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有關(guān)續(xù)寫窮人作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的續(xù)寫窮人作文4篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫窮人作文 篇1
漁夫提起馬燈，照著熟睡的孩子們，臉上露出了溫柔的微笑，他說：“從今天起，這兩個孩子就是我們的孩子了”桑娜高興地點了點頭。
從那天起，漁夫家就多了兩個孩子。生活并沒有改善，而是更艱苦了。漁夫依舊每天起早貪黑，駕著小船出海，晚上很晚才疲憊不堪地回來；桑娜依舊每天打掃屋子，做飯，照顧七個孩子。不過還好，七個孩子都很乖巧、聽話，尤其是西蒙的兩個孩子，聰明、伶俐，漁夫和桑娜也是看在眼里，喜在心里。
日子一天天過去，轉(zhuǎn)眼間，七個孩子都長大成人了。每天清晨出海的身影并不再是一個，而是八個；家里并不再充滿還同地玩耍吵鬧聲，反而多了幾把關(guān)心母親的'聲音。桑娜和漁夫也老了，手腳不再像年輕時那么利索了。有人勸他們送幾個孩子去城市干活，這樣可以減輕生活的負擔。但是孩子們和兩位老人都不同意，老人怕孩子們?nèi)コ鞘凶隹喙ぬ量啵缓⒆觽兣伦吡酥罄先藳]有人照顧。于是，他們一家九口日子過得雖然清貧，有時還吃不飽，睡不暖，但是一家人都健健康康開開心心，倒也過得不錯。
漁夫這家人日子過得很平凡。他們雖然物質(zhì)貧窮，但是精神上卻十分富有。
續(xù)寫窮人作文 篇2
只見床上躺著七個孩子，隱約能聽見孩子們的呼嚕聲，漁夫用他粗糙的手去撫摸孩子們紅撲撲的臉頰并對桑娜說∶"我們準備過更艱苦的日子吧！"接著古老的.鐘又敲了十二下。漁天又說∶"好了，時間不早了，快去睡覺吧，在以后的每一天，我們得更加努力才行。"
第二天，漁夫出海打漁，海面恢復(fù)了以前的風平浪靜。桑娜早早地起了床，一邊為七個孩分著黑面包，一邊又為自己的孩子和
丈夫織著毛衣，一邊又著家務(wù)活，忙得不可開交。
就這樣，桑娜一家過著既快樂又忙碌的生活！
續(xù)寫窮人作文 篇3
桑娜拉開帳子后，她的丈夫看到了兩個孩子正甜甜的睡著。丈夫先是一愣，繼而向桑娜投去了贊許的目光，露出了滿意的笑容。
從此以后，桑娜更是早晚不停的勞作，丈夫打漁的時間也增加了。日子也來越艱苦，越來越忙碌了。
漸漸的，孩子們到了上學的年紀。他們竭盡所能的掙錢去供孩子們讀書，沒有遺棄一個孩子。因為他們知道孩子是祖國的'希望，是祖國的未來，是祖國的花朵。祖國要靠這些孩子擺脫黑暗，再次奮起。
而那些孩子，都非常爭氣。他們有著堅定不移的信念：為祖國能夠走出黑暗，讓祖國繁榮昌盛；為家能夠走出貧窮，讓父母安享晚年。他們學習知識，報效祖國——他們努力的奮斗著，堅強的拼搏著。
每個孩子，都對知識懷有渴望之情。他們對學習一絲不茍，對祖國懷抱希望。記得那次，大兒子生病了，高燒三十八度九，總是咳嗽……可是，他還是緩緩的下了床，邁著好似拴著鉛球一樣的步伐，邁的那樣艱難，那樣痛苦。他不聽母親的勸阻，硬要去寫那一堆重如山壓的作業(yè)。他練得一手好字——瀟灑清秀。寫完繁重的作業(yè)，他又回到床上，津津有味的讀起書來。
……
一晃十幾年過去了。他們從幼稚的孩童到現(xiàn)在各個事業(yè)有成，他們付出的努力沒有白費。祖國也站立起來了，他們?yōu)樽鎳Я�，為祖國增光添彩。把父母照顧的也很好，衣食無憂。桑娜和她的丈夫還不斷的給窮苦人捐款，做善事，獻愛心。然而，那兩個被桑拿領(lǐng)養(yǎng)的兩個孩子，也沒有懷疑過什么，這件事就一直被埋葬著。
續(xù)寫窮人作文 篇4
“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
漁夫順著白色的簾子往里看，果然在自己的五個孩子旁邊蜷縮著兩個淺黃頭發(fā)的小家伙，他們正睡得香甜，做著夢呢！
漁夫借著燈光，仔仔細細地打量了這兩個孩子一番，因常年捕魚而布滿老繭的手輕輕撫摸著孩子的臉，眼睛里充滿了憐愛，說道：“多么可愛的孩子呀！只可惜，這么小就失去了父母……”桑娜說：“是啊，真可憐呀……”說著在兩個孩子的圓臉蛋上各親了一口，又俯身注視著孩子們。
“桑娜，”漁夫說，“以后的.生活更加拮據(jù)，我們就算自己填不飽肚子，也要讓孩子們吃飽�。 �
“沒錯！盡管這兩個孩子不是我們親生的，也要好好撫養(yǎng)他們……雖說有七個孩子，我們一定能熬過去的！一定可以！”
“嗯，咱們可一定不能辜負西蒙��！……你瞧，這兩個孩子長得可真像西蒙��！”
屋外波濤洶涌，海浪一次又一次拍擊著巖石，風“呼呼”地刮過窗外，兩者的聲音交織在一起，像怪物的吼叫。而屋內(nèi)卻充滿了溫馨，漁夫回到吱呀作響的板凳上，目光久久地停留在孩子們身上，他在規(guī)劃今后的生活。桑娜繼續(xù)縫補著那張白色的破帆，勤快地收拾著小屋。兩個人沉默了好一陣子，只聽見孩子們均勻的呼吸聲。
“桑娜，”漁夫打破了屋內(nèi)寂靜，“這些孩子醒來可怎么辦？……西蒙的孩子不會要號啕大哭吧？”
“咱們得先平穩(wěn)孩子的情緒，守口如瓶，不要告訴那兩個孩子所發(fā)生的事情……”
“行！就這們辦吧！”漁夫說。
談話間，自己的五個孩子醒了，桑娜趕緊放下手中的活兒，溫柔地注視著可愛的孩子們，“你們醒了，我親愛的孩子？”桑娜輕聲細語，“這兩個，是你們的弟弟和妹妹，今后要愛護他們喲！”她用手指了指熟睡中的兩個孩子。這時，兩個孩子也醒了，他們用好奇的目光盯著桑娜和漁夫。桑娜用僅有的一點兒魚和黑面包做了一頓“豐盛”的飯菜，一家九口吃的津津有味。
……
在這個整潔而溫暖的小屋中，漁夫整日辛苦地捕魚，桑娜在家中忙碌家務(wù)，一家人雖不寬裕，倒也其樂融融……