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有關(guān)假如我是三年級(jí)作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的假如我是三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
呀!我變成了一株桃樹。我一呼吸既可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化成清新的氧氣,我還可以結(jié)出香甜可口的桃子給人們品嘗。
一天早晨,我剛從睡夢(mèng)中醒了,發(fā)現(xiàn)洪水正朝著我身后的小村莊涌來,為了保護(hù)我的人類朋友,我和我的兄弟姐妹們手挽手,挺起堅(jiān)硬的身軀,使勁地把根扎進(jìn)泥土深處,用力的吮吸著水分。洪水一次又一次的沖擊著,我們堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,沒有絲毫畏懼。漸漸的洪水消退了。看到小村莊里的人們都平安無事,我就放心了。
過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)小村莊的空氣質(zhì)量有所下降。原來是大量游客慕名而來欣賞美麗的桃花,到處都是汽車的滴滴聲、游客的歡笑聲、商家的吆喝聲,空氣中混雜著汽車的`尾氣、人們呼出的二氧化碳和飯店煙囪排出的油煙味。我用盡全力深呼吸,加速吸收二氧化碳,呼出新鮮的氧氣。小村莊的空氣慢慢又變得甜潤(rùn)了。
一轉(zhuǎn)眼,秋天來了。天氣還是非常炎熱,許多游客躲在我的樹蔭底下乘涼。可是他們還是很熱很渴。我輕輕地?fù)u動(dòng)身子,一顆顆香甜可口的水蜜桃掉落下來,看著游客們撿起桃子美美地品嘗著,我的心里無比的快樂!
這就是我,一株人見人愛的桃樹!
假如我是三年級(jí)作文 篇2
我晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我是神筆馬良。
夢(mèng)后,我心存幻想。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)大吸塵器,把地球上的.垃圾全部吸掉,讓地球媽媽變得美麗,讓人們?cè)谧兠利惖牡厍蛏峡鞓飞睢?/p>
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一只清潔魚,把地球上的污水里的對(duì)人體有害物質(zhì)排除掉,讓大地得血液變得干凈。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)空氣清潔器,把空氣凈化干凈,把廢氣和汽車尾氣排除,讓人民隨時(shí)隨地都可以呼吸新鮮空氣。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)機(jī)器人,如果有人犯法,機(jī)器人就會(huì)把他(她)抓住送去警察處理。它還會(huì)幫助老人過馬路、照顧窮人、幫警察抓小偷。
假如我是神筆馬良,我再會(huì)畫一個(gè)地球,讓我們現(xiàn)在的地球母親好好休息。
總之,假如我是神筆馬良我一定會(huì)造福人類得!
假如我是三年級(jí)作文 篇3
假如我是一株小草,我會(huì)靜靜地站在原野上,直至秋冬天,結(jié)束我短暫的生命。
我不像青松那么挺拔;我不像玫瑰那么鮮艷;我不像桂花那么芬芳;我不像雄鷹那樣可以自由飛翔。我只是一株普通的小草。
春暖花開之際,我慢慢地扒開了泥土,打著哈欠從土地里伸出我綠色的身子。睜開眼睛,我看見一只只小甲蟲攤著食物,唱著一首勤勞之歌?茨秋w鳥在天空劃過,一根羽毛飄在我身邊,讓我見證了它的成長(zhǎng)。我無憂無慮地生長(zhǎng)著,看著外面的風(fēng)景。就這樣,夏日來了。
太陽爺爺與雨哥哥的脾氣可真怪,剛剛烈日當(dāng)空,我熱得抬不起頭,不一會(huì)兒,狂風(fēng)暴雨把我吹得東歪西倒。但我十分堅(jiān)強(qiáng),懷著一顆勇敢的`心,經(jīng)受住風(fēng)雨烈日的考驗(yàn),繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)······
秋高氣爽之際,我的生命也快走向盡頭。我并不傷感,看著那些歸鳥在天上飛,看著黃葉慢慢落下,這就是生命的輪回啊······眺望果園,紅紅的臉蛋與金黃色的面孔在樹上成熟,秋天的節(jié)奏慢慢響了起來······看到了這秋收之景,我十分欣慰,生命不也是收獲嗎?不知不覺,我開始變黃,即將枯萎了,但我堅(jiān)信“春風(fēng)吹又生”這個(gè)道理。
我的生命十分短暫,但我不怨天尤人,我喜歡這種生活,我是一株普通的小草······
假如我是三年級(jí)作文 篇4
一天,在窗戶前看星星。突然從天空中掉下一個(gè)小瓶子,落在了我家的院子里,我連忙的跑過去撿了起來。瓶子里有一張紙條,上面寫著:“我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”我開心極啦!希望,希望我是一位仙女。 早晨,起來后看見房間變了。我的頭發(fā)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),背后竟然長(zhǎng)了一對(duì)藍(lán)色的翅膀,桌子上有一根黃色的'法杖,旁邊又有一張紙條,上面寫著:“你的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)啦,你現(xiàn)在擁有強(qiáng)大的力量,但是只有今天是仙女,明天就不是啦。” 來到了學(xué)校門口,看見了一位小朋友,嘆氣,而且在哭泣的說,怎么辦啊怎么辦?剛才我掉了一塊錢,買不了作業(yè)本兒啦怎么辦啊?突然,我想起來啦,我是一位仙女兒。變變變變成一位阿姨,走向前,和小朋友說:“這是你的錢嗎?”謝謝您阿姨,小孩子笑。 放學(xué)后我看見馬路很擁擠,很多車輛擁擠在一起。我連忙趕上去,變成一位交警。車輛10分鐘后成功的通行啦! 突然媽媽的聲音從我耳邊傳來,我醒了,原來一切都是一場(chǎng)夢(mèng)!
