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尋找大熊貓讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的尋找大熊貓讀后感，歡迎大家分享。
尋找大熊貓讀后感1
這本書是我在新華書店自己選的，是楊紅櫻寫的，這是淘氣包馬小跳的升級版，雖然我以 前也有這樣的一本書，但是內(nèi)容和封面還有圖片都不一樣，像是另外一本書。
這本書大致講了在一個暑假里，馬小跳，唐飛和一個研究熊貓的博士，還有一個美國攝影師和他的女兒溫迪一起去藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)去尋找大熊貓。他們在大熊貓的必經(jīng)之路上做了好幾個陷阱，他們小心翼翼地給掉進(jìn)陷阱里的熊貓戴上無線電發(fā)射器，以便了解熊貓的生活習(xí)性。
我從中了解到大熊貓無固定巢穴，邊走邊吃，喜單獨活動，四處悠蕩。常在大樹下或竹林內(nèi)臥睡。視覺較差，行動鍰慢，但能快速而靈活地爬上高大的樹木，并能泅渡湍流的河溪。主要以竹類的.竹筍、竹葉為食，喜歡吃竹子最有營養(yǎng)、含纖維素最少的部分，即嫩莖，嫩芽，和竹筍偶爾也捕食小動物。
大熊貓是國家一級保護(hù)動物，我們只有了解大熊貓，研究大熊貓，才能更好的保護(hù)大熊貓。動物園里的大熊貓吃得好，住得好，玩得好，可是它們快樂嗎？只有回歸大自然它們才會......
尋找大熊貓讀后感2
今天，我看了“淘氣包馬小跳”系列《尋找大熊貓》。這本書講的是唐飛的舅舅葉朗博士在藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)工作，暑假里，唐飛帶著馬小跳、Miss張、美國攝影師馬歇爾先生和他的藍(lán)眼睛女兒溫迪去藏龍山尋找大熊貓。在尋找大熊貓途中，他們經(jīng)歷了許多有趣的事情，既增長了見聞，也加深了他們之間的'友誼。
書中最有趣的情節(jié)是：他們在途中遇到了綠得像翡翠般的熊貓糞便，熊貓糞便居然還散發(fā)著竹子的清香，而葉朗博士竟然好像見到寶貝似的，一一把它們收集起來，然后用來研究熊貓的生活習(xí)性。哈哈！熊貓固然是國寶，沒想到它的糞便也會是寶。讀了這本書，我更加熱愛我們的國寶熊貓，懂得了不要隨意破壞熊貓的生活環(huán)境，不要為了得到珍貴的熊貓皮而殘忍地殺害可愛的熊貓。我們要珍惜大自然的一草一木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
在書中，作者把動物描寫得憨厚可愛，把人物刻畫得栩栩如生。書中的三個孩子非常惹人喜愛：馬小跳幽默、誠實善良；藍(lán)眼睛的溫迪熱情、活潑；胖墩墩的唐飛雖然膽小卻充滿愛心。但他們都有一共同點：具有環(huán)保意識，愛護(hù)大自然。
“淘氣包馬小跳”系列有許多精彩的故事，深深地吸引著我。我真想一口氣全看完。
尋找大熊貓讀后感3
最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》里的《尋找大熊貓》。這本書寫的是：在暑假的.一天，唐飛叫馬小跳去他家，要和馬小跳一起去看大熊貓。馬小跳到了唐飛家才知道，唐飛的舅舅是博物學(xué)家，他找來了美國人馬歇爾先生來拍大熊貓，還帶來了他的女兒溫迪。馬小跳還請來了miss張，因為馬歇爾先生和溫迪是美國人，miss張是英語老師，可以當(dāng)作翻譯。
