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寫(xiě)童話(huà)故事的作文

時(shí)間:2023-04-27 09:35:23 作文 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)童話(huà)故事的作文匯編5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)童話(huà)故事的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的寫(xiě)童話(huà)故事的作文匯編5篇

寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇1

  在美麗的森林里,住著一只小白兔和一只小灰兔,他們是一對(duì)很要好的朋友。

  一天,小白兔和小灰兔一起去上學(xué),到了一棵大樹(shù)下,看見(jiàn)一串珍珠。小灰兔撿起珍珠,對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,現(xiàn)在四周沒(méi)有人,這珍珠又是新潮流的,不如我們倆拿去賣(mài)了,再把錢(qián)分了吧!”小白兔搖搖頭說(shuō):“不行,不行,我們不能自私的。我想:丟珍珠的人一定很著急的,我們趕快找到珍珠的主人,把珍珠還給他吧!”

  聽(tīng)了小白兔的話(huà),小灰兔眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),有了主意。他親切地對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔啊,我同意你的做法,不過(guò),我們是一下子找不到珍珠的主人的`。現(xiàn)在先把珍珠讓你來(lái)保管,找到珍珠的主人以后,再還給他,行嗎?”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭:“小灰兔,就按你說(shuō)的做吧!”小白兔把珍珠拿到家中,放在梳妝臺(tái)的盒子里。

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,突然,森林里有一個(gè)黑影慢慢地向小白兔的房子逼近,逼近……然后進(jìn)了小白兔的家,打開(kāi)梳妝臺(tái)的盒子,拿走珍珠,悄悄地溜了出來(lái),剛好被小花貓看見(jiàn)了,這個(gè)黑影正是小灰兔。

  第二天,天還是蒙蒙亮,小白兔就聽(tīng)見(jiàn)了外面的呼喊聲:“我的珍珠呢?誰(shuí)看見(jiàn)了它呀?”她連忙穿上外衣走出房子,對(duì)剛才呼喊的孔雀阿姨說(shuō):“孔雀阿姨,您的珍珠掉了嗎?”孔雀阿姨垂頭喪氣地說(shuō):“是啊,那串珍珠是我花了好多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。”小白兔高興地說(shuō):“太好了,太好了,我和小灰兔撿到一串珍珠,放在我這里,您來(lái)看看是不是您的!笨兹赴⒁虂(lái)到屋里。小白兔打開(kāi)盒一看:呀,珍珠不翼而飛了?兹赴⒁桃(jiàn)沒(méi)有珍珠,就扯著嗓子對(duì)小白兔大聲說(shuō):“你真是個(gè)不老實(shí)的孩子,我現(xiàn)在很著急,而你卻有心情拿我取樂(lè)!”小白兔連忙辯解:“阿姨,不是的……”這時(shí),小灰兔走進(jìn)來(lái),說(shuō):“孔雀阿姨,我昨天撿到后讓小白兔保管的,怎么會(huì)沒(méi)有呢?她一定把你的珍珠拿去賣(mài)掉了!”

  一陣吵鬧聲驚醒了小花貓,小花貓走了過(guò)來(lái),對(duì)小灰兔說(shuō):“我昨晚看見(jiàn)你跑到小白兔家,干什么去了?是不是你偷了珍珠?”小灰兔結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出理由,只好承認(rèn)自己拿走了珍珠。小花貓就叫小灰兔拿出珍珠?兹赴⒁桃豢矗皇亲约旱恼渲。她對(duì)小灰兔說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不是你的東西就不能要!鞭D(zhuǎn)身又對(duì)小白兔說(shuō):“對(duì)不起,剛才我誤會(huì)你了,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

  小白兔哀聲嘆道:“唉,我怎么交了這么個(gè)朋友?”從此以后,小灰兔再也不是小白兔的朋友了。

寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇2

  木馬的童話(huà)

  從前,在一間幼兒園里,有一個(gè)破舊的木馬......

