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《麻雀》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《麻雀》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《麻雀》讀后感1
寒假里，我看了一本非常有教育意義的圖書《麻雀蘭迪》。這本書主要講的是有關(guān)動(dòng)物的故事，包括《麻雀蘭迪》、《沙漠妖精迪普》、《獵狗霹靂虎》三個(gè)部分。
其中我最喜歡的是這本書的主題故事，也就是第一個(gè)故事《麻雀蘭迪》。在這個(gè)故事中，我認(rèn)識(shí)了兩只聰明的小鳥，一只名叫蘭迪，另一只叫貝蒂。這個(gè)故事主要講了蘭迪和貝蒂的生活中出現(xiàn)了許多挫折，然后他們是怎樣去一個(gè)個(gè)克服掉的'。比如蘭迪和貝蒂把窩搬到廣場(chǎng)以后，那里的鳥兒都非常排斥他們，尤其是那只領(lǐng)帶麻雀，它一見到蘭迪就非常驕傲，看不起蘭迪。蘭迪卻一點(diǎn)兒也不在意領(lǐng)帶麻雀的嘲笑和譏諷，盡管它的窩有多么的破爛不堪，可它依然堅(jiān)強(qiáng)的生活了下去。
從這本書中我學(xué)到了不管將來我的生活中遇到多少困難、挫折，我都要勇敢的去面對(duì)。
《麻雀》讀后感2
《麻雀和老鷹》講的是這么一個(gè)故事：有一天，一只小麻雀飛過羊圈，看見一只強(qiáng)壯的老鷹飛過羊圈，它抓了一只羊羔飛走了。小麻雀也想像老鷹一樣捉羊，于是小麻雀就去抓一只又肥又大的`綿羊。盡管它使出吃奶的氣力，綿羊還是紋絲不動(dòng)。那只綿羊在地上打了個(gè)滾，糞便弄濕了綿羊身上的毛，小麻雀越掙扎，羊毛就更緊得纏著麻雀的爪子。小麻雀的一舉一動(dòng)給牧羊人看見了，牧羊人怒火中燒，把小麻雀的羽毛全拔了，把它扔給孩子們玩了。
故事短小精悍，卻蘊(yùn)含著大道理。它告訴我們，每種食物都有各自的特點(diǎn)，不能一味地羨慕他人，模仿他人，結(jié)果卻是一個(gè)可悲的下場(chǎng)。自己做不到的事情不要勉強(qiáng)，別人能做到自己不一定能做到。不要過高地評(píng)估自己的能力，要做一個(gè)有自知之明的人。
《麻雀》讀后感3
一位獵人帶著獵狗打獵歸來，途經(jīng)一棵大樹，突然發(fā)現(xiàn)一只幼小的麻雀在樹下掙扎著，靈敏的獵狗早已發(fā)現(xiàn)前面的目標(biāo)，正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)攻擊享受美餐，突然一只老麻雀從天而降擋在小麻雀面前，擺出凌厲的攻勢(shì)，準(zhǔn)備同獵狗決一死戰(zhàn)。雖然老麻雀力量懸殊，但是它奮不顧身的'氣勢(shì)震懾了獵狗，也喚醒了獵人的憐憫之情，獵人和獵狗沒有傷害它們。
“可憐天下父母心！”我們每個(gè)小朋友一生下來，父母親不知為我們操了多少心，尤其是母親，既要上班干活，又要買菜做飯，幫我們洗衣服疊被子；不管天晴下雨，接送我們上學(xué)；如果我們感冒發(fā)燒，母親把我們抱在懷里，帶我們打針吃藥。古詩說得好，“慈母親手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”母愛多么無私、多么偉大！
我們用什么來感謝母親呢？我們用什么來報(bào)答母愛呢？我們唯有刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，德、智、體全面發(fā)展，用優(yōu)異的成績來報(bào)答母愛。
《麻雀》讀后感4
今天，我一口氣讀完了《麻雀》，鼻子酸酸地，被書中老麻雀的母愛深深地感動(dòng)了。