終于開始旅行了，剛開始葉朗博士就找到了一堆熊貓屎，唐飛的舅舅葉朗博士像看見寶貝一樣。這時候，溫迪走過去聞了聞，一股清香就從熊貓的糞便里發(fā)出來，可能是熊貓吃的竹子還沒有消化的竹屑。幾天后，馬小跳他們發(fā)現(xiàn)，早上的飯全沒有了，六根竹筒飯，還有一盒巧克力，一袋朱古力粉，最后才知道是被一只熊貓吃掉的。時間慢慢的過去了，他們的旅行也就結(jié)束了，溫迪和馬歇爾先生要回美國了。
我讀完了這本書后，明白了我們要保護(hù)動物，尤其是很稀少的珍稀動物。也要去阻止一些傷害動物的人。給動物們一個世界，讓動物們擁有自己快樂的生活。
尋找大熊貓讀后感4
竹子開花啰喂，
咪咪躺在媽媽的懷里數(shù)星星，
星星呀星星多美麗，
明天的早餐在哪里？
……
這首歌我們好多人都會唱，這首歌唱出了竹子開了花，就會死亡，沒有了新鮮的竹子，我們的國寶大熊貓就會餓肚子，數(shù)量就會減少。
可是我看了《淘氣包馬小跳——尋找大熊貓》，卻明白了其實大熊貓最大威脅是來自于人類，熊貓的數(shù)量全面減少與竹子開花無關(guān)，而是因為人類的擴(kuò)張把它們趕出家園，使它們沒有了生活的地方。
《淘氣包馬小跳——尋找大熊貓》主要講了馬小跳和他的朋友們在藏龍山幫助大熊貓找回自己家的.故事，看完后我明白了即使再兇猛體型再巨大的動物也是需要幫助的，所以人類不應(yīng)該為了自己的利益而無休止的獵殺它們，應(yīng)該給它們多一點關(guān)愛和幫助，讓它們同我們?nèi)祟愐黄鸸餐谶@個地球上生活下去。
所以我們應(yīng)該向馬小跳和他的朋友們學(xué)習(xí)，給它多一點幫助吧！
尋找大熊貓讀后感5
這幾天我讀了馬小跳系列里的尋找大熊貓這本書，它的內(nèi)容很精彩。
這本書主要講了在暑假里馬小跳和唐飛去了藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找大熊貓的故事。在保護(hù)區(qū)他們認(rèn)識了從美國來的'馬歇爾先生和他的女兒藍(lán)眼睛溫迪。他們在藏龍山為了了解大熊貓的生活習(xí)性，設(shè)置了好幾個陷阱，準(zhǔn)備套住大熊貓，最后捉住了一只公熊貓和一只母熊貓。母熊貓很瘦，他們就給它吃竹子。雖然他們給了她很多竹子吃，但是她還是很瘦，于是他們就給她吃了驅(qū)蟲藥，她果然排出了很多蛔蟲。他們雖然捉住了熊貓，給熊貓好吃的竹子，但是卻發(fā)現(xiàn)熊貓們并不快樂，熊貓們喜歡自自由自的生活，于是馬小跳他們就放了熊貓，讓他們回歸自然。
讀完這本書讓我明白了人類要尊重動物的生活方式，讓他們自由自在的生活在這個地球上，要和他們和諧相處！
尋找大熊貓讀后感6
在這個有意義的寒假里，我讀了楊紅櫻姐姐寫的“淘氣包馬小跳”系列《尋找大熊貓》。在這本故事中，我喜歡馬小跳這些出色的孩子們，希望自己和他們一樣，也成為快樂的小孩。
在“淘氣包馬小跳”系列里，描寫了馬小跳及其三個“死黨”張飛，唐飛，馬超。他們不僅因為過于調(diào)皮搗蛋，惹是生非，不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)視為永恒不變得“后進(jìn)生”，而且還個個都長得“歪瓜腦棗”，其貌不揚(yáng)。但偏偏就是這些性而為，真情畢現(xiàn)，有些天不怕地不怕得“壞孩子”，成了校園生活的.活力所在。馬小跳他們最熱愛生活，誠實善良，充滿愛心。我在大人眼里也是個“淘氣包”，學(xué)習(xí)態(tài)度不太好，在生活中，我也有困惑，有委屈，有郁悶，這些日子以來，我讀了這本故事之后，變了很多，心情也開朗了。
我非常羨慕馬小跳，我雖然有嬌生慣養(yǎng)的幸福，但失去的是自由自在的享受大自然的幸福。我希望大人們都能了解孩子們的生活，讓我們更加快樂！
尋找大熊貓讀后感7
