《怪老頭》讀后感

　　讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的《怪老頭》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《怪老頭》讀后感1

　　今天，我看了一本書(shū)，名字叫《怪老頭兒》，大概講一個(gè)老頭很怪，在他身邊發(fā)生的事情唄，顧名思義啊。

　　里面有一部分很好，我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新（文中指“我”）在一起，突然我想變耗子，怪老頭兒一變，“我”倆變成了耗子，進(jìn)來(lái)耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要錢，吃飯、吃雪糕……可能是覺(jué)得小孩珍貴吧。

　　我的感想是要是我在那里，肯定得大吃大喝、隨心所欲，想干什么就干什么。要是我國(guó)和耗子城一樣就行了，那該多美好啦，當(dāng)然對(duì)于小孩是這樣。

　　里面有一部分很好，我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個(gè)“龍眼”，一種水果，結(jié)果太滑，咽了下去，鼻子能看見(jiàn)了、透視了。過(guò)了不久，打了一個(gè)噴嚏，又看不到啦。

　　我的感想是要是我有那個(gè)水果，一定要慢慢吃，鼻子能看、能透視，嘿，真奇妙。如果我真能透視，我一定要看下一期一等獎(jiǎng)的'票，并買下，哈哈。

　　如果我們?cè)河袀�(gè)怪老頭兒就好了，那樣我們?cè)壕湍艹錆M歡歌笑語(yǔ)，整天鳥(niǎo)語(yǔ)花香！

《怪老頭》讀后感2

　　最近，我看了一本非常有趣的書(shū)，名叫《怪老頭兒》，這本書(shū)是著名的童話作家孫幼軍寫(xiě)的。書(shū)里的故事非常搞笑，我一下子就被吸引住了。

　　《怪老頭兒》里的.主人公怪老頭擁有非常高的法術(shù)，他可以變出一個(gè)和趙新新一模一樣的人來(lái)，幫趙新新寫(xiě)作業(yè)；他還可以變出小鳥(niǎo)來(lái)，然后把小鳥(niǎo)放進(jìn)趙新新的肚子里，幫趙新新捉肚子里的蟲(chóng)子，他的肚子就不會(huì)疼了；為了防小偷，出門(mén)時(shí)他把房子折起來(lái)，放進(jìn)自己的口袋，這樣就安全了……書(shū)里還有很多奇奇怪怪的事情。

　　讀完這本書(shū)，我也希望我也能有一位像怪老頭一樣的好朋友。這樣，我就可以幫爸爸變出一輛小汽車，放假的時(shí)候，就可以載著我和媽媽一起出去旅游了；我要幫媽媽變出一個(gè)非常能干的機(jī)器人，幫媽媽做飯、拖地、洗衣服，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么辛苦了；我要幫媽媽變出一種神奇的化妝品，媽媽用了以后立刻的變得非常年輕，永遠(yuǎn)都不會(huì)老了；最后我還想幫自己變出一支神筆，糾正我的拿筆姿勢(shì)，讓我寫(xiě)出一手好字。如果有了怪老頭這樣的好朋友，我就可以做很多事情，我會(huì)去幫助有困難的人，讓他們和我們一樣幸福。

《怪老頭》讀后感3

　　今天，我終于閱讀完《怪老頭兒漫游奇境》。合上書(shū)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的形象浮現(xiàn)在我的腦海中，刁蠻的嫦娥、古怪的女?huà)z、善良的精衛(wèi)女娃……

　　這本是主要講了：孩子趙新新和怪老頭兒一系列的漫長(zhǎng)故事，新新鬧著要去看一望無(wú)際、瓦藍(lán)的大海，怪老頭兒無(wú)可奈何，只得答應(yīng)了他。怪老頭兒把控制時(shí)間的鉤兒撥錯(cuò)了，陸續(xù)來(lái)到盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造子、女?huà)z補(bǔ)天、夸父追日、精衛(wèi)填海、后羿射日等時(shí)代。而新新也因此收獲不少，精衛(wèi)留下的一根羽毛讓新新在烈日下沒(méi)有化為灰燼，又救了一個(gè)女孩的眼睛等等。

