【精品】三年級敘事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級敘事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級敘事作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。這節(jié)是美術(shù)課。大家拿出美術(shù)工具——卡紙、剪刀和雙面膠，靜靜地等待美術(shù)老師的到來。
美術(shù)老師面無表情地來了。一進教室，她就嚴肅地說：“今天，大家要完成一樣美術(shù)作業(yè)，按山高低大小完成�？梢院献鳌！蔽衣犃�，驪上馬上四處尋找合作對象：找陳爍吧？不行不行！陳爍沒帶美術(shù)工具，跟她合作，還不如自己做呢！找阮欣吧？不行不行！我和阮欣中間隔了一桌，不好合作��！跟邱宇合作吧？不行不行！邱宇這人太小氣，是不會跟我合作的.……
“王涵，你能跟我合作嗎？”誰呀？我轉(zhuǎn)頭一看：呀，是楊平！我臉一下子紅了：我剛才怎么沒想到她呀？“行，當(dāng)然行！”我迫不急待地說。楊平聽了，對我說“來，我們做四棵樹、五座山。你剪兩座山、兩棵樹，我剪三座山、兩棵樹�！�
說干就干。我們找來一張藍色卡紙，做底板；從紅色卡紙上剪一張圓片，當(dāng)太陽；從白紙上剪下三個橢圓形，當(dāng)云朵；把綠色、紅色、黃色的卡紙拿去剪山；把綠色卡紙拿出剪樹……我只剩下一棵樹沒剪了。再看看楊平，她還有兩棵樹沒剪呢！我心里很得意�？删驮谖业靡鈺r，楊平對我說：“我剪好了，你呢？”我這才想起我還有一棵樹沒剪，就認認真真地剪好。
開始拼貼了。首先，我們把高山貼在后面，低山貼前面；太陽和白云貼在上面；樹貼在山的四周。不一會兒，一張“風(fēng)景畫”在我們的手中誕生了。
我們把作業(yè)交給老師，老師在卡紙上寫了一個“優(yōu)”。我們見了，心里別提有多高興了。
回到家，我把作品送給媽媽。媽媽見了，夸獎我做得很好。我聽了，心里甜滋滋的。
三年級敘事作文 篇2
一年一度的動物跑步比賽又開始報名了。兔子自從和烏龜比賽輸了后，一直不服氣，她在報名表上發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拿直愫敛华q豫地也報了名，想和烏龜一決高下。
比賽那天，森林里的小動物們都聚集在了一起。烏龜和小兔子又相遇了。兔子生氣的說：上次要不是我中途太大意了，小睡了一會兒，怎么會讓你領(lǐng)先呢？這次我是絕對不會手下留情的，你等著瞧吧！
比賽開始了，選手們走到了各自的跑道上。山羊裁判走上了發(fā)令臺，各就各位，跑！小兔子像離弦的箭一樣飛了出去，她已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，而烏龜卻在后面吃力地爬著。兔子想：呵呵，這回我贏定了！可就在這時，一陣呻吟傳來，救命啊！誰來救救我！兔子扭過頭來，發(fā)現(xiàn)跑道旁邊的草叢里有一頭小鹿被捕獸器夾住了一條腿，上面全是血，小兔猶豫了一下，想：如果我?guī)退脑挘揖蜁斄吮荣�，可是，如果我不幫他的話，他�?這條退就會因為失血過多而廢掉。我還是幫幫他吧。于是小兔子便扶著小鹿去了動物醫(yī)院，再狂奔回運動場。她發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在正在舉行頒獎儀式�？善婀值氖�，第一名掛著銀牌，第二名掛著銅牌，第三名卻沒有。金牌哪兒去了？兔子奇怪地問。這句話被河馬先生聽見了，他大聲喊道，她回來了！大家的眼睛齊刷刷地看向河馬，河馬不好意思地指了指剛回來的小兔子。第一名終于回來了！山羊裁判說著，便把金光閃閃的金牌掛在了兔子的脖子上，你做的事情刺猬醫(yī)生已經(jīng)告訴我們了，他還叫我們告訴你，小鹿的腿已經(jīng)沒有危險了。小兔子開心地笑了
誰擁有一顆善良、樂于助人的心，誰就是永遠的第一名！
三年級敘事作文 篇3
今年春節(jié)，我和媽媽在奶奶家過的年。
過年這天奶奶家特別熱鬧。我玩得可開心啦!
早晨起來，我和爺爺?shù)酵夥帕嗽S多爆竹，到處都是噼哩啪啦的鞭炮聲，雖然有些震耳，但我還是很開心。中午的時候，奶奶和媽媽一起做了一桌豐富的午餐，里面有我愛喝的可樂。還有我愛吃的'水果沙拉還有好多好吃的東西。我吃的很飽。到了晚上，媽媽包了許多餃子，那圓圓的餃子下到鍋里，像一只只小船在水上飄浮。吃完餃子我和家人一起到外面看煙花。煙花的顏色五彩繽紛，有的煙花像小氣球一個連著一個、有的像太陽、還有的像小星星......那些煙花好看極了!
我們一家就這樣度過了一個快樂的新年，如果每一年都這樣該多好啊!
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