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六年級的作文300字

時間:2023-04-29 08:40:52 作文 我要投稿
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有關六年級的作文300字集合五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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六年級的作文300字 篇1

  爸爸常說:“小孩啊,不用掙錢,活著真幸福!蔽乙渤Uf:“大人啊,不用做作業(yè),不用考試,活著多自在。”

  爸爸沒有說錯,我也沒有說錯。因為在爸爸眼中,掙錢不容易;在我眼中,錢是買些東西時才需要。在爸爸的眼中,做作業(yè)小兒科。在我眼中,如登天難。

  其實,掙錢不容易,學習也不容易。但是為什么會有這樣的誤解呢?請看下面的`鏡頭。

  鏡頭一:一天晚上,已經六點半,我和媽媽早已吃完飯,可爸爸還沒回來。就在這時,電話突然響起,傳來爸爸的聲音:“今天有朋友聚會,我不回來吃鈑了!

  鏡頭二:一天中午,爸爸好不容易來家里吃一餐飯,吃過飯卻還要出去。我請爸爸給我的家庭作業(yè)簽名,爸爸說:“我還個客戶在哪里哪里等我!闭f完,就出門了。

  從上面的例子來看,掙錢、學習都不容易。所以說,我和爸爸說的話都不對。之所以會產生誤會,是因為爸爸沒有體驗過我們現(xiàn)在的學習生活,我也沒有體驗過掙錢的艱辛。只要大家多勾通,多交談,就能相互理解,相互支持。

六年級的作文300字 篇2

  我,是一個天生零食狂,媽媽也常常說我好吃懶做。不管何時何地只要有吃的,我就會像一只無頭蒼蠅似的飛身撲過去。

  一天走在街上,不自覺地,一個“吃”字進入了我的眼簾。我依然停住了腳步,扭過頭朝剛才的方向一瞄,“怪難吃”三個字清晰地出現(xiàn)在我的`眼球里。

  “這里的老板沒事吧!怎么把名字改成‘怪難吃’?難道就不怕沒有客人嗎?”這次是我對吃的產生懷疑。

  就是因為好奇心作祟,我把心一橫,依然走如了這一家燒烤店。

  點了幾種小吃嘗了嘗,不錯嘛!便取笑老板:“老板你的小店真是一點也不名副其實!”老板也似乎聽懂了我的意思,“小朋友(身高問題),你多來幾次就知道什么意思了!

  自從那以后,我一旦有空,就買杯果汁然后到燒烤店里頭坐坐,每次總是人頭涌涌。

  一次,我無意間聽到剛進門的幾位客人說:“這名字這么奇怪,還真要好好品嘗一下有多難吃了!

  霎時間,我明白了為什么這家小店要用一個這么奇怪的名字。

  就因為一個奇怪的名字讓它站穩(wěn)了陣腳,其中真有不可言喻的過人之處,兩字記之曰:“高明”。

六年級的作文300字 篇3

  在我看來,在這個花一樣的年齡,我本應該是在童年的花園里奔跑,撲蝴蝶、采鮮花的?墒,時光老人卻要把我拉走,要我告別童年。

  我忽然想起小時候,坐在大石頭上吹泡泡的我。天真無邪、活潑可愛,會望著五彩繽紛的泡泡出神;會妄想長出翅膀,隨著泡泡一起飛向藍天……

  時光老人啊,請你不要那么無情,讓我在童年多停留一會兒,再讓我看看童年世界的景色。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎!

  自從我踏入校門,紅領巾就輕輕的圍在我的脖子上,伴我走過六年的時光。錯誤時,它提醒我;傷心時,它安慰我;失敗時,它鼓勵我;失望時,它告訴我不要放棄!我不想摘下他,因為這樣訴說我將告別童年。

  小學是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;學生們是否依舊活潑可愛;老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開,我舍不得珍貴的小學時光。

  淚水打濕我的童年。但是時光不會倒流,只有大膽的向前走。未來的.路還很漫長,童年只是人生的一小段,時間不會因此而停留。

  是的,告別童年,并不是結束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽的向前走!

六年級的作文300字 篇4

  秋天,一個充滿詩意的季節(jié)。杜牧的《山行》,張繼的《楓橋夜泊》都是經典。

  我來到梧桐樹下,撿起一片梧桐葉,只見這片葉子已經枯黃了,上面還點綴著一些白色的小點。這片梧桐葉像一把小扇子,葉子的邊緣都彎了起來,像齒輪一樣,上面的葉脈清晰可見。我摸了摸它,感覺有些粗糙,有些地方還鼓起來,如同一座座小山丘。我不禁把這片葉子放在鼻子邊聞了聞,有一陣淡淡的.清香。

  這時,一陣微風吹來,我抬起頭,仰望著梧桐樹。只見樹葉搖擺著,沙沙作響,在陽光下格外耀眼。有幾片調皮的小樹葉掙脫了大樹媽媽的懷抱,在空中邁著輕盈的步伐,打著轉兒緩緩下落,奔向大地母親的懷抱,猶如翩翩起舞的彩蝶。

  我三步并作兩步,捧住了那片樹葉,葉片泛著些許綠色,在陽光下閃著綠色的光芒。

  秋天真美!我繼續(xù)向前走去,去收集秋天的心聲。

六年級的作文300字 篇5

  我在小學五年的生活中,我有過快樂的事情,也有過煩惱的事。但有一件事,我永遠也忘不了。

  那是我在五年級的`一節(jié)語文課上,滿老師讓一個同學回答問題,那個同學說的吞吞吐吐。我不禁笑了起來,還有一個同學也笑了。滿老師先把教本砸向那個同學,接著又把語文書砸向了我,滿老師的臉由沉靜變得嚴肅了。頓時,教室里變的鴉雀無聲,我的臉也在發(fā)燒。

  滿老師說:“你們想一想,一個同學在回答問題時,如果沒說好,他心里自然就會緊張。但是,如果你在嘲笑他,他心里會更緊張。你們現(xiàn)在還小,以后 你們就會明白了。你們現(xiàn)在疼得是頭上,人家疼得是心里!

  下了課,滿老師對我說:“我們不僅要學習好。還要品質好!

  是的,滿老師說的對:做人不僅要學習好,還要品質好。

  我永遠忘不了這件事,忘不了滿老師對我的教導。