課間有趣的作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的課間有趣的作文9篇，歡迎大家分享。
課間有趣的作文 篇1
隨著一陣悠揚而熟悉的樂曲下課了，同學們像一群見了大米的老鼠一樣快樂的躥出教室。
我和朱進一、郝子恒、鄭緒涵、韓天昊五個人立刻玩起了“寫大字”的游戲。游戲規(guī)則是：先用黑白配的方式選一個人出來背對著大家寫字，其他人一伙，趁他在寫字的功夫來偷襲，寫字的人可以乘其不備抓住來偷襲的人替換自己，以此類推。
因為這個游戲我們經(jīng)常玩，不費時間就開始了。這一輪韓天昊是“寫大字”的人，只見他不緊不慢、故作鎮(zhèn)定的`寫著大字，其實我感覺他支棱著耳朵，恨不能把頭發(fā)變成一只只微型的眼睛來抓我們。我們從韓天昊的身后呈半包圍狀悄悄地靠近著，生怕被他發(fā)現(xiàn)。韓子恒拉著我的手，我感覺他的手心都出汗了，順著他的手我似乎都感覺到了他的心跳，只見朱進一貓著腰掂著腳像是要去捉老鼠，最搞笑的是鄭續(xù)涵，只見他像螃蟹一樣橫著走想要隨時逃跑，我們越離得近越緊張，連大氣都不敢出。突然，韓天昊一轉身，朱進一被他抓住了，鄭續(xù)涵雖然沒被抓住可由于緊張自己把自己絆了一跤，在我們的尖叫聲中，朱進一很不情愿的走到楊承遠的位置上，唉，愿賭服輸吧！
第二輪開始了。朱進一開始背對著我們假模假樣的寫著，他像偵探一樣細心的瞄著，寫字的時候連領子也豎了起來……那段熟悉的樂曲又響了起來，上課了，我們高高興興、開開心心的跑回了教室。
課間有趣的作文 篇2
今天上午的大課間，我們玩真假坦克，突然覺得這游戲太沒趣味了。“咱們想想以前玩的游戲!”宋梓瑜提出。每個人都開始回憶以前玩的游戲。隔了一會，孫樂欣說話了：“要不咱們玩捉迷藏?好久都沒玩了�！薄昂冒�!”我們都很贊同。我們在初中部教學樓的.北邊玩。一開始是尋夢圓抓，我們直奔那窄小的樓道，躲在樓梯口一個很隱蔽的地方。尋夢圓找了半天才找到了我們。后來輪到孫樂欣抓的時候，我們四散開來，自己找自己的躲避場所去了。我一個人藏在了辦公樓外墻凹進的地方，我小心翼翼地縮成一團，盡量把身子往里靠。一會，我發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)變得十分寂靜，便探出頭，看看兩座樓之間已經(jīng)沒有一個人。我從心底突然冒出一種可怕的念頭：是不是已經(jīng)上課了?!我愣了一會，使勁搖搖頭，努力去克制住不要猛沖出去。我往外走了走，猶豫不決。突然，孫樂欣藍色的外衣從竹林后邊冒了出來，我嚇得趕緊跑回到自己的隱蔽所(游戲照常繼續(xù))。結果還是被發(fā)現(xiàn)了。我給她們解釋道：“我一開始以為是上課了……”“別說了，該上課了!”尋夢圓一邊往回跑，一邊喊著�！澳氵�真靈!”孫樂欣對我開玩笑。
哈哈，真是開心哦!
