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【熱門】四年級狀物作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級狀物作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級狀物作文 篇1
以前，我在家里總是很悶，什么事情也不想做，看書也沒心思。但是，我現(xiàn)在不會了，因為我家來了一個新“房客”——一只威風(fēng)凜凜的小貓。
它有一副黃白相間的臉頰，一雙藍藍的大眼晴，像一塊藍寶石一閃一閃的。臉蛋上有一張可愛的'大嘴和幾根一翹一翹的胡子，一條毛茸茸的尾巴，別提有多威風(fēng)了。
它也是一只貪吃的貓，它常會跑來撒驕，騙東西吃。一次我在玩游戲，它跑過來抓我的腿，還用舌頭舔我的腳。我實在拿它沒辦法，我便走去冰箱拿出魚罐頭，從里面拿一條香噴噴大魚。那只貪吃的貓飛快地跑過來，我假裝地做了一個把魚放到它嘴里的動作，逗它玩，它張大它那可愛的大嘴，眼睛瞇成一條直線，好像在說：“快給我！快給我！”之后，它便知道我是在捉弄它，它就生氣地一腳蹬地把我手中的魚給搶了，我大吃一驚，從來沒見過貓這樣瘋狂地搶食物。
還有一次，我在看書，它又跑來撒嬌，在我的書上踩印幾朵小梅花，然后，趴在我的書上，用它那水汪汪的藍眼睛凝視我，讓你幫它抓癢。我看著它那水汪汪的大眼睛，心里想到：“我又輸了！”我便拿出我的手，輕輕地給它抓癢。
它就像我家的淘氣果，它天真，愛耍脾氣，愛撒嬌，但它讓我的生活變得多姿多彩。因為有了它，我也變得越來越快樂了。
四年級狀物作文 篇2
“公主駕到——”對，你沒聽錯，就是公主，只不過是我們的金魚小公主來了！它叫“叮咚咚”，因為它第一次來我家放入水中的時候，出現(xiàn)了“叮咚咚”的聲音，悅耳、動聽。
“叮咚咚”長得十分可愛。它一身橘黃，眼睛睜得大大的，看起來有些嚇人，也體現(xiàn)出了它的威嚴(yán)。它的尾巴一搖一擺的，像一個少女的紗裙。我有時候都在想：它真幸福，可以在冬天里穿紗裙，多美麗��！
“叮咚咚”非常膽小，特別是在它吃食的.時候。有一次，我拿出小蚯蚓來喂它，也許是因為小蚯蚓是活的原因吧，它一直在悄悄的接近，嘴巴一碰到小蚯蚓就立刻縮回去，然后再碰一下，再縮回去……就這樣來來回回幾十趟，弄得我都眼花繚亂了�？墒窃谖覄傋叩臅r候，它就大快朵頤起來。
“叮咚咚”休息更是膽小的不知道怎么說了。它非要找到一個隱蔽到不能再隱蔽的地方才肯休息。有一次，我半夜醒來，打開燈，咦，“叮咚咚”哪里去了？早上一看，原來躲進假山洞里休息去了，弄得我都哭笑不得。
不好，十二點了，再見，咱們下次再聊，因為給小公主備膳的時間到了！
四年級狀物作文 篇3
一個偶然的機會，我看到一個小女孩的毛筆字，那蒼勁有力的筆墨，令我十分羨慕。從此我的書法人生就開始了。練書法需要把心靜下來，有恒心，有毅力。