淘氣包馬小跳系列《尋找大熊貓》的作者是楊紅櫻，她是四川作家協(xié)會副主席。曾做過小學(xué)老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編，享受國務(wù)院特殊津貼的“有突出貢獻(xiàn)專家”１９歲開始發(fā)表兒童文學(xué)作品。
這本書的大概意思是：馬小跳放暑假了，在這個暑假中，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅－－一位研究熊貓的博士，還有一位專門拍攝野生動物的美國攝影家和她的女兒，一起來到了藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了許多關(guān)于熊貓的知識，還悟出人和動物相互依賴的和諧關(guān)系。因為大熊貓是世界珍稀動物，所以再搶救一只生病的`的大熊貓的經(jīng)歷中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡，幸好大熊貓搶救成功。
故事中，講到了大熊貓是稀有動物，還有很多種動物快要滅絕，這種種現(xiàn)象但是多數(shù)都是人類所做的。大熊貓幼崽得死亡卒很高剛生出來的小熊貓只有剛生出來的小老鼠那么大，熊媽媽要撫養(yǎng)熊貓寶寶獨立生活至少需要兩年�，F(xiàn)在，有人為了錢，又打熊貓，又抓熊貓，有了熊貓再把熊貓皮扒下來，去賣錢，要知道一張上好的熊貓皮要買好幾十萬。
人類們，你們還能讓動物們笑多久，請保護(hù)動物，關(guān)愛動物。
尋找大熊貓讀后感8
我讀了這本書知道了，溫迪是一個善良的小姑娘，她爸爸馬歇爾先生是著名的攝影師，溫迪非常喜歡馬小跳呢！唐飛和馬小跳搶MiSs張當(dāng)舅媽，要知道MiSs張是馬小跳他舅舅的女朋友！他們的目的就是要尋找大熊貓。
葉朗博士開著車溫迪、馬歇爾先生、馬小跳、唐飛、MiSs張，去尋找大熊貓，精彩的.故事開始了……
首先，他們在藏龍山的竹林里扎好了帳篷，葉朗博士又叫人設(shè)好了陷阱，保證掉進(jìn)陷阱里的大熊貓不受任何傷害，在晚上，馬小跳聽見一聲慘叫，大家都跑過去看，原來是一只大熊貓掉進(jìn)了陷阱，他們先用兩只麻醉劑把大熊貓麻醉，再拖上來，檢查一下她的身體有沒有受傷，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)大熊貓沒有受傷，因為他們要觀察大熊貓，所以他們才逮大熊貓的。
第二天，他們竟然又聽見了撕心裂肺的叫聲，原來是一只吃什么都不會長胖的雌熊貓，接著他們又繼續(xù)觀察這一只熊貓，觀察一段時間后，他們就把它放生，就去跟蹤這只熊貓，他們看到雌熊貓正帶著熊貓寶寶玩呢。
我讀了這本書，讓我知道了熊貓的習(xí)性，熊貓經(jīng)常吃的東西和偶爾吃什么東西，我呼喚人們，熊貓是我們的國寶，我們要保護(hù)大熊貓！
尋找大熊貓讀后感9
我讀了這本書知道了，溫迪是一個善良的小姑娘，她爸爸馬歇爾先生是著名的攝影師，溫迪非常喜歡馬小跳呢！唐飛和馬小跳搶MiSs張當(dāng)舅媽，要知道MiSs張是馬小跳他舅舅的女朋友！他們的目的就是要尋找大熊貓。
葉朗博士開著車溫迪、馬歇爾先生、馬小跳、唐飛、MiSs張，去尋找大熊貓，精彩的故事開始了……
首先，他們在藏龍山的竹林里扎好了帳篷，葉朗博士又叫人設(shè)好了陷阱，保證掉進(jìn)陷阱里的大熊貓不受任何傷害，在晚上，馬小跳聽見一聲慘叫，大家都跑過去看，原來是一只大熊貓掉進(jìn)了陷阱，他們先用兩只麻醉劑把大熊貓麻醉，再拖上來，檢查一下她的身體有沒有受傷，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)大熊貓沒有受傷，因為他們要觀察大熊貓，所以他們才逮大熊貓的。
