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《愛迪生》讀后感

時間:2024-09-11 04:31:40 讀后感作文 我要投稿

《愛迪生》讀后感

  認真品味一部名著后,你有什么體會呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的《愛迪生》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《愛迪生》讀后感

《愛迪生》讀后感1

  愛迪生是世界聞名的大發(fā)明家,他一生有1000多項發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е苫蠓_了《愛迪生》這本書。介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所經(jīng)歷過的坎坷,每一項發(fā)明都凝聚著他的心血,每一項發(fā)明他都付出了辛勤的勞動。

  發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此付出了多少心血。為了研制燈絲,他睡在實驗室,吃在實驗室,日以繼夜的工作,常常連續(xù)實驗3個小時以上,在反復(fù)試驗了1600多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功發(fā)明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

  當我在明亮的燈光下學(xué)習(xí),在電影院看電影時愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國明代杰出的醫(yī)藥家李時珍,為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水,嘗遍了各種草藥。陳景潤為了世界數(shù)學(xué)的皇冠進僅解數(shù)學(xué)題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學(xué)家張衡從小就愛動腦筋以不屈不撓的'毅力發(fā)明了地動儀和渾天儀為祖國做出了巨大的貢獻。張海迪身殘志堅以驚人的毅力學(xué)會了多門外語……這些人天生就有超人的智慧嗎?不,因為他們比別人付出的精力多、流的汗水多。

  愛迪生說過:“天才是由1%靈感和99%努力構(gòu)成的!边@話說得多好,它時刻提醒我,要努力學(xué)習(xí)回報社會。

《愛迪生》讀后感2

  《愛迪生》這本書我讀了很多遍,從中我領(lǐng)悟了許多道理。就拿愛迪生發(fā)明電燈來舉例:在尋找燈絲的過程中,他失敗了無數(shù)次,但他沒有灰心,依舊是在不屈不饒地進行探索,終于在一次偶然的發(fā)現(xiàn)中成功了。我們也應(yīng)這樣的,一兩次的失敗沒關(guān)系,只要抱定理想不放棄,繼續(xù)努力,一定會取得成就的。

  另外,這本書中“小小報務(wù)員”和“發(fā)生了事故”這兩個篇章對我也有著很大的啟發(fā)。

  在“發(fā)生了事故”的片段中是這樣描述的:有一天,史蒂文先生來到了實驗室門外居然發(fā)現(xiàn)愛迪生在呆坐著,就隨口問他現(xiàn)在為什么不做“小實驗”了;愛迪生的回答是“我的知識太少了,有些實驗雖然會做,但卻說不出原理”……從這我體會到:學(xué)會思考是一個人能獲取成功的根本。我們在學(xué)習(xí)中也要養(yǎng)成會思考的習(xí)慣,要時刻牢記“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的古訓(xùn)。

  “小小報務(wù)員”的片段寫的是:雖然愛迪生的一只耳朵被史蒂文先生打聾了,但因救了車站長的兒子而成為了一名出色的`小小報務(wù)員;大家肯定有疑惑:在噪音很大的環(huán)境中只有一只耳朵的愛迪生能準確無誤的接發(fā)電報嗎?答案是肯定的。原來愛迪生的秘訣是:用聾的耳朵朝外,健康的耳朵朝內(nèi)…… 從這里,我們明白了做人要學(xué)會揚長避短;如果能成功地將缺點轉(zhuǎn)變成優(yōu)點的話,那我們個個都會取得成功。

  最后,給大家提個建議,有時間也去翻翻這本書,相信你也會收獲很多的……

《愛迪生》讀后感3

  人的一生中,會讀到許許多多不同的書,至今為止,最讓我印象深刻的就是《愛迪生》這本書。

  我懷著好奇的心情讀完了全書:愛迪生從小就熱愛科學(xué),立志把自己的一生獻給科學(xué)事業(yè)。這本書以講故事的形式,詳細地介紹了沒有接受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研,生動而具體地描述了他在“造福人類”的思想鼓舞下,用堅韌不拔的.意志和毅力,在千萬次失敗面前不灰心,不氣餒,不低頭的精神。他克服了重重困難,終于完成了電燈、留聲機、電影等100多項發(fā)明,成為人們所尊敬和愛戴的發(fā)明家。

