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未來的暢想作文

時間:2023-04-26 17:23:16 作文 我要投稿

關(guān)于未來的暢想作文十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的未來的暢想作文10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于未來的暢想作文十篇

未來的暢想作文 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學們

  大家好!

  我是七(6)班的陳樂寧,今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年 暢想未來》。

  寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經(jīng)傳來20xx年的腳步聲。

  回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結(jié)友愛,互幫互助。

  展望未來,20xx年,一元復(fù)始,萬象更新。對于每位同學而言,新的一年都將開啟新的歷程,新的歷程都會承載新的希望,新的希望必將擁抱新的夢想。借新年到來之際,我想向所有同學們發(fā)出三點倡議

  一、倡議同學們在新的一年里能做到“嚴于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。倡議同學們在社會,能做一個恪守法律法規(guī),踐行社會公德的好公民;在學校,做一個遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結(jié)同學的好學生;在家里,做一個孝順長輩、敢于擔當?shù)暮煤⒆印?/p>

  二、倡議同學們在新的一年里能做到珍惜時間,奮發(fā)學習。常言道:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,而青少年時期正是人生長河里的春天。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能放眼于美好的未來。

  三、倡議同學們在新的.一年里能對生活充滿希望,充滿正能量。生活,總是充滿希望的,新的一年里,我們可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰(zhàn),有時我們甚至會遇到困難。但是我堅信,聰明的你一定明白:成功總是屬于積極進取、不懈努力的孩子。你一定知道:夢想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要,堅持夢想,堅守信念。這樣,未來的你,就一定會取得成功。

  最后,我衷心祝愿親愛的同學們在新的一年里開心快樂、學習進步;祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,!

未來的暢想作文 篇2

  夢想在腦海中點燃,夢想在鐘山腳下放飛,夢想在秦淮河里流淌,夢想也因為努力才會變成現(xiàn)實。

  在哆啦a夢的陪伴下,我乘著時光機來到了20xx年的學校。在那里,我發(fā)現(xiàn)校門口的電動拉門沒有了,改成了一個個檢查機,只有師生才能刷卡進入,其他的人則無法進入。進入教室,只見一對對桌椅擺放得整整齊齊,卻沒有了放書包的桌肚,因為我們每天不用再背著沉重的書包上學了,只用一副3d全息眼鏡就可以了,上課時通過無線網(wǎng)絡(luò),所學的知識都可以通過眼鏡展現(xiàn)在我們的面前,而且這些畫面還可以通過手的觸摸來關(guān)閉或打開。

  走出教室來到操場,只見操場很空曠,一邊的控制室里有一排控制器,上面有許多按鈕:田徑場、足球場、籃球場、羽毛球場、排球場、溜冰場、游泳池……只要按下相應(yīng)的按鈕,操場就可以在不同的功能之間切換。離開操場,我來到食堂,那里的餐桌粗看沒什么變化,細看你會發(fā)現(xiàn)桌子上有一個洞,旁邊有一個電子點餐屏,你點什么飯菜,不一會兒這個洞里就會送出你所點的飯菜,根本不用去排隊,而且吃完之后餐具還會自動回收清洗、消毒。最后,我來到了圖書館,原先的一排排書架不見了,取而代之的是書桌上一個個觸摸性的顯示屏,只要輸入自己想看的`書名,屏幕上就會出現(xiàn)你要看的這本書的內(nèi)容……

  這就是未來的校園,我非常羨慕這樣的學習環(huán)境,但是我也明白:如果光想不做,夢想就等于零,所以,我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學習,努力通過知識來改變我們的生活、實現(xiàn)我們的夢想。

未來的暢想作文 篇3

  和往常一樣,我的機器人可可已經(jīng)幫我準備好香噴噴的早餐,當我正準備洗臉時,可可告訴我:“停水了。”“不會吧?在22世紀的今天怎么會缺水呢?”我驚奇的說。我急忙跑到我的實驗室,當輸完密碼時,室門卻對我置之不理!笆裁?難道停電了?但可可為什么還能繼續(xù)工作”我疑惑不解。突然想起她隨身配備電瓶。幸好,我還有幾塊電瓶。打開實驗室門后,我聯(lián)絡(luò)了美國的同事,他們告訴我,他們那里幾乎天天停水、停電……我再一次陷入迷茫。