課間有趣的作文 篇3
我們學校每天上午二節(jié)課后都有一個大課間，這個大課間的時間很長，大家都會在二節(jié)課后到操場上去玩耍，在這個大課間好好放松一下。
大課間的時候，站在操場上放眼望去，全部都是在休息的學生。有的同學喜歡一個人靜靜地坐在草坪上，瞇著眼睛曬會兒太陽，有的同學喜歡三三兩兩拉著手圍著學校的塑膠跑道散步，活潑好動的男生，經(jīng)常組隊一起踢足球，還有秀氣的女生，總會安安靜靜的在角落里踢毽子、跳皮筋。課余的活動十分精彩。
我和我的小伙伴們喜歡在這個大課間一起玩老鷹捉小雞的游戲，一個個子高的同學當雞媽媽，再選出來一個跑得快的男生做兇狠的老鷹，剩余的小伙伴就全部是在雞媽媽的翅膀下面尋求保護的雞寶寶了。當游戲開始以后，大家在雞媽媽的`領導下，十分配合的不停轉動，和老鷹周旋，十分害怕被抓到。有的時候一不留神，隊伍尾巴處就會有一個或者兩個不是很幸運的雞寶寶，被老鷹得意洋洋的抓住。大家每天都會玩得十分的盡興。
大課間既讓我們放松了身心，又讓我們在玩耍休息中鍛煉了身體，真是一舉兩得好事情，我們大家都十分喜歡大課間這段愉快的時光。
課間有趣的作文 篇4
今天我們終于通過了緊張的考試。"叮零零，叮零零！"下課鈴聲響了，這一節(jié)課下課要做大課間，同學們飛快地跑出教室去玩了。男生們湊在一起抓螞蟻，抓完后給女生看，女生嚇得尖叫起來，到處亂跑。大家一起比賽看誰抓的'螞蟻多，我抓了滿滿一個數(shù)學學具盒螞蟻。由于螞蟻太小，一不小心就把螞蟻捏死了，只有幾只是活的。大家玩得不亦樂乎，抓螞蟻給我們帶來了無比的樂趣！
課間有趣的作文 篇5
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了。
“李小胖，杜鵑，走呀，出去玩�！彼傈h牛一鵬喊到。
一下課，教室里立馬嘰嘰喳喳地，每個人都成了一頭小瘋牛
我快速地把下節(jié)課的書本學具往桌上一擺，便一溜煙兒跑出了教室，來到我的團隊里。
游戲正式開始前，我清點了一下人數(shù)，可是發(fā)現(xiàn)少了五個人，我進屋一看，發(fā)現(xiàn)有四個人正在抄作業(yè)，哈哈看起來他們昨天晚上都沒做作業(yè)呀！可是還有一個人去哪了呢？這時一個個子很矮的同學從樓梯上一跳跳了下來，一個完美的'劈叉之后。只聽一陣尖叫聲，差點就昏過去了。
我們這幾個小伙伴都哈哈大笑起來，有幾個同學都在地上打起滾來，我看著也快要笑得斷氣兒了。
不過最逗的是一個牙比較大的小孩說：“我的牙都快笑掉了！”
“哈哈哈哈……”這一次，我真的要斷氣了。
那個同學好半天才站起來離，李小胖調侃道：“小王，你不如叫劈岔王小王吧�！薄肮蓖瑢W們又笑了起來。
王子的臉刷一下紅了，連脖子也紅了。
可是慢慢的，我覺得這樣很不好，因為我現(xiàn)在體驗了一個這樣的感受，而且比這個還要慘多了。小王又一次從樓梯上跳了下，這一次跳得很成功。
可是沒過一會兒，我就跳了下來，剛好落在小王身上。他雖然很矮，但是很強壯，可我被一下子彈回了樓梯，他也摔倒了，我揉了揉摔疼的手臂，他揉了揉摔疼的腿都站了起來。
課間十分鐘就這樣結束了，我感覺很充實、很快樂。
課間有趣的作文 篇6
“叮鈴鈴”，下課了，操場上可真熱鬧��！我趕緊拿著我的高科技產(chǎn)品來到操場，我要記錄下每一個精彩的瞬間。
惡作劇
“四眼”是我們班的惡作劇大王。有一次，“四眼”同學把一張寫著“我是豬”的紙條張貼在“宇宙”同學的背上，當“宇宙”一出教室門，所有人都盯著他看，他還以為他很帥氣，就大搖大擺地走了，同學們都偷偷地笑。我友情地提醒了他，他聽了，連忙脫下外衣把“我是豬”這張紙條撕了下來，氣得面紅耳赤。我拿起我的高科技產(chǎn)品記錄下這一幕，便笑著來到了另一個現(xiàn)場。
跳橡皮筋
我走著走著，“哎喲”……原來是一只鞋子正中“靶心”，砸在了我的頭上�！斑祝@不是‘寶寶’的鞋子嗎？”我疑惑地往鞋子飛來的方向望去，原來是“寶寶”正在和女生們跳橡皮筋呢！這里實在是太危險了，我要趕快離開。我一看表，呀，離上課只有五分鐘啦，我得趕緊把下一個場景給拍了。
捉迷藏
我來到學校的西南方向，那里有同學正在捉迷藏呢！“魔鬼”同學當貓，其余的`同學當老鼠，“魔鬼”抓到了一只老鼠，突然，他聽到灌木叢里有一些聲音，便走過去，他一定在想：“又有一只老鼠要被我捉住了！”這時候，真有一只真正的老鼠從他的胯下跑了過去，他都被嚇得哭了……“叮鈴鈴”，上課了，“魔鬼”只好抹抹眼淚向教室里面走去，可是那些扮演老鼠的同學們還不知道上課了，回去教室估計又要被老師罵了，真可憐�。�
今天的視頻就先拍到這里，如果你還想看更多，就到我的朋友圈里面去看吧！
課間有趣的作文 篇7
課間，我們幾個人拿著幾張紙，唱著童謠，歡快的來到操場上。仿佛是幾只百靈鳥，飛到了操場上。我們在操場上打算來一場紙飛機大賽。
�。∠氘斈晡铱墒羌堬w機比賽一等獎呀！我折的紙飛機，在空中可以飛很久時間，不知道，如今的我還是不是那個“紙飛機大王”呢？
我折了一架平頭飛機（這是我最拿手的紙飛機），之后，同學們都折好了紙飛機。他們的'紙飛機好像一架轟炸機，用“狼”的眼神看著我這只弱小的“小羊糕”。其實，他們都喜歡以貌取人的，看我的紙飛機不起眼，才會不放在眼里。
我定下了游戲規(guī)則，看誰的紙飛機在空中飛得最久，誰就是冠軍，這比的是持久性。
比賽開始了，我大聲喊道：“一……二……”“三”字剛出口，幾架紙飛機同時沖上了天空，他們的紙飛機剛剛沖上天空，轉了個圈，就落了下來，持久性一點都不好，他們都傷心極了。但是，還有一架紙飛機在空中慢悠悠地飛著，我仔細地看了看，“咦，那是……”“呀！那是我的平頭飛機！我得了第一名！”我心情非常激動。
“哼，有什么了起不起的�！�
“肯定作弊了，不然一定不能飛那么久！”
“對呀！對呀！不可能飛那么久的！”
……
大家議論紛紛，都說我賴皮。我清楚，這是他們不服。
我不服氣地說：“那么再比一場，怎么樣？”
我們又做好了準備動作，我再一次大喊：“一……二……三”我們的紙飛機又一次飛上了天空，他們的紙飛機還是飛了一會兒，就落了下來，而我的飛機還在空中飛翔，過了好久才落下拉力�？磥砦疫�是那個“紙飛機大王”。
同學們最終接受了愿賭服輸，問我如何折出這樣厲害的紙飛機。我告訴他們：“折紙飛機的時候，要把機翼折的寬大一些，這樣接受的面積大，在空中停留的時間也就會持久。”他們聽了很佩服，說我不僅會折紙飛機，還懂得科學原理。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們像獵豹一樣跑回了教室上課。課間真好玩、真有趣。
課間有趣的作文 篇8
下課鈴聲剛落，我們就像箭一般迅速沖出教室，本來平靜的校園一下子沸騰起來。
瞧，那邊正在舉行跳繩比賽呢，跳繩女王劉麗正和跳繩高手王珂一決上下，看她們多努力，汗水浸透了她們的衣服，頭發(fā)像剛洗過一樣，一個個咬牙切齒，臉紅通通的，像只大紅蘋果，手中的跳繩不跳地在腳下閃過，一道銀色的影子“呼”的一下就不見了蹤影，旁邊的同學有的高喊：“女王加油——”，有的喊：“高手最棒！女王失敗——”她們玩得多開心呀！
再看花園里，低年級的學生們在花叢中追逐著，打鬧著，調皮的女生三個一群，五個一伙地捉著翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓，文靜的女生們一邊觀花，一邊聞著花香，還愜意地聊著天。
打籃的同學，玩得熱火朝天；跳格子的同學，一格格往上跳，最終跳到“天堂”；跳舞的'同學，翩翩起舞，舞姿多美呀！猜謎語的同學，絞盡腦汁的樣子多可愛呀……
走廊里，中年級的學生們一邊看畫報，一邊討論自己的感想，還有的在聊天，看書。圖書角是高年級的領地，他們坐在桌子上，安靜地看著書，一邊讀一邊在書上標上記號，記著讀書筆記或好詞好句，安靜得一根針掉地上都能聽見。
“叮鈴鈴！”時間過得可真快呀！不知不覺課間十分鐘就要結束了，我們戀戀不舍地回到了教室，期待著下一個課間的到來。
課間有趣的作文 篇9
叮鈴鈴下課鈴聲響起，阿毛同學又是以迅雷不及掩耳之勢第一個飛奔出教室，任課老師在后面大聲呵斥，揚言下節(jié)要他站著聽課。
看過TF-boys主演的《我們的少年時代》以后，對于校園生活更加充滿了珍惜和熱愛。
我喜歡上課時跟同學們一起搶答問題的熱烈感，即使經(jīng)�；卮疱e誤，但是依舊不改我們的斗志。
當然最喜歡的還是大課間時和朋友們一起在操場上瘋鬧的場景，似乎這樣灑脫肆意的才是我們的'青春。
正如劇中一樣，我們學校也有著各種各樣的社團，同學們根據(jù)自己興趣會選擇不同的社團加入，每次到了大課間，你都會看到操場上人來人往，各種項目都在一邊訓練，一邊培養(yǎng)社團成員間的感情。你看，有棒球，有籃球，還有羽毛球足球，話劇社的正在教室排練準備接下來的比賽，音樂社也不甘落后在勤加練習。
我們的大課間，平淡卻又不會乏味，因為每個人都在做著自己喜歡的事情，都在用自己的方式去度過這段美好的時光。
在我看來，興趣是一件很美好的事情，它可以指督促著你去做很多喜歡的事情，從而變成更優(yōu)秀的自己。
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