  讀了這本書,我的心情久久不能平靜。我想:在向科學(xué)攀登的道路上,在向“四化”進軍的征途中,我們能不能成為未來中國的愛迪生?一個又一個的問號在我的腦海里縈繞著。

  以前,我想成為一名服裝設(shè)計師,在圖紙上綻放我的光芒,但是我學(xué)習(xí)的不夠刻苦。讀了這本書以后,我覺得我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!焙顾前言竿兂墒聦嵉幕A(chǔ)和條件,干任何工作,不付出汗水,就不會有智慧和靈感,當然也不會有什么“天才”了。

  愛迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的名言將永遠銘記在我的心中,激勵我頑強刻苦地對待學(xué)習(xí),爭取將來為祖國作出貢獻。

《愛迪生》讀后感4

  愛迪生是位偉大的發(fā)明家、企業(yè)家和電學(xué)家,被稱為“世界發(fā)明大王”。他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造。

  愛迪生的第一項發(fā)明是投票計數(shù)器,那時候他才二十一歲。1877年發(fā)明唱機的.時候,他接見了總統(tǒng)海斯,跟總統(tǒng)講解了唱機的原理。1879年,他經(jīng)過千次的挫折發(fā)明了高阻力白熱燈。1915—1918年,他完成發(fā)明共39項之多,其中最著名的有魚雷機械裝置,噴火器和水底潛望鏡等等。

  愛迪生在發(fā)明白熱燈的時候,他遇到兩個根本上的難題:第一是由于這種燈連接到同一條線上,如果要熄一盞燈,就會把所有的燈熄滅,怎樣才能讓每個家庭都能應(yīng)用?第二是要制作發(fā)光的新燈。除了要能發(fā)光外,要是容易燃燒成灰也不行。多次試驗失敗后,他偶然看見兩年前電話送話器內(nèi)含碳素的塊粒,靈感突然就來了。他用棉線烤成碳素線,但這些好不容易烤成的線卻很容易散開。一次、兩次……他費了兩天功夫,終于把線裝進燈泡。這就是眾人所期望的碳絲白熱電燈。

  這本書告訴我們,生活中一定要確定目標,要堅持不放棄,不回頭。就如俗話所說:一分耕耘,一分收獲。

  愛迪生說:“如果你希望成功,就應(yīng)該以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵!

《愛迪生》讀后感5

  愛迪生是世界聞名的大發(fā)明家,他一生有1000多項發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е苫蠓_了《愛迪生》這本書,書里介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所經(jīng)歷過的坎坷,每一項發(fā)明都凝聚著他的'心血,每一項發(fā)明他都付出了辛勤的勞動。

  發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此付出了多少心血。為了研制燈絲,他睡在實驗室,吃在實驗室,日以繼夜的工作,常常連續(xù)實驗3個小時以上,在反復(fù)試驗了1600多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功發(fā)明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

  當我在明亮的燈光下學(xué)習(xí),愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國明代杰出的醫(yī)藥家李時珍,為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水,嘗遍了各種草藥。陳景潤為了世界數(shù)學(xué)的皇冠進僅解數(shù)學(xué)題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學(xué)家張衡從小就愛動腦筋,以不屈不撓的毅力發(fā)明了地動儀和渾天儀,為祖國做出了巨大的貢獻。張海迪身殘志堅,以驚人的毅力學(xué)會了多門外語……這些人難道天生就有超人的智慧嗎?不,因為他們比別人付出的精力多、流的汗水多。

  愛迪生說過:“天才是由1%靈感和99%努力構(gòu)成的!边@話說得多好,它時刻提醒我,要努力學(xué)習(xí)回報社會。

《愛迪生》讀后感6

  暑假里,我花了兩天的時間讀完了偉人傳記《愛迪生》這本書,這本書講的是愛迪生從出生到逝世的一系列有趣的故事。

  愛迪生于1847年2月11日誕生于美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮(zhèn)。

  愛迪生一生共有兩千項創(chuàng)造發(fā)明,1093項專利。但是,他8歲上學(xué),但僅僅讀了三個月的書,因為愛迪生太愛問問題了,上課又沒有認真聽講,就被老師斥為“低能兒”,而被攆出了學(xué)校。從此以后,他對母親南希女士成為他的“媽媽老師”。在母親的悉心教育下,愛迪生對讀書發(fā)生了濃厚的.興趣,終身以書為友。后因接觸《自然哲學(xué)的學(xué)!罚瑢瘜W(xué)實驗產(chǎn)生興趣,從此走上實驗、發(fā)明之路,并最終成為一位偉大的發(fā)明家。