　　這本書(shū)寫(xiě)出了一些人物的反鏡頭，在人們心中美麗溫柔的嫦娥變成了一個(gè)刁蠻、意氣用事的小女人；造人的女?huà)z在人們心中的地位是高尚的、純潔的，而在故事中把她打造成了一個(gè)古怪愚鈍的人；吳剛，一個(gè)大家多么熟悉的人哇！他和嫦娥后羿成了好朋友；后羿，居然上了月宮，陪伴在嫦娥左右……新新和怪老頭在這些時(shí)代結(jié)識(shí)許多朋友，也不負(fù)此行了！

　　我也有一個(gè)相似的'夢(mèng)境：爸爸送了我一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人好像十全十美一樣，它最大的功能是只要我想去哪，就可以在一分鐘內(nèi)帶我去。我的目的地是溫暖而又遙遠(yuǎn)三亞。三亞，是多么的遙遠(yuǎn)；對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，就是小菜一碟。那個(gè)機(jī)器人不怕水，會(huì)變成正常人和我一起在海上迫不及待的狂奔，玩耍�；氐郊�，時(shí)間不變，好似做了一個(gè)夢(mèng)，但“夢(mèng)”又很真實(shí)。這個(gè)機(jī)器人也成了我夢(mèng)中常出現(xiàn)的人物。

　　《怪老頭兒漫游奇境》，是一本非常不錯(cuò)的書(shū)！

《怪老頭》讀后感4

　　題目中的怪老頭，使我這個(gè)讀者的腦海里充滿了疑惑，至從我打開(kāi)的這本文學(xué)，才感到這個(gè)‘怪老頭'的真諦。

　　其實(shí)這個(gè)怪老頭講的是他一生的`喜怒哀樂(lè)，以及從事與天翻地厚的經(jīng)歷。其中我深深的刻骨銘心的記住了：動(dòng)物，是人類的“隨從”!事情要從作者---孫幼軍的一條狗說(shuō)起······

　　那時(shí)候還是二戰(zhàn)時(shí)期，孫幼軍的父親，送給了他的生日禮物，一只溫順，可愛(ài)的狗。男孩兒命名這只狗叫“飯團(tuán)兒”。時(shí)光的歲月在飛快的流淌，不久，“飯團(tuán)兒”從一只兩眼無(wú)光，呆頭呆腦的小狗變成了一支訓(xùn)練有素的“特種”狗!一天，“飯團(tuán)兒”在路上遇見(jiàn)了一名日本軍官，“飯團(tuán)兒”毫不猶豫的撲了過(guò)去。然而，那名日本軍官惱怒成仇，瞬手那除了鞋在身邊的武士刀，刺向“飯團(tuán)兒”“飯團(tuán)兒”第一次僥幸躲了過(guò)去，可第二次卻狠狠地扎入了“飯團(tuán)兒”的左腿，由于傷口刺的太深，“飯團(tuán)兒”早已奄奄一息的“離開(kāi)了”。

　　動(dòng)物是在這個(gè)星球與我們一起生活，他們知情，溫順，又是我們的好伙伴，我們?yōu)楹我獨(dú)⒙竞推茐乃�的家園呢?