  過了兩天,可可發(fā)出了警報,告訴我,有緊急信件,我飛奔到實驗室。原來是同事們發(fā)給我的,他們嚴肅的說:“我們和美國的科學家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)地球上的能源將會在五天后枯竭,永不再生!蔽掖蟪砸惑@:“這怎么可能?一個月前,你們不是說地球上的資源還夠人類再使用五百年嗎?”“我們也查出了原因,一個月前那些能源的確夠用五百年,可是在這一個月中,人們?yōu)E用資源,浪費資源。這一個月來浪費的資源夠人類使用三百年。還有一些工廠,排放污水,不經(jīng)處理,致使更多資源遭到嚴重污染。唉,早知如此,何必當初。”他們后悔的說!拔矣X得問題的本質(zhì)不在于這個,應(yīng)該從21世紀開始,就要節(jié)約資源,儲存起來,有效地利用資源。當然,現(xiàn)在也要保護好資源,不濫用資源!薄澳悻F(xiàn)在就發(fā)信件給其他人,來我們這里,我們一起研制一種時光機,回到21世紀,解決問題。說完,我便發(fā)郵件給其他科學家,讓他們盡快抵達美國。之后,我?guī)蟽H有的電瓶,乘著可可,飛達美國,其他人也陸續(xù)到達。之后,我們便進入了緊張的工作狀態(tài),持續(xù)工作幾天后,終于完工了。

  可可提醒我“主人,就剩下半天的時間了。我們驚愕不已。顧不上連續(xù)工作四天半的`疲憊,準備起程。誰知,故障出現(xiàn)了,我們抓緊一切時間搶修,檢查完畢,確保萬無一失。到達21世紀時,已經(jīng)剩下一個小時,經(jīng)過和各國的科學家商議,認為21世紀的人開始已經(jīng)覺醒,在剩下的半個小時里努力整改?伤麄儏s不知道,這半個小時卻是改變未來的半個小時。希望這半個小時能夠起到足夠的作用,發(fā)揮它們最大的效力。半個小時過去了,我們辭別了21世紀。一路上我忐忑不安,來到22世紀,烏云卻依然籠罩著天空!半y道我們失敗了嗎?”我不相信,難道我們的所有努力都付諸東流了嗎?忽然,一陣陣撕心裂肺般的哭聲響徹云霄,宇宙似乎聽到了懺悔,轉(zhuǎn)眼間,天空明亮了起來,處處鳥語花香,潺潺的流水聲流入人的心底,一縷縷陽光照亮了每一個角落,晶瑩剔透的露珠在小草上蕩秋千。原來是因為我們太心急了,忘了時光機比時間跑得快。我們欣喜若狂,F(xiàn)在不用我們多贅述,人類已經(jīng)懂得了如何愛護資源、節(jié)約資源、合理地利用資源。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”又一陣陣急促的鬧鈴聲,太陽準時上班,催我馬上起床。一切又恢復(fù)了往日的寧靜,在大樹影子的陪襯下,一個優(yōu)雅的居所。我和可可去了我家的花園,“蜂爭粉蕊蝶粉香”一派生機盎然的景象。在這新的一天,人們慶祝每一個值得鼓舞的日子,安居樂業(yè),欣欣向榮,再現(xiàn)人類文明與地球生命的“母子情”。

未來的暢想作文 篇4

  20xx年5月29日,已經(jīng)是早上7點了,機器人“姍姍”把我叫醒了,說道:“主人,該起床了!”突然,我想起了一件非常重要的事,那就是到青山小學和老師、五(2)班全體同學相聚。于是我便飛快的跑到衣櫥旁,衣櫥“看見”我來了,就自動打開門,選了件漂亮的衣服,為我穿在了身上。這件衣服可是我們班的設(shè)計大師王夢秋設(shè)計的呢!我走到洗手間邊,只見它的四面被玻璃圍繞著。我推開門,進去刷牙、洗臉,轉(zhuǎn)過頭來,外面的世界看得真是一清二楚呀!洗完臉后,我戴上一個頭型機,正在設(shè)計我的發(fā)型,十秒鐘后,一個全新的我就這樣誕生了。在這時,機器人姍姍喊了一聲:“主人,吃飯了!蔽襾淼綇N房,只見餐桌上有許多美味的飯菜,我高興得大吃起來。吃完飯后,姍姍按了一下餐桌下的'隱行按鈕,不出五秒鐘廚房被打掃的干干凈凈。機器人姍姍把汽車開到高速公路上,只見公路上水泄不通,姍姍說:“主人,我們走水路吧!”我答應(yīng)了它的建議。我們來到水路邊,汽車馬上變成了輪船,它把兩個輪胎縮了進去,利用了防水功能,它還可以變成飛機呢!這可是我們班的發(fā)明大王呂一發(fā)明的呢!不一會兒時間,我便來到了母校,心里感到有一絲緊張,面對昔日不見的老師和同學,我的心情便得激動起來。