第二天，他們竟然又聽見了撕心裂肺的叫聲，原來是一只吃什么都不會長胖的.雌熊貓，接著他們又繼續(xù)觀察這一只熊貓，觀察一段時間后，他們就把它放生，就去跟蹤這只熊貓，他們看到雌熊貓正帶著熊貓寶寶玩呢。
我讀了這本書，讓我知道了熊貓的習(xí)性，熊貓經(jīng)常吃的東西和偶爾吃什么東西，我呼喚人們，熊貓是我們的國寶，我們要保護(hù)大熊貓！
尋找大熊貓讀后感10
我非常喜歡楊紅櫻作者的兒童文學(xué)類書籍。因此，我是一個鐵桿的“櫻桃”。今天，我要講的就是楊紅櫻所寫的《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》。
這本書主要是寫的是：暑假，馬小跳和唐飛及唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生知識，還悟出了人和動物相互依存的和諧關(guān)系。因為大熊貓是世界珍稀動物，在搶救一只生病的大熊貓的歷險中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的`種種罪惡。
在故事情節(jié)中，馬小跳是一個悲憫情懷的中國小男孩。他在乎大熊貓，會去想大熊貓是快樂還是悲傷，他會去想大熊貓真正的家在哪里……馬小跳讓美國女孩感到佩服，從而喜歡上了馬小跳，愛上了馬小跳的幽默，讓國外人刮目相看。
馬小跳——一個調(diào)皮的孩子，常常以淘氣、搞笑為主，引得其人哈哈大笑，他是一個具有“靈魂”的虛構(gòu)人物。
這本書是我看過最具精華的書了。
尋找大熊貓讀后感11
暑假中的一天，我讀了《尋找大熊貓》一書。
這個暑假，馬小跳和唐飛隨著唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的.女兒，一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找大熊貓過程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動物的知識，還悟出了人和動物相互依存的和諧關(guān)系。因為大熊貓是世界珍稀動物，在搶救一只生病大熊貓的歷險中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種惡罪。
我從Ｗiss張和美國人之間的對話中，讓我羨慕死了，他們一口流利的英語。我以后一定要認(rèn)真學(xué)英語，超過他們的水平。唐飛和馬小跳是大熊貓的守護(hù)神，保護(hù)著大熊貓，我深深地被唐飛和馬小跳保護(hù)動物的行為感動了！
尋找大熊貓讀后感12
淘氣包男孩馬小跳和他的好朋友唐飛和唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士：葉朗博士。還有美國的攝影師馬歇爾和他的女兒溫迪馬小跳和唐飛的英語老師Miss張，他們一起去尋找大熊貓，觀察它們的生活習(xí)慣。
到半山腰的時候，大家都發(fā)現(xiàn)了一坨熊貓屎，可奇怪的是，這坨熊貓屎不但不臭，而且還有一股淡淡的'清香！這是怎么回事呢？原來，這是還沒消化的竹子的香味啊！
到了八卦溝，馬小跳他們在那里布置了幾個陷阱，要活捉大熊貓。（然后放走）�？墒�，第二天早上他們的早餐就不見了！原來是被大熊貓偷吃了�？墒�，煮東西的鐵鍋也不見了！原來大熊貓也吃了鐵鍋！它還有一個名字叫做“食鐵獸”。
他們繼續(xù)往下走，竟然發(fā)現(xiàn)了一只生病的大熊貓！他被人困在了樹洞里，已經(jīng)奄奄一息了。
由此可見，人類是多么貪婪��！讓我們來一起呼號：覺醒吧！貪婪的人們，你們這樣對待國家保護(hù)動物大熊貓，大自然會懲罰你們的！快改正吧！趁著現(xiàn)在！保護(hù)大熊貓吧！