文章中的獵狗非常兇猛，對(duì)于一只剛出生的小麻雀來說，怎能斗得過這龐大又兇猛的獵狗呢？正當(dāng)危機(jī)時(shí)刻，老麻雀看見了，像一塊石頭似的落在了地上，落到了小麻雀的前面。它展開翅膀，保護(hù)著小麻雀，不讓小麻雀受到一絲危險(xiǎn)和傷害。老麻雀展開全身的羽毛，絕望地尖叫著，像是在向獵狗和獵狗的主人求助。這時(shí)，我流下了眼淚，老麻雀寧可自己受到傷害，也不愿讓自己的孩子有危險(xiǎn)。我們的母親不也是這樣嗎？
然后講了獵狗慢慢地后退，也許它被這偉大的'母愛給嚇壞了，獵狗的主人——作者也愣住了，他趕快拉走獵狗，帶著它走開了。這會(huì)，老麻雀才松了一口氣，緊緊地抱住小麻雀，流下了溫暖的眼淚，�。∧笎壅鎻�(qiáng)大。
讀完這篇文章，我感受到母愛的力量很強(qiáng)大，無論遇到多強(qiáng)大的敵人也都會(huì)讓對(duì)方害怕。
《麻雀》讀后感5
今天，我們學(xué)習(xí)了《小麻雀》這篇課文，這篇課文給我的感觸很深。《小麻雀》是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的代表作。文章講述了一只還不會(huì)飛的小麻雀住在屋檐下那個(gè)窩里，他對(duì)外面的世界充滿好奇。這句話說明了小麻雀非常期待外面的世界合不合自己的心意。麻雀媽媽不斷的告誡他要小心，掉下去很危險(xiǎn)，但是他不聽勸告，自作聰明，果然掉到窩邊的一只大花貓旁邊。
使我感受最深的句子是：“樹為什么要搖來晃去呢？樹不搖，風(fēng)就沒了從媽媽從樹上撲下來。她把普季克推到一邊，渾身的毛豎起來，張大了嘴巴，雙眼直瞪著大花貓。：”有只黃嘴小麻雀名叫普季克，住在屋檐下那個(gè)溫暖的窩里。他還不會(huì)飛只能拍打只翅膀，伸著脖子。往窩外東張西望，想快點(diǎn)知道外面的`世界是什么樣子，合不合自己的心意。”
這使我明白了，不能自作聰明，自以為是，要聽從父母的話，不然會(huì)吃虧的。
《麻雀》讀后感6
今天，我讀了《麻雀》，它給了我深刻的印象。
一天，獵人作者打獵回來，在林蔭小路上，“我”的狗發(fā)現(xiàn)了一只被狂風(fēng)刮下來的小麻雀。忽然，一只老麻雀飛了下來，它是猛撲下來的救護(hù)的，用自己的.身軀掩護(hù)著自己的幼兒�！拔摇钡墓芬姷竭@一幕也心軟了，我們懷著極其恭敬的心情走開了。
在面對(duì)這么強(qiáng)大的敵人——狗的面前，老麻雀還是要堅(jiān)持守護(hù)她的兒女，這就是偉大的母愛。
我的爸爸媽媽也很疼我！我還見過許許多多的新聞中說的：“某某母親為了救自己的孩子而怎么怎么樣了！”我相信，我的爸爸媽媽也會(huì)在我有危險(xiǎn)的時(shí)候，不顧一切的出手相救。
母愛是偉大的！我們應(yīng)該去贊賞那些母親，是她們不辭辛勞地教會(huì)我們很多，是她們無時(shí)無刻在關(guān)心我們，也是她們?yōu)榱宋覀兏冻隽艘磺校?/p>
《麻雀》讀后感7
《麻雀》其實(shí)是我們語文課本上的選讀課文，我細(xì)細(xì)的品味了一翻，文中的麻雀不僅能夠感動(dòng)我們我們的心靈，還能給我們帶來很多思考。
小麻雀的無助和老麻雀的勇敢，讓我的心情久久不能平靜。小麻雀是那樣弱小，那樣無助，它分明還剛出世不久，從高高的的的巢中掉落下來的，從“呆呆”、“無可奈何”,一下子把我的.藏在心靈最深處的同情心一下激發(fā)出來了，不知不覺地悲嘆道：“啊，是多么弱小的生命呀!”
我們?cè)倏纯蠢下槿福嵌嗝吹纳鷦?dòng)，“扎起全身的羽毛”、“渾身發(fā)抖”“呆立著不動(dòng)”……既有意料之中的恐懼，又有意料之外的勇敢，這就激起了我的感動(dòng),母愛是多么的偉大!
我對(duì)作者看似自然卻又傳神的描寫 ，我不禁贊嘆道：“屠格涅夫果然是大作家，寥寥幾筆就勾勒出的喜劇沖突表現(xiàn)得淋漓盡致，好似身臨其境。
我在這本書中懂得了許多，你也讀讀吧!