  我走到會議室,看到許多熟悉而又陌生的面孔,近一點看,原來他們都是我以前的同學。只見王小強緊挨在老師身邊,說著他二十年來的奮斗成果,現(xiàn)在已經(jīng)是一個大公司的老板了。接著,高露蓉對王小強說:“去,去,去,就你這點成就,還不如我呢!”于是,高露蓉便開始滔滔不絕地說道她的“光榮事跡”:“我可是一個舉世聞名的作家,還是一個優(yōu)秀的教師,我教的學生,不是考清華,就是考北大,你看我了不起吧!”又是王超跟老師談了起來,說她二十年來的旅游記錄。她走遍全國各地,吃遍地方小菜。現(xiàn)在王超可是一個著名的旅行家,看她還寫了一本《王超游記》呢! 。∥艺嫦M旰筅s快到來!

未來的暢想作文 篇5

  未來的學校是一個多姿多彩的樂園。

  學校的大門是自動的,門上有個密碼盤,只要輸入自己的班級名、學號與姓名,大門就及時打開讓你進入。進了學校,被花壇環(huán)繞著的是一座40層高的教學樓。其中每個班級都有一層樓的面積,在這一層樓里,有美術(shù)畫室、樂器演奏室、體育器械鍛煉室、英語聽力室等等,每個同學在這些教室里都有自己的位置。在美術(shù)課上,同學們可以接著畫上一節(jié)課沒有畫完的山水畫,也可以創(chuàng)作自己新的作品;在音樂課上,大家正在練習新學會的葫蘆絲曲;在英語聽力教室,大家?guī)е鷻C徜徉在英語故事的情節(jié)里……。

  同學們使用的文具盒里也十分先進。首先,打開文具盒,映入眼簾的是一個小的電子顯示屏。別看它小,它的功能可全了。

  它不僅能告訴你時間,還能告訴你當天的課程表以及老師講過的一些重點內(nèi)容,復(fù)習時用它可方便了。這個顯示屏不需要充電,它是用太陽能做為能源,既好用又環(huán)保。

  同學們使用的鉛筆也不錯。在用它寫字的時候,如果發(fā)現(xiàn)你寫錯了,它就會自動幫助你把寫錯的字擦去,讓你重新寫好。它的筆芯永遠不會寫光,它會不斷地產(chǎn)生,讓你可以不斷寫下去。

  同學們使用的鋼筆神奇而又奇怪。它不用加墨水,就能夠?qū)懗銎恋淖謥。非常方便。而且寫出來的字,你想要什么顏色就是什么顏色?/p>

  教室里的桌椅也非常特別呢!課桌左側(cè)有一個攝像頭,它能自動拍攝老師上課講的內(nèi)容并存儲起來,以后復(fù)習的時候,就可以調(diào)出來并顯示在課桌的桌面上。你不禁要問,課桌是用什么做的呢,它當然是用高科技新的液晶材料做出來的了。同學們的椅子還能自動調(diào)節(jié)軟硬度,讓同學們學習的'時候更舒服。

  教室的黑板是多功能的。整個黑板就是一個大的液晶顯示屏,并且與老師的電腦連接到一起。老師事先把要講的課文輸入電腦,當講課的時候,老師用手輕點課文要講的內(nèi)容,與之相聯(lián)系的信息與圖片就出現(xiàn)在黑板上,使老師講課的內(nèi)容既充實又生動。這樣大大減輕了老師的工作負擔,還擴大了同學們掌握的知識面。

  在教室里不能亂扔垃圾。如果你亂丟垃圾,教室角落里的智能垃圾桶就會發(fā)出提示音樂,提示你揀起垃圾。如果你還是不揀,音樂就會變成警報聲,直到你把垃圾扔進垃圾桶為止。未來學校的智能垃圾桶可以讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。

