【熱門】助人的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的助人的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
助人的作文 篇1
俗話說：贈人玫瑰，手留余香。樂于助人是一種人人都應(yīng)該具備的美好品德。在現(xiàn)代社會，如果人人都互幫互助，那么我們的社會就會變成一個人人喜歡、和平安定的社會。
有一次、我閱讀一篇文章，他記敘了一個小男孩在路邊撿到一個手機，然后，他一直站在他撿手機的地方等主人，直到傍晚，手機的主人才回來找手機，小男孩親手把手機交給了手機的主人。這為手機的主人感動不已，去他的家里感謝他，發(fā)現(xiàn)他家里生活條件很艱難，從那以后，手機的`主人一直資助小男孩上學(xué)……
這種樂于助人的品德也被我父母定為家風(fēng)，有一次，我放學(xué)回家，我的一位同學(xué)去向我借書，因為他的書忘帶了，我當(dāng)時果斷的拒絕了他。爸爸知道后，非常嚴(yán)厲的批評了我，并教育我說：“如果你不愿意幫助別人，那么別人也不會愿意幫助你，所有的人都不會互相幫助，全都自私自利，那還有人愿意在這世界上生活嗎？”我聽完后才認(rèn)識到了自己的錯誤，并趕忙把書給他送了回去�；丶业穆飞�，我覺得心里很開心，大概是因為我?guī)椭藙e人吧！從那以后，我一直牢記：幫助別人，快樂自己。
樂于助人不僅能夠給我們一個好的社會，而且還反映了一個人的品行好壞，在此，我呼吁大家，把樂于助人這種正能量傳遞下去。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間！
助人的作文 篇2
媽媽對我說過；幫助別人，自己會感到很快樂，我始終無法理解這句話的真正含義。
助人為樂是一種美德。我們時�？梢栽谥藶闃分械玫娇鞓贰�
新學(xué)期剛剛開始，我對身邊的每一位同學(xué)都有著強烈的好奇心，當(dāng)然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運的，我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好，哈哈，這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊，我同桌這個人喜歡抄作業(yè)，但是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語課，老師在上面侃侃而談，而他呢，用鉛筆在桌子上亂涂亂畫，涂了擦，擦了涂，整張桌子被他弄得面目全非。“喂，那個……你注意聽課啊！”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。誰知他一臉不耐煩：“你管我嘞！”我……我是為你啊，反過來還責(zé)備我？我當(dāng)時是又委屈又惱火，心里說不出來的滋味。
到了公共自習(xí)，英語老師布置了作業(yè)后離開了，教室里只聽見刷刷的寫字聲，我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下，害我寫錯了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨，同桌的腦袋湊過來了：“這題，這題，這題，這題，還有這題，都咋寫��？”呀呵，幾個短語就想打發(fā)我�。可衔缒阏ξ业恼Σ徽f呢？我越想越生氣，用一個僵硬的笑容回絕了他，繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興，就換了方式：“姐，這題咋寫��？教教我唄！”聽了這話，我的心有些動搖，但還嘴強牙硬：“你上午不聽課，現(xiàn)在知道問我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我唄，啊，副班長，大美女，千金大小姐，你教教我吧�！蔽蚁�，如果不教他，以后給班級拖后腿怎么辦？還是教吧，于是我耐心的.給他講解了起來。
到了下午，老師夸獎我同桌的作業(yè)有很大的進步，我聽了也跟喝了蜜似的，畢竟也有我的功勞嘛！
助人為樂——我快樂.