《怪老頭》讀后感5

　　最近，我已經(jīng)讀完了《怪老頭兒》這本書(shū)。它是由幾個(gè)童話組成。但我還是喜歡《怪老頭兒》這篇童話。

　　這篇童話主要是講怪老頭兒和趙新新之間發(fā)生的事：一天，趙新新肚子疼，于是老師讓他回家。趙新新坐上了電車，電車很擠，可是趙新新看見(jiàn)一位老爺爺沒(méi)有地方坐。趙新新對(duì)椅子上坐的大哥哥說(shuō)："大哥哥，你讓老爺爺坐坐好嗎?老爺爺年紀(jì)大......“可是大哥哥不同意，還說(shuō)，要不然，就要老爺爺給他一塊錢。趙新新把自己兜里的'一塊錢給了大哥哥，讓老爺爺坐下。老爺爺坐下了，對(duì)趙新新說(shuō)："其實(shí)應(yīng)該你坐，你肚子疼�！摆w新新很是驚奇，他并沒(méi)有告訴老爺爺他肚子疼呀。趙新新下了車往前走了幾步，就看見(jiàn)了老爺爺。老爺爺讓趙新新叫他怪老頭兒，還幫他治好了肚子疼。趙新新和該老頭兒成了好朋友。而且，怪老頭兒身邊的事啊狗啊東西啊都很怪。

　　這篇童話還告訴了我們一個(gè)道理：要善良，樂(lè)于助人，才會(huì)有更多的朋友。我們要學(xué)趙新新，他善良，樂(lè)于助人，和怪老頭兒交了朋友。有了朋友，你就不會(huì)特別孤單。朋友就像生命里的一盞燈。其實(shí)，交朋友很簡(jiǎn)單，你只要像趙新新一樣善良，樂(lè)于助人，你一定會(huì)得到更多朋友。

　　我很喜歡《怪老頭兒》這篇童話。希望小朋友們有機(jī)會(huì)都能看一看。

《怪老頭》讀后感6

　　《怪老頭兒》這本書(shū)是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。

　　自從看過(guò)老師推薦給我們的《小豬唏哩呼�！�，我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語(yǔ)言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者，就毫不猶豫的拿了起來(lái)。

　　《怪老頭兒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生趙新新，無(wú)意中遇到了一個(gè)自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊，他家里有各種稀奇古怪的東西，像會(huì)飛的飛天樹(shù)的.木片兒，自己就發(fā)熱的燙鐵什么的�？傊�，在怪老頭兒這兒，什么東西你都別想弄明白。看看怪老頭兒的樣子吧，“滿嘴巴的胡楂子花白，臉跟核桃皮似的。”再看看怪老頭兒說(shuō)話的腔調(diào)，“小伙子飯量大，你就鉚足了勁兒招呼！”。這本書(shū)還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格，以小孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界。豐富的想象力，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我看了幾遍還不夠呢！

　　吃小鳥(niǎo)能治肚子疼，房子可以疊巴疊巴揣懷里，鏡子卷起來(lái)帶著，不用魚(yú)餌也能釣魚(yú)……如果你想知道這些怪事都是怎么回事，那么趕快把《怪老頭兒》這本書(shū)找來(lái)讀一讀吧！

《怪老頭》讀后感7

　　這天，我看了一本書(shū)，名字叫《怪老頭兒》，大概講一個(gè)老頭很怪，在他身邊發(fā)生的'事情唄，顧名思義啊。

　　里面有一部分很好，我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新(文中指“我”)在一齊，突然我想變耗子，怪老頭兒一變，“我”倆變成了耗子，進(jìn)來(lái)耗子城，那里小孩(小耗子)干什么都不要錢，吃飯、吃雪糕……可能是覺(jué)得小孩珍貴吧。

　　我的感想是要是我在那里，肯定得大吃大喝、隨心所欲，想干什么就干什么。要是我國(guó)和耗子城一樣就行了，那該多完美啦，當(dāng)然對(duì)于小孩是這樣。

　　里面有一部分很好，我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個(gè)“龍眼”，一種水果，結(jié)果太滑，咽了下去，鼻子能看見(jiàn)了、透視了。過(guò)了不久，打了一個(gè)噴嚏，又看不到啦。

