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假文盲讀后感

時間:2023-04-30 10:02:58 讀后感作文 我要投稿

假文盲讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的假文盲讀后感,歡迎閱讀與收藏。

假文盲讀后感

假文盲讀后感1

  “文盲”指的是不識字的成年人,文盲已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,現(xiàn)在大家都是有文化、有教養(yǎng)的人?墒巧钪羞存在著一些“不識字的文盲!边@讓我想起了一副叫作《假文盲》的漫畫。

  在一個冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,在公交車站上立著一塊引人注目的牌子,牌子上大大的寫著“母子上車處,”可牌子下站著的是一對母子和四位年輕力壯的.男人。那位婦女包著頭襟,抱著一個孩子,被四位男人擠到了一邊。四位男人面無表情、若無其事的站在那兒,第一位男人身穿黑色大衣,褲子皮鞋都十分講究,應(yīng)該受到過良好的教育,可瞇著眼睛,一副理所當(dāng)然的樣子。第二位戴著大棉帽子,穿著厚厚的外套,一臉的不耐煩。第三位戴著眼鏡的像是老師,身形矮小,穿著羽絨服,一雙干凈的皮鞋,似乎毫不在意那牌子上的字。最后那位穿著皮衣,戴著口罩,可還是無法掩飾內(nèi)心的不安。

  母子上車處優(yōu)先上車的位置,是社會關(guān)愛兒童、婦女的表現(xiàn),可這些看上去有紳士風(fēng)度的人,卻借這個地方提前上車。像這樣破壞社會風(fēng)氣的行為還有很多,如“禁止停車”處停車,草坪上寫著“禁止踩踏”卻隨意行走等,這些人就是所說的“假文盲。”

  讓我們行動起來,不做“假文盲,”做個有文化、有素質(zhì)的人。

假文盲讀后感2

  語文書上有一副極富諷刺性的漫畫:《假文盲》。畫上候車處的牌子上端端正正地寫著五個大字——母子上車處,而牌子下面卻站著四個高大挺拔的男人……

  故事是這樣的:

  一位懷抱孩子的婦女剛走到“母子上車處”排隊,一個身穿厚棉襖的男人快步走了過來,搶在了婦女的前面,緊接著,又有一個男人一邊美滋滋地抽著煙,一邊走了過來,濃烈的煙味嗆得孩子咳嗽了幾聲,婦女趕緊抱著孩子離開隊伍站到了遠(yuǎn)處,過了一會,又有兩個男人陸續(xù)來到“母子上車處”,婦女抱著孩子焦急不安,卻又不知所措,她無可奈何地望著這四個身強(qiáng)力壯的男人……

  故事中的男人很過分,為了自己的`方便而而像個文盲一樣無視赫然矗立在身邊的標(biāo)示牌。其實(shí)生活中也有這樣的人,公交車上一般都會有標(biāo)牌提醒:先下車,后上車;不許插隊;前門上車,后門下車?墒敲看喂卉囘M(jìn)站后,剛一停車,很多人就爭先恐后地?fù)屩宪嚕踔翉暮箝T上車。他們就是我們生活中的假文盲。

  假文盲自私自利,損害他人利益,令人討厭。拒絕做假文盲,遵守秩序,做一個有社會公德心的文明人,從我做起!

假文盲讀后感3

  今日,我偶然看見一幅漫畫——《假文盲》,這幅畫讓我內(nèi)心久久不能平靜。在一個寒風(fēng)刺骨的冬天,車站的“母子上車處”站著四位身強(qiáng)力壯的男子,在候車站外有一位年輕的母親,她身穿薄衣,懷里抱著孩子。那位母親已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,但是雙手仍然不忘把孩子往懷里摟,生怕凍著孩子。

  四位男子中,一位男子頭戴貂絨帽,身穿貂皮大衣,腳穿烏黑發(fā)亮的皮鞋,他瞇著眼睛,仿佛在思考著什么。還有一位鼻子上掛著一副眼鏡,筆直地站在那里,仿佛周圍的一切都與他無關(guān)。那位母親用求助的目光看著他們,本想著他們會讓出一個位置,誰知那幾位男子卻無動于衷,目不斜視地望著前方。母親看到此場景,心灰意冷地低下了頭。

  這幾個人一看就是知識分子,但做出的事卻與他們的氣質(zhì)恰恰相反。那牌子離他們不過幾步遠(yuǎn),他們卻當(dāng)那牌子不存在似的。從他們的穿著上看,不可能連這幾個字都不認(rèn)識,他們不是“文盲”,是名副其實(shí)的`“假文盲”!

