有關(guān)中學(xué)生的一天作文匯編7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生的一天作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生的一天作文 篇1
“丁零，丁零……”
“小懶蟲，快起來，沒有出息的東西，第一天就這樣，還想考大學(xué)！”
鬧鐘刺耳的金屬敲擊聲，夾雜著媽媽絮絮叨叨的話語，吵醒了我。張開沉重的眼瞼，望望墻上昨天父親為我制訂的“晨讀計劃”，在連打幾個哈欠之后，我趕緊穿衣下地，飛快抄起英語書，跑出房門，趁媽媽不注意，順手“拐”走了門旁的籃球。
“李娜娜，76分。張秋梅，89分……”數(shù)學(xué)老師抑揚頓挫的聲音在靜寂的教室里回蕩著，撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢抬起頭，望了望王鋒我班上數(shù)學(xué)成績最好的數(shù)學(xué)科代表。喲，他這是怎么了：腿輕輕地抖動著，兩只手不自覺地用力捏著鋼筆，眼睛緊盯著老師的嘴巴，嘴唇顫動著，而且，每當(dāng)老師念到名字的讀音與“王鋒”差不多的同學(xué)時，他臉上的肌肉就重重地抽動一下。再看看他的坐姿，簡直像一支繃緊的彈簧。忽然，數(shù)學(xué)老師提高聲調(diào)，宣布道：“王鋒同學(xué)，91分，最高分！”只見王鋒猛地一晃，身子頓時萎縮下去，像大病未愈的人，無力地靠在椅背上。我心中不禁一驚，做一名好學(xué)生真難啊。
午后的陽光，火一樣熾熱，燒烤著夏日的'大地。蒸籠般的教室內(nèi)，剛才還吵吵嚷嚷，現(xiàn)在卻很安靜，因為歷史老師又利用體育活動課來“加班加點”。講臺上，她不厭其煩地講著，喊著，試圖感化那些矢志“學(xué)理”的學(xué)生。我同情地看了看歷史老師氣急敗壞的樣子，悄悄打開了手中的《化學(xué)指南》……
自習(xí)課，有的同學(xué)孜孜不倦，有人甚至“揮汗如雨”，然而，對于我們這些酷愛“自由”的人來說，后面有人在嘮嗑，只有當(dāng)“班主任來了”這句話響起的時候，這些“自由愛好者”才正襟危坐，裝模作樣地學(xué)起來。
夜幕降臨，千家萬戶燈火通明。在燈光下，你會找到一個苦讀的身影。其中，有我，有你，有他……
中學(xué)生的一天作文 篇2
這天下午放學(xué)，我們班的黑板報還沒有辦完，何怡讓我等她，隨便幫她一起辦黑板報，我想了想，反正明天是星期六，就留下來吧，這樣效率也快一點。
于是，我們辦的不亦樂乎，上網(wǎng)查一查，參考參考網(wǎng)上的版面，我們玩一會兒辦一會兒，過了很長時間，我們終于完工了，各自背上書包回家了。我走校門口，抬頭看了看天，天都黑了，我把手機(jī)開機(jī)，看了看時間，都已經(jīng)六點半了，還有很多未接電話，仔細(xì)看了看電話號碼，是媽媽打來的，我便快速的回過去了，電話通了�！拔�，你這死孩子跑那去了，是不是去玩了，趕快給我回家，回來我才好好教訓(xùn)你�！甭犚妺寢屓缋棕灦穆曇�，我只好無奈的回答：“好。
我很快的回到了家，天色也越來越黑，我懷著忐忑的'心情用鑰匙打開門，只見爸爸媽媽在飯桌前很嚴(yán)肅的吃著飯。我說了一聲：“媽，我回來了。”爸爸聽見了，趕快替我解圍：“唉，回來了，趕快吃飯吧�！薄澳闳ツ橇�，怎么那么晚才回來，放心，我不打你，只是不要那么晚回來，這樣，你爸和我都會很擔(dān)心，聽見了嗎，現(xiàn)在外面很危險，你跟朋友出去玩也可以，就是要跟我打個電話，明白了嗎，以后最好不要那么晚回來了，除非你有很重要的事�！�
是我回家最晚的一天，從今天開始，我以后再也不敢晚回家讓爸爸媽媽擔(dān)心了，我一定注意好時間，準(zhǔn)時回家。爸爸媽媽，對不起，我知道錯了……
