【精選】五年級的作文合集5篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
“明月松間照，清泉石上流�！币惠啙嵃椎拿髟略谠旗F中慢慢打開，月亮靠在天空上，悠閑地躺著。它一會兒半，一會兒圓。我推開門，滿懷著好心情，來到樓頂。坐在椅子上，也不知怎的瞧見月亮了。于是我把它的笑記了下來，慢慢地在我腦子里生根發(fā)芽，它笑得多么曠達，迷人。
在我面前展現(xiàn)的是一副月夜清幽的畫卷，畫是神奇的，何來神奇？因為，飄出來的是清香的滋味。我聞著，竟走進畫卷，我不是我了。飄飄然，飛進了山林，飛進了大海，飛進了無限的'宇宙，我看到了它，它看到了我，一切都那么有滋有味。
涼風吹來，我又變成了我，一個不同的，悠閑自在的我。我有一股意識，一股來自月亮的意識，推著我往前，往前……
我來到了一座山，人們都是悠閑的。因為心中一輪明月作祟，沒有人的步子重得能印出腳印，都是清快的。隱約中，似乎沒有人觸碰到地面，后面飄揚的是月亮的清光。沒有人的臉上是愁容滿面，都是笑嘻嘻的，洋溢著輕松。
可愛的是小孩，歡呼著，臉上是一個月亮形的酒窩，里面裝滿的是樂觀曠達。我也是這樣，仿佛我就是空中的明月，明月是地面上的我。似乎這就是“天人合一”的境界吧！這個世界如此美好，飄搖自在。明月是吾，吾乃明月，這又是何等的好呢？
我飄飄遙遙，真想做一個死懶鬼息在家中。我回家了，我是帶著明月回來的。四處沒有一點兒聲響，幽靜的月光下，襯托著幾只小鳥，它們飛來飛去，時不時鳴叫幾聲，似乎天敵也沒心情跟它們玩，也在悠閑地欣賞著明月呢？明月就是如此，看著它，管他什么心頭石，管他什么困難，一切，都不重要。重要的是活出精彩，逍遙的人生！
此時此刻，我想到了“月出與東山之上，徘徊于斗牛之間。”人就是一朵月亮，要活得悠閑自在。
五年級的作文 篇2
窗口，飄來一片白楊樹的落葉，飄飄悠悠落到了書桌上。我對著它，凝視了許久，恍惚領悟到，這是大自然給人類的訊號：秋天已經(jīng)來臨了。
我跟隨著秋天的腳步，走進了正在熟睡中的田野。這是楓林嗎？枝頭一片片楓樹葉隨風招展著，貪婪地吸收著雨露和陽光。不知道是不是參加了宴會喝多了酒，還是為了表達對秋姑娘的熱情，不然，它們怎會紅的像火一樣呢？那七彩的晚霞，在高空編織著瑰麗的錦緞時，村里屋頂煙筒上也升起了縷縷炊煙。坐在牛背上放牧的牧童，也唱起了那聲聲動聽的歌謠，那歌聲呀，傳到了牽�？椗亩淅�，他們又可以相會了。
秋天，是花的季節(jié)。你瞧，許多花都凋謝了，而月季花仍露著笑臉。耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有那樣富貴堂皇，也沒有玫瑰那樣芬芳迷人，但它是秋天的`象征。那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞的菊花像滿天的繁星一樣光彩亮麗。嫩綠的枝葉點綴著花朵，一副典雅的水墨畫展現(xiàn)在眼前。它們以純潔，質(zhì)樸的美好品質(zhì)襯托出了秋天這個美麗的季節(jié)……
秋天是個收獲的季節(jié)。在秋天里，農(nóng)民幸福的收獲著自己的勞動成果。他們用自己的汗水換取了財富，在遼闊的天空下，響起了一陣又一陣銀鈴般的笑聲，那笑聲傳遍了田野。傳到了每個人的心中。 秋天，是一首詩，一首浪漫，充滿生活色彩的詩。它讓我沉浸在一個神奇美妙的境界里，帶給我無限的遐想與深思……
五年級的作文 篇3
暑假的一天，當我穿起我的襯衫時，發(fā)現(xiàn)襯衫破了一個洞，我就打算自己把襯衫補起來。
我從柜子里拿出針線盒，從盒子里找出針和線。先穿針，我一手拿著針，一手拿著線，把線往針眼里穿。我用手把線頭捻了捻，剛想把線穿進去，針卻從手中掉了。我想：拿鋼筆還好過拿這么細小的.針，針多不聽話，行動又不自如。我又拾起針，往針孔里穿線，好不容易才穿了進去，我很高興。
