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精選研學(xué)之旅作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的研學(xué)之旅作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)之旅作文 篇1
我有幸成功報(bào)名參加了學(xué)校小記者研學(xué)之旅活動(dòng)。4月27日早上同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校集合,在帶隊(duì)老師和教官的指揮下,同學(xué)們快速地排成了整齊的隊(duì)伍,有序的坐上了兩輛巴士車出發(fā)了。
一路上小記者們歡歌笑語,在車上我們一起唱了《生僻字》這首歌。接著老師、教官和同學(xué)們都輪流唱了一首自己喜歡的歌,在歌聲中,一個(gè)半小時(shí)的路程我們到達(dá)了第一站開封博物館。
開封博物館外觀雄偉壯觀,在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng),我們走進(jìn)了博物館大廳內(nèi),我看到了一幅古樸典雅的`絲綢之路"精美的圖案。我見到了最大而且很特別的鐘表,鐘表上整點(diǎn)數(shù)字都是由城市的名字來代替,我認(rèn)真地聽著導(dǎo)游姐姐的講解,學(xué)到了一些書本上沒有的知識(shí)。我們來到了珍藏文物展廳進(jìn)行參觀,這里展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展柜里有一個(gè)歷史悠久的瓷瓶靜靜地立在那里,那就是乾隆年代的青花山水瓷瓶,瓶身是美麗的青花圖案,各種不同形狀的陶瓷器,在博物館里還展出的有宋代科技代表作一指南針、火藥、印刷術(shù)的重大科技成就,同學(xué)們緊跟老師、教官、導(dǎo)游,同學(xué)們一邊認(rèn)真聽著,一邊做著筆記。
下午老師帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)了第二站清明上河園。清明上河園是一座很大的漂亮公園,在開封市龍亭湖西岸。同學(xué)們都被園里美麗的風(fēng)景吸引,里面有小時(shí)候玩過的翹翹板、蕩秋千,開心地笑容留在了每一個(gè)同學(xué)的臉上。我們還觀看了有數(shù)百名專業(yè)演員拍攝的影視實(shí)景,穿越了歷史畫卷,扣人心弦的劇情,人喧馬嘶的場面,給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
這次的小記者研學(xué)之旅活動(dòng),使我增加了知識(shí)開闊了視野,又讓我了解了更多的悠久歷史文化,在以后學(xué)習(xí)上我要多看課外書,讓自己掌握更多的課外知識(shí)。
研學(xué)之旅作文 篇2
一年一度的『印象佛山·研學(xué)旅』正式拉開帷幕,今年我們班的研學(xué)線路是嶺南文化發(fā)源地之一的佛山禪城區(qū)。
晨光熹微,窗外一片灰蒙蒙的。當(dāng)我們吃完早飯,老師宣布研學(xué)旅如期進(jìn)行,全班同學(xué)手牽著手興奮地走上大巴出發(fā)了。我和同學(xué)肖浚杰坐在一起,一路聊得十分投契。這時(shí),窗外并驅(qū)而過一輛賓利汽車,我們倆都投去了贊嘆的目光,接著又看見一輛勞斯萊斯,這部車大氣磅礴的外形帥到?jīng)]朋友。天氣又開始下起了朦朦細(xì)雨,眼前的風(fēng)景越來越模糊,天上一朵朵白云變成了灰云,越來越大,黑壓壓的向我們襲來,十分生氣似的。過了一會(huì)兒,天空下起了傾盆大雨,把我嚇得不知如何是好。不過,夏季的雨水來得快走得也快,果然,雨下了一陣子就停了。就在這一瞬間,我們眼前又閃過一部奔馳跑車,帥氣的樣子可媲美特斯拉,使我感到震撼。
路途