助人的作文 篇3
每一個人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候，我和我的朋友就看到一位老奶奶穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點了點頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問那一位老奶奶：“請問這一位老奶奶，您好。請問您這是要去哪��？需不需要我們兩位人來送你過馬路��？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生��！不用了，我自己是可以過去了的'。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說：“沒有事的�。》凑覀儸F(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎！再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險�。∈遣皇�？你要是一不小心，你的命都會沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老奶奶過馬路。過完馬路之后，這位老奶奶說我們很懂禮貌，懂得愛護他人，關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得�。�
所以，從現(xiàn)在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。
助人的作文 篇4
這是一個陽光明媚的下午，我和常林像往日一樣踏在放學(xué)的小路上，哼著小曲哼著哼著一個東西咚的一聲掉到我頭上，我下的東跑西跑，常林幫我把頭上的東西看看，原來是只小鳥，常林告訴我，經(jīng)過我們仔細(xì)觀察，原來這只小鳥中暑了，它和我們?nèi)祟愐粯拥�，也需要喝水，再說這天40多度，熱死了！我們帶著這個小鳥去找水，到常林家的門衛(wèi)室，那位慈祥、頭發(fā)花白的門衛(wèi)老爺爺依然頂著烈日堅守在自己的崗位上，每次見到我都會樂呵呵的打招呼，對我可好了，我有禮貌的問老爺爺：“有水嗎？讓小鳥喝點。”老爺爺給了我們一瓶水，我們小心翼翼的把小鳥的嘴輕輕的扒開，讓它喝了一點，但令我們出乎意料的事情發(fā)生了，小鳥喝完，我想看它是否恢復(fù)體力，我往空中一扔，它像往日一樣的自由飛翔在遼闊的天空上。
快到我家門口，又發(fā)現(xiàn)有兩只麻雀躺在地上，我自言自語的說怎么還有兩只�。∥疫�想用剛剛的辦法去救它們，它們好像很不給我面子，依然躺著沒有一點反應(yīng)，唉！這到底是怎么回事，我無能為力了，常林大聲說：“我來吧！超人閃亮登場！”他像媽媽小時候為他吃奶一樣撫摸他的`頭，唱著兒歌，我說你這招走都過時了，你不知道鳥聽不懂人語嗎，常琳臉紅的像猴屁股似的，一會麻雀睜著微弱的眼光望著我們，仿佛有千言萬語想對我們說，不一會那微弱的眼光消失了，死掉啦！
我倆都非常難受，眼看著弱小的生命離去，在此時我想呼吁大家，在當(dāng)今快速發(fā)展的社會，低碳生活就在我們身邊，也許都是一些不起眼的小事，卻能使我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，減少二氧化碳的排放，保護地球生態(tài)環(huán)境！
助人的作文 篇5
前幾天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車，一開始坐的是88路，后來又坐上612。 但是，在那上面有很多人，沒有空出來的位置，正當(dāng)奶奶走到一位年輕的女同志身前時，她突然站了起來，我們都以為是他要下車了，就準(zhǔn)備去搶位置�？墒�，她并沒有下車…
那位阿姨對奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”奶奶說：“謝謝�！庇谑莾蓚�人都不約而同的笑了起來，那一笑，笑的是多么親切啊…一路上，奶奶時不時問下那阿姨：“你累不累？”阿姨總回答：“我不累！”兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這么高興過，我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒想到世界上還會有這么熱情、大方、善良的`好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨，可惜時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間，那位好心的阿姨已經(jīng)到站了，她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見！”在后來的路上，我一直在想那位阿姨。