一開始寫書法的我，常常把墨汁濺在衣服上，滿手也都是。那時候，我剛上兩年級，鉛筆字的姿勢自然而然就成了我我毛筆的姿勢。為此，施老師花了好長的時間，才幫我糾正過來�？粗赃叺拇蠼憬銓懙淖中沱惗苏覅s是歪歪扭扭。我心里很不是滋味，于是我便在他們下課的時候繼續(xù)練，對書法的喜愛則成為了我向前的動力。慢慢的，我在書法上有了點進步。人開始飄飄然了，也不像以前那么刻苦了。在一天天枯燥而又無機械的練習(xí)中，退堂鼓在心里時不時地打起。在這種狀態(tài)下，我的字一點進步也沒有，而且在練的時候，我只有無聊，一點兒樂趣也沒有了。媽媽語重心長的對我說：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”人做任何一件事情，都貴在堅持。以你那個學(xué)習(xí)態(tài)度，怎么可能會有一番成就呢？那些書法寫的好的人，哪一個不是經(jīng)過了長期的練習(xí)的。媽媽的話，給了我很大的啟迪，讓我明白了：書法就是要靠努力練習(xí)，才會有所成就。于是，我暗下決心，一定要好好練，練就一身漂亮的書法。我又回到了我剛剛學(xué)書法的那個狀態(tài)，慢慢的.，我的字有了很大的提高。我對書法也有了更深一層的見解。寫著寫著，也沒有了枯燥的感覺，而是意猶未盡。一年下來，我的書法有了很大的提高。在學(xué)校的幾處地方，都掛上我的作品。
這也讓我明白了，一分耕耘，一分收獲。只有有耐心，就一定會成功。
四年級狀物作文 篇4
唉，又考砸了！
拿著剛發(fā)下來的成績單，我能做什么呢？靜靜的坐一陣吧，可教室里的那幾位佼佼者一直在喋喋不休地議論著自己的分?jǐn)?shù)�！安徽f不行嗎，煩死人了。”我在心里已經(jīng)不止一次的咒罵著那些可恨的“怪物”�！安痪褪蔷攀致�，有什么了不起！”說是這樣說，可自己也多少次夢想不就是那個“九十分”的得主。
走在回家路上，我又犯難了，回家怎么給爸爸解釋呢？“這次題目太難了，好多人沒考好，我下次會努力的�！薄坝泻脦椎李}的`內(nèi)容沒學(xué)過，老師說了，考不好不怪我們。”……有一大堆理由，全都用不上，因為連我都不信，何況爸爸呢？
回到家，我拖著沉重的步子走到了媽媽面前，媽媽足足看了我半分鐘的時間，怎么還不向我開“大炮”呢？不會是暴風(fēng)雨前的平靜呢？我靜靜地等著媽媽的“判決”，她卻出奇的冷靜，接著什么也不說，就專心做我喜歡吃的菜。一切都那么平靜，像什么事也沒發(fā)生過，我想，她是對我心灰意冷了吧？天知道，我多想媽媽能罵我?guī)拙浒�，你可知道，這種沉默不挨罵更難受呀！
唉，弄不清這是今天到的第幾次嘆氣了，我的心已經(jīng)被“烤”亂了、“烤”累了！躺在床上我第一百零一次在心里發(fā)誓，下次一定考好！
四年級狀物作文 篇5
我有一個漂亮的小臥室，它是我的快樂天地。
走進門，首先映入眼簾的是一個大大的窗戶。窗簾是藍白相間的條紋，四周還有白色的花邊。窗臺上擺著許多玩具和塑像，它們有序地站成一排，好像準(zhǔn)備迎接新的任務(wù)。
窗戶旁邊就是我心愛的高大上的雙人床。下層是我的生活區(qū)，床上鋪著海島的床單，床單上的畫面非常溫馨——藍天中飄著幾朵軟綿綿的白云；藍天下有許多小螃蟹，在金黃的沙灘上爬來爬去，好不自由；岸上有幾棵翠色的椰樹，上面停著許多白色海鷗，在歡樂地唱著歌
床的.北面是我心愛的學(xué)習(xí)桌。桌上擺放著一個我精心制作的筆筒，筆筒里存放我常用的文具。在筆筒旁邊有一個藍色的小臺燈，每當(dāng)夜幕降臨時，啪的一聲，將小臺燈打開，柔和的燈光頓時灑滿了書桌，寫作業(yè)，讀故事書，是這柔和的燈光，陪伴我渡過了一個又一個充實而又快樂的夜晚。