　　我的感想是要是我有那個(gè)水果，必須要慢慢吃，鼻子能看、能透視，嘿，真奇妙。如果我真能透視，我必須要看下一期一等獎(jiǎng)的彩票，并買下，哈哈。

　　如果我們?cè)河袀�(gè)怪老頭兒就好了，那樣我們?cè)壕湍艹錆M歡歌笑語(yǔ)，整天鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

《怪老頭》讀后感8

　　《怪老頭兒》這本書(shū)是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。

　　自從看過(guò)老師推薦給我們的《小豬唏哩呼�！罚�我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語(yǔ)言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者，就毫不猶豫的拿了起來(lái)。

　　《怪老頭兒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生趙新新，無(wú)意中遇到了一個(gè)自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊，他家里有各種稀奇古怪的東西，像會(huì)飛的飛天樹(shù)的木片兒，自己就發(fā)熱的燙鐵什么的�？傊�，在怪老頭兒這兒，什么東西你都別想弄明白�？纯垂掷项^兒的樣貌吧，“滿嘴巴的胡楂子花白，臉跟核桃皮似的.�！痹倏纯垂掷项^兒說(shuō)話的腔調(diào)，“小伙子飯量大，你就鉚足了勁兒招呼！”這本書(shū)還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格，以小孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界。豐富的想象力，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我看了幾遍還不夠呢！

　　吃小鳥(niǎo)能治肚子疼，房子能夠疊巴疊巴揣懷里，鏡子卷起來(lái)帶著，不用魚(yú)餌也能釣魚(yú)……如果你想明白這些怪事都是怎樣回事，那么趕快把《怪老頭兒》這本書(shū)找來(lái)讀一讀吧！

《怪老頭》讀后感9

　　在寒假里，我看了《怪老頭兒》這本書(shū)，一看書(shū)名就讓人忍不住往下看。書(shū)中講了一個(gè)性格古怪，奇特的怪老頭兒，和一個(gè)善良、敬老尊老、樂(lè)于助人的小學(xué)生趙新新。他們倆的故事給我留下了非常深刻的印象。

　　有一次，趙新新肚子痛，在公交車上遇到了怪老頭，看他年紀(jì)那么大卻站著。于是他就對(duì)車中一個(gè)坐著的'大哥哥說(shuō)：“大哥哥你就把座位讓老爺爺坐吧�！钡�這個(gè)大哥哥卻要求趙新新付一元錢，趙新新迫不得已就拿出了一元錢為怪老頭買了個(gè)座位。雖然怪老頭沒(méi)有說(shuō)謝謝，但下車后，卻治好了他的病。從此兩人成了忘年交。

　　也許這就所謂的好人有好報(bào)吧，這也讓自己深深地感受到了與人為善的重要性。如果你在平時(shí)無(wú)償?shù)貛椭鷦e人，或者每個(gè)人在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，我不敢想象這會(huì)是一個(gè)怎樣溫暖的世界。寒假時(shí)空上的雷斯，他在幫助別人的時(shí)候，就要求得到過(guò)幫助的人在另外有需要幫助時(shí)能幫助別人。這是一份愛(ài)的傳遞，只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)。

　　記得有一次上體育課，俞戴滔的腳扭了，正趴在地上號(hào)啕大哭，陳天昊主動(dòng)上去，把他背到了醫(yī)務(wù)室，還把他背到了教室，這也是一種愛(ài)的傳遞，讓同學(xué)之情更親密了。

　　孟子云：“取諸人為善，是與人為善者也，幫君子莫大乎與人為善�！睂�(duì)呀，只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。