中學(xué)生的一天作文 篇3
今天上午我們回到學(xué)校參加了結(jié)業(yè)典禮，我拿到了獎品，最開心的一天作文。
中午我們和施文遠(yuǎn)和他的媽媽一起吃了肯德基，下午我們回到家，我把大大方方的墊子拿出來鋪在地上，上面鋪上毛毯，然后把我的拼裝玩具拿出來和施文遠(yuǎn)一起玩，我們各自發(fā)揮自己的想象力，都拼裝了很多，有漂亮的醫(yī)院，幸福家園，地下鉆土機(jī)，還有可怕的魔王，我們拼了好多多有趣的東西，開心的時候我們就唱起歌來，媽媽說我們唱得真好聽。
我們看看動畫片打打游戲真的好開心。
晚上，媽媽為我們準(zhǔn)備了香噴噴的晚餐，媽媽為我們每人倒上了一杯飲料，媽媽說：“我們來干杯吧，第一杯為施文遠(yuǎn)干杯，熱烈歡迎他第一次來我們家做客！”我們?nèi)齻�人都舉起小杯子：“干杯！”我們都好開心。吃了一會，媽媽問：“小朋友們，第二杯我們?yōu)檎l干杯呢？我們要不要為我們的老師干杯呢？”我們倆都同時說：“第二杯為張老師干杯，因為張老師最辛苦！”哈哈，我們又碰杯干了第二杯，又吃了一會，媽媽又問：“第三杯我們?yōu)檎l干杯呢？”我搶先回答：“為王老師干杯，因為王老師是校長干得也很累！”哈哈，我們又吃了一會，媽媽又問第四杯我們?yōu)檎l干杯呢？”我們又大聲回答：“為葉老師干杯，因為葉老師又玩游戲又學(xué)習(xí)真開心！”哈哈，我們吃得氣氛非常熱烈。干了一杯又一杯，好開心！
媽媽做的飯真香，糖醋排骨最好吃。我們比賽誰吃得骨頭棒棒最多，最后是媽媽了贏。我們過了愉快的一天
在20xx年里，讓我感到最快樂的事是我生日的那一天，也就是我八歲的生日。記得那一天我爸爸媽媽給我定了個非常大的也非常漂亮的生日蛋糕，蛋糕上刻了個可愛的奶油小蛇模型，我好喜歡，那是因為我的屬相是蛇。在這一天我邀請了我班上幾個比較好的同學(xué)來我家參加我的生日晚會，她們送了些生日賀卡和一些學(xué)習(xí)用品作為我的生日禮物，爸爸媽媽也送我一支漂亮的圓珠筆和一本漫畫書，因為我喜歡，所以我很高興的收下。雖然這些禮物不是很珍貴，但是都能表達(dá)她們的一片心意，我會好好珍惜起來。
生日晚會在晚上八點開始，我爸爸在生日蛋糕上插了八根細(xì)長的彩色蠟燭，讓我點亮這八根小蠟燭，這時候我的同學(xué)和我的家人為我唱起了生日快樂歌，讓我好開心好激動。爸爸讓我在吹生日蠟燭之前許個愿：你們知道我許了個什么愿嗎？
告訴你們吧；我當(dāng)時許的愿是：愿我快快健康長大，學(xué)習(xí)進(jìn)步。在爸爸切分蛋糕中，我都能一一端給我的同學(xué)和我的家人，表現(xiàn)出一個小壽星的角色。在吃蛋糕的過程中我和我的同學(xué)有說有笑的，每個同學(xué)都講述在自己身邊發(fā)生有趣的.事，而且同學(xué)們之間都互相邀請同學(xué)參加自己的生日晚會，真的好開心！在同學(xué)們回去后，看時間還早，爸爸媽媽就帶我去“快可立”茶藝館品嘗風(fēng)味獨特的冰淇淋，進(jìn)入茶藝館，看到這里的環(huán)境很幽雅、茶味清香。我們選了個能觀望風(fēng)景的靠窗桌椅坐下，我細(xì)看清單本上的種類，瑯瑯滿目的，有茶類、果汁、冰淇淋、水果拼盤等等。而我選的是冰淇淋，所以看到這里的冰淇淋口味有很多種，嘴巴饞極了，我趕緊叫服務(wù)員姐姐點了我喜歡的芒果味冰淇淋，爸爸媽媽也各點了哈蜜瓜果汁和雪梨冰糖水。
我們一家三口邊吃邊聊，我們從聊爸爸媽媽工作上的辛苦，再聊到我的學(xué)習(xí)情況。從爸爸媽媽的聊話中讓我感觸很深，也體會到很多的事情：是啊，爸爸媽媽辛辛苦苦的工作，為的是能養(yǎng)育我長大成人，更為的是我的讀書學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我又長大了一歲，更應(yīng)該懂事了，要好好聽爸爸媽媽的話，做個好孩子好學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。這就是我開心的一天，也就是值得我快樂的一件事。