我愛我的小臥室，因為它是我學(xué)習(xí)與生活的快樂天地。
四年級狀物作文 篇6
我家養(yǎng)了一條神仙魚。這條神仙魚剛來到我家時，在水里游來游去，望東又望西。我看著它的樣子，想到：好一條好奇心強的神仙魚。
神仙魚的性格真是變化多端。有時非�；顫�，在水中快活地游著，但是只要把手伸過去，甚至把手放在魚缸外，它也會被嚇得連連后退。
說神仙魚好奇心強，一點兒也不假。如果把魚缸放在書架旁邊，它就會死盯著書本，不管誰怎么打擾它，它也不會轉(zhuǎn)移視線，好像它也愛看書。還有一個電話機，神仙魚也可以盯上十幾分鐘。估計它很喜歡筆，它無聊的時候，就看著筆呆在那兒幾個小時。
神仙魚想象力真豐富。它把我用來裝飾魚缸的假山石當(dāng)滑梯，貝殼當(dāng)過山車，真是貪玩的神仙魚。
神仙魚的吃相更可笑。把魚糧放在水面上，它看見魚糧居然不吃，還故意裝著不餓。第二天我一看，魚糧沒了，看來它喜歡吃夜宵��！有一次，我想故意偷偷地觀察它吃魚糧的樣子，沒想到一下子就被它發(fā)現(xiàn)我了。然后它忍著不吃魚糧，可能它見到人看著它吃魚糧感覺不好意思。
后來，神仙魚的膽子越來越大。每天都會把魚缸搞得一片狼籍：把小的'假山石撞倒，把假樹搞斷，亂拉便便。每次看到這種情況，我就會知道，要幫它清理魚缸了，我的自由時間又沒了。但決不會生氣，因為它是那么的淘氣，可愛。
四年級狀物作文 篇7
我的校園是一個非常美麗的校園。
一走進校門，首先看見的就是一座嶄新的教學(xué)樓和寬廣的操場。其次就是右邊的綜合樓。最后就是正前方方的高大挺拔的大榕樹了。
這棵大榕樹大約有五層樓那么高。粗壯的樹干要好幾個小朋友才能把它合抱住。深棕色的氣根就像老人的一根根胡子。每當(dāng)微風(fēng)拂過，一根根氣根都跳起舞來了。深綠色和青綠色的葉子交錯在一起，顯得格外好看，遠遠望去大榕樹仿佛一把綠絨的大傘。
這棵大榕樹的作用可大了。每當(dāng)夏天火辣辣的`太陽烤著大地的時候，學(xué)生們可以躲到樹蔭下休息、玩游戲、做運動......。每當(dāng)刮大風(fēng)的時候大榕樹就像一名高大的衛(wèi)士一樣勇敢地站立在狂風(fēng)面前，同學(xué)們只要躲在它身后，就不會被涼風(fēng)刮著了。大榕樹還可以過濾空氣呢。每當(dāng)有臟空氣或是灰霾是，大榕樹就像一臺空氣過濾機，把臟空氣和灰霾大口地吸進去，釋放出清新的空氣。
大榕樹給我們帶來了許多歡樂，還陪伴了我們快樂地成長，我愛我的校園，更愛我們校園里的大榕樹！
四年級狀物作文 篇8
我有一個好伙伴，他長著瘦高的身子，像一把長矛，他身穿一件藍襯衫，配上一條綠色的牛仔褲，戴上一副墨鏡，簡直酷斃了。別看他外表帥氣，其實他一直在為我們服務(wù)，他就是筆。
他愛上學(xué)，所以每天早起陪著我上學(xué)，他待在書包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩游戲，可高興了。他整天不吃不喝，有時我懷疑他是不是生病了，他十分忠誠，我走到哪他就跟到哪。他愛寫字、寫作文、寫作業(yè)、畫畫，當(dāng)我需要他，他就會走過來，仿佛在對我說：“小主人，用我吧�！蔽揖蜁敛华q豫地拿起他唰唰地寫字，當(dāng)我用完它的時候他已經(jīng)筋疲力盡，但他從不吭一聲。他像一位大作家，寫起作文二話不說幾筆就成了，畫畫就更不用說了，好似一位藝術(shù)家。他愛知識，上課了，他靜靜地躺在本子爺爺?shù)纳砩�，聽老師講課，好似一位博士。