《怪老頭》讀后感10

　　《怪老頭兒》里面有好多故事，其中我最喜歡的故事是《小貝流浪記》。

　　貓媽媽生了兩只小貓一只叫：“小寶”、一只叫：“小貝”。當(dāng)貓媽媽還沒(méi)生出這兩只小貓的時(shí)候，就把他們每天要吃的東西準(zhǔn)備好了。這兩只小貓長(zhǎng)得胖嘟嘟的很可愛(ài)�？墒怯幸惶煲粋�(gè)調(diào)皮的小男孩把一顆子彈射進(jìn)了木板棚，這時(shí)在里面的貓媽媽已經(jīng)意識(shí)到有危險(xiǎn)了，于是他叼起小寶就趕快跑了。那個(gè)小男孩為了找子彈就把木板棚的'門(mén)打開(kāi)了，這時(shí)候他看見(jiàn)了小貝，他覺(jué)得小貝很可愛(ài)，于是他立馬把槍扔掉抱起小貝就走了，貓媽媽又回到木板棚找小貝，可是哪也找不到小貝，貓媽媽傷心失望極了�？蓱z的貓媽媽只有小寶一個(gè)孩子了，他每天回到家都給小寶吃有營(yíng)養(yǎng)的東西，細(xì)心照顧著它，然而不久小寶也丟了。這下貓媽媽終于忍不住也傷心的哭了起來(lái)。幾年后，流浪在外的小貝從一個(gè)殘忍的小男孩手中救下了一只小貓，當(dāng)時(shí)這個(gè)小男孩正在用鞭子抽打這只小貓，小貝覺(jué)得他很可憐，于是就救了他沒(méi)想到這只小貓正是他的哥哥小寶，它們開(kāi)心極了，趕緊回家和媽媽團(tuán)聚在一起。我覺(jué)得這個(gè)故事中的小貝很勇敢也很堅(jiān)強(qiáng)，而且還特別的獨(dú)立。他不僅能照顧好自己，還可以幫助別人，最后還救了自己的哥哥小寶。

　　這個(gè)故事告訴我們：要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，還要學(xué)會(huì)做很多事情，比如洗衣服做飯這些事，這樣才會(huì)慢慢真正的長(zhǎng)大，照顧好自己并且還能幫助別人，成為一個(gè)有用的人。

《怪老頭》讀后感11

　　有一次，六年級(jí)學(xué)生趙新新在學(xué)校因肚子疼提前回家，在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人，由于車上人很多，怪老頭兒被夾在了中間，趙新新心一軟，就用錢把那個(gè)大人座位給怪老頭兒坐，怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥(niǎo)，治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

　　每次我拿起這本書(shū)，就象磁鐵一樣被吸引著，趙新新為了能不寫(xiě)作業(yè)不被老師父母罵，就請(qǐng)怪老頭兒給他變了一個(gè)和自己一模一樣的人，當(dāng)自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒(méi)有這樣想過(guò)。整天被題海淹沒(méi)，沒(méi)有一點(diǎn)休息、玩耍的時(shí)間。但是趙新新這個(gè)代表可不順利，沒(méi)過(guò)幾天就出現(xiàn)了漏洞，趙新新自請(qǐng)怪老頭把小人收了回去，并必須要好好學(xué)習(xí)。

　　走進(jìn)書(shū)中的那個(gè)世界，你會(huì)為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子，去地下耗子城玩了一圈，還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭，給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子，耗子城法律還規(guī)定，小耗子吃飯、玩耍都任憑自由，成年耗子不能對(duì)小耗子加有強(qiáng)制性，否則也會(huì)被拔去胡子。再想想我們此刻一切都被父母控制著，不能做自己想做的事。如果在我們那里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長(zhǎng)有什么不對(duì)也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友，我就會(huì)做許多搞笑的`事，不被爸爸媽媽控制著，做一個(gè)全新的自己。

　　我真期望也有一位怪老頭這樣的朋友，使我沖出爸爸媽媽的約束，自由自在的生活!