假如我是三年級(jí)作文 篇5
想想就為那一打厚厚作業(yè)發(fā)愁啊!但是如果我是哈利波特,我將會(huì)用我的魔法把這些作業(yè)給變成記憶蛋糕給吃下去。
假如我是哈利波特,我會(huì)騎著光輪20xx,帶上魔法棒飛向新家坡,我顧不得觀看這美麗雄偉的風(fēng)光,你可知道我在找什么么?噢耶,找到了,一位白發(fā)蒼蒼的老人,正在凝視著一幅梅花圖,他如一棵松正在那里一動(dòng)不動(dòng)的'站在哪里,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了憂傷,那不是-梅花魂課文中的老爺爺么?我明白了,他是在思念祖國(guó)思念親人。∥伊⒖虛]了揮手中的魔法棒將老人送到了我們祖國(guó)的首都北京,讓他和他的親人家人在一起,圓了他的回國(guó)夢(mèng)。看到他愉快的笑容,我又愉快了開始了新的旅行了。
假如我是哈利波特,我將會(huì)飛到墨西哥看一看,在哪里我會(huì)找到一個(gè)男孩,他衣衫襤褸,坐在一個(gè)皮鞋匠老板家的過道里。哦,這不是凡卡嗎?我練忙停下來,輕輕地對(duì)他說:“小凡卡,跟我回到你爺爺身邊吧!”我?guī)泔w回家。
假如我是哈利波特,我會(huì)帶著不幸者的同情和幫助了的快樂飛翔,飛去需要我的地方,我會(huì)讓世界變得更加和平,讓人們變的更加善良,讓世界充滿陽光……
假如我是三年級(jí)作文 篇6
“哥!哥!您怎么了?您快醒醒呀!哥!”我在弟弟的呼喚中逐漸清醒了過來,看到只剩下弟弟和另外一個(gè)戰(zhàn)友正在苦戰(zhàn)著,而對(duì)方還有12個(gè)人。原來在我暈倒的過程中,敵人運(yùn)用了它們的秘密武器“黑暗炮”,才把我們逼入了困境。又“轟”的'一聲,那個(gè)戰(zhàn)友也犧牲了。10多個(gè)戰(zhàn)士只剩下我和弟弟兩個(gè)人了,不行!我不能讓他們我一定要為死去的戰(zhàn)友們報(bào)仇!我英勇的操縱著“虎風(fēng)”,和弟弟一起穿過敵人的槍林彈雨,把一個(gè)個(gè)敵人全消滅了。
任務(wù)完成了,但損失了10多個(gè)戰(zhàn)友,我和弟弟心中不禁反問道:“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)什么時(shí)候才可以結(jié)束?”
假如我是三年級(jí)作文 篇7
假如我是一只鳥,我會(huì)從中國(guó)帶水去非洲,那里水不多,所以我要把水帶去非洲,把非洲變成一片一望無際的森林。做一只善良的小鳥兒。
假如我是一只鳥,我會(huì)自由自在地在天空中飛翔,我要飛到白云上,和我的兄弟姐妹玩捉迷藏。做一只自由的小鳥兒。
假如我是一只鳥,我會(huì)飛去浙江——快樂魔方總部?纯纯鞓纺Х娇偛康臉幼印W鲆恢幌肟词澜绲男▲B兒。
假如我是一只鳥,我會(huì)從中國(guó)帶些食物和醫(yī)療用品,飛去一個(gè)國(guó)家——敘利亞,因?yàn)槟抢镞在戰(zhàn)爭(zhēng),如果哪個(gè)地方小孩和老人受傷了,我就會(huì)把食物和醫(yī)療用品投下去,然后,我還會(huì)飛下去對(duì)那些受傷的小孩和老人說:“不要害怕,你們一定會(huì)好起來的!弊鲆恢蝗蕫鄣'小鳥兒。
假如我是一只鳥,我會(huì)飛到亞馬遜河,去看一下遠(yuǎn)古時(shí)候的魚,做一只大膽的小鳥兒。
假如我是一只鳥,如果有同學(xué)上課走神,我會(huì)飛到教室里,把那些上課走神的同學(xué)啄下去,然后,我會(huì)悄悄離開。做一只頑皮的小鳥兒。
假如我是一只鳥……
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