  讀了這本書后,我學(xué)到了很多知識,愛迪生回成功并非有天賦,而是因為他的好奇、實踐、癡迷、執(zhí)著精神,獲得成功。曾有記者問過愛迪生:“您發(fā)明燈絲是經(jīng)過1000多次失敗,為什么您還能堅持呢?”愛迪生則回答:“因為失敗乃成功之母!”是啊,如果愛迪生不堅持不懈,就不會發(fā)明出燈絲,也就沒有全人類的光明。

  在生活中,我們遇到困難或者是失敗,就會放棄,但愛迪生和我們截然不同,他會鍥而不舍,直到成功。這是多么可貴的精神。∥覀儜(yīng)該向他學(xué)習(xí),遇到困難迎難而上,遇到失敗毫不氣餒。

《愛迪生》讀后感7

  《偉人傳記——愛迪生》, 這本書講述了愛迪生偉大的一生。愛迪生出生于1847年2月27日,小時候身體發(fā)育不正常,但是很勤奮很努力,遇到不懂的事,總愛刨根問底。喜歡自己動手做實驗,每個發(fā)明都要做很多次實驗才成功,但是愛迪生遇到難題,從不放棄。愛迪生發(fā)明了很多東西,都是我們生活中常用的,比如電燈,留聲機和電影……

  愛迪生的故事告訴我們,遇到困難,不要放棄,多動腦,勤學(xué)好問,堅持到底,才能成功。

  在愛迪生15歲那年,一件事情改變了他的人生軌跡。那是一個盛夏的早晨,愛迪生像往常一樣在鐵路主干線上賣報紙,在行經(jīng)途中,看見一個三歲左右的小男孩在鐵軌中間玩拋石子的游戲,突然一列火車從他的身后駛來,大事不好!愛迪生急忙拋下報紙,奮不顧身的沖上去,搶救那個小男孩。

  最后,愛迪生抱著那個男孩摔倒在碎石鋪成的路基上,男孩得救了,愛迪生身上扎進了許許多多的.碎石子,路人看到這種情況,紛紛給愛迪生鼓掌,表揚他敢于見義勇為的行為。

  通過這個故事及這本書,我學(xué)到了很多知識,知道了愛迪生不僅是一個發(fā)明家,還是一個敢于見義勇為的人。我要學(xué)習(xí)愛迪生奮不顧身的精神;忠于職守,夜以繼日的精神;勤勤懇懇的精神。

  所以我要好好學(xué)習(xí),把自己的功課學(xué)好。還要學(xué)會團結(jié)同學(xué),樂于助人,不能隨心所欲。

《愛迪生》讀后感8

  偶然的一次機會,在書店里找到一本書——《愛迪生》,書中記敘了他一生的困難,失敗與成功,讀《愛迪生》有感作文。讀過以后,使我受益匪淺。

  愛迪生雖然家庭貧困,但他樂觀向上、熱愛科學(xué),發(fā)明了一千多項東西,取得了極大的成功,受萬人敬仰,然而,看過此書,我才知道,在一個個成功的背后,竟是一次次無數(shù)的失敗。驚訝的是。無數(shù)次的'失敗竟沒有絲毫令他沮喪,反而變得更加堅定。由此,我想到了我自己,以前,我只要遇到小小的困難,就畏縮不前、傷心、沮喪,甚至半途而廢,即使成功近在眼前,但一個小困難也會令我停滯不前,失去自信,讀后感《讀《愛迪生》有感作文》。即使下了決心,重新做起,只要別人冷嘲熱諷,就會一下子軟下來了。在優(yōu)生行列里沒有我的名字,在各活動里沒有我的風(fēng)采,在體育上,沒有我的身影。