  一天,一位清潔老爺爺路過(guò)這個(gè)破舊的木馬,"老爺爺你可以騎騎我嗎?“木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺非常吃驚。可是,老爺爺還是和木馬說(shuō)了起來(lái)。"我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了......“老爺爺苦笑著說(shuō)道。這一句話(huà)令木馬落下了幾滴淚珠,"那就好吧!“老爺爺又說(shuō)道。這一句話(huà)來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時(shí),老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話(huà)就太好了。“老爺爺想到這里,就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)?朋友都玩得樂(lè)呵呵。可是,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的朋友怎么搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去。這時(shí),木馬說(shuō)話(huà)了:"謝謝老爺爺,我再也不會(huì)孤單了。“說(shuō)著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方......

寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇3

  大海深處有一座快樂(lè)王國(guó),快樂(lè)王國(guó)里生活著許許多多動(dòng)物朋友,他們過(guò)著豐衣足食的日子。

  藍(lán)鯨可可是快樂(lè)王國(guó)里一位忠厚老實(shí)的漁民。他整天以捕魚(yú)為生,生意做得紅紅火火,日子也就過(guò)得十分美滿(mǎn)。

  一天,海馬貝貝、海鷗紗紗、海豚龍龍來(lái)到了可可家。他們爭(zhēng)先恐后地向可可要貨。可可都快忙不過(guò)來(lái)了,魚(yú)也賣(mài)得一干二凈,該怎么辦呢?可可忽然望見(jiàn)桶里那些死魚(yú),靈機(jī)一動(dòng)心想:“就把這些死魚(yú)賣(mài)給他們吧,可是——這樣會(huì)害了他們的呀!我怎么可以……哎——為了掙錢(qián),就這么辦!”他把桶里的魚(yú)殺了,裝進(jìn)袋子,面帶笑容地遞給大家:“為了表示我對(duì)大家的敬意,你們也等了這么長(zhǎng)的時(shí)間,我已經(jīng)把魚(yú)殺好了,給!”大家接過(guò)可可的魚(yú),高高興興地回家了。可可拿著手里那摞鈔票,覺(jué)得這樣掙錢(qián)太輕松了,于是心生一念……

  后來(lái),別人來(lái)買(mǎi)魚(yú),他總是連同不新鮮的魚(yú)也賣(mài)給了別人。日子行云流水,短短幾年過(guò)去了,“缺斤少兩”早已成為了他賣(mài)魚(yú)的“宗旨”。

  “夜路走多了,總會(huì)遇到鬼!”這話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。大家越來(lái)越覺(jué)得可可的魚(yú)不對(duì)勁。海豚龍龍對(duì)小伙伴們說(shuō):“可可的魚(yú)怎么不新鮮呀!我昨天吃了肚子疼!不如我們?nèi)ニ仪苽(gè)究竟!”大家悄悄地來(lái)到可可家,發(fā)現(xiàn)可可正在殺死魚(yú)。大家嚇了一大跳,可可怎么會(huì)是這樣一個(gè)人,他怎么可以騙取我們的血汗錢(qián)呀!大家平時(shí)對(duì)騙子都是恨之入骨的呀!

  一傳十,十傳百,大家知道了這個(gè)消息就再也不敢去可可的魚(yú)攤了,就連可可低頭不見(jiàn),抬頭見(jiàn)的鄰居也對(duì)他的行為感到可恥。大家都知道,可可是丟失了做人的根本。之后可可的魚(yú)攤再也沒(méi)有人敢來(lái)了,他原來(lái)的'紅紅火火的魚(yú)攤變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,快倒閉了。

  可可照樣每天守侯在店里,坐在板凳上,等待著客人的光臨。無(wú)人光顧,他只是在店里晃來(lái)晃去,像在找什么丟失的東西……

寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇4

  一年一屆的天空音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,所有鳥(niǎo)兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮,只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興,原來(lái)這只小蝴蝶沒(méi)有屬于自己的樂(lè)器,小蝴蝶飛呀飛,遇到了能歌善舞的小百靈,小蝴蝶飛到小百靈面前說(shuō):“百靈鳥(niǎo)姐姐,您幫我做一個(gè)樂(lè)器吧!我太小了不知道怎么做。

