精選思念的作文集合六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的思念的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

思念的作文 篇1

　　我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，我喜歡冰天雪地的冬天，但我最喜歡炎炎烈日的夏天。

　　夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)。你瞧， 天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕自己中暑曬傷似的。天空中沒(méi)有一絲云彩，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。河里的水燙手，地里的土干裂。所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地站在那邊。

　　我喜歡夏天的雨。每次在人們汗流浹背的時(shí)候，會(huì)突然有幾道亮光劃過(guò)天空，接著又是震耳欲聾的轟隆聲，烏云遮住了太陽(yáng)�！班ооА�—”這只是這首夏雨歡快曲的前奏。過(guò)了一會(huì)兒，“噼里啪啦!”這才是高潮。夏天的雨就像是百萬(wàn)大軍從天而降，洗刷了整個(gè)枯燥炎熱的城市，歡快而活躍。它們落在水泥地上又重新彈了起來(lái)，跳躍起來(lái)，就像是雨滴與雨滴之間的熱舞。

　　夏天，是一個(gè)游泳狂潮。在游泳池里擠滿了穿著各色泳裝的人。當(dāng)你做好準(zhǔn)備，一躍而起，“撲通!”一聲一頭栽入水中時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夏天游泳真是太爽了!

　　夏天是一個(gè)植物的季節(jié)。樹(shù)木長(zhǎng)茂盛了，變得綠油油的。荷塘的荷花開(kāi)了，在一片綠色之中，增加了一點(diǎn)兒紅。夏季為盛花期，到處開(kāi)滿了荷花，牡丹花，蘭花等等。向日葵迎著火辣辣的太陽(yáng)開(kāi)放了，茉莉花也散發(fā)出了淡淡的清香。

　　夏天還盛產(chǎn)水果。有綠油油的大西瓜，有粉嘟嘟的水蜜桃，有又酸又甜的梅子，有寶石一般的`草莓，有一大串一大串的水盈盈的大葡萄……我最喜歡吃大西瓜啦!尤其是東北的大西瓜，那里的西瓜由于受到的光照時(shí)間比我們長(zhǎng)，西瓜又紅又大，可甜了!我也喜歡吃葡萄。葡萄小巧可愛(ài)，一口一個(gè)，一口一個(gè)，又酸又甜。

　　我喜歡夏天，喜歡這個(gè)五彩繽紛的夏天!

思念的作文 篇2

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，拉開(kāi)厚厚的窗簾，一股刺眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，我無(wú)意識(shí)地看了下日歷：呀！今天是中秋節(jié)。

　　頓時(shí)，我的睡意被扔到了九霄云外，取而代之的是極度的興奮。興沖沖地跑到客廳，拿起電話：“媽，你坐幾點(diǎn)的飛機(jī)啊？今天是中秋節(jié)，一定要回來(lái)��！”“兒子，今天又來(lái)了個(gè)大客戶，這個(gè)中秋節(jié)看來(lái)是不能回家了�！薄鞍　�…”一股莫名的悲傷突然向我襲來(lái)�！翱墒牵�可是你明明說(shuō)過(guò)要回來(lái)陪我過(guò)節(jié)的……”委屈把淚水推到了眼眶邊緣�！皨寢尙F(xiàn)在忙，等會(huì)再說(shuō)……嘟嘟嘟……”電話那端傳來(lái)一陣忙音。我的眼淚再也忍不住了，但我還是倔強(qiáng)地抬起頭，努力想讓眼淚流回眼眶內(nèi)。終于，委屈、傷心，決堤而下。

　　自己一個(gè)人迷迷糊糊地過(guò)了一個(gè)下午。夕陽(yáng)西下。不久，夜幕拉開(kāi)，月亮不知何時(shí)已經(jīng)悄悄升了上來(lái)。中秋節(jié)，本該是一家人坐在一起賞月的。我默默地搬來(lái)一把小靠椅坐在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭，望月。