在生活中，我也幫助過別人，比如，在體育課上，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來。學(xué)校里是這樣，在家里也是如此，我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)…
幫助好別人之后，我的心里就會浮現(xiàn)一句話：幫助別人，快樂自己。的確，在我?guī)椭藙e人之后，心里就一陣開心，所以，我覺得，我們都要樂于助人！
助人的作文 篇6
星期天，強強正在窗口寫作業(yè)，他正做得入迷時，忽然，從窗外傳來一陣嘩嘩嘩的雨聲，他趕快放下鉛筆，跑去家門收衣服，他一邊撐著雨傘，一邊去收衣服，還把衣服搭在手臂上，強強收完以后急忙去找這些衣服的人家，他找哇找找找大約花了1小時，強強終于找到了主人，可是強強敲了幾次主任也不在，他很想見到主人，并和他談話！就等在門外傻呆呆的站著。
突然！門吱、吱、吱地開了！門縫里冒出一只眼睛嚇得強強一身冷汗！原來是一個淘氣的.朋友，這些衣服都是他的，強強就把衣服給了小朋友，小朋友請他到他們家做客，強強連聲說：“謝謝！”小朋友高興地笑了。
從此以后，他們變成了一對好朋友，他的媽媽看到強強客氣地說：“你真是一個助人為樂的小孩！”
助人的作文 篇7
在上學(xué)的路上，我經(jīng)常會在拐角處碰到一位老商販。他的頭發(fā)每天都梳得整整齊齊，所以那一根根銀絲在黑發(fā)中清晰可見。那微微下陷的眼窩，一雙深褐色的眼睛，似乎在訴說著歲月的無情。
但是，衰老的外表無法包裹他心中孩子般的快樂。他每天都是笑瞇瞇地迎接每一個顧客，因此，當(dāng)我走過小攤時，總會忍不住瞧他一眼。
有一天，我慢吞吞地走在小巷里。小巷雖然十分狹窄，但是人流量卻十分龐大，都是那些匆匆上學(xué)的學(xué)生。一輛輛電動車從我身邊飛馳而過，我早就習(xí)以為常了，并沒有察覺到什么危險，只是一個勁兒地往前沖。突然，一個人往我面前狂奔過來，我被嚇得連退了好幾步。
就在此時，我的后背又被猛地推了一下。我心想：難道是我的同學(xué)？轉(zhuǎn)頭一看，卻是一個騎電動車的男人。我蹙了蹙眉，卻沒有與他計較。這時，老商販攔住了他的去路，厲聲呵斥道：“騎車不會小心一點嗎？你都撞到人家了！”只見老商販的眉頭緊緊地皺在一起，好像打了結(jié)一樣。他擺出一副兇神惡煞的'樣子，雙眼死死地盯著騎車的人，嘴里的唾沫也不停地飛濺出來。那個騎車的人有些不耐煩了，想要馬上離開。但是老商販卻不依不饒，兩手抓住車把，繼續(xù)給他做思想教育。路過的人都很好奇，紛紛停下來圍觀。他們把騎車的人層層包圍，我便看不到老商販的身影了，只好去上學(xué)。
到了第二天，老商販用銳利的眼神掃視每一個經(jīng)過的人。見我走來，便連忙喊了一句：“小伙子，過來一下。”我有些疑惑，不確定他叫的是不是我，所以站在原地一動不動。到了第二次叫我，我才走上前去。
他的面容十分祥和，眉頭微微翹起，嘴巴咧開，露出燦爛的笑容，告誡我：“小伙子，以后一定要注意安全，時不時也要往后看�！蔽疫B忙點了點頭，感激地說：“我知道了，謝謝您！”我們倆對視了一眼，都喜笑顏開了。
雖然我許久未見到那位老商販了，但他那慈祥的面孔和樂于助人的品性卻深深地印在我的心里。
助人的作文 篇8
在我們的生活中，我們時常會為人性中的閃光點所感動，它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的美好。但我說的是我的同桌——高宇航。
他，傻傻的，憨憨的。講得好聽點呢叫憨厚樸實，講得難聽點呢叫“憨傻的胖子”。別看他平時傻傻的，但是他有一個樂于助人的`心。
記得那是一個清凈的中午，我趕忙訂正作業(yè)。“哎？寫錯了！”我拿起修正帶涂改的那一瞬間，修正帶竟然卡住了，不管我怎么去修它，也依然沒有用。同學(xué)們正好也不在。
但，就當(dāng)我在絕望的邊緣徘徊的時候，他，猶如我的救命天使一般出現(xiàn)了。他看見我在那兒愁眉苦臉的，就跑過來問：“你怎么了，不開心了？”
“哎，我的修正帶壞了�！蔽覈@了一聲氣。
“哦，就這個��！小事小事，我來幫你修不就好了嗎？”說罷，他就從自己的筆袋里拿出自己的修正帶遞給我，“你先用我的應(yīng)應(yīng)急，這個我來修，修好了給你�！�
這時，我覺得一股暖流流進了我的心中，像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。我不由衷地說了一聲：“謝謝您！”
看！看！看！就是這么一件小事情，卻讓人感覺到他的胸懷是那么地寬闊，是這么地美麗和高尚。這也正應(yīng)了陳老師常常和我們說的一個成語——以小見大。
這就是我樂于助人的同桌——高宇航。