中學(xué)生的一天作文 篇4
“文明伴我行”班會激勵我大膽嘗試另類的一天。今天，我決定一改往日“獨立自主”的冷面孔，一心做個文明人，試試看有無新發(fā)現(xiàn)！
一大早，我又在宿舍管理員發(fā)人深省的哨聲中，睜開那千斤重的眼皮，正要發(fā)牢騷，“文明”二字浮現(xiàn)在腦海中。換個角度想想：管理員叫我們起來，她不累嗎？況且也是為了我們的學(xué)習(xí)，這樣想來，管理員是那么偉大，我在心中油然生出二字：“謝謝”！驀然間，耳邊的哨聲是那么的悅耳，像銀鈴般提醒著我們新的一天開始了。環(huán)望四周，望著同樣睜著惺忪睡眼的舍友，我對她們說著：“Good morningl”她們向我報以陽光般的微笑，這樣的感覺真好。
來到教室，陽光明媚，一張張微笑著的同學(xué)們的面孔親切可愛！像天使一樣，真美！老師在講臺上站定，一聲響亮而干脆的“老師好”充滿氣勢和感激，動聽而有力量。上課時，我不再像平常一樣被困意糾纏，目光呆滯。反之，我親切地注視著老師和藹的面容，認(rèn)真傾聽著同學(xué)們獨到的見解，積極主動地參與辯論，渴望著老師的'及時點撥與評判。此時，我感到老師就像一根蠟燭，無私地為我們照亮前行之路，散播光明。我喜歡充滿樂趣的課堂，喜歡有競爭力的課堂；喜歡以尊重他人的心態(tài)來上課，喜歡以良好的精神風(fēng)貌來學(xué)習(xí)。下課時，我發(fā)自肺腑地說出了：“老師再見！”
課間，我沒有再玩“高空拋物”的游戲，而是學(xué)會了多走幾步，把廢紙團(tuán)輕輕丟進(jìn)了垃圾桶，我仿佛看見了垃圾桶在開口對我笑，好像在說：“謝謝你，你真是一個文明懂事的孩子！”正沉浸在對垃圾桶的幻想中，突然一只腳從我腳面上急速踩過，我踉蹌了幾步，扶住了墻沒有跌倒，正要發(fā)火，對方一聲：“對不起！”讓我怒氣全消，微笑地對他說：“沒關(guān)系！”這個“對不起”真是個神奇的字眼，可以使人與人之間充滿微笑與友好。
很快，到了放學(xué)的時間，這又是個分別的時間，我向組員與周邊同學(xué)說著“再見”，可能大家還不太習(xí)慣這個字眼，但他們都會向我揮揮手或微笑示意，我的心甜絲絲的。
文明的一天，開心的一天，美好的一天。文明其實很簡單，學(xué)會微笑，學(xué)會使用文明用語，學(xué)會尊重他人，學(xué)會積極主動。只要我們文明面對他人，樂觀面對生活，每天都是好日子，讓我們的生活隨著文明之花綻放光彩。
中學(xué)生的一天作文 篇5
“老師”在我們的學(xué)習(xí)路上扮演著十分重要的角色，有認(rèn)真教學(xué)的老師，才有勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。如果，真有一天，我當(dāng)了一天的老師，會發(fā)生什么事呢？
如果，能當(dāng)一天的老師，我想我會是一位班主任。今天，我?guī)е活w愉悅的心來到我們班，上第一堂課──數(shù)學(xué)。只見我自己在講臺上拿著粉筆，不斷寫著數(shù)學(xué)算式，口中也不停講解計算過程。但，臺下的學(xué)生幾乎每個都在“與周公約會”連平時最用功的學(xué)生，今天也看起來十分沒精神。我問：“怎么了呀？”學(xué)生們抬起頭，說： “好想睡覺呀！”我想，既然今天大家都沒精神上課，反正課程也不趕，不如……