　　大地已經(jīng)換上了夜的`紗衣。今晚的月亮真是圓啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地懸掛在天際，就像一個(gè)做工精致的白玉盤，純潔而美好。我癡癡地望著月，不禁浮想聯(lián)翩：在一望無(wú)際的廣闊草原上，有一個(gè)小小的房子，但是很精致。房子邊的草地上，有三個(gè)人，一個(gè)強(qiáng)壯的男人，一個(gè)溫柔的女人，還有一個(gè)可愛(ài)的孩子。男人將孩子舉得高高的，孩子伸手仿佛想要指摘夜空中的那輪圓月，興奮地喊著：“爸爸，高點(diǎn)，再高點(diǎn)！”“好嘞！”男人說(shuō)著，又將粗壯的手臂往上一伸，把孩子舉得更高了，孩子激動(dòng)地“咯咯”直笑。旁邊的女人溫柔看著這爺倆，臉上洋溢著幸福的笑。這時(shí)候，皎潔的月光灑在他們身上，一派和美幸福的感覺(jué)。不知什么時(shí)候，我的眼眶又濕潤(rùn)了。這是我日思夜想的團(tuán)圓畫面��！我多么想把那個(gè)男人變成我的爸爸，把那個(gè)女人變成我的媽媽，把那個(gè)快樂(lè)的孩子變成我自己。我多么希望啊……

　　抬頭望月。月啊，如果你此刻看出了我眼淚中的傷心，讀懂了我內(nèi)心的渴望，請(qǐng)你將我的思念帶給我遠(yuǎn)方忙碌的爸爸媽媽，好嗎？

思念的作文 篇3

　　清明節(jié)快到了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，經(jīng)商定在清明節(jié)的前一天下午，初一年段全體同學(xué)和各班課堂領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)一起步行到下莊去掃烈士紀(jì)念碑。

　　消息一傳開(kāi)來(lái)，各班都忙開(kāi)了。扎花紙一買到，同學(xué)們都主動(dòng)而又認(rèn)真細(xì)致地用自己雙手扎出一朵朵艷麗的花朵，還對(duì)花圈進(jìn)行了一番設(shè)計(jì)和裝飾。

　　期待的日子到來(lái)，這一天下午，細(xì)雨蒙蒙，果然是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛�！蓖瑢W(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。兩點(diǎn)半的時(shí)候，全體同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)，排好隊(duì)伍，各班的班長(zhǎng)手持班旗，一些同學(xué)托著花圈，一支雄壯的隊(duì)伍就向下莊進(jìn)軍了。

　　路上，蒙蒙的細(xì)雨不住地打飄在同學(xué)們臉龐，大家仍排著整齊的隊(duì)伍向目的地前進(jìn)。

　　三五里路后，終于到達(dá)下莊烈士紀(jì)念碑前。一塊高大石碑豎立著，上面刻著三位革命烈士的名字，依次是：張溫淳、張清水和張百鈞。校團(tuán)委副書記發(fā)表講話后，黨委書記黃老師給全體同學(xué)講了三位革命烈士的英雄事跡。原來(lái)張溫淳和張清水是親兄弟，他倆都是在菲律賓抗戰(zhàn)時(shí)被敵人抓去的，逼迫他們說(shuō)出黨的機(jī)密，而他們面對(duì)著各種毒刑拷打，臨死不屈，最后英勇?tīng)奚�。張百鈞則是在從菲律賓回到中國(guó)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)壯烈犧牲的`。

　　聽(tīng)完黃書記的講解之后，全體同學(xué)在哀樂(lè)聲中默哀三分鐘，此時(shí)同學(xué)們的心都無(wú)比沉重，感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上同學(xué)們親手做的花圈。這代表著對(duì)烈士們的一份心意，代表著對(duì)烈士們的敬仰，代表著對(duì)烈士們的沉痛悼念!

　　在一片荒草叢中，豎立著一塊不顯眼的石碑，可這石碑卻閃爍著革命烈士的光芒!如果沒(méi)有革命烈士們拋頭顱，灑熱血，能換來(lái)我們今天的幸福生活嗎?我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一切力量!

思念的作文 篇4

　　農(nóng)歷八月十五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié).中國(guó)傳統(tǒng)文化自成一體,在農(nóng)歷十五日的節(jié)日除了中秋,還有元宵和現(xiàn)代人大多忽略的中元節(jié)!何以會(huì)如此呢,都選擇在月圓之夜.我想這應(yīng)該跟中國(guó)的歷法息息相關(guān),而歷法又以開(kāi)地宇宙日月星辰相關(guān),所以中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日特別是中秋節(jié)就有了一個(gè)很特殊的過(guò)節(jié)方式---賞月.天人合一,就此出來(lái).

