【實用】日記一則作文三篇
一天的時間即將結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,請好好地記錄下在日記里。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家整理的日記一則作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
日記一則作文 篇1
3月24日 星期六 晴
今天早上,天還沒亮,我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多么好聽,我驚喜地叫了起來,鳥聲就像一個充滿感情溫暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當(dāng)我打開窗時,兩只小鳥已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈。中午,一只小鳥飛到了我家陽臺上唱起了歡快的歌兒?吹竭@一切,我想起了兩句話,這兩句話是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。
從本文中,我們看到的是:小作文大道理。字?jǐn)?shù)雖然不多,但寫得別有趣味。比如聲法的運用——我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多么好聽,我驚喜地叫了起來;比如意法的運用——鳥聲就像一個充滿感情溫暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當(dāng)我打開窗時,兩只小鳥已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈;比如引經(jīng)據(jù)典的運用——春眠不覺曉,處處聞啼鳥;比如對稱的運用——分別寫到了早晨的鳥叫,中午的鳥“跳”。以時間為順序,或者講以時間為參照分別寫了一天的鳥,這只“鳥”就寫得十分豐滿了。
那么,我們可以從小作者的'原文中發(fā)現(xiàn)一些亮點,把這些亮點擴大,可以試著這樣寫:
3月24日 星期六 晴
早上,天還沒亮,“嘰嘰啾啾”、“嘰嘰啾啾”,我被清脆的鳥聲叫醒了!巴!”,我驚喜地叫了起來。多么好聽,鳥聲好清爽、好溫暖。〈蜷_窗,看到兩只小鳥,在樹梢上跳著輕快的舞蹈呢!
中午,有一只小鳥飛到了我家陽臺上展開嘹亮的歌喉,獨唱歡快的歌呢!看到這一切,我不禁想起了兩句話:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。
晚上,這些小鳥會怎么樣呢?會不會“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”呢?真希望這些小鳥,能度過一個平安的夜啊!
在點評文中,我們把小作者原文中——我就被一些清脆的鳥聲叫醒了,增加了聲法,把聲音更加具體化、形象化。我們要提醒小朋友,要言之有聲。文字是有聲音的,有了聲音的文字才會更加立體、形象。第二句原文中——鳥聲就像一個充滿感情溫暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。確實寫得很棒,這是一個意法的運用。有的媽媽也提出這一句寫得很好,我們在這里特意地去修改,并不是說小朋友寫得不好,而是換個角度、換個技法讓大家體會其中的區(qū)別。
語言本身是沒有溫度的,但小朋友在這里提到了“溫暖”,實質(zhì)是一個通感的技法。比如,我們會講:媽媽的笑很甜。這個“甜”字也是通感的運用,因為“笑”本身是不會甜的。同樣,我們會講:爸爸的棋下得很臭。這個“臭”也是一個通感的運用,因為棋是不會下“臭”的。我們之所以略有改動,變成:“哇!”我驚喜地叫了起來。多么好聽,鳥聲好清爽、好溫暖!——其用意是讓大家體會一下通感。“清爽”與“溫暖”,本身是人的觸覺系統(tǒng)的感受,而我們把這個觸覺的感受挪到聲音上來,便有了另一番趣味。關(guān)于通感的運用,可以參考《提高篇》第三章,這種技法一點也不少見,比比皆是,大家慢慢體會。
在原文中小朋友寫到了早上與中午的鳥,為了讓大家體會到對稱,讓文章更加豐滿、更加有條理,我們就刻意地加入了晚上。早上,有兩只鳥在樹上;中午,有一只鳥在陽臺上;晚上,小鳥們會在哪呢?以時間為參照來寫鳥,就會多一種思路。特別是小朋友引用的詩,啟發(fā)了我們,所以就不妨多啟發(fā)一下,于是才有了——今晚會不會“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”呢?。
另外,還有一個思路也可以去體會:那就是早上的聽,中午的看,晚上的想。如此的對稱,如此的思維,也可以把鳥寫得豐滿立體。
日記一則作文 篇2
暑假到了,我和媽媽去爺爺家玩,我本以為家里還是那幾棵樹,沒啥好玩的,可今年變了。院子里綠樹成蔭,到處瓜果飄香。向日葵向我招手,石榴也露出了淡淡的笑臉,無花果含苞待放,棗樹上也結(jié)滿了果實。菜園里也碩果累累,又肥又大,紫的茄子,綠的黃瓜,長長的豆角......
第二天,我和爺爺騎著自行車到地里干活。我騎著車飛馳在田間的小道上,含著露水.果香的空氣漫在空中,使我陶醉。到了玉米地里,我和爺爺開始拔草,爺爺鏟大塊,我鏟小塊,我們分工很恰當(dāng),干得好快樂。
晚上,我們在被太陽烤過的房頂上乘涼、做游戲、數(shù)星星......玩累了,才躺在溫?zé)岬臎鱿蠑?shù)星星,他說他找到了北斗星,我說我找到了勺子星......好多好多的星星。∥覀冊谄咦彀松嗟刈h論著,不知不覺我們已進入夢鄉(xiāng)。
在爺爺家我感受到了農(nóng)忙時的`辛勞,也感受到了農(nóng)閑時的快樂。那里看不到城市匆忙的腳步,也感覺不到學(xué)習(xí)時的辛苦,悠然自得,過著神仙般的生活。
日記一則作文 篇3
3月7日 天氣:晴朗 心情:非常好
今天只是3月7日而已耶,又不是婦女節(jié),我高興什么。课也粩嘣谛睦飭栕约。“過女生節(jié)了,過女生節(jié)咯!”班上的一個同學(xué)大聲叫道。我感到十分疑惑:“哪有什么女生節(jié)。俊毙∧葑樱ê门笥淹馓枺⿲ξ艺f:“小崔子,你也太low了吧!”“我怎么啦?”我質(zhì)問她!敖裉炜墒桥(jié)哦,嗨起來!”說罷,馬上跑開了。是嗎,那我可要玩玩了!我想。一個男同學(xué)問我:“你們女生今天打雞血啦?個個那么興奮,這是作死的.前奏么?”我撲哧一聲笑了出來,對他說:“今天可是女生節(jié)哦,我先走啦,拜拜!”說完準(zhǔn)備走了,他拉住我,繼續(xù)問:“那你們有節(jié)日,我們男生就沒有嗎?”這時,好幾個女生跑過來異口同聲的大叫:“光棍節(jié),單身旺!”說完,嘻嘻哈哈的跑了。
如果真的有女生節(jié)就好了,不過日本真的有誒,但我又不是日本人,我也不想成為日本人,還是想想媽媽的婦女節(jié)吧!
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