  讀了《愛迪生》一書,我發(fā)現(xiàn)自己竟是如此懦弱,愛迪生面對各種困難,意志依然堅定,我這些芝麻綠豆的失敗算什么?因此,從那天起,我不在懦弱,無論在什么情況下,我都懷著一份自信,當遇到失敗是,就會想起愛迪生,心里默默地對自己說:“做了開頭,就要一直干下去,失敗了重新再來,別人說什么都不重要。這樣定能成功!庇行⿻r候我到頭來還是失敗,但是我沒有沮喪,亦問心無愧。經(jīng)過一翻辛苦努力,各方面都取得了很大的進步。在思想上,我是守紀的好學(xué)生。各科每次考試都取的優(yōu)異成績。在體育方面也很優(yōu)秀。因此,我榮獲“三好學(xué)生”的光明稱號!

  愛迪生能做到的,我也做到了,成績的得來全靠愛迪生精神的鼓舞。《愛迪生》使我的人生發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。

《愛迪生》讀后感9

  讀了《發(fā)明家愛迪生》這一文章,我感想很深。

  愛迪生在童年的時候就那么愛動腦筋,好奇心那么強,竟想著自己去試著孵小雞,通過自己的嘗試,得知了人是不能孵蛋的。所以我們平時遇到不懂的事情,要多動腦筋,而且也要想著去試驗,也許在別人看來很好笑的舉動,說不定會有驚奇的發(fā)現(xiàn)。

  愛迪生八歲上學(xué)時,雖然學(xué)不進老師的知識,但他喜歡追根問底。我們在學(xué)習(xí)時不僅要認真聽老師的課,而且要向愛迪生一樣,要喜歡問問題,對不懂不明白的事情要多問個為什么,不僅向老師請教,也要向同學(xué)及任何人請教。俗話說:“三人行,必有我?guī)煛!敝挥卸鄦杽e人,從別人的回答中吸取有用的東西,這樣日積月累,自己的知識就會豐富起來。

  愛迪生在12歲時,他能利用火車上賣報的時間讀書思考。我們現(xiàn)在生活這么好,不需要賣報,有更多的時間利用來好好學(xué)習(xí),所以我們要珍惜時間,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笨梢姇r間一去不復(fù)返,是多么的.珍貴。我們少年兒童雖然對動畫片特別感興趣,但我們也不能一味地去看個不停,這樣時間就會在我們看電視中偷偷溜走。

  愛迪生還利用賣報的錢買做實驗的材料。我想起自己平時喜歡買零食和玩具等很多不應(yīng)該東西,與愛迪生比起來,真是慚愧。雖然我不會掙錢,但我也不應(yīng)該亂花錢。所以每年過年得來的壓歲錢我要好好保存,把它們用到有意義的地方上。

  我想:經(jīng)過自己的努力,我也要成為象愛迪生一樣的人才。

《愛迪生》讀后感10

  今天我看了《愛迪生傳》,主要講的是愛迪生的一生。據(jù)統(tǒng)計,愛迪生有2100多項發(fā)明,但令我感觸最深的是他發(fā)明電燈的時候。當他發(fā)明了電燈的時候,他遇到了一個難題燈絲的'選擇。他廢寢忘食、日夜操勞,試驗了100多種材料,工作了兩星期,最后經(jīng)過不懈的努力,終于用碳化的棉線制成了燈絲。

  愛迪生的文化程度極低,對人類的貢獻卻這么巨大,這里的秘訣是什么呢?他除了有一顆好奇的心,一種親自試驗的本能,就是他具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。他在被困難困擾的情況下,毫不退縮,勇往直前,憑著驚人的毅力和頑強的精神,終于實現(xiàn)了他夢寐以求的目標。這種為了實現(xiàn)目標而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  這不禁讓我想起了發(fā)生在我身邊的一件事。記得有一次,我做一道數(shù)學(xué)題,我拿筆和這道題奮斗了幾個小時都沒有解出來。我開始泄氣了,我心想:唉,這么難,肯定沒人能夠解出來吧,我還是不做了。想完我就把筆一扔,開始閉目養(yǎng)神?墒俏业男睦镆恢痹谧鲋枷攵窢帯R粋聲音說:在動動腦子吧,只要堅持不懈,就一定可以成功的。另一個卻說:這么難,肯定解不出來,干脆放棄吧。終于理智戰(zhàn)勝了自己的惰性,我重新拿起筆,又經(jīng)過了很長時間的奮斗,把題目解了出來。

