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實用的成功了的作文錦集8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的成功了的作文8篇,歡迎大家分享。
成功了的作文 篇1
人生道路上不妨有過失敗,失敗乃成功之母,有過失敗,那就一定有成功,失敗的背后是汗水,想要得到成功就要堅持不懈,奮起自追。
那一次的我并非沒有失敗,我在姥姥家看到一堆小朋友在騎自行車,我不禁有了一個想法:學(xué)騎自行車。我先把姐姐叫了出來,我又推著自行車,我們倆來到了門口那狹窄的胡同,我讓姐姐扶著自行車的后座,我剛上去自行車,覺得顫抖的很厲害,機(jī)靈的我趕緊跳了下來。姐姐說:“沒事,你上去就行!蔽以僖淮紊先チ,手卻開始不聽使喚,一直不停的搖擺,腳慢慢的蹬著,車把也一直不停的搖擺,我的心也一直的砰砰跳,到最后沒有堅持住,還是跳了下來,我很苦惱,看到小朋友們飛快的騎著自行車,還時不時的歡呼著,使我的心十分發(fā)癢。
我決定再騎上去,姐姐一直對我說:“相信你自己,你能行的。”我也暗暗的給自己加油,看著小朋友們來回穿梭在我的.面前,我的腳不由自主的蹬了起來,車把也不像以前“調(diào)皮”了,我還慢慢的拐了個彎,我高興地說:“姐姐,你不用扶著自行車了!苯憬銋s告訴我:“我根本沒有扶!蔽液荏@異,我會騎自行車了,我也歡呼了一聲,我騎到小朋友們的后面,雖然手會時不時的“調(diào)皮”,但是我很興奮,那種心情根本無法形容;氐郊,我眉飛色舞地告訴了媽媽,媽媽的心里樂開了花。
在學(xué)會自行車的同時,我知道了:只要自信、勇敢就能渡過難關(guān)。
成功了的作文 篇2
人生難免有起起伏伏,但我一直堅信,有付出就會有回報,努力了,就能收獲成功。
還記得五年級的時候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說我學(xué)無所成,浪費時間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應(yīng)了。
可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺,絕對不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓(xùn)練量,也增加了難度。素質(zhì)培訓(xùn)課,一節(jié)課只練習(xí)上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作;竟,一天三個小時,純練手指,一會兒是跑動起來的音階,一會兒是活潑的跳音,一會兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來,我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點,用不同的.方式揚長避短,一個月下來,這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來的手指,后悔自己當(dāng)初不該答應(yīng)參加比賽。
而事物總是有兩面性的,從另一個角度來講,學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂觀積極的態(tài)度去面對這一切。時間彈指間過去了,終于到了比賽的那一天。在后臺準(zhǔn)備時,我十分緊張,學(xué)哥學(xué)姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當(dāng)作一種享受!拔尹c點頭,走上臺,腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵的眼神!睕]錯,我要證明我可以!“我對自己說,當(dāng)我開始演奏時,我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂廳中。
雖然那次比賽并沒有獎項,但每當(dāng)我想起結(jié)束時老師對我投來贊賞的目光,我便知道,我成功了!
成功了的作文 篇3
這是一個平常的星期三,但我的心情可不尋常。因為,這天將要舉行我們翹首以盼的秋季運動會了,在這次運動會的開幕式上,我們辛苦排練的成果將要閃亮登場了!
這天早晨,我踏著輕快的腳步走進(jìn)校園,班級里,同學(xué)們都像小鳥一樣嘰嘰喳喳興奮地討論著今天的開幕式呢。咦,我們教室咋像動物園?啊,原來是我們班8個同學(xué)扮演的呀!你瞧,有可愛的'小兔子、溫順的小綿羊、兇猛的大老虎……,真是豐富多彩啊!
上午八點三十分,我們高舉何伊婷媽媽給我們做的展示牌,右手帶著金光閃閃的向日葵,排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向著操場進(jìn)軍啦!“一、一、一二一!左、左、左右左……”我們一起高喊著,連平日調(diào)皮的同學(xué)此時此刻也都胸挺得老高,腰挺得筆直,手揮得老高?旖咏u委臺時,兩位男生一聲令下:“向右看齊!”我們便將手中的向日葵向右甩過頭頂上方,有節(jié)奏地左右揮動,舉展示牌的同學(xué)也把印有我們班口號的牌子用力舉過頭頂,大家用盡了全力,齊聲呼喊:“五7五7,高端大氣,顏值爆表,遍地精英!”我們的目光中,透出堅定、驕傲和自豪。我們驕傲,我們自豪,因為我們是五7班人!此刻評委老師們也都露出了贊許的笑容,這讓我們知道:我們班的開幕式表演成功了!
“我們班勝了,我們成功了!”同學(xué)們一個個都欣喜若狂,比出剪刀手,大聲呼喊著,一張張小臉漲得通紅,每個人的臉上都洋溢著擋不住的歡樂。這些都只因為一句話:五(7)是我家,我們都愛它!
