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小學(xué)有趣的作文

時間:2023-04-28 15:47:17 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)有趣的作文三篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)有趣的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)有趣的作文三篇

小學(xué)有趣的作文 篇1

  本周末,老師布置了一個很有意思的親子手工作業(yè)——制作樹葉畫,我覺得很有趣,一放學(xué)就迫不及待地拉著爸爸跑到小區(qū)里撿樹葉。為了方便制作畫,爸爸告訴我要注意撿一些不同形狀、不同顏色、不同大小的樹葉。于是,我們撿了黃色的銀杏葉、紅色的楓葉,還有很多叫不出名的葉子,有鋸齒狀的、有近似三角的、有桃心形的、有橢圓的……;顏色呢,有墨綠、嫩綠、深紅、鵝黃、褐色……沒多久,我們就撿了一大包。

  回到家,我們立即開始了樹葉畫的制作。先來構(gòu)思這幅圖畫,把簡筆畫冊拿來翻了翻,又在網(wǎng)上查了查,最后決定制作一幅山村景色的樹葉畫。

  首先,我們把要用的材料準(zhǔn)備好:剪刀、膠水、雙面膠,當(dāng)然喲,還少不了撿回來的樹葉。先來“造幾棟房子”,用剪刀把枯萎的葉子剪成平行四邊形,用來做屋頂;再找來綠色的葉子,做房子的外墻,墻上還要剪出門和窗戶?杉舸皯魰r,卻遇到了麻煩。因為要在葉子中間開窗戶并不是一件容易的事,我剪了好幾次,葉子都碎掉了。我只好求助爸爸!鞍职郑职!窗戶怎么開?”爸爸說:“可以用美工刀!你看我就做了一個!薄爸x謝爸爸,謝謝爸爸!”我開心的回答道。房子終于“造好了”!,我再用剩下的枯葉剪成一小塊,一小塊,當(dāng)成石板,在房前鋪上了小路。

  接下來我剪下來蕨類的每一片葉子,做成了幾棵小樹;再用枯黃的'樹葉做成了柵欄;有的楓葉做成了太陽,掛在天上,剩下的做成了魚的尾巴,銀杏葉做成了蝴蝶……

  最后,一幅美麗的山村景色呈現(xiàn)在眼前:太陽高掛,天空白云朵朵,遠(yuǎn)處青山連綿起伏,青山綠水間,幾棟農(nóng)舍隱約可見。房前房后綠樹成蔭,鳥兒、蝴蝶在林中飛來飛去。屋前的小溪清澈見底,魚兒們在水里歡快地游來游去。多么美麗的景象呀!我真想來到這青山綠水間,感受這生機(jī)勃勃的山村生活。

小學(xué)有趣的作文 篇2

  今天,萬里無云,天空晴朗。我們再一次來到了“杭州工藝美術(shù)博物館”。不過,這次我們可不是來參觀的。我們是來參加青少年宮創(chuàng)意游園會的。

  到達(dá)目的地,爸爸遞給我一只手機(jī),說:“我和媽媽去幫你蓋上次尋寶活動的章,你就在這里參加活動吧!待會聯(lián)系你!薄昂!”我爽快地答應(yīng)了。

  來到四樓,哇!那么多好玩的東西:剪紙、舞蹈、畫畫……我玩什么好呢?對了!玩這個吧!我蹦蹦跳跳地進(jìn)了剪紙的教室。有好多同學(xué)在玩兒呢!有的在剪愛心,有的在剪小白兔。大姐姐給了我一把剪刀,一張紙,用溫柔的語氣說:“找個位置坐下吧!”。我答應(yīng)了一聲:“謝謝姐姐!”。

  我愛剪紙,因為紙展開時的圖案能給自己一個大大的驚喜。我捧著紙,左看右看,然后把它對折再對折。剪了幾顆愛心、幾個小圓片和幾朵小花、幾條波浪。不一會兒,紙剪好了!那這次的作品是這么樣的呢?我滿懷希望地展開它,中間一個圓,旁邊有幾顆有規(guī)律的愛心、邊是波浪形的。一張可愛的`剪紙在我手中誕生啦!

  玩好了剪紙,姐姐在我的券上印了一個“A”!昂呛呛!”我開心地笑了。

  旁邊的一間教室,是做剪貼畫的。我又走進(jìn)教室,不用姐姐說,我找了個位置坐下來。剪小房子、樹、太陽貼上去。剪貼畫也完成了!

  我又去做了小扇子、折了小飛機(jī)、用勺子做了蝴蝶、DIY個性小書簽,一個上午,玩得真開心!

  等爸爸、媽媽來接我的時候,我已經(jīng)拿著游園獎品——一只漂亮的筆袋在等他們了。

小學(xué)有趣的作文 篇3

  11月15日,德州晚報小記者的老師組織我們?nèi)ヌ柣▋和文耆A。本來以為去了以后會讓我們自由活動,但是老師卻帶我們進(jìn)行了一場特別有趣的比賽。

  太陽花兒童嘉年華是一個特別有吸引力的地方,它剛剛成立不久,有許多我們特別喜歡的娛樂設(shè)施。我們整隊去了探奇森林,這是比賽的重頭戲。老師告訴我們在森林中埋了十個寶盒,每個寶盒中都有一塊拼圖,只有把它們?nèi)空引R,然后再拼成一塊完整的圖形,才算勝利。剛進(jìn)入探奇森林時,同學(xué)們很積極,很快就找到了四個寶盒,但是不久就有一部分同學(xué)被里面的玩具設(shè)施吸引了目光,忘記了還在比賽,就自己先玩了起來。

  看到這種情況我特別著急,不斷地喊他們加油,要先努力尋找寶盒然后再去玩。同學(xué)們聽到我的聲音以后也很配合,在大家的'齊心協(xié)力下,十個寶盒終于全部找到了,我們又用最快的速度把它們拼成了一個漂亮的圖形。最終,我們隊兩項比賽都超過了另外一隊,取得了勝利。

  在這次有趣的比賽中,我不但接觸到了許多新奇的兒童娛樂設(shè)施,也鍛煉了自己的動手和動腦能力,并且明白了團(tuán)隊精神的重要性。