  我想:我們不論做什么事,都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生這種為實現(xiàn)目標而不懈努力追求的精神,做事必須做好,這樣才能干成一番大事。

《愛迪生》讀后感11

  愛迪生是舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家。

  讀了《愛迪生》這本名人傳記,使我對愛迪生的了解,提高了一個層次,受到了很大的啟發(fā)。

  愛迪生的文化程度極低,但對人類的貢獻卻這么大。是因為他除了有一顆好奇的心,一種親自試驗的本能外,他還具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。

  在書中我還知道,愛迪生是個好學(xué)的孩子。小時候的他很善于觀察周圍的事物。從小就喜歡畫畫,而且畫得不錯。此外,他還很喜歡嘗試做自己沒有做過的事情。正因為這樣,他在小時候曾經(jīng)做出過多少與他的年齡極不相稱的大膽事來。當他看到摔破茶杯,就會問:“茶杯掉到地上,怎么就會破了呢?”當哥哥捉到了蜻蜓,他也要問:“蜻蜓的眼睛怎么會長到頭頂上呢?”這些問題對于我們來說,都好像是很自然的'事,從來不會去問個為什么。但對于愛迪生來說,這個世界到處是數(shù)不清的奇異事物。其實,平時的我們,如果也能仔細觀察自己身邊發(fā)生的事情,事事做個有心人,相信有朝一日我們也能有所發(fā)明創(chuàng)造的。所以,我也要學(xué)愛迪生那樣,學(xué)會每做一件事都要多問個為什么,這樣才能學(xué)到更豐富的知識。

  因此,偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們:“巨大的成就,出于艱巨的勞動!睕]有付出,沒有勞動,就不會有好的成績,好的收獲。

《愛迪生》讀后感12

  小朋友們,當夜幕降臨,萬家燈火,電燈放射著光芒;當你坐在電視機前觀看屏幕上精彩的鏡頭,陶醉在歡樂之中時,你可曾想到電的發(fā)明者嗎?暑期中讀了《愛迪生》這本書,我才把這與愛迪生的名字聯(lián)系在一起。

  愛迪生是美國著名的科學(xué)家,他一生中有一千多項發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴,這些發(fā)明是他勤勞和汗水的結(jié)晶。他發(fā)明電燈時,為了找到理想的燈絲,做了上千次試驗,持續(xù)了幾年,才找到了今天仍在使用的`鎢絲,為人類配制了黑夜的眼睛,至于發(fā)明電影,其中的艱辛就更可想而知了。

  愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因為非常聰明,有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他自己所說的:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈讀!他研制蓄電池,用了9年的時間,試驗了9000多種材料,失敗了不下5萬次,最后連他的助手都不能堅持了,但他堅忍不拔,毫不動搖,終于獲得了成功,他從16歲的第一項發(fā)明——自動定時發(fā)報機起,平均每12天半,就有一項新發(fā)明,難怪被人們稱為“世界發(fā)明大王”。

  我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜。我想:“我們中華民族有著五千年燦爛的文明,我們的祖先勤勞、勇敢、智慧,他們中間有無數(shù)的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、文學(xué)愛。他們?yōu)橹腥A民族的繁榮做出了巨大的貢獻。今天,我們迎來了新中國的60華誕。我牢牢記住了愛迪生的名言——“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮”,并決心用勤奮和汗水,為偉大祖國的昌盛和發(fā)展獻出一份力量。

《愛迪生》讀后感13

  當夜幕降臨萬家燈火,在這點點燈光中你們可曾想到電的發(fā)明者嗎?他就是愛迪生。

  愛迪生是美國著名的科學(xué)家,他一生中有一千多項發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發(fā)明都是靠著自己的勤奮和汗水得來的。在他漫長的一生中,有流浪挨餓的歲月,又遭受飛來橫禍的挫折,有數(shù)不清的失敗和教訓(xùn),又不被眾人所理解的苦惱,但是阻止不了他酷愛科學(xué)的決心,是他一次次攻克難關(guān),從失敗走向成功。