  現(xiàn)在,我們每日都在學(xué)習(xí)新的文化知識,渴望能夠成為一個“文化人”,千萬不要一邊學(xué)著書本中的知識,一邊成為了一個“假文盲”。

假文盲讀后感4

  冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人:第一個眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個睜著大大的眼睛,對“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)!澳缸由宪囂帯迸裕粋帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。

  他們是真的'不認(rèn)識那五個字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們。可氣的是,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。

  生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會會變成什么樣?

  但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!

假文盲讀后感5

  公共汽車站,木牌:“母子上車處”,幾個年輕力壯的大老爺們等著上車。

  我覺得站在最前面的那個人臉皮最厚,此人穿著西裝西褲,文質(zhì)彬彬,他看著“母子上車處”幾個大字,無動于衷。第二個是一個穿著不佩帶軍章軍裝的人,是個退伍軍人吧。部隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)呢?最有意思的是第三個人,他把頭縮進(jìn)羽絨服里埋得低低的,雙眼緊閉,活象個縮頭烏龜。排在最后的那個人,戴著個大口罩,把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)的,看似挺衛(wèi)生的,如果他的心靈也這樣衛(wèi)生就好了。幾個年輕力壯的大老爺們把等車的母子擠在一旁,那個母親的眼光斜視著他們。

  這就是漫畫《假文盲》,是華君武老爺爺1984年3月畫的。漫畫不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人,還諷刺了車站工作人員只立牌子卻不加管理的'現(xiàn)象。

  20年了,漫畫上的現(xiàn)象還存在嗎?如果到了2008年中國舉辦奧運(yùn)會的時候,這種不良現(xiàn)象還存在的話,那中國人的臉就會丟向全世界了。

  公共秩序是靠人們來遵守的,也是靠人們來維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。

  讓“假文盲”現(xiàn)象從此在中國廣闊的大地上消失吧!

假文盲讀后感6

  漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫,也是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評或表揚(yáng)某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個典型的例子。

  這幅漫畫畫的是一副奇怪的景象:在一個車站入口處上立了一個大牌子,上面寫著“母子上車處”五個大字。但在這里排隊候車的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯的男人們。他們只顧想著自己的事,卻對縮在一旁的母子毫不理會,不屑一顧。

  這不禁讓我想到了那些生活中的景象:公共汽車上,經(jīng)?梢钥匆娺@樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些有手有腳強(qiáng)壯的年輕人。老人小孩卻站在車上的走道上。最可氣的是,那些人見了也視若無睹,想坐就坐,有時看見一些孤寡老人還會露出一些不悅的.神色;公園里的花壇,草坪里也?煽吹健敖拐ā薄罢埼疔`踏”“不要進(jìn)入”等。但是有些人為了滿足自己的自私,熟視無睹的進(jìn)進(jìn)出出......

  但是,只要我們自覺遵守社會公德,維護(hù)公共秩序,講文明,有公德心的人。這些“假文盲”也就不會在出現(xiàn)在社會這個大家庭里。

假文盲讀后感7

  “文盲”我對他是很陌生的,但生活中卻有人寧愿當(dāng)“文盲”,今天,我看到了這場景。

  寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯,在公交車的站點(diǎn),有兩個站點(diǎn),一個是青年上車處,一個是母子上車處,青年上車處的人,真是人山人海,排在最后的四個人就想去母子上車處,因?yàn)槟菐缀鯖]人,四位男子在母子上車處上車時,一位年輕婦女抱著她的孩子說:“請問你們知道這是那里嗎?”年輕婦女想試探他們是不是真的文盲,高個頭的說:“這那里呀?”年輕婦女急了,矮個頭說:“這是母子上車處。”“終于讓他們說出來了!蹦贻p婦女說,矮個頭的不對勁連忙跑了,接著都跑了。

  母子上車處是優(yōu)先上車的位置這是社會關(guān)愛兒童和婦女的具體表現(xiàn),可是,有些人卻看上去有紳士風(fēng)度的人,反而借這個地方給自己優(yōu)先,他們看上去很紳士,其實(shí)內(nèi)心是丑陋的,他們是不懂得“尊老愛幼”這個成語的.真正含義。

  大家不要做“假文盲”“假文盲”者是;有垃圾箱,卻扔在地上的“假文盲”;草地上有“不要踐踏草坪”的標(biāo)語,可人們就當(dāng)做沒看見,仍舊去踐踏草坪,這都是“假文盲”的行為。

  要努力,我們行動起來吧!不做假文盲。

假文盲讀后感8

  《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人:第一個眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個睜著大大的眼睛,對“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)。“母子上車處”旁,一個帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。他們是真的不認(rèn)識那五個字嗎?不是,他們都是有文化的'人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們?蓺獾氖,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會會變成什么樣?但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!