我改變想法了，我對學(xué)生說：“今天我們來個“不一樣的課程”吧！”首先，我要教導(dǎo)學(xué)生時常以“樂觀的心”去面對每一件事、每一個人，并以微笑對待他人，不要一天到晚擺個“苦瓜臉”，好像欠別人一、兩百萬似的。根據(jù) 專家、學(xué)者研究表示：保持微笑，心情不但會變好，也能影響周遭的人，使他們苦悶的心情頓時開朗；做事效率也能提高！另外也提醒學(xué)生，無論未來遇到什么不開 心的事，凡事都要想開一點，有句話：“面對陽光，陰影只能在你背后�！比粽娴挠錾下闊敲疵鎸﹃柟獍�，讓陰影在你背后！
接著，我?guī)е鴮W(xué)生們到校園走走，看看綠色植物，聆聽蟲鳴鳥叫。我要他們看看腳旁的野草，即使風(fēng)再大，雨再強(qiáng)，一樣挺著身子，在強(qiáng)風(fēng)大雨中，站在路面上努力的繼續(xù)生長。我 們?nèi)艘惨粯�，即使遇到挫敗、失敗，也要秉持著堅忍不拔的毅力與勇氣，繼續(xù)挑戰(zhàn)！千萬不要像現(xiàn)在的年輕人，為了一點芝麻小事，就退縮逃避，想用自殺來結(jié)束生 命。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)野草屹立不搖的人生觀，有問題，就想辦法解決，別被逆境而打倒！
再來，我會帶學(xué)生到操場打球、運動。告訴他們：“人生不單單只有讀書、考試，偶爾也可以到戶外活動筋骨，不要只是個只會讀書，其它卻什么也不會的書呆子。人生路還很長，要享受的，還很多，許多美好、多采 多姿的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)�！币虼�，我們一塊到了操場，男同學(xué)們盡情的在球場上廝殺大家也懂的團(tuán)結(jié)合作，同學(xué)們不但不會搶球，還會傳球，一些不愛動的女生 們在這堂課中，嘗試打球，看到班上學(xué)生們?nèi)绱撕献鞯谋憩F(xiàn)，讓我深受感動。
最后一堂課中，我要學(xué)生們做張感謝卡給他們的父母。畢竟，今天你們能坐在這上課，都是你們父母辛苦賺錢，才有這個機(jī)會的.。不妨利用這最后一堂課，畫一張感謝卡，感謝他們這幾年來的照顧，重點不在于畫的好或不好，而是那股誠意及感恩的成分�！鞍偕菩橄取毙㈨樅苤匾�，若不是父母從你呱呱墜地時，將你拉拔長大，哪有現(xiàn)在的你呢？
放學(xué)了，學(xué)生們向我揮手道再見，當(dāng)一天的老師雖累，卻感到很快樂。把時空拉回到現(xiàn)在，如果我真的當(dāng)了一天的老師，我希望我的學(xué)生是在快樂的環(huán)境，沒有憂愁、煩惱的學(xué)習(xí)。也許，在 這一天中，我的學(xué)生沒有課堂筆記和考試卷，但我相信，他們的收獲將會是無價的。若我能當(dāng)一天的老師……
中學(xué)生的一天作文 篇6
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)到來了，不知爸爸和媽媽會送給我什么禮物。
早晨，我一起床，不知怎么了，我格外的開心，因為今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸、媽媽起得很早。吃過早飯，爸爸說帶我去美術(shù)用品商店買一些畫油畫的工具。爸爸突然要買這些，我不由得問爸爸：“爸爸，你買這些有什么用？”爸爸說：“我想教你畫油畫。”我說：“油畫，不是很好畫的嗎？”爸爸說：“錯，等你畫起來就知道了�！甭犃税职值脑挘矣悬c迷惑不解了。
不一會兒，爸爸就從街上買回來所用的工具了。回到家里，爸爸把工具放下來，準(zhǔn)備完畢后，爸爸就開始教我了。第一步：構(gòu)圖。爸爸叫我畫房子和樹木，我畫了半天，一看，我構(gòu)出的圖七上八下的，一點都不美觀。下一步：上色。由于我構(gòu)出來的圖不夠合適，涂出來的顏色也亂七八糟的，很多地方都出格了，所以看起來難看死了。最后一步：修理并裝飾。我看看哪里畫得不好了，就認(rèn)真地給添上一筆，在上面我又添一些小花小草。畫好后，爸爸說整體還可以。我看了看我的'畫，越看越覺得有點亂，亂得自己都忍不住笑起來了。但我還是挺欣賞這樣的風(fēng)格，因為畢竟這是我第一次畫的油畫。