成功了的作文 篇4
不達(dá)成功誓不休,這是著名作家陳潭秋說的。沒有一個人天生就可以成功,是必須努力的,不管我們離夢想有多遠(yuǎn),一定不要去向困難低頭,成功大易,而獲實豐于斯所,淺人喜焉,而深識者方以為吊。
為了我的眼睛,媽媽送了我一個滑板,便少玩游戲。買來時,我還是很高興的,看他們玩的酷酷,很是羨慕。
在我認(rèn)為,學(xué)滑板太簡單了。我把滑板平放在地上,我單腳踩上,左腳用力劃,還沒上去,一下子滑倒。我想一會,的確,在人處理人的'問題時,如果只依賴個人的見時與才智,拋棄作為個人而制定的社會道德法律,拋棄作為我們文明基礎(chǔ)和基督要素的自己、平等、博愛的原則,那么,即使是最有天才的人,也肯定會犯錯誤。
我再一次踩上了滑板。我平住呼吸,試著左腳在上,右腳在下,覺得右腳有力,便大步向前,終于,滑起來了,一不小心又掉了下去,腿有點出血了,我沒有放棄,經(jīng)過了幾天的反復(fù)努力,功夫不過有心人。我不但學(xué)會了,還掌握了一些技術(shù)。
通過這件事,我知道了人所缺乏的不是才而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志,成功的秘訣,在永不改變既定的目的,驕傲是勝利的敵人,努力是成功的朋友,一個成功者所知道的,除了勤奮,便是謙遜,失敗得教訓(xùn),成功獲經(jīng)驗,成功源于不泄的努力。
成功了的作文 篇5
成功的過程,是“山重水復(fù)疑無路”的迷茫;是“九曲黃河百折不回”的艱辛,放棄,就得不到成功,就不可能會有“柳暗花明又一村”的驚喜。
上周奧數(shù)考試的時候,有一道題我怎么也想不出來。這是一道圖形題,我用鉛筆在上面畫了無數(shù)條輔助線,卻總是看不出所以然來。其它的題大都做完了,余下的題目都是難啃的硬骨頭,只剩下20分鐘了,先去做其它兩題吧?晌肄D(zhuǎn)念一想,難道真的要放棄嗎?說不定現(xiàn)在的我離光明只差薄薄的一層隔膜,只是被黑暗蒙蔽了雙眼而已。
于是,我繼續(xù)思考了下去,想的越來越多,可也很復(fù)雜:什么列方程,什么求角的度數(shù),什么設(shè)數(shù),根本求不出。我又想到了放棄,可自己遲遲下不了決心。或許現(xiàn)在的'我只是被大山大河團(tuán)團(tuán)圍住,一時間亂了陣腳,再想想吧,總能找出捷徑的。我自我安慰著。
我便再次沿著九曲黃河向前走去,尋找那未知的盡頭。忽然,我的眼睛被一條輔助線定住了。它是我最初畫的,原以為沒用,便擦去了。而現(xiàn)在它似乎能派上大用場哩。我連忙將它補好,定眼一看,果真發(fā)現(xiàn)了這圖的奧妙:只需求出這整幅圖的面積再減去三角形的面積最后再除以2便成了。我面露喜色,心中的波濤如同“一石激起千層浪”般翻騰著。
考后,我對了答案,果真寫對了。這回我可是看在眼里,樂在心中。這成功的喜悅可不是別的所能比擬的啊,尤其是我這經(jīng)過百般阻撓才換來的成功,喜悅的滋味簡直妙不可言。
成功了的作文 篇6
我很喜歡唱歌,從小學(xué)一年級開始就學(xué)習(xí)聲樂。我唱得還不錯,但一直覺得英雄無用武之地。終于有一次,機(jī)會來了。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)的時候,徐老師推薦我去參加校小歌唱家的比賽,我聽了,樂得一蹦三尺高。于是,我就把家里的.客廳當(dāng)作舞臺,練了起來。我選了一首《花海飛歌》,跟著伴奏唱了起來,聽著還不錯,歌曲就這么選定了。媽媽也陪著我一起練,告訴我哪里唱錯了,哪里唱得不夠好。我練得嗓子都有些啞了,第二天還是繼續(xù)練,因為我知道,臺上一分鐘,臺下十年功,要想獲得成功,必須要付出百分百的努力。
終于到了我表演的那天,我心里既緊張又期待。中午,媽媽來學(xué)校給我化妝,她一邊化妝,一邊和顏悅色地鼓勵我:“放輕松,相信自己一定能行的!”這話使我心中又增添了一份信心。我精神抖擻地上了臺,便有感情地唱起了歌,當(dāng)看到下面有那么多雙眼睛盯著我,這時我可真有些緊張了?珊髞,我看到了我們合唱隊老師贊許的微笑,心里就一下子放松了,我繼續(xù)投入地唱起歌來。當(dāng)我走下舞臺,心中的一塊大石頭終于落地了,我終于完美地完成了我的表演。
過了幾天,獎狀發(fā)下來了,我竟然獲得了校園十佳小歌手的稱號,我開心極了,我成功了!