　　這是一個(gè)只有中國(guó)人才會(huì)有的過(guò)節(jié)方式:天人合一.中國(guó)的傳統(tǒng)文化,追根塑源:先是河出圖洛出書,伏羲制八卦,周文王推演八卦為為六十四卜.始有<<周易>>.以后的文化發(fā)展,都少不了周易的影子.周易當(dāng)中最核心的一點(diǎn),就是一個(gè)整體概念.所此影響,發(fā)展出了人法地地法天天法道道法自然的道家哲學(xué),有了神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,而對(duì)這種周易這種哲學(xué)的具體運(yùn)用上,推生了獨(dú)一無(wú)二的中醫(yī),在起居生活上,又有了強(qiáng)調(diào)以天地人相互和諧的風(fēng)水而表現(xiàn)在過(guò)節(jié)上,就有了中秋節(jié).

　　俗話說(shuō):年怕中秋月怕十五,意思是說(shuō)一到農(nóng)歷十五月圓之夜.表示這個(gè)月就快要過(guò)完了;而一到中秋節(jié),則提醒人們這個(gè)年要到頭了,流浪在外的人該準(zhǔn)備回家了,先來(lái)一年當(dāng)中的右中間八月十五做個(gè)小小思念,它是一年當(dāng)中的一個(gè)插曲,一個(gè)思念的插曲.

　　提到中秋節(jié),關(guān)于思念的詩(shī)從古至今相必太多了,以蘇東坡的一首<<水調(diào)歌頭>>又最為后人吟誦.人們可以在這樣的節(jié)日歌以詠志或賭物思情,這都跟中國(guó)人的文化情情有跟.中國(guó)文化當(dāng)中的'整體觀念,把人當(dāng)成宇宙天地萬(wàn)物的一部分,比如佛家所強(qiáng)調(diào)的:同體大慈,同緣大悲.于是會(huì)把人物化也會(huì)把物人化.所以七月初七不單是看星星,更是看兩個(gè)人一年一度的相聚.而冰涼的月宮,也是單單浩月一輪,她里面有我們美麗可愛(ài)的嬋蛾姐姐,而姐姐也并不孤單,她有玉免為伴.基于這些,節(jié)日當(dāng)中的一種人文情懷油然而生,那么的自然那么的和諧,以至于中國(guó)文人被她的吸引,千年不衰.每每在該動(dòng)筆的日子,就會(huì)自然而發(fā):天待月色涼如水,臥看牽�？椗�星;明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天;不知天上宮闕,今夕是何年; 嬋蛾該悔偷靈藥,碧海青天夜夜心…...中國(guó)文化的這種連貫性,會(huì)讓流戀其中的文化人或非文化人不那么感到孤單.每年中秋節(jié),自己在思念親朋,寄月托情時(shí),思緒會(huì)不自覺(jué)的穿越時(shí)空,回想當(dāng)年今夜蘇東坡會(huì)是用怎樣的一種心情,怎樣的一種情懷,在思念他的弟弟.而今的我們,盡管物是人非,心情總會(huì)一樣吧,于是在不知不覺(jué)當(dāng)中,一種穿越時(shí)空的神交,與古人如癡如醉的進(jìn)行著,是那樣的恬意與舒服.古人似乎就這樣一直活在我們的身旁.

　　這就是中秋節(jié)的魅力,她函蓋萬(wàn)千,她承前啟后,是一年當(dāng)中的一個(gè)小插曲.淡淡的思念,牽動(dòng)著人們的神精,一直積蓄到年關(guān),一種徹頭徹尾的思念全面爆發(fā),于是,只能是回家.