假文盲讀后感9

  漫畫,是我們這個時代兒童的最愛,當(dāng)然,漫畫也分好幾類:有搞笑類,有益智類等等。我最喜歡的還是畫家從生活中取材,運(yùn)用夸張、比喻等手法,諷刺、批評或表揚(yáng)某些人、某些事,讓我們從中得到啟示。我最喜歡的一幅漫畫叫做《假文盲》。

  《假文盲》寫的是在某處公共汽車站的入口處,幾個身穿厚厚的衣服的男子,在標(biāo)著“母子上車處”的過道中排隊站在那兒。他們的身旁卻站著一位被他們擠到一邊的懷抱嬰兒的母親,這位母親衣著單薄、身材瘦小,不禁被寒風(fēng)吹的.瑟瑟發(fā)抖,用無奈的眼神看著這幾個男子。而這幾位男子卻視而不見,神色坦然,似乎沒有看到那位母親,和那個標(biāo)著“母子上車處”的醒目的車牌。

  這幅漫畫頗具諷刺的味道。我不知道那幾個男子心里在想什么?是否會有一絲羞愧?但是,我知道:他們?yōu)榱藗人的利益,沒有遵守公共秩序。為了一己之利,在公共場所,置他人與社會公德不顧,這種行為是多么可恥呀!這是道德上的真文盲,知識上的假文盲。多么令人憤怒呀!

  真希望這一切不要再在現(xiàn)實(shí)社會中發(fā)生了!

假文盲讀后感10

  今天,我在語文上看到了一幅令我難忘的漫畫:在在車站的一處上車通道上方赫然寫著一行醒目的大字——母子上車處,可是就在這個牌子下面,卻站著四位身強(qiáng)力壯青年,他們?nèi)佳b作一副若無其事的樣子,把本該從這里上車的母子擠到了一邊。

  這四人中的第一位身穿一件棉襖,看起來應(yīng)該是個有文化的人,可是他站在隊伍最前面,卻對牌子上的.大字視而不見;第二位頭戴一頂棉帽,看起來也是個斯文的人,可是他卻瞇著眼睛安之若素的樣子;第三位穿著一件時尚的棉大衣,腳上是擦得锃亮的皮鞋,一副無所謂的樣子;第四位帶著口罩遮住面部,好像也很淡定。他們都是毫無節(jié)操的假文盲。

  生活中也有許多這樣的假文盲,例如,圖書館的書架上明明寫著:看完請放回原處,可是有很多人卻不這樣做,人走了,書還放在桌子上;在車站里,明明掛著“禁止吸煙”的牌子,可還是有人卻不管不顧,怡然自得地抽著煙,影響別人健康;小區(qū)的分類垃圾桶里還是有很多人亂放垃圾,甚至有人直接把垃圾丟在垃圾桶邊上……

  從這幅漫畫中我體會到假文盲自私自利,不遵守社會公德,危害他人利益,危害社會文明。希望假文盲都能改過自新,發(fā)揚(yáng)文明風(fēng)格,做一個堂堂正正的人。

假文盲讀后感11

  文盲這個詞我們并不熟悉,應(yīng)該說根本沒有聽過,可是,我們的社會卻處處存在著這種寧愿當(dāng)文盲的人。上語文課時,我們便看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫。

  漫畫的內(nèi)容是:一個寒冷的`早晨,在一個小小的公交站點(diǎn)前,豎立著一個牌子,上面寫著幾個醒目的大字:母子上車處。這是為小孩和孕婦特別的設(shè)定的一個專用上車處,可是,后面卻站著四個健壯的大男人,他們雖然表面看著像知識淵博的人,可是,他們的內(nèi)心是丑陋的。

  在我們的生活中,這樣的例子常常出現(xiàn)。我就遇到了一次:那天,爸爸帶我到公園去玩,售票處門口排滿了人,像一條長龍。售票處窗口立著一個大牌子,上面寫著:請讓老人插個隊。幾個醒目的打字,目的是讓老人不用等那么久,以免腿腳站不穩(wěn),摔倒。

  可是老人還沒插隊,倒有幾個大男人把一位老人擠出了隊伍,老人只好到后面重新排隊。我看見這情形,真想沖出去為老人討個公道。無奈被爸爸抓住了,意思是不要出去惹事。我只好把位置讓給那位老人,自己在一旁生氣。

  這些事例在生活中可多了去了,我們可不能想他們一樣做“假文盲”,我們要做一個真正有文化有內(nèi)涵的人。

假文盲讀后感12

  一個寒冬刺骨的早晨,車站候車室里,一個掛在候車室“母子上車出”的標(biāo)簽,站著幾個理直氣壯的中年男人,卻把一個抱著兒子的年輕婦女給擠到了旁邊。年輕婦女一言不發(fā)地盯著這四個男人。四個男人裝作不識字地站在車室沉默低語地等待著車子。周圍的旁人引起了紛議……

  這是一幅漫畫,漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。看完這幅漫畫,我深受感動。其實(shí)那些人并非文化文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),只知道自己的方便而造成別人的不便。在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事情也是經(jīng)常存在的,上面寫著“保護(hù)花草”的牌子,可是有人會故意踩踏,從奄奄一息的草兒踩過你覺得好玩嗎?還有的人看到墻上掛著“忽亂扔垃圾”的`牌子,卻還把垃圾扔到墻邊的路上。造成他人的不便,好好的墻壁被弄得破爛不堪很好么?說他們?yōu)榱俗约褐氚,他們又不是不識字,做出這樣的事來,就算文化在深的人也會破壞形象!