《麻雀》讀后感8
我看了《螞蟻和麻雀》這個(gè)故事，它講述的；太陽高高掛在天空中，一群螞蟻不怕辛苦地把食物搬回洞里，準(zhǔn)備過冬。一只麻雀看見了，在嘲笑螞蟻，但是螞蟻仍然把食物搬回洞。日子一天一天地過去，冬天悄悄來臨了。麻雀才想到儲(chǔ)存食物，但是，樹上已沒有果子。沒有看見了，便請(qǐng)麻雀和螞蟻們一起過冬，麻雀很不好意思。
我覺得應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)，有遠(yuǎn)大的理想，遠(yuǎn)大的目標(biāo)。因?yàn)樘柛哒眨浵亗儾慌滦量�，即使被麻雀嘲笑，也繼續(xù)做自己覺得對(duì)的'事情。這對(duì)于我來說就是從現(xiàn)在起有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。好好學(xué)習(xí)，為將來搭一塊基礎(chǔ)。這就是一種不怕辛苦的精神。還有我的一個(gè)理由；雖然麻雀嘲笑螞蟻，但是螞蟻用一顆寬大的胸懷來原諒麻雀，讓麻雀自己知道錯(cuò)誤。螞蟻雖然是一種很不起眼的動(dòng)物，但這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理，別已外貌看人，另一個(gè)就是別為一點(diǎn)小事去斤斤計(jì)較。
最后總結(jié)一句：有理想，才有目標(biāo)。
《麻雀》讀后感9
故事是這樣的：從前，印度有一對(duì)麻雀。一天雌麻雀被皇帝捉住，關(guān)進(jìn)籠子里，那只雄麻雀飛掉了。雄麻雀發(fā)誓一定要把自己的妻子救出來，向皇帝宣戰(zhàn)。
雄麻雀先做了一輛小車，讓老鼠拉車，便出發(fā)了。路上，麻雀拾到了一根針，又遇到一只帶毒針的蝎子。老鼠拉著車越跑越快，又帶上一條繩子和一根棍子。就這樣，麻雀組織了一只自己的軍隊(duì)。
天黑時(shí)，他們來到皇宮，悄悄地潛入皇帝的'臥室。針鉆進(jìn)皇帝的被褥里；蝎子爬到放蠟燭的桌子上；繩子和棍子埋伏在門后面；雄麻雀自己藏在屋檐下；老鼠則在小車邊守護(hù)車子。
接下來的發(fā)生的故事更有意思啦，雄麻雀一定救出了雌麻雀。
讀完故事后，我從中明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大！每個(gè)人都有自己的長處，彼此間要取長補(bǔ)短。我希望大家以后要學(xué)會(huì)合作，這樣什么事情也難不倒我們。
《麻雀》讀后感10
鳥國一游（下）
鳥王聽后，不但沒有大怒而是笑著對(duì)普季克說：“好啊！勇敢的普季克，朕打心眼里佩服你！如果不嫌棄的話，能否留在我鳥國做一名大將如何？”“抱歉，尊貴的鳥王，謝謝您的一番好意，我心領(lǐng)了，但是，我家中有年邁的老母還需要我回家照顧，我……實(shí)在放心不下�。 兵B王聽了，多少有一些惋惜，但是不好勉強(qiáng)，就讓普季克到金庫里拿了幾枚金子回家去了！
母子喜相逢。
普季克回到家后，見到了母親，母親已經(jīng)老了許多，見到自己心愛的兒子，便和普季克抱頭痛哭起來。普季克讓母親休息一下，但母親執(zhí)意不肯，又給普季克做了一桌子美味的飯菜。普季克下定決心，要一輩子留在母親的'身邊，照顧她。
從此以后，普季克和他的媽媽過上了幸福的生活！
《麻雀》讀后感11
《麻雀不唱》這本書向我們娓娓道來，用生動(dòng)而細(xì)膩的筆觸講述了一個(gè)個(gè)成長故事。其中有和家人之間的感情，有和朋友之間的感情，生動(dòng)而感人，雖然有種種成長過程中遇到的困惑和困難，但是辦法總比困難多。臨近期末，我們班的`特色讀書活動(dòng)已經(jīng)臨近尾聲，孩子們?cè)谄纷x一本本兒童經(jīng)典書籍的同時(shí)收獲著成長的喜悅，我們的讀書活動(dòng)猶如春雨，潤物細(xì)無聲，滋潤著孩子們的心靈，我想孩子們猶如春起之苗，不見其增，但日見其長。
閱讀就是這樣的無聲的教化，雖然班級(jí)的讀書活動(dòng)結(jié)束了，但是這種閱讀的好習(xí)慣才剛剛起步，愿咱們班的每個(gè)孩子都能與讀書結(jié)緣。
《麻雀》讀后感12
上個(gè)星期，我讀了《麻雀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。 講的是，獵人打獵回來，走在林陰路上，獵狗跑在獵人的前面。一只剛出生不久的小麻雀從鳥巢里掉下來了，獵狗慢慢的走近小麻雀，聞了聞，張開那饅頭大小的嘴。
