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【熱門】六一的作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六一的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六一的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校里,我們舉行了許多有趣的活動。
同學(xué)們表演完精彩的節(jié)目后,游園活動就開始了。我們要先玩自己班的游戲,再玩其它班的游戲。我們班的游戲是后背寫字,只要猜中一個字就可以過關(guān)。等啊等,終于等到我來挑戰(zhàn)了,我緊張地直冒冷汗。開始了,老師用手指輕輕地在我的后背寫了一個字。我一下子就猜出來了“尸!”,我答對了,太棒了!
我和侯育迎一起又去了五(二)班,挑戰(zhàn)翻花繩。規(guī)則非常簡單,只要翻出降落傘或星星就可以過關(guān)。游戲開始了。我熟練地操縱著繩子,仔細(xì)地將步驟一步一步地做出來,最后,我成功地翻出了一個精美的降落傘。
我們還去玩了速算24點。我抽出了一組卡片,聚精會神地算了起來。過了幾秒鐘,我胸有成竹地將卡片遞給老師,并講明了我是怎么算出來的。通關(guān)后,我便去幫助侯育迎解題?墒牵宜懔税胩煲矝]有算出來。最后,付老師告訴我們:“你們看,11—3=8,6—3=3,3×8=24呀!”我們恍然大悟。
下午學(xué)校舉行了跳蚤書市活動。很多同學(xué)都在推銷自己的`商品,操場上顯得非常熱鬧。因為我不怎么會推銷商品,總共賺了6元錢。
這真是一個快樂的兒童節(jié)啊,期待下一個兒童節(jié)的到來。
六一的作文 篇2
從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無味,而五年級的六一,卻讓我體會到了真正的快樂,真正的美好!
這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開展一次不一樣的活動——紅領(lǐng)巾書市活動,讓每個同學(xué)在下午都帶上書來,既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書,真是"一舉三得"啊。這樣不僅能增長知識,還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的'口才。
下午,我?guī)狭宋倚膼鄣?<感動小學(xué)生的100個人物>>,做個小小售貨員,把自己的書放在地攤上,,等著同學(xué)來光臨,可是,老半天過去了,就是一個人影也不見。眼看著別的同學(xué)早已把書買出去了,這下我可急了。"嗯,對,不能守株待兔!"我對自己說。于是,我舉著這本書:"虧本大甩賣,走過路過千萬不要錯過,過了這個村可沒這個店哦!。。。。。。"功夫不負(fù)有心人,一個別班的同學(xué)終于問我:"這本書賣多少錢?"我迫不及待地說:"五元,怎么樣,買嗎?""好,五元就五元!"他爽快地答應(yīng)了。這時,我的心里別提多高興拉!
借用這些剩余的時間,我用買書的名義逛遍了整個校園,看了許多書。
這次活動讓我收獲了許多知識,還讓我過了一次別樣的六一!
六一的作文 篇3
同學(xué)們:
大家好!
今天是激動人心的一天--大家期待很久了的六一兒童節(jié)到了!
在“六一兒童節(jié)”這一天,大家舉辦六一聯(lián)歡會。這時大家就可以穿著各式各樣的服裝,在臺上為大家表演節(jié)目,大家的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節(jié)”這一天,大家和伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的.小花;在“六一兒童節(jié)”這一天,大家盡情玩耍,隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來,因為在今天,全世界的小朋友們都會和大家一樣快樂。現(xiàn)在,就連小花、小草也和大家一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。
今天是大家快樂的一天,就讓大家一起度過這歡樂的一天吧!
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