  這就是我們未來的學校,怎么樣?神奇吧!只要我們奮發(fā)學習,努力拼搏,不久的將來我們必將實現(xiàn)美麗校園的夢想。

未來的暢想作文 篇6

  未來,這個神秘而又充滿幻想的世界里,人們無從知道它那神秘的面紗后面是什么樣子的。

  未來,這個名字中增加幻想后你會感到不可思議的現(xiàn)象。在幻想的未來中,你可以吧你一切的幻想和希望變?yōu)楝F(xiàn)實?赡茉谖磥懋斘覀兌奸L大成人時都不一樣了。在未來聽著某個現(xiàn)在的歌,別人會說這些都過時了,未來這個奇幻的地方。

  然而和未來迥乎不同的過去也有著無窮的吸引力,當有的人們思想正在現(xiàn)代和未來之間飛翔時,有的人選擇了沉迷在過去。

  過去對于人們來說也是家喻戶曉的了,也同樣是充滿了傳奇色彩的地方。從游牧到個個民族,從個個民族到國家的統(tǒng)一,從興盛到衰落。沉迷在這一思想的人也有著他們獨特的趣味。而過去和未來最大的差別就在于一個已經(jīng)發(fā)生,一個還未發(fā)生。這是一個多么奇妙的事。

  可是我在現(xiàn)在正面對著未來,身為90后的青年我不知道我該怎樣面對,未來是美好還是凄涼的?地球到時是什么樣子?我們的.母親河是否依然存在?我面對著無止境的未來,我的思想正飛在未來,他使我著了迷,他就想我的影子一樣,在向我講述,他在向我講述我的未來,在他的話中:我是一個好警察。而我的夢想也是當一名好警察,一名合格的戰(zhàn)士,就象未來警察里的一樣,要當一個大英雄。一個多么好的夢想。〕耸聵I(yè)外更讓我著迷的就是太空了。在太空中地球只算的上是一粒小小的沙子。而太陽系中只有地球上有人類的蹤跡,而加深我對未來的幻想也正是這一點。在未來人們會不會在太陽系,或太陽系以外的某個星球上找到人類的蹤跡,當找到時雙方會不會交流,聽不聽的懂語言,未來是什么樣真是個充滿了奇幻色彩的未知數(shù)!

  對于人類來說進步不止要在事業(yè)上。在人類進步的過程中科技的重要性是無窮大的。在未來的科幻世界中,先在的人們一直在描寫時光機等,在未來科技成熟時,人們真的可以制作出時光機嗎?

  希望在未來的人們可以制作出時光機,讓時光機帶給人們幸福,當他們想念死去的親人時可以坐上時光機會到過去來看看,看看先今社會的繁華景象,看看先今的地球母親。用時光機解開千千萬萬個謎團。未來!人們是進步還是怎樣我們無從知道,不過,只有現(xiàn)在的我們努力了未來才會美好!

  未來這個未知數(shù)是無窮大的。可能在未來的某個時間,某個地點,某個人,在發(fā)生著和過去一樣的事。我相信,人們在未來會把歷史改寫,把地球母親變的更加美好。在這祖國的山河上,由于人們的肆意的破壞,照成了嚴重的水土流失,生物圈大量被破壞。他們的做法已經(jīng)讓我們的祖國不在美好了,我們親愛的黃河母親也日見消瘦,對于今天,人們應(yīng)該意識到自己的錯誤。如果地球真的由于人類而被毀滅的話,人們腦中的沒好未來還會有嗎?在此時此刻,我祝愿未來和我想象的一樣美好,不會有戰(zhàn)爭,不會有災(zāi)難,不會有人破壞地球母親。人類是地球美好未來的創(chuàng)造者,是地球美麗富饒的藝術(shù)家,希望之花在大地上永遠開放。為了美好的未來,為了人類的明天,讓希望和信念做前進的指明燈,指引我們開創(chuàng)美好的未來。

  在這安靜而又和諧的時間里,把自己腦中想象的美好未來寫出來,不僅釋放了心靈,還在自己的腦中增加了一個問號,我永遠不會忘記這個問號,暢想心中的未來,享受在這短短是安靜,飛翔在思想的充景中是多么的美妙。

  在此我希望:“暢想終會實現(xiàn),未來永遠美好”!

