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五年級童年作文

時間:2024-08-15 16:37:32 作文 我要投稿

關于五年級童年作文錦集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級童年作文6篇,歡迎大家分享。

關于五年級童年作文錦集6篇

五年級童年作文 篇1

  豐子愷爺爺童年時代>幸福生活真令我無限神往。盡管吃蟹、養(yǎng)蠶、釣魚等娛樂活動并不是奢侈的事,我也未嘗不是沒有嘗試過,可鮮味卻比豐子愷爺爺嘗試出來的少得多,可見豐子愷爺爺非常熱衷于享受生活、品味生活。生活中每一件小事,都能成為豐子愷爺爺童年中的點點星光。

  表面上說是養(yǎng)蠶,其實只不過是無功受祿罷了。吃桑椹、走跳板,吃多量枇杷與軟糕等這些事與養(yǎng)蠶無關,可若不是養(yǎng)蠶,哪來的這些樂事呢?吃蟹的樂趣則是從父親吃蟹時的神態(tài)、語言以及動作中品出來的,父親可是吃蟹能手“吃剩下來的蟹殼絕對是‘純正’蟹殼。”我們也學著父親的樣盡量吃得干干凈凈,因為這樣說不定還能贏得父親的贊揚。良辰佳節(jié)時,興致更濃,夜深人靜,只有我們一家人在談笑,看明月。這又是一次不一樣的體驗。然而,與王囡囡的交游,也讓豐子愷爺爺難以忘懷,說是交游,其實是指釣魚。剛開始,豐子愷爺爺還不會釣魚。多虧王囡囡時常拿著米蟲、蒼蠅等誘餌約豐子愷爺爺才漸漸學會了釣魚,不僅給母親省了不少蔬菜,還加固了豐子愷爺爺和

  王囡囡之間的.友誼。真是一舉兩得啊!

  我也吃過蟹,但吃出來的風味卻與豐子愷爺爺品出來的截然相反。

  夜深人靜,便是我們吃蟹的時間。在明月的照耀下,我們開始吃蟹,在寧靜的夜晚只能聽到“阿吱、阿吱”吃蟹的聲音。在我吃蟹腳時,似乎特別引人注意,大家都不約而同地把目光向我投來。大概是我吃蟹腳的樣子太搞笑了吧!瞧,把筷子伸進蟹殼,把肉頂出來,蘸一些醋,再狼吞虎咽地吞下去。樣子確實有些夸張。我們一家人足足保持了兩個小時的寧靜,直到大家都吃完了,才開始談笑風生。這次談話范圍很廣,幾乎把我所有的童年趣事談遍了,所以我非常喜歡吃蟹,表面上說是吃蟹,其實只是懷念這次談話罷了,但如果不是吃蟹,哪來的談話呢?

  這些趣事編織了我的美好童年,遺憾的是也留下了生靈殺虐的罪惡!因此這回憶一面使我無限神往,一面又使我永遠懺悔。

五年級童年作文 篇2

  “童年的夢,七彩的夢,童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串……”每當我聽到這首歌時,我就會想起我七彩的童年。其中有一一件事像大樹一樣在我的心里扎根、開花、結果。

  那是一個風和日麗、陽光明媚的上午,燦爛的`陽光照射在大地上,好像在熱情地撫摸著大地。有些樹葉在樹媽媽的懷抱里睡著了。有些樹葉在樹媽媽的身上嬉戲、打鬧,好像在說:“歡迎你們,和我們一起玩耍吧!”

  老師讓我們到操場上玩“踩影子”的游戲,我們像小鳥一樣跑到操場上做游戲。老師先說規(guī)則:

  1、誰的影子被別人踩了,那么那個人就要站在原地不動。

  2、被踩了的人再被別人踩一下,那么他就能動了。

  游戲開始了,我們像餓狼似的你追我趕。整個操場成了歡樂的海洋。老師搖身一變,變成了裁判員。

  我們全部都去追一個人,那個人就是我們班的跑步健將“飛毛腿”。我們窮追不舍,我想你就是個孫悟空,我就是如來佛,你逃不出我的手掌心。我心生一計,大家張開雙臂從四面八方向他合攏,越來越小直到把他的影子踩了。他變成了木頭人,他裝出一副可憐的樣子,讓我救他,我一心軟便救了他。讓我沒想到的是他好心沒好報,竟然踩了我的影子,我生氣極了,不過我也很開心。就這樣游戲在大家的歡聲笑語中結束了。

  童年是美好的,童年的游戲是快樂的,童年美好的記憶更是難忘的。

五年級童年作文 篇3

  那年,我們八歲。對我來說,一切都是陌生的,陌生的人,陌生的事,在陌生的學校遇見了陌生的你。你并不高,眉目清秀,是個漂亮的.小女孩,你的媽媽是我們的老鄉(xiāng),我們就這樣認識了,成了同學。

  那年,我們九歲。那時候的你成績不算好,也不算差,你是小隊長,我是班長。老師找你談話,想撤掉你小隊長的位置,你很失落,我表面上很關心你,心中卻是一陣竊喜。幾年后回想起來,心中是滿滿的慚愧。

  那年,我們十歲。你的成績漸漸追上了我,我曾經(jīng)不止一次問過你成績怎么提高得那么快,你笑得天真:“因為我要追上你呀!蹦菍W期的期中考,你考得很好,而我的學習退步了許多。也許因為我長大了吧,懂得了什么叫做朋友,那天我很高興,真的很高興,面對你是滿滿的微笑,只有我知道,我的笑是為了你。

  那年,我們十一歲,我們共同的四年級。也在這個春天,我告訴你我要走了,你什么也沒說,只是我從你的目光里看到了不舍。

  那年,我們十二歲。又一次陌生的人,陌生的事,陌生的學校,卻遇不見熟悉的你。悲傷開始蔓延,沒關系,我們說過分開不哭!