  他發(fā)明電燈時,為了找到理想的燈絲,做了上百次試驗,持續(xù)了好幾年,才發(fā)明了用化學(xué)纖維做成的燈絲,為人類找到黑夜的眼睛。以至于后來又經(jīng)過多次試驗才找到最理想做燈絲——鎢絲。最后又發(fā)明電影,那其中的艱辛是我們想也想不到的。

  愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因為非常聰明有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他自己說的“天才,不過是百分之九十九的'汗水加上百分之一的靈感得來的。

  我一口氣把這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜,我想:我們的祖先勤勞勇敢聰明他們其中也有無數(shù)科學(xué)家,數(shù)學(xué)家醫(yī)學(xué)家文學(xué)家他們也為國家做出了巨大的貢獻,我們作為一名小學(xué)生雖然談不上發(fā)明創(chuàng)造,但至少我們要學(xué)習(xí)他們的這種精神,從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)和堅強的毅力遇到困難不退縮的決心。

《愛迪生》讀后感14

  今天,我們學(xué)習(xí)了《愛迪生》這篇文章。文章主要講的是愛迪生從小熱愛科學(xué),肯動腦筋,克服種種困難,頑強進行科學(xué)實驗的事。讀完這篇文章,我被愛迪生那種頑強的精神深深地感動了。

  愛迪生從小家里很窮,只上過三個月的學(xué)。十多歲,他就開始賣報謀生。他很愛科學(xué),常常省吃儉用,用節(jié)省下來的錢買來科學(xué)書報和實驗用的化學(xué)藥品,他實驗用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來的。

  十二歲那年,他在火車上賣報,賣完報,就擠時間在火車上做起化學(xué)實驗。由于火車震動,實驗用的白磷起火燃燒,車長把他從火車上趕了下來,做實驗用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長一個狠狠的耳光,打聾了他的耳朵。

  意外和打擊并沒有使他放棄。后來,他省吃儉用,又開始了新的實驗。實驗中,盡管硫酸燒毀了他的衣服,硝酸差一點弄瞎了他的眼睛,但他刻苦鉆研科學(xué)的決心,從來也沒有動搖過。

  為了試制電燈用的燈絲,他常常在實驗室里一工作就是十幾個小時,累了就趴在實驗臺上睡一會兒。經(jīng)過不懈的努力,他終于獲得了成功。

  愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@是他一生奮斗的經(jīng)驗總結(jié)。

  比較起來,我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點小小的`困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強奮斗,最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好,還有什么困難不能克服呢?

  我要好好向愛迪生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己,使自己成長為一個有厥作為的人。

《愛迪生》讀后感15

  這幾天我在家看了《最偉大的發(fā)明家——愛迪生的故事》一書,令我感受非常深。

  愛迪生是科學(xué)界的傳奇人物——雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個人奮斗和非凡的才智獲得了巨大的'成功。他自學(xué)成才,以堅忍不拔的毅力,罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,完成了1100多項發(fā)明,我們今天的電燈、電話、電影等等,他給世界帶了光明,給我們后人帶來了幸福生活。

  想想我們現(xiàn)在的小孩,大多數(shù)嬌生慣養(yǎng),遇到一點困難和挫折就放棄了,而愛迪生在千萬次的失敗中都站了起來,完成那么多的發(fā)明。如今我們生活在如此幸福的時代,更應(yīng)該奮發(fā)圖強,不怕困難,堅持,堅持,再堅持,迎著像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進!

  最令我難過與感動的是有一次,火車發(fā)動了,愛迪生還沒上車,到最后一節(jié)列車的門前,他縱身往上一跳,想跳到踏板上,一個列車員為了幫他一把,雙手正好抓住了他的耳朵,由于用力過猛,愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了,這種生理缺陷伴隨了他的一生。

  愛迪生為了實現(xiàn)理想貢獻出了自己的一切,這種忘我的奉獻精神需要多大的勇氣啊。而我們在家里連自己的衣服還不會洗,功課和作業(yè)還要在老師、家長的不斷監(jiān)督下才能完成。我們不缺吃,不缺穿,在社會物質(zhì)豐富的環(huán)境中,我們更應(yīng)該激勵自己好好學(xué)習(xí),從小就要學(xué)會不虛度光陰。從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個對社會對人類有價值的人。

  愛迪生將是我永遠的學(xué)習(xí)榜樣!

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