未來的暢想作文 篇7

  隨著科學的發(fā)展,交通也在不斷發(fā)生改變。未來的交通工具是什么樣的呢?它既不像飛機,也不像汽車。它像一個長方形的箱子,身上有五個按紐,尾部有兩個噴射器。它就是我發(fā)明的多功能折疊型高速飛車。

  你們可別被它的外表騙了,其實,它的內(nèi)部有好多零件,就像一個變形金剛。首先,等你把它拿下去放到地上,它就會伸出它的四個輪子,輪子逐漸變高變長,成為一個大長方形箱子。等你上了車,會看到上面有一個顯示屏,你可以按箭頭切換,“寶馬”、“奔馳”等各種款型的車任你選!等你選好了,它的頭部就會伸出螺旋槳,機翼也會伸出來。螺旋槳可以帶你直升空中,接著它會吸收太陽能的熱量,把能量倉里的超高量、熱高效的燃油點燃,噴出火焰,這時就可以出發(fā)了。起飛后,它前后的.兩個孔會吸入排出的二氧化碳和沖開的氣流,轉(zhuǎn)化為動力,可以循環(huán)進行。如果你飛久了,不想飛了,你可以按中間的按紐。這時,飛車就會自動安全地降落到普通道路上,能源會自動轉(zhuǎn)換成汽油,你就可以自由地享受駕車的快樂了。如果是在海邊,你也不用下來租船,只要一按右邊的按紐,它就會變成一艘氣魄宏偉的戰(zhàn)艦型大船,能源也會轉(zhuǎn)化成內(nèi)燃機,你就可以盡情地感受大海的美麗了。如果你開累了,你還可以按下左邊的按紐,變成自動駕駛,接下來你所做的就是聽聽音樂、看看美景、放松心情。

  怎么樣,不錯吧?

未來的暢想作文 篇8

  我現(xiàn)在才上五年級,但我已經(jīng)為我的未來職業(yè)做了充分考慮,下面是我想過的職業(yè)。

  職業(yè)一:作家

  可能率:50%

  我雖然沒得幾篇精華,但是自從被一張巨大的網(wǎng)粘住后,使一向不愛寫作的我有了180度的轉(zhuǎn)變——愛寫作文了!

  職業(yè)二:火車司機

  可能率:0%

  為什么是零呢?因為我膽小如鼠嘛!要是火車出軌的話···那我不就光榮殉職了。再說了,前天溫州還發(fā)生火車追尾事故,這使我對火車更加恐懼。昨天正好我和爸爸媽媽去廈門旅游,而且是坐火車。一路上我都提心吊膽,還好火車平安到達,這才讓我提到嗓子眼的心放了下來。

  職業(yè)三:畫家

  可能率:70%

  我和美術(shù)也許有緣分,才高八斗的我(嘿嘿,吹的)在幼兒園畫畫比賽當中榮獲二等獎哎!而且沒事的時候會拿出一張紙,在上面亂涂亂畫,呵呵!

  職業(yè)四:發(fā)明家

  可能率:85%

  我發(fā)明了好多東西,都是史無前例的,我舉例一些比較受歡迎的,比如:自動舉手機、整人機······

  自動舉手機是在課堂上突發(fā)奇想,然后發(fā)明的。就是找一塊木頭,做成手的.形狀,釘在課桌一旁,有用的時候只要把它拉上來就可以了。整人機就是把一杯水吊在上面,并放入一顆強力非凡的磁鐵,再把另一顆強力非凡的磁鐵放在你要整的那個人身上,當他走過那個地方時,強烈的吸引力會使水倒過來,就可以淋他個“透心涼”。

  你覺得我以后會做上面職業(yè)呢?

未來的暢想作文 篇9

  暢想未來。20xx年的一天在地球村人們期盼的目光中來到了!這是個激動人心的日子。因為每十年一次的“世界能人大賽”將于這天在地球村廣場上舉行!

  這一天我吃過早飯,駕駛著我的新飛船趕往賽場,為了它我整整奮斗了三年,可以這么說,它是當今世界上最先進的'飛機。為什么呢?因為它使用了無毒、無味、無污染的核動力,最快時速達10公里,它是最先進的理念飛機,方向、速度、高度受我的意念控制,它的大小形狀可以隨時變化,方便極了,所以我有十足的信心它在比賽中奪魁!

  到了地球村廣場的上空,我把飛機停放在賽場上。這時從演播廳傳來悅耳的歌聲,我仔細一看,原來是歌唱家王芳在試唱。我高興地走進大廳,對他說:“多年不見,你的音樂水平大有長進,真是佩服呀!”他也說:“你發(fā)明的航天飛機才棒呢,我佩服得五體投地!”

