅的楊梅。他熱情地說:“孔叔叔,天氣炎熱,您吃點(diǎn)水果吧!”孔先生早就聽說楊修聰明伶俐,反應(yīng)機(jī)敏,能言善變,有心試試他,看著果盤,一邊說著好好好,一邊禁不住露出微笑。

  孔先生指著楊梅笑著對(duì)楊修說:“嗯?小家伙!你姓楊,楊梅也‘姓’楊,這是你家的果子,我還能吃嗎?”楊修聽了孔先生的話,知道他話里有話,是故意拿他的姓開玩笑。心想:常聽父親說孔先生才高八斗,遠(yuǎn)近聞名,是了不得的人物。于是略一沉思,喜上眉梢。

  楊修聽了,眼睛嘀溜轉(zhuǎn)了一圈,便笑著說:“您姓孔,這孔雀也姓孔,但是,我卻從沒聽說過孔雀是你們家的鳥呀?”“哈哈哈……”孔君平開懷大笑起來,對(duì)楊修說:“趕明兒上我家看孔雀去!你真聰明哪!”楊修也笑嘻嘻地說:“好,改日我一定帶著楊梅登門拜訪。”二人又大笑起來。

楊氏之子讀后感3

  讀《楊氏之子》這篇古文,讓我非常的有著感悟,理解。

  這篇文章主要講了,在梁國姓楊的兒子9歲非常的聰明。

  有一天,孔軍平來找他的父親,父親剛好不在家,父親不在于是就叫楊氏子出來,楊氏子為孔軍平擺設(shè)水果,水果有楊梅。后來孔軍平指著楊梅給他看說道:“這是你家的楊梅。”楊氏子回答道說:“沒聽說孔雀是先生您家的'鳥。”從這篇文章讓我也深深的體會(huì)到了古文跟現(xiàn)代文字的意思包括字詞的意思有些等于我們現(xiàn)代的意思很多。

  還有,也讓我感到了孔軍平來找楊氏子的話說:“此是君家果。”但楊氏子會(huì)在孔軍平的對(duì)話中的姓中寫姓,由“孔雀”想“孔”。而又說到:“未聞孔雀是夫子家禽。”我覺得楊氏子非常的禮貌會(huì)說出這樣思維敏捷,聰明機(jī)智的話,真讓我佩服。這篇文章的古文是這樣的:梁國楊氏子九歲,甚聰惠?总娖皆勂涓,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅?字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽!睆倪@一篇文章中,我覺得我以后要多向楊氏子一樣學(xué)習(xí)。

楊氏之子讀后感4

  今天,我懷著敬佩之情再次讀了《楊氏之子》這一課,為楊氏子的聰明機(jī)智所折服。

  文章主要講述了梁國楊氏子九歲時(shí),父親的朋友孔君平來拜訪父親。父親不在,楊氏子拿出楊梅果招待他?拙綇男帐仙隙号獥钍献樱骸按耸蔷夜。”而楊氏子也從姓氏上回復(fù)孔君平:“未聞孔雀是夫子家禽。”既不失禮貌,又表現(xiàn)出了他的聰明才智,真是令人佩服。

  其實(shí)像這樣的故事還有很多。

  北宋時(shí)期,王安石做宰相。他有一個(gè)兒子,叫王云。不到十歲,卻非常聰明,機(jī)智過人。有一次,有位來拜訪的門客捕到一只獐子和一只鹿,做為禮物送給王安石。他們把獐子和鹿放進(jìn)了一個(gè)籠子里。剛好王安石的`兒子也在,因?yàn)槁犝f王安石的兒子非常聰明,所以就故意逗王云,問他到:“你知道哪只是獐哪只是鹿嗎?”說完,他用手遮住了嘴巴,在背后偷偷笑了起來。王云從來都沒有見過鹿,他也不知道獐和鹿有什么區(qū)別,它們分別長什么樣子。在像他這樣的年紀(jì)應(yīng)該是分不清楚的,他仔細(xì)想了一會(huì)兒,平靜地說道:“獐旁邊的是鹿,鹿旁邊的是獐。”來拜訪的門客,聽完王云的回答后,特別驚訝,夸贊王云到:“真是一位能言善辯的才子,長大后前途不可限量。”王云一聽,謙虛地回答到:“是小兒不才,在夫子面前戲弄了。”

  楊氏子和王云的口才著實(shí)讓人甘拜下風(fēng)啊。我們也要向他們學(xué)習(xí),遇事沉著冷靜,機(jī)智應(yīng)對(duì),才能既不失禮貌,又不失尊嚴(yán)。