這個“六一”兒童節(jié)讓我太快樂了，因為在這個節(jié)日里，我學(xué)會了畫油畫。
中學(xué)生的一天作文 篇7
“鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢中驚醒，這一聲鬧鈴，意味著新的一天就這樣開始了。我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘，便開始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴。我覺得人的一生就像一首充滿豐富色彩，各種情感的交響樂，一生中的每一天，每一小時就像構(gòu)成這悠長樂曲的毎一樂章，每一樂句，每一小節(jié)，每一音符……而每個人則是一個音樂家，每度過一天就在自己的樂曲上又寫下了一段新的內(nèi)容，如果把我的一天中，這一忙碌的清晨用音樂術(shù)語來形容，可以說清晨，是— 一天中的“快板”
洗臉、刷牙、吃早飯，忙亂的十五分鐘過后，便匆匆向車站走去�，F(xiàn)在已到了冬季，上、下班時間交通十分擁擠。有人認(rèn)為擠公共汽車是“活受罪”，可我卻覺得擠車也是一種鍛煉。不是嗎？老遠(yuǎn)看到車進(jìn)站了，就要用最快速度去追，否則晚了一步就只能“望車興嘆”。追上了，還要費不少勁兒去找一個落腳之地。有時車上人太多，也只好“上不著天下不著地”地懸空而立了。看，這還是“全身運動”呢。不過上學(xué)擠車也有苦處，說不定哪天不走運，大名就要列在遲到人員中了。有時在上早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的同時，我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，在坐到座位上的一瞬間，就會體會到一種安全感，隨即是為自己按時到校而慶幸的―句話：“今天總算沒遲到�！�
“鈴鈴……”還沒等心踏實下來，第三遍鈴聲響起，這是一天學(xué)校生活的開始。上午四節(jié)課，二十分鐘早自習(xí)，二十分鐘課間操，一切都是那么井井有條，富有節(jié)奏。可以說，上午的學(xué)校生活是—
進(jìn)行曲速度
如果以數(shù)學(xué)課作為第一節(jié)課，那么因為缺覺而引起的精神不振會自然而然地消失。周長生老師已年過半百，經(jīng)驗豐富。他那灰諧幽默的語言，常常使課堂氣筑變得活躍熱烈而又不失協(xié)調(diào)，新的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，培養(yǎng)了同學(xué)們積極思維的能力�！�(jié)課下來。每個人都會感到一種自然親切的滿足，求知欲的滿足。
不僅僅是數(shù)學(xué)課。化學(xué)，語文。外語……全都對我們有著磁石般的吸引力。每節(jié)英語課前，都有一個同學(xué)講一個英語故事，這訓(xùn)練我們了的聽說能力。老師不把我們限于死背書本中，經(jīng)常教我們唱英文歌曲，組織同學(xué)們看原文電影錄像，引來了我們對英語學(xué)習(xí)更大的興趣。
化學(xué)課上一個個奇妙的實驗讓每個同學(xué)都懷著好奇心去思考：語文課又儼然是文學(xué)世界，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”……這些流傳千古的名言佳句在老師那抑揚頓挫的朗誦下。聲聲入耳，回味無窮……