  小百靈鳥(niǎo)根本不理會(huì)小蝴蝶,嘩地一聲飛走了,回自己家打扮去了。

  啄木鳥(niǎo)在花叢里看見(jiàn)了無(wú)精打彩的小蝴蝶,啄木鳥(niǎo)飛上前去問(wèn)小蝴蝶為什么這么不高興,小蝴蝶把事情原原本本地說(shuō)了一遍,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“這好辦”,啄木鳥(niǎo)采來(lái)了一支花,在花根上穿了幾個(gè)小洞,小蝴蝶一吹這只花笛子,發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲,小蝴蝶欣喜若狂,連忙向啄木鳥(niǎo)道謝,在天空音樂(lè)會(huì)上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙,而且就連百靈鳥(niǎo)的歌聲也無(wú)法和小蝴蝶的笛聲相比,小蝴蝶心里樂(lè)滋滋的,心想這次音樂(lè)會(huì)多虧了啄木鳥(niǎo)的'小花笛呀!最后,金絲鳥(niǎo)主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂(lè)師獎(jiǎng),音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友見(jiàn)了都不解地問(wèn):“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說(shuō):“這塊金牌并不全是我一個(gè)人的功勞,是因?yàn)閯e人的幫助才取得了成功,自私自利,只顧自己是不可能取得成功的。”小蝴蝶的朋友們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里,從此它也和啄木鳥(niǎo)成了好朋友!

寫(xiě)童話(huà)故事的作文 篇5

  從前,有一個(gè)糖巫婆,她住在森林里。一頭黑亮的短發(fā),順直地垂在耳邊;耳邊分別掛著兩個(gè)棒棒糖耳環(huán),兩只眼睛像烏黑的糖果,小巧的鼻子和艷如櫻桃的小嘴,身穿七彩糖果裙,腳蹬一雙古里古怪的船形鞋,滑稽極了!

  她有一個(gè)大大的超級(jí)棒棒糖,很甜很粘。如果她從玩具店經(jīng)過(guò),那她的超級(jí)棒棒糖上就會(huì)粘滿(mǎn)玩具,就像一棵圣誕樹(shù)。如果她在樹(shù)下睡覺(jué),那她的超級(jí)棒棒糖上就會(huì)粘滿(mǎn)樹(shù)葉,就像一個(gè)大刺猬。如果你從糖巫婆的.身邊經(jīng)過(guò),就會(huì)聞到一股糖果店的味道,甜甜的……濃濃的……

  一天,糖巫婆扛著她的超級(jí)棒棒糖出了門(mén)。突然,她看見(jiàn)了一個(gè)穿花裙的小女孩,聽(tīng)見(jiàn)了小女孩甜甜的笑聲。糖巫婆生氣了:“這世界上,只有我糖巫婆才應(yīng)該是甜的!我不要聽(tīng)到這種甜甜的笑聲!”糖巫婆拿起超級(jí)棒棒糖,粘住了小姑娘,準(zhǔn)備把她放到森林里最高的大樹(shù)上。

  這時(shí),糖巫婆聽(tīng)見(jiàn)了更甜的笑聲——是幾個(gè)出來(lái)野餐的小男孩們?cè)诒M情玩耍。糖巫婆又生氣了,眼睛瞪得比魚(yú)泡還鼓,頭發(fā)就像觸碰到離形電子球一樣全豎起來(lái)了:“這世界上,只有我糖巫婆才應(yīng)該是甜的!我不要聽(tīng)到這種甜甜的笑聲!”她憤怒地大叫著,超級(jí)棒棒糖用力一揮,又把小男孩們粘住了。

  糖巫婆走到河邊,一只青蛙在罵糖巫婆。心情本來(lái)就不好的糖巫婆就更加生氣了,去追青蛙。青蛙跳到荷葉上,糖巫婆也跟著跳到了荷葉上,但是,她跳歪了,落入水中。

  過(guò)了一會(huì)兒,小女孩和小男孩們把糖巫婆救了上來(lái)。糖巫婆很想哭,可她不敢。因?yàn)樗臏I水就足夠把她給融化掉了。她拾起超級(jí)棒棒糖,匆匆忙忙地跑回家去。

  糖巫婆回到家,立刻拉起了風(fēng)箱,把棒棒糖烤化,往自己身上涂啊涂,抹啊抹,糖果很香,可她不敢吃。因?yàn)樗锰前炎约夯謴?fù)到原來(lái)的大小。

  最后,糖巫婆的糖還剩下很多很多,她不停地寫(xiě)請(qǐng)柬,請(qǐng)森林里的朋友們都來(lái)嘗一嘗甜甜的滋味。