《怪老頭》讀后感12

　　在孫幼軍寫(xiě)的幾本書(shū)中，我最喜歡的就是《怪老頭》這部作品。

　　我喜歡這本書(shū)的夸張、搞笑。特別喜歡主角趙星星和怪老頭。趙星星讀五年級(jí)，同學(xué)們喜歡叫他鐵頭，不是因?yàn)樗�的頭很硬，而是因?yàn)樗�的膽子很大。怪老頭是一個(gè)·神出鬼沒(méi)的老爺爺，經(jīng)常會(huì)做一些奇怪的事情。

　　趙星星因?yàn)槎亲犹郏瑒偵狭穗娷�，就看�?jiàn)一個(gè)很瘦、很矮的老爺爺站在電車上，咳嗽咳得十分厲害，趙星星看見(jiàn)老爺爺旁坐這一個(gè)大哥哥，于是他就路見(jiàn)不平，拔刀相助，一鼓作氣跟大哥哥說(shuō)，哥哥，你看這老爺爺多可憐呀，能把你的位子給他坐坐嗎?大哥哥說(shuō)，不，想讓他坐下可以，除非你給我五毛，趙星星一摸口袋，剛好有五毛錢，可剛要拿是去想起了這是給貓買俠皮吃的.�？衫蠣敔斢挚蓱z，他就忍著痛把五毛錢給了大哥哥。就這樣老爺爺做到了座位。其實(shí)那老爺爺就是怪老頭，之后怪老頭為了報(bào)答趙星星就給了趙星星想要的東西。就這樣他倆成了朋友。

　　為了別人，趙星星放棄了自己，但好人一定有好報(bào)，找星星并沒(méi)有吃虧，而得了福，就一枚五毛幫助了別人，就可已有很大的回報(bào)。趙星星就是一個(gè)好榜樣，將來(lái)社會(huì)上就要趙星星這種善于幫助別人的好人民。

《怪老頭》讀后感13

　　在冬天，我看了這本書(shū)的“怪老頭”，標(biāo)題見(jiàn)人不禁低頭。這本書(shū)講述了一個(gè)古怪的，奇怪的怪老頭，和一個(gè)善良，尊重長(zhǎng)者，樂(lè)于助人的學(xué)生趙鑫鑫。他們的故事給我留下了非常深刻的印象。

　　有一次，趙新新肚子痛，在公交以及車上遇到了怪老頭，看他自己年紀(jì)我們那么大卻站著。于是他就對(duì)車中一個(gè)坐著的大哥哥說(shuō)：“大哥哥你就把學(xué)生座位讓老爺爺坐吧。”但這個(gè)一個(gè)大哥哥卻要求趙新新付一元錢，趙新新迫不得已他們就拿中國(guó)出了一種一元錢為怪老頭因?yàn)橘I了個(gè)座位。雖然怪老頭就是沒(méi)有說(shuō)謝謝，但下車后，卻治好了他的病。從此可以兩人發(fā)展成了一些忘年交。

　　或許這所謂好人有好報(bào)吧，這也使與人們的書(shū)寫(xiě)自己深深感受到了這種重要性。如果你通常是免費(fèi)的，幫助他人，或者每個(gè)人伸出援助之手，以他人需要幫助，我無(wú)法想象怎么會(huì)是一個(gè)溫暖的`世界。岡薩雷斯在寒假的時(shí)間和空間，他是幫助其他人，我不得不尋求幫助，當(dāng)人們需要去幫助別人更多的幫助。這是一個(gè)傳遞愛(ài)心的，只有這樣，這個(gè)世界就會(huì)充滿愛(ài)。

　　記得有一次上體育課，俞戴滔的腳扭了，正趴在自己地上號(hào)啕大哭，陳天昊主動(dòng)學(xué)習(xí)上去，把他背到了一個(gè)醫(yī)務(wù)室，還把他背到了我們教室，這也是作為一種愛(ài)的傳遞，讓同學(xué)朋友之情更親密了。

　　孟子云：“善待他人就是善待他人，幫助君子就是善待他人�！� 是的，只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)更美好的明天。