車上的風(fēng)景讓我應(yīng)接不暇,時(shí)間就像流星似的一晃而過,我們就來到了今天研學(xué)旅的第一站——南風(fēng)古灶陶瓷制作。陶藝,廣泛講是中國傳統(tǒng)古老文化與現(xiàn)代藝術(shù)結(jié)合的藝術(shù)形式。從歷史的發(fā)展可知,陶瓷藝術(shù)是一門綜合藝術(shù),經(jīng)歷了一個(gè)復(fù)雜而漫長的文化積淀歷程。我在制作陶藝的時(shí)候畫了一個(gè)小螃蟹,老師教我們先用一根小小的竹簽畫一只小螃蟹,在擺平整的.一塊方形特制泥土上,畫好了再在上面粘螃蟹圓圓的身子,尖銳的爪子、小小的嘴巴、明亮的小眼睛,這時(shí)四周安安靜靜的,同學(xué)們都在認(rèn)真專致粘制一份屬于自己的陶藝。我在制作的過程中,每一個(gè)步驟十分的復(fù)雜,可我最后還是堅(jiān)持下來了,仿佛看到小螃蟹生龍活虎的樣子,我真開心。
第二站是佛山聯(lián)和金箔。打造金箔的地方環(huán)境惡劣,可是這里的師傅不畏懼艱難的環(huán)境瞬間讓我對(duì)這份工藝產(chǎn)生了濃厚的興趣。這里的老師給我們講解了做金箔的工藝過程,配比、熔金、淋帖、拉薄、打帖、沾鎧、打鎧、裝匱、烘干、打大、切箔和包裝,整整十一道工序一道也不能少。由于第一次接觸這些工藝品,我看到金箔的閃閃發(fā)光好奇地摸了一下,誰知道我的手指一下子粘滿了金箔,擦了好久才能把金箔擦干凈,最后才用夾子一點(diǎn)一點(diǎn)輕輕地夾進(jìn)一個(gè)空的玻璃瓶子,蓋上木塞子,看著就像一個(gè)精巧的藝術(shù)品。這時(shí)有我意想不到的驚喜,老師把這些小玻璃瓶用一個(gè)大紅色的絲袋子裝起來送給了我們,我高興得差點(diǎn)就要跳起來。
第三站是饒金蓮剪紙藝術(shù)館。傳統(tǒng)剪紙是裝點(diǎn)生活的民間藝術(shù)。我在一張紅彩紙上畫了一個(gè)過年喜慶娃娃出來,再通過畫好的痕跡用剪刀剪出公仔的圖形,因?yàn)橥尥薜南律砉に噺?fù)雜,我沒有剪好顯得參差不齊,十分的難看,不過這是我自己第一次剪紙的工藝,我還是細(xì)心地包裝好帶回家。藝術(shù)館的剪紙工藝品琳瑯滿目,令我目不暇接,我給家人買了生肖剪紙送給他們,爸爸是公雞、媽媽是小狗、妹妹是什么,我忘了就送她一個(gè)可愛的小羊頭,再給自己買了一個(gè)牛頭,我要像牛一樣勇敢勤勞。還有一副鳳凰圖給全家的,借鳳凰圖的喜慶帶給我家更大的幸福。
日落黃昏時(shí),研學(xué)的行程結(jié)束了。踏上回程巴士的時(shí)候,我依依不舍地一步三回頭往回看饒金蓮剪紙藝術(shù)館。
研學(xué)之旅作文 篇3
今天就去研學(xué)了,同學(xué)們開心極了!
在車上同學(xué)們嘰嘰喳喳說個(gè)不停,經(jīng)過漫長卻不枯燥的等待,在歡聲笑語中我們終于到了研學(xué)的第一站——南京科技館。老師先將我們帶到了大廳,有個(gè)叫橙子哥哥的人,他問我們有什么理想?同學(xué)們七嘴八舌的說出了自己的理想。有的說想飛上太空研究黑洞、蟲洞,有人說要當(dāng)天文學(xué)家,探索宇宙的奧秘……橘子哥哥說:“古代就有個(gè)叫陶廣義的人,他就是為中國航天事業(yè)奉獻(xiàn)出了自己的生命……”后來橘子哥哥帶領(lǐng)我們?yōu)樵虑蜃隽艘粡埳矸葑C,讓我們知道了月球的別名、年齡以及與地球的.關(guān)系。最后,我們一起動(dòng)手拼了八星移盤,還玩了很多科學(xué)游戲,結(jié)束了大廳之學(xué)。
吃完了午飯,我們先去體驗(yàn)了地震,地面先是微微搖動(dòng),然后劇烈搖晃,我們仿佛是心驚肉跳地在地上跳舞;接著我們又去感受了余震逃生,在燈光時(shí)亮?xí)r滅的通道里,一開始走在平坦的路上,當(dāng)你放松警惕時(shí),就會(huì)走到有水的滑坡上摔了個(gè)“狗啃泥”,真是又危險(xiǎn)又刺激。
第二層是“科學(xué)時(shí)代”,有無人機(jī)、機(jī)器魚、會(huì)握手的機(jī)器人等……
第三層是童話世界,里面有很多動(dòng)畫片上的明星模型。
參觀完科技館,我們?nèi)チ俗辖鹕教煳呐_(tái)。進(jìn)入隕石博物館,我們看到了許多奇形怪狀的隕石,同學(xué)們還爭先恐后地摸了幸運(yùn)石,并且知道了隕石是從太空墜落的。
接著,我們又登到了紫金山絕頂。近處是茂密的樹林,遠(yuǎn)處是一幢幢高樓大廈,南京城盡收眼底!
這次研學(xué)我們不僅玩得開心,還懂得了許多科學(xué)知識(shí),真希望下次研學(xué)早點(diǎn)到來。