然后，我找來一塊布，遮住衣服上的洞，把它平平整整地放在被子上，一心一意地補起來。我縫完第一圈，剛想縫第二圈，突然發(fā)現(xiàn)被子和衣服縫在一起了，我只好又拿來剪刀把衣服和被子分開。為了看清一點，我把東西移到窗口，仔細地縫著。一不小心，哎喲！針扎到了手指，流了血。我吮了吮手指，心里暗暗下了決心：非把衣服補好不可！就在這時候，媽媽走了過來，說：“兒子，在縫衣服嗎？”我說：“是的�！眿寢屨f：“我來教你吧�！蔽以趮寢尩闹笇�，專心致志，一針一線地縫。幾分鐘后，衣服終于補好了，我和媽媽高興極了！
這一天，我不但學會了補衣服，而且懂得了：只要有信心，有耐心，凡事都能做好。
五年級的作文 篇4
人難免要被誤會。這不，我就被誤會過。
那一次，媽媽從包里掏出兩千元錢，在我眼前晃了晃，說：“這是外公外婆過年買禮物的錢，你可別亂拿哦！”“哦�！蔽覓吡隋X一眼，漫不經(jīng)心地說。媽媽嘆了口氣，快速地把錢壓在盒子下面，走了。
因為寒假里，爸爸媽媽還要加班，哥哥還要補課，所以只有我一個人在家。
終于只有我一個在家了，想干什么就干什么，我臉上露出勝利的表情，直奔書桌，拿出畫紙，“刷刷”幾下就畫了個娃娃。然后才開始做作業(yè)。做完作業(yè)，我盯著盒子，覺得不順眼，就把它移了個位。
晚上，媽媽回來后說：“錢不見了！”“錢？！錢不在了？！”我一聽，也慌了：我一直在家，沒有人來過，當然沒別人來拿過錢了！而我，也沒踫過錢��！錢到底到哪去了呢？我對剛進家門的爸爸喊道：“爸爸，媽媽放的錢不見了！”正在換鞋的他驚得一下坐下來，卻又一躍而起，整理好衣服，氣沖沖地說：“錢不是問題，問題是拿錢的人的`品德！”我翻箱倒柜，可這錢就是那么可惡，就是不見蹤影。媽媽注視著我，開口說：“是不是你拿了？家里除了你，沒有別人了！”我一聽，我怎么會拿錢呢？頓時覺得心靈受到了傷害，跑進了房間，“砰”地一聲把門關上，把門也反鎖了。
等我冷靜下來，我忽然想起我曾經(jīng)移動過盒子，難道……移盒子的時候把錢也移動了？媽媽只看了原來的地方，沒有看移動過后的地方，會不會……
我打開房門，把每個盒子下面都找了一遍。哈！真的在那兒！我拿過錢，把經(jīng)過告訴了爸爸媽媽。
于是，誤會解除，歡笑再現(xiàn)！
五年級的作文 篇5
4月30日，我們?nèi)チ舜河�，春游的目的地是——花都故鄉(xiāng)里。
花都故鄉(xiāng)里很大，有一部分是游樂場所，一部分是嶺南建筑和蠟像館。我們8：30在學校出發(fā)，9：40到達那里。我們是小孩，所以我們?nèi)チ擞杏螛吩O施的那一部分。
到了“游樂園‘映入眼簾的是一塊大空地上面有兩個”跑酷“設施。他們的設置大概是：平衡滾筒、踩圓木、攀爬和跳躍，這種跳躍有點像是人猿泰山。
第二項就是”陸上競技“。下面是田野，上面是”勇敢測試“，摔下去，頗為危險。而這一個“陸上競技”比上一個“跑酷‘難多了，它有：平衡”海盜船“，走鋼絲和爬軟網(wǎng)。很多同學在這里摔下去了，“邵爺”還在這里掉了一瓶正宗涼茶“王老吉”。
第三項是“水上競技”，這我就不多解釋了，就是上面是“勇氣測試”，下面是冰冰涼涼的水！“水上競技”的項目有：平衡“海盜船”、吊環(huán)和傾斜路。7班的一些同學和幾個中學生都掉入了湖里，他們還當場換衣服！
最后是機動游戲，其中恐怖屋一點兒也不恐怖，我們的.體育老師姜老師還是笑著出來的，我們心想：里面是不是有很多美女呢？
總的來說，我們這次春游還是圓滿結束了，希望下一次郊游會更加精彩！
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