看到課堂上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈R的精華，我仿佛看到了，就在這里，在這六角形的教室里，醞釀著未來杰出的數(shù)學(xué)家、作家、大翻譯家。醞釀著一項項驚人的科學(xué)成果，劃時代的新理論，醞釀著中國的諾貝爾獎金獲得者。不信。就等著瞧吧！
不過，別以為這些未來的棟粱是些“書呆子”，八十年代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代，體育課上，同學(xué)們那種熱情活潑的勁頭，會給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬彬的高材生，現(xiàn)在成了運動場上的虎將，向著德、智，體，美全面發(fā)展的目標(biāo)努力。誰也不甘落后，看，百米跑道上人影穿梭如箭：跳髙架前個個躍躍欲試……體育方面擅長的同學(xué)真如魚得水，還經(jīng)常聽到他們說將來要成為進(jìn)界體育明星，怎么樣，“野心”還不小呢！
中學(xué)生學(xué)習(xí)中最普遍的檢察督促方法要算考試了，對于我們初三的學(xué)生來說，面臨著畢業(yè)升學(xué)的問題。接二連三的測驗、考試使同學(xué)們有一種緊迫感，然而不論是多么緊張的考試，那根繃緊的神經(jīng)也會在中午得到松馳。因為午間休息時間，就像—
―天中的“慢扳”
全校大約有三分之二以上的同學(xué)在學(xué)生食堂入伙，第四節(jié)課后，操場上立刻熱鬧起來，�？吹酵瑢W(xué)們成群地一起邊吃邊聊。中學(xué)時代正是無憂無慮，活潑好動的時代，更是海闊天空，高談闊論的時代。近期的.新聞。趣事在午飯時得以充分地交流、議論。飯后，同學(xué)們有的悠閑地散歩，有的進(jìn)行各種文娛體育活動，有的到圖書館、閱覽室，在知識的海洋里徜徉�？上е形绲臅r間太短了，下午兩節(jié)課后，便是—
一天中的“行接”
中學(xué)生的一天雖然平凡，但課余愛好卻各種各樣：有的同學(xué)喜歡打球，有的同學(xué)喜歡美術(shù)、集郵……而我則喜歡音樂，因為她是人們生活中不可缺少的精神力量。聽到一段激昂高亢的音樂能使人振奮，悠揚婉轉(zhuǎn)的音樂使人心情舒暢，她超越了一切空間，超越了一切國籍，超越了一切語言，是溝通人們感情，架起友誼橋梁的重要途徑，坐在鋼琴前的時間是一天中我的黃金時間。黑白相間的琴鍵，在我心目中占有不可侵犯的地位。那一段委婉抒情的練習(xí)曲，在我的腦海中變成了湛藍(lán)的天空，流動的白云，變成了泛著金光的海水和夕陽照耀下的金黃色的柔軟的沙灘；五線譜上跳躍的音符，變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課余生活同音樂結(jié)合起來，那將是充滿活力，充滿樂趣的。
—最后的小夜曲
晚飯后，我提起筆，繼續(xù)完成這篇《中學(xué)生的一天》。這一天，這一天二十四小時很快就要過去了。中學(xué)生的一天是平凡的一天，但又是緊張的一天。緊張的功課，緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是艱苦的，但我愿意通過艱苦的勞動，換來豐收時甜蜜的果實，把這緊張的一天變得充滿活力和樂趣一一切都是苦中有樂的。
夜，已經(jīng)降臨了，當(dāng)我完成作文時已有十點半鐘了，結(jié)束了緊張的一天，踏踏實實地躺在床上，不禁要說一聲“真幸福��！”這一天有什么收獲呢？完成了一篇作文，練會了一首新曲子。一覺過后，我將又迎來新的一天。啊，真希望在譜寫人生的交響樂上，我能成為一個出色的音樂家。
漸漸地，我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)：帶著對沒有虛度一天的滿足，帶著對明天、對未來的憧憬……