成功了的作文 篇7
看著電視機(jī)里那些聽話靈巧的狗狗,在訓(xùn)導(dǎo)員的口令下做著各種各樣的動作,我忽然想:我家也有一只小狗,是不是也能馴馴?我的狗狗叫“憨豆”,又胖有呆,像個小皮球,“唉,”我嘆口氣:它怎么可能會呢?
正在做家務(wù)的媽媽目光中流露出信任,鼓勵我說:“你可以試試啊,從簡單的動作做起”。我半信半疑,決定從“坐”開始,拿了些憨豆愛吃的雞粒和蟹棒,摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備開始給它上課了。
一上來我就急于求成,不停地對憨豆說:“坐,你快坐啊”!……說得我口干舌燥了,可憨豆沒有絲毫的反應(yīng),依舊抬著頭用不解的眼神傻傻地看著我,尾巴不停地?fù)u著,好像在說:“怎么還不給我吃呢”?過了一會兒,它竟然一扭頭,搖著圓嘟嘟的小屁股,大搖大擺地走了。嘿,我這生氣,跑過去揪著耳朵把它拽回來繼續(xù)“上課”。憨豆這次先是可憐巴巴的`看著我手里的好吃的,即而用小爪子在我手里猛刨,我實在禁不住松開了拳頭,憨豆得逞了,用舌頭美美的舔著嘴巴。
為了安慰它,我用手撫摸它的卷卷毛,拍拍它的小屁股,隨著我的動作,憨豆奇跡般坐下了,我趕忙獎勵它一根蟹棒,然后又把拍屁股的動作重復(fù)一遍,嘴力還不停的說:“坐,坐。”
哈哈,我的憨豆變聰明了,好像聽懂了我的口令,每次都能按我說的坐下,它每做對一次就能得到我的獎賞。
“成功了,成功了”!聽到我歡快的聲音,媽媽將信將疑地跑過來說:“來一個我看看,行不行啊,人家都說要練好幾天呢!蔽叶稊\精神,搖搖手里的棒對憨豆說:“坐”!憨豆真的就一動不動的坐在地上了,我趕緊給了獎勵。媽媽豎起大拇指:“真棒,努力就一定能成功!”“嘻嘻,這算什么”,我神氣的梗著脖子昂著頭,帶著我的憨豆找爸爸“顯擺”去了。
雖說訓(xùn)練小狗是件小事,但讓我有了收獲,動物與人相同,都需要鼓勵與肯定,尋找到最佳的方法,就會事半功倍。
成功了的作文 篇8
我站在講臺上,擺弄著鼠標(biāo),雙目緊盯著屏幕上滾動著的幻燈片,一遍又一遍地確認(rèn)著有沒有遺漏或者差錯。隨著一陣上課鈴聲,我的心弦立刻繃緊了。
星期五的最后一節(jié)課是慣例的班會。依照順序,這次輪到我們小組主持班會課,內(nèi)容是’“百家講壇”。顧名思義,就是根據(jù)一個主題發(fā)表一番長篇大論的講課。于是,身為小組組長的我自然就接下了這一“重任”。
投影儀已經(jīng)將幻燈片投映在了黑板上,同學(xué)們已經(jīng)就坐,我深呼吸了一口氣,開始了講述:“同學(xué)們,我想大家應(yīng)該都聽過一個故事……”清晰響亮的話語從我口中緩緩道出,我的'內(nèi)心卻是緊張不已。這是我第一次一個人主持班會,雖說也不是全無經(jīng)驗,但是內(nèi)心總有一絲不安。要是說錯了怎么辦?提問沒人發(fā)言怎么辦?萬一老師說做得不夠好怎么辦?種種思緒糾結(jié)在我的心中,我努力不將它表露出來,一只手緊握著鼠標(biāo),另一只手撐在講臺上,看似有條不紊地講著。
二十分中的時間似長非長,似短非短地流逝過去了。在一陣掌聲中,我恍惚地回到座位上。心中的一塊大石頭“咚”的一聲落了地。隨即又擔(dān)憂地看向已經(jīng)站在講臺上的老師,等待評價。
“這次百家講壇做得很不錯,主持人主持的也很好!崩蠋熧潛P的話語飛入我的耳中,震蕩我的耳蝸,我愣了愣,隨后更多贊揚的話語一陣又一陣地在我耳邊回響使我終于有了反應(yīng)。
我?guī)缀蹙拖胩饋響c祝我的成功,太好了,這次嘗試成功了!我捂住嘴,擋住我的失態(tài),但心里仍是激動不已。是的,那一天,我成功了!
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