思念的作文 篇5

　　又是一年冬至到。

　　該吃餃子的日子又到了，全家人幾乎全部出動(dòng)了，一片片薄薄的餃子皮在一雙雙沾著面粉的巧手下，變成了一個(gè)個(gè)鼓著肚子的大餃子，他們一個(gè)個(gè)似銀元寶閃著淡淡的銀光，又似一個(gè)個(gè)身穿重甲的戰(zhàn)士，井然有序的排列在托盤上，等待熱水沸騰的號(hào)角吹響。

　　老人們常說(shuō)，冬至不吃餃子會(huì)凍掉耳朵的，所以我們才會(huì)在這天吃水嫩嫩的餃子，但有誰(shuí)能想到，在夏日炎炎的非洲，也會(huì)出現(xiàn)包餃子這樣熱鬧的情景呢？

　　老爸和他的戰(zhàn)友們遠(yuǎn)在與家鄉(xiāng)相距萬(wàn)里的非洲執(zhí)行維和任務(wù)，卻依然遵循故鄉(xiāng)的習(xí)俗——冬至吃餃子。雖然沒(méi)有親眼看到，但可以想象到一幫大老爺們包餃子時(shí)可笑的場(chǎng)景，縷縷炊煙飄上了天，把那原本就很白的'云朵熏得更白了，也更軟了，那一雙雙粗大的手是經(jīng)過(guò)磨練的，沒(méi)有那么細(xì)嫩，包出的餃子也沒(méi)那么小巧，還略帶了一絲狂野。我也能想象到，雖然全是菜餡兒的大餃子，卻能吸引方圓幾十里的人，那一個(gè)個(gè)半赤裸的小非洲男孩，估計(jì)也在圍欄外打著餃子的主意呢！

　　雖然他們與祖國(guó)相距萬(wàn)里，但在那里吃上帶有家鄉(xiāng)味的餃子，能讓思念化淡，也能讓自己與家更近！

　　我端起一碗熱騰騰的餃子，真想送給遠(yuǎn)方的爸爸和他的戰(zhàn)友們。

思念的作文 篇6

　　風(fēng)吹起漫天的思念，繾綣在漫漫長(zhǎng)路，是誰(shuí)牽我走過(guò)蜿蜒長(zhǎng)途，邀我趕赴生命的盛宴？

　　我始終相信他們有蝴蝶千年不變的執(zhí)著，執(zhí)著于那份責(zé)任，我始終相信他們有水手失眠的廝守，廝守住我們脆弱的心靈；我始終相信他們有天空清澈無(wú)垠的包容，包容著我們年少的輕狂。

　　他們相信這是一條沒(méi)有灰塵的路，期望我們的夢(mèng)都能通過(guò)，路的起點(diǎn)是他們千年如一日的守候，路的盡頭是他們殷切關(guān)愛(ài)的目光，有人說(shuō)，孩子是斷了翅膀落到人間的天使，為了尋找那些不會(huì)笑話他們莽撞，青澀的人，在他們還未遺忘天空的.時(shí)候，替他們縫上殘缺的羽翼，讓他們返回天堂。時(shí)間帶走了當(dāng)初的我們，卻帶不走心中的記憶。

　　掀開(kāi)薄紗，憶起昨日的種種，想起曾經(jīng)在透過(guò)樹(shù)葉射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光的溫暖。我一直深信那個(gè)位置是神圣的，那種神態(tài)是慈祥的，那份叮嚀是溫馨的，那聲呵斥是痛心的，那份守盼是永恒的，那份希望是真心的。信念是他引領(lǐng)的，理想是他賦予的，期盼是他守護(hù)的，這一切并不是理所當(dāng)然的——不是他們應(yīng)當(dāng)理所當(dāng)然的付出，我們理所當(dāng)然的接受。

　　成長(zhǎng)的道路，留下我們深深淺淺的足跡，堅(jiān)定地走過(guò)，總留下一些共同的感動(dòng)�？v使無(wú)緣體會(huì)萬(wàn)籟俱寂的空曠，大地寂寥的哀傷，也有他們的教誨不絕于耳。

　　我們踏著他們走過(guò)的路在前行著，也許有一天，我們會(huì)和他們一樣，有共同的期盼，期盼在春天的小溪旁，夏季的雨滴里，秋天的金穗中，冬日的暖陽(yáng)里總會(huì)悄悄降臨。

　　過(guò)往的曾經(jīng)不再，有的只是校園里那棵梧桐樹(shù)下單薄的身影，搖曳，沙沙，如風(fēng)中的笛聲悠揚(yáng)清潤(rùn)，喚醒古老而堅(jiān)定的旅程。