放學(xué)回家，我正在做作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我就拿著筆跑去看電視，筆生氣了，用力敲著我的`頭，仿佛在提醒我“做作業(yè)不能三心二意�！蔽伊⒖虥_上前關(guān)掉電視，去做作業(yè)。
謝謝你，筆，你是我的朋友們，我的知音！
四年級狀物作文 篇9
我家養(yǎng)了一只鸚鵡，那是爸爸送給我的生日禮物。我很喜歡它，所以我很用心地照顧它。
它才來我家的時候，比現(xiàn)在小得多，披著一件虎皮外衣，一雙黃豆大小的眼睛，機靈地看著四周，一雙有力的爪子緊緊地抓住吊環(huán)在蕩秋千，時不時用它那帶有彎鉤的小黃嘴梳理自己的羽毛。
鸚鵡特別膽小。只要有一點風(fēng)吹草動，它馬上就躲起來，害怕自己受到一點傷害。我每次給它喂小黃米的時候，它都躲在一邊，知道我走遠而且四周又沒有人時它才開始吃飯。有時候，我就逗它玩，我走過去，它藏起來了，我走遠了，它又繼續(xù)吃飯。即使很餓了，它也從不埋頭大吃，而是啄兩粒小黃米抬頭看一下四周，如果有人，它寧可躲起來餓著也不出來吃飯。
鸚鵡的'膽小更表現(xiàn)在它睡覺時：必須要找個地方藏起來才入睡，睡覺的中途若有什么動靜，它便放聲大叫，有時候甚至?xí)盐覀円患胰硕汲承涯亍?/p>
轉(zhuǎn)眼間，鸚鵡來我家已經(jīng)有兩年了，已成為我們家庭中的一員，對我家也很熟悉了，不再是剛來時候那么膽小。我想我和它已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼，不知道它是怎么想的。
四年級狀物作文 篇10
前幾個月，我家買回來一只小家伙—它長著一雙紅寶石似的眼睛，一對長長的耳朵，三瓣嘴，一身雪白的毛，遠遠望去就像一個小絨球，屁股上還長這個短短的'、毛茸茸的小尾巴，你們猜猜這是什么？對啦，這就是小白兔——小絨。
小絨的吃相非常好玩。小絨是吃胡蘿卜的，我把半根胡蘿卜放到籠子里去，小絨先是一驚，隨后用它敏銳的嗅覺聞了聞胡蘿卜，再小心翼翼地咬了一小口胡蘿卜，確定可以吃后，便放心地“咔擦”，“咔擦”地吃了起來。一口，兩口，三口……轉(zhuǎn)眼間，半根胡蘿卜就所剩無幾了。有時它會渴，四處尋覓找不到水時，它就會可憐巴巴地看著在一旁觀看的我，這時我就會盛來小半碗水，放到籠子里，小絨就把頭整個埋進碗里，咕嚕咕嚕地喝起來，那樣子，真是又好笑又可愛！
別看小絨可愛，它可是個十足的淘氣包！我有時候會把它放出來，讓它在有遮板的陽臺上玩，同時給它一個小皮球。小絨便蹦蹦跳跳地頂著小皮球，小皮球滾到哪兒，小絨就追到哪兒。有時小絨還會沖過遮板，跳到地上，開始瘋狂地奔跑。呵，幸好當(dāng)時爸爸從衛(wèi)生間出來，眼疾手快地一把抓住小絨，略帶責(zé)備地把它抱起。小絨便可憐巴巴地看著爸爸，四條腿輕輕地擺動，爸爸也拿它沒辦法。哎，這小絨，真是又淘氣又可愛！
這就是我家的小絨——又是“淘氣小可愛”，又是“溫柔小公主”！
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