  再見,鐘一鳴。

五年級童年作文 篇4

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。童年是一片沙灘,而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。

  還記得小時候的我,天真爛漫得幼稚可愛。有一件趣事,我至今還無法忘懷,此刻想起來,也不由得捧腹大笑。那一天,老師要求我們回去做手工,媽媽接我回家后,此時便出門買菜去了。我對這個手工十分感興趣,就迫不及待地開始嘗試,但是還沒開始做,我就遇到了困難:這個手工需要膠水,我卻沒準備好。“膠水,膠水在哪呢”我嘀咕著說。我在桌上畫來畫去,最后根據(jù)老師教的記起了“膠水”兩個字。于是,我便開始翻箱倒柜得尋找膠水。找了很久卻還是不見膠水的蹤影,膠水是在跟我玩捉迷藏嗎我得把它找出來!我心想。

  我走向廁所,再架上尋找膠水,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一瓶寫著“膠水”兩個字的東西。這是不是膠水呢”我心中充滿了疑惑,我按動擠壓處,“這還挺黏糊糊的嘛,跟老師說的一樣,看來就是它啦!”我臉上露出勝利的.快樂的笑容。

  我在桌上擺弄著,但是卻粘不起紙,還將紙都弄卷了,我望著我失敗的實驗。悲哀地哭了起來,這時,媽媽回來了,我抱著她,像是找到了依靠,向她述說起來:“媽媽,你買的膠水不管用,還把紙都弄卷了!”“膠水,我沒買呀!”媽媽以迅雷不及掩耳之勢拿過了我所謂的膠水。頓時她哭笑不得,說“這但是韓國進口的膠原蛋白精華水呀!”“這不就是膠水嘛,上面就有膠水兩個字,但是中間有些看不懂的符號而已呀!”媽媽難過地幫我收拾“爛攤子”,嘴里還不時嘀咕著“真是可惜啦,這瓶進口化妝品還沒用多久呢!

  可笑的童年,幼稚的童年,閃出耀眼的光芒。這塊“貝殼”是那樣美麗,構成了我心中綺麗的回憶!

五年級童年作文 篇5

  每每想起童年趣事,和小伙伴們一起搖桂花的事情就會浮現(xiàn)在腦海里。

  記得有一次,我和小伙伴們坐在庭院里賞桂花,淡淡的桂花香撲鼻而來,喝上一口桂花茶,那真叫一個愜意!此時,我有了個想法。于是,我站起來,大聲的.宣布:“我們來進行搖桂花比賽吧,三個人一組,一個人負責搖桂花樹,兩個人用袋子接桂花,只能接,不能撿,撿的多的一組獲勝,獎勵一盒桂花糕。”小伙伴們異口同聲地回答:“好!”比賽開始了,李陽洋力氣大,她搖樹,我和胡思思負責接。李陽洋使出吃奶的勁兒,用力搖樹,我和胡思思東跑西跑來回接桂花。頓時,院子里下起了桂花雨,那芬芳的香味兒沁人心脾。眼看比賽時間快要到了,我和胡思思拼命地接桂花。最后,我們組贏了,獲得了桂花糕。我們每人分得了一塊桂花糕,此時,空氣中散發(fā)著桂花香的歡笑聲,飄出了院子,越來越遠,散開了去。

  一想起童年的記憶,我總會想起和小伙伴們進行的搖桂花比賽,想起那帶有桂花香味兒的童年記憶。

五年級童年作文 篇6

  我的童年有七彩的夢,有歡樂的歌,有好玩的事。有時開心,有時難過,有時還覺得很好笑。那時候,我做過許多數(shù)不清的趣事,但有一件事令我記憶猶新,每當想起它,我就會偷偷地笑。

  記得六歲的時候,我非常喜歡小雞。央求媽媽給我買,但她怕我在家里養(yǎng)會很臟,堅決不給我買。我想你不給我買我自己想辦法孵小雞。于是我找來相關孵雞的書,自己“像模像樣”地研究起來,在似懂非懂的情況下,我開始行動起來……

  晚上,我偷偷地從冰箱里拿出來一個冷冰冰的雞蛋,用一條小毛巾把它包起來,然后我就像雞媽媽孵小雞一樣,抱著毛巾睡覺了,想著自己一覺醒來,就能看見一只毛絨絨的'小雞。夢里,我夢見我的小毛巾里跳出好幾個毛茸茸的小雞,我高興極了。

  “快起來,怎么弄的,床上是什么?真是個淘氣包!痹趮寢尩慕泻奥曋,我睜開眼睛一看,呀!小毛巾上,床單上,衣服上到處都是雞蛋黃,我的雞蛋不僅沒有孵出小雞,而且都被我壓碎了!爸爸聞聲走過來,看著被子上散著的蛋黃和蛋清,哈哈大笑說:“我的傻孩子,雞蛋只能在母雞的體溫下才能孵出小雞的,而且母雞要很辛苦地孵三個星期呢!”聽了爸爸的話,我像一個泄了氣的皮球,又覺得難過,又覺得好笑。

  童年的往事真是多姿多彩,像天上的星星數(shù)都數(shù)不清,不僅給了我快樂的回憶,還讓我明白了很多道理。

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