突然，一只麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。也許是因?yàn)榫o張的`緣故吧，那只麻雀渾身發(fā)抖，發(fā)出難聽的聲音�？伤源蚱鹁瘢瑴�(zhǔn)備和獵狗進(jìn)行搏殺。麻雀那種強(qiáng)大的力量讓獵狗感到害怕，它慢慢的向后退。獵人急忙喚回獵狗，帶著它走開了。麻雀和獵狗相比，獵狗是個(gè)龐然大物，而麻雀呢？麻雀不能安然的站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，它要用自己的身軀保護(hù)小麻雀，想挽救自己的孩子，這就是母愛的力量！
人與人之間，有著偉大的母愛，動(dòng)物也是一樣。我們的母親在自己的兒女遇到危險(xiǎn)時(shí)，也一定會(huì)像麻雀那樣，用自己的身軀保護(hù)兒女，用偉大的母愛守候著兒女。
讀完這本書，我想起了《世上只有媽媽好》……
《麻雀》讀后感13
讀了《麻雀》這篇短文，讓我既感動(dòng)又震撼。一只瘦弱的老麻雀為了自己的孩子，與龐大的獵狗對(duì)抗。這個(gè)片段使我的視線模糊了，同時(shí)也感概了老麻雀?jìng)ゴ蟮哪笎�。《麻雀》這篇短文主要講了一個(gè)獵人在打獵回來的路上，一只小麻雀從鳥巢里掉了下來，獵人的.獵狗走近小麻雀，準(zhǔn)備美餐一頓。最后，在老麻雀?jìng)ゴ竽笎鄣挠绊懴拢C狗退出了，小麻雀因此得救了�！堵槿浮愤@篇短文里的老麻雀，面對(duì)比自己還要大好幾倍的獵狗。難道不害怕嗎?答案當(dāng)然是害怕。記得在文中有一個(gè)畫面令我印象十分深刻：“這時(shí)，老麻雀像石頭一樣快速的從樹上落下來，扎煞起全身的羽毛，擋在小麻雀面前，因?yàn)楹ε�，身體不由地顫抖，嘴里發(fā)出絕望地尖叫。”這段話里面明顯的看出老麻雀十分害怕，但是為什么還那么勇敢地站在獵狗面前，護(hù)著小麻雀呢?原因就是老麻雀?jìng)ゴ笥譄o私的母愛。讀了這篇短文，我十分敬佩里面的老麻雀，為了救自己的孩子，不顧自己的安危，不惜犧牲自己，真是太偉大了。
《麻雀》讀后感14
課文講的是一只獵狗想吃掉一只剛出生不久，從巢里掉下來的小麻雀。但就在這時(shí)，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，準(zhǔn)備著與龐大的“怪物”——獵狗搏斗。它那巨大的`勇氣使獵狗愣住了，并慢慢向后退，離開了。
這是多么偉大的母愛呀！的確，母愛是最偉大、最無私的，這也使我想起了我的媽媽。
那是在我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次，媽媽病了，可她還是不顧病痛，無微不至地照顧我：給我洗衣服，給我做飯，給我輔導(dǎo)作業(yè)……有時(shí)候，我聽著她陣陣的咳嗽聲，別提有多難受了！還有一次，爸爸出差了，家里只剩下扭傷了腳的媽媽和我。早上，媽媽送我去上學(xué)，在路上，我邊走邊想著：媽媽真可憐，為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候扭傷了腳呢？我看了看媽媽，她皺著眉頭，咬著嘴唇，仿佛再說：“哎呀，真疼！”她就這樣一瘸一拐地把我送回了學(xué)校。
現(xiàn)在，我長大了，要以優(yōu)異的成績報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，讓她的臉上每天都能露出會(huì)心的微笑！
《麻雀》讀后感15
《麻雀和老鷹》讀后感 《麻雀和老鷹》講的是這么一個(gè)故事：有一天，一只小麻雀飛過羊圈，看 見一只強(qiáng)壯的老鷹飛過羊圈，它抓了一只羊羔飛走了。小麻雀也想像老鷹一樣 捉羊，于是小麻雀就去抓一只又肥又大的綿羊。盡管它使出吃奶的氣力，綿羊 還是紋絲不動(dòng)。那只綿羊在地上打了個(gè)滾，糞便弄濕了綿羊身上的毛，小麻雀 越掙扎，羊毛就更緊得纏著麻雀的爪子。小麻雀的一舉一動(dòng)給牧羊人看見了， 牧羊人怒火中燒，把小麻雀的羽毛全拔了，把它扔給孩子們玩了。 這個(gè)故事讓我明白：自己做不到的`事情不要勉強(qiáng)，別人能做到自己不一定 能做到。不要過高地評(píng)估自己的能力，要做一個(gè)有自知之明的人。 爸爸說：“這個(gè)故事短小精悍，卻蘊(yùn)含著大道理。它告訴我們，每種食物 都有各自的特點(diǎn)，不能一味地羨慕他人，模仿他人，結(jié)果卻是一個(gè)可悲的下 場(chǎng)�！