《怪老頭》讀后感14

　　《怪老頭兒》這本書(shū)講的是一個(gè)叫趙新新的大頭男孩與一個(gè)自稱怪老頭兒的老爺爺之間發(fā)生的'一些稀奇古怪的事兒。

　　趙新新，外號(hào)大頭、鐵頭。確實(shí)，他的頭很大，脖子細(xì)細(xì)的，是一個(gè)有愛(ài)心的人。

　　怪老頭兒是一個(gè)年紀(jì)大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老，但他有個(gè)怪脾氣：你越是夸他，他越不承認(rèn);你越正常對(duì)待，他就越猴急了。而且，他玩東西，愛(ài)耍賴皮。

　　趙新新是因?yàn)楹眯牡脑陔娷嚿辖o怪老頭兒讓座，所以才交上怪老頭這個(gè)朋友的。趙新新遇見(jiàn)怪老頭兒后，在遇到困難的時(shí)候，怪老頭兒就會(huì)幫助他。不過(guò)，幫助的方式有點(diǎn)奇怪。趙新新因肚子里有蟲(chóng)而肚子痛，怪老頭竟讓他用活吞下鳥(niǎo)兒的方法來(lái)治。趙新新在參觀怪老頭的房子時(shí)，被房子“疊巴疊巴”放口袋而吃驚，還驚動(dòng)了老師。趙新新想去釣魚(yú)，可父母硬是不同意時(shí)，怪老頭卻讓他用一根木棒去征服他父母。因?yàn)橼w新新爸爸斗不過(guò)他媽媽的嘴，所以，趙新新爸爸打了他時(shí)，怪老頭就把趙新新和自己變成了兩只耗子……

　　讀完這本書(shū)后，我體會(huì)到了：只要你對(duì)別人善良，以后就會(huì)有別人對(duì)你善良。這就是“善良的人有好報(bào)”哇!

《怪老頭》讀后感15

　　閱讀是一件快樂(lè)的事，在書(shū)中，可以和優(yōu)秀的人物為伴，與深刻的思想共舞。

　　暑假里，我閱讀了《怪老頭兒》這個(gè)故事，除了性格古怪的怪老頭兒之外，故事里的另外一位主人公——善良，熱誠(chéng)尊老敬老的趙新新同樣給我留下了深刻的印象。

　　五年級(jí)的趙新新上課肚子疼，老師讓他坐公交車回家休息，在公交車上碰上怪老頭兒，由于車上人多沒(méi)有座位，趙新新就用零用錢給怪老頭兒買了一個(gè)座位，怪老頭兒見(jiàn)趙新新很善良，答應(yīng)滿足他的一個(gè)愿望，把他帶到自己的`家里，向他展示了一系列神奇的法術(shù)，怪老頭兒給他吃了兩只小鳥(niǎo)，治好了趙新新的肚子疼。幾天后，趙新星帶著肚子里的小鳥(niǎo)上課，鳥(niǎo)鳴引起了全體師生得注意，但是大家都不明所以。

　　我覺(jué)得怪老頭兒神秘莫測(cè)，雖然看上去很普通，但有各種各樣的奇妙法術(shù)，很讓人著迷，而且富有親和力，沒(méi)有架子，主人公趙新新是個(gè)樂(lè)于助人，善良的孩子，在公交車上的時(shí)候，盡管自己肚子疼，卻幫助陌生的老爺爺找座位。

　　從這個(gè)故事可以看出，善良是一種優(yōu)秀品質(zhì)，一個(gè)善良的人，會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友，為自己的生活增添了很多絢麗的色彩，讓人生變得有活力，不再那么孤單，就像英國(guó)大作家蕭博納說(shuō)的:善良與品德兼?zhèn)洌�猶如寶石與金屬，兩者互為襯托，益增光彩。

　　在學(xué)習(xí)和生活中，我們要學(xué)會(huì)與人為善的道理，播種善良，傳遞善良。