  咦!那邊是誰來了?原來是我們班的大博士,他坐在汽車上跟我們打招呼,我告訴你,這是個智能汽車,非常好!

  評獎時間到了,我得了一等獎,我特別高興。

未來的暢想作文 篇10

  20xx年,我從哈佛大學學成歸來,回到了魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼間離開故鄉(xiāng)10年了,隨著時間的流逝,我思念故鄉(xiāng)的情感也越來越濃重,每每想到故鄉(xiāng),一兩顆晶瑩的淚珠便會不由自主的落下來。10年了,不知故鄉(xiāng)的親人們都好嗎?

  下了飛機,我乘全自動飄行車,向家的方向飛去。一路上,我見到了許多熟悉的景物,也看見了許多陌生的東西。不一會,我來到了小區(qū)里。眼前的一幕讓我驚呆了,原本破舊的小樓變成了最新環(huán)保樓。樓頂有一個與避雷針差不多的東西,人們告訴我,那是雷電收集器,下雷雨的時候,它會把雷電吸引到蓄電盒里,停電的時候,它就派上用場了。

  這時,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的'花花草草都長得特別茂盛,所有東西都水靈靈的,空氣也很濕潤。我想,是不是因為環(huán)衛(wèi)工人每天都澆花草呀?可是環(huán)顧四周,沒有一位環(huán)衛(wèi)工人。這是怎么回事呀?正在我疑惑的時候,一位老人走了過來,我連忙上前,提出了我的問題。老人笑著說:“因為有云收集轉(zhuǎn)換機呀!”“云收集轉(zhuǎn)換機?”我很好奇。“你瞧,他就在你的頭頂上呢。”老人說。我抬起頭,呵,果真有一個像章魚似的龐然大物在天空中盤旋著。只見他用他的“觸角”把云都吸了進去,轉(zhuǎn)換出來的水從后面的噴頭里噴了出來!芭,原來是這樣!蔽一腥淮笪颉

  忽然,我又看到一個與云收集轉(zhuǎn)換機差不多的“怪物”。只是它吸收的是廢氣。我又追問道:“那個機器又是什么呀?”老爺爺捻了捻胡子,回答道:“那是空氣凈化機,他把污染了的空氣收集起來,經(jīng)過處理,廢氣就又變得清新了!薄凹亦l(xiāng)的科技真是進步了不少!”我想。

  告別了老爺爺,我向家的方向走去。走進電梯,心里有一種說不出的滋味。這么多年,我都沒有見到爸爸媽媽,不知他們過得怎樣呢?電梯到了五樓,我走出電梯,按了按門鈴。一個熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前,那慈祥又驚訝的眼睛,多了幾道皺紋,卻依然美麗的臉龐。我再也忍不住了,撲到媽媽的懷里。爸爸也聞聲趕來,我們都流下了喜悅的淚水。

  媽媽把我領(lǐng)進屋里,“天啊!這還是我的家嗎?”我不禁說道。媽媽說:“當然啦。現(xiàn)在我們住的是智能房子。外面涂的是太陽能環(huán)保油漆,能自動調(diào)節(jié)顏色。平時還能吸收太陽能,做飯也方便了,不用危險的煤氣了,只要一摁按鈕,太陽能就會轉(zhuǎn)化為熱量……”媽媽滔滔不絕的為我介紹。這時,爸爸說:“你一定想去母?纯窗桑俊蔽疫B聲說:“是呀,是呀!庇谑俏易巷h行車,憑著模糊的記憶,摸索著往學校駛?cè)ァ?/p>

  來到學校,我又吃了一驚,由新世紀混凝土做成的大門映入眼簾。眼前的學校是那樣壯觀,與以前低矮、窄小的學校一比,簡直是天壤之別。走進校門,到處都是花草樹木,幾個清潔機器人正在清潔地面,幾個澆花機器人正在澆花……

  站在電梯上,我被直接送到了班級中。走進教室,四周全是白色水銀燈,真漂亮!超硬吸塵玻璃做的燈罩,不僅不容易弄壞,還能吸塵,真是一舉兩得!桌椅是由白色輕型材料制成的。桌前有個屏幕,是用來顯示資料與作業(yè)的。

  我走出教室,環(huán)顧四周,一切都是那樣新奇。我想,人類的明天一定會更美好!