尋找大熊貓讀后感13
《尋找大熊貓》講了馬小跳和唐飛跟隨一個研究熊貓的博士及野生動物攝影家到臧龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)尋找大熊貓的故事。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了關(guān)于野生動物的知識，還悟出了人和動物相互依存的和諧關(guān)系。因為大熊貓是世界珍稀動物，在搶救一只生病的大熊貓的歷險中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。
動物是人類的朋友，人和動物是相互依存的，如果人類不能好好的保護(hù)地球上的動物，特別是一些珍稀動物，終有一天人類會因此受到懲罰。我們作為21世紀(jì)的學(xué)生，一定要從小愛護(hù)動物，保護(hù)動物，做動物的好朋友。
對動物的知識的了解是我們能成為動物的`好朋友的基礎(chǔ)，只有加強(qiáng)對動物的了解，我們才能知道動物的生活習(xí)性，才能更好的和動物相處，在動物需要我們保護(hù)和幫助時，我們才不會措手無助。
學(xué)知識，講愛心，讓我們與動物一起和諧共存。
尋找大熊貓讀后感14
這個寒假我讀了《淘氣包馬小跳——尋找大熊貓》，這本書主要寫了馬小跳和他的小伙伴唐飛、溫迪一路去尋找大熊貓，在路上發(fā)生的有趣、驚奇的事，他們遇到好多困難，也知道了一些關(guān)于大熊貓的知識。比如，大熊貓的`親戚紅熊貓等。一路上他們遇到了卓瑪，卓瑪說：“她最近在路上見到一只生病的大熊貓，接著她回家拿東西給大熊貓，回到馬路上時，大熊貓卻不見了�！贝蠹矣X得很奇怪，因為大熊貓是不會到山下來的，就和卓瑪一起找大熊貓。因為卓瑪在這個森林里生活，十分熟悉這里的路，所以卓瑪帶著大家去找尋那只大熊貓。后來，他們發(fā)現(xiàn)一個可疑的樹洞，但樹洞門口看見一塊大石頭，堵住了山洞。大家一起推開大石頭，發(fā)現(xiàn)了生病的大熊貓，并且救了大熊貓，醫(yī)好了大熊貓的病。
看了這個故事，我覺得我要向他們學(xué)習(xí)那種愛動腦筋、善于觀察、勇于實踐、碰到困難不退縮的好品格。
尋找大熊貓讀后感15
這幾天，我讀完了楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列的《尋找大熊貓》這本書，(.)學(xué)到了許多關(guān)于大熊貓和竹子的知識。
這本書主要寫了馬小跳﹑唐飛﹑葉郎博士﹑Miss張﹑馬歇爾先生和溫迪一起到藏龍山上去尋找大熊貓，因為馬歇爾先生要拍一些關(guān)于大熊貓的照片，為此設(shè)下陷阱，不久，就有熊貓掉進(jìn)了陷阱。他們給熊貓打上麻醉，又給它的脖子戴上裝有發(fā)射器的頸圈。研究大熊貓的`生活。接著，他們又發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)奄奄一息的大熊貓，并且救了它，連夜把它送到了熊貓基地……
我覺得葉郎博士非常喜歡研究大熊貓，就連撿到一堆青綠色的熊貓屎都像得了寶一樣，小心翼翼地捧在手中，再放到盒子里準(zhǔn)備帶回去研究。馬小跳是見到一種東西，不管它是什么，先用棍挑一挑再說。唐飛呢，本來自己占了便宜，還耍乖。見到一條沒有攻擊力的菜花蛇還嚇得尿褲子。
其實，熊貓也有它們自己的隱私，如果我們?nèi)祟惷看味家驗橄肴パ芯啃茇埗驍_它們的話，他們就會變地不再快樂。其實熊貓也有它們的內(nèi)心世界讓我們一起來保護(hù)大熊貓吧！
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