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將成美好人間!敝皇歉璋!無論是生活中的假文盲,還是什么大領(lǐng)導(dǎo),你做出這種是誰也不歡迎,如果大家能多伸張正義,就能阻止這種事情發(fā)生,請立即行動吧!

假文盲讀后感13

  這是著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫:在公共汽車站的母子上車處,站著四個虎背熊腰的大漢,而一對真正的母子無奈的站在她們不該站的地方。難道那四個人是文盲嗎?不,他們是假文盲。

  假文盲一:身穿高檔上衣,挺著他那圓鼓鼓的'將軍肚,理直氣壯的站在第一位,雙眼掃射前方,滿不在乎。

  假文盲二:身穿棉衣,頭戴棉帽,雙手放在口袋里,閉目養(yǎng)神,一個“眼不見心不煩“的樣子。

  假文盲三:身穿名牌羽絨服,頭戴精巧小皮帽,悠閑的站在后面,眼上戴著高度近視眼鏡,他可是個四眼呀,難道不認(rèn)識這幾個字。

  假文盲四:高大的第四位,小眼睛反復(fù)的掃射著前面的人,一會兒又朝車來的方向看去,就是看不到那對母子身上。

  在社會上,這種假文盲實(shí)在太多了。在廣場的草坪上明明插著“禁止踐踏草坪“的牌子,而有些人為了自己方便,便在草坪上隨意踐踏。

  現(xiàn)在的人們,為了自己的利益而不顧他人,不顧后果。有些人,垃圾筒就在不遠(yuǎn)處,但是為了省事,就隨手亂扔,破壞環(huán)境。

  同學(xué)們,我們不要去做那些假文盲,要有公德,不能自私。

假文盲讀后感14

  圖上畫著一個車站,站前立著塊牌子,牌子上有幾個醒目的大字──“母子上車處”。這是車站人員為了方便帶孩子的婦女上車而設(shè)計的。牌子后面站著四個人高馬大的“婦女”。定睛一看,原來是四個身強(qiáng)力壯的`男人。咦?他們既不是女的,又沒帶孩子,怎么會站在了“母子上車處”呢?難道他們是文盲,看不懂牌子上的五個字?不像啊,你瞧,最前面的一個男子,一臉的冷漠,挺著他的“將軍肚”,顯然是個企業(yè)家。后面是一個身材高大的軍人。他瞇上了雙眼,好像在嘀咕:我是個軍人,保衛(wèi)國家,理應(yīng)受到優(yōu)待。第三位,是個知識淵博的“眼鏡先生”,他見到前兩個人都站這兒了,自己也就心安理得地站在了這。第四位帶著口罩,肯定是個醫(yī)生,呵,在醫(yī)院里救死扶傷,為人民服務(wù),出了醫(yī)院,換上便衣,就不吃那一套了。這四個男人站在這兒,卻毫不知羞恥,心安理得。而站牌后面卻站著一個弱不禁風(fēng)的婦女,手中還抱著個未滿周歲的孩子。她顯然是被那四位男子擠到一邊,卻一聲不吭,只得不滿地看著。?

假文盲讀后感15

  一個嚴(yán)冬的早晨,在候車道上,四個有知識,身強(qiáng)力壯的大男子,旁若無人的站在那里等車,而道口上赫然的豎立著一個牌子:上面寫著“母子上車處”五個醒目的大字,而一對母子真正享有此權(quán)利的.,卻被排擠在道外,這為婦女抱著嬰兒,無奈地瞅著他們,而這四個大男子呢?對這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心,視而不見。其中,一個身穿皮大衣的干部,閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個瘦高個子的軍人,他低著頭,眼睛看著鞋,心安理得地站在那里,還有一個矮個子的男人漠視前方,而站在最后的是一個戴著口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗欠ㄏ硎軝?quán)利,他心虛。我看了這幅漫畫,不禁要問:“公民的道德哪里去了?他們這四個人,視無道義,行為多么卑劣,道德水平多么低下,真是金玉其外,敗絮其中!

  而現(xiàn)在生活中,也不乏貪的官污吏,具國家與人民利益具為己有,這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎?