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門其實(shí)開著作文

時(shí)間:2023-04-25 11:26:30 作文 我要投稿

門其實(shí)開著作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的門其實(shí)開著作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

門其實(shí)開著作文(15篇)

門其實(shí)開著作文1

  生活是一位令人不可捉摸的智者。來源:當(dāng)你快要成功時(shí),他偏偏要設(shè)置一道前面滿是迷霧的門,用來考驗(yàn)仍然是否有這個(gè)信念及能力!看起來雖是很困難,其實(shí)門并沒有關(guān)上,只要你有勇氣去推,那么門的另一面便是你想要的答案。

  用真誠和勇氣推開友誼之門上。世界太大,陌生人太多,因此一段友誼的產(chǎn)生是一種緣份,還差“東風(fēng)”呢?那“東風(fēng)”便是一份真誠和勇氣。你有了那份勇氣,才敢去與人打招呼,此時(shí)這段友誼己決定了一半。另一半的決定在于真誠,別人自會與你肝膽相照,這段友誼才是珍貴的,才可能長久地持續(xù)下去,讀《水滸傳》時(shí),誰沒有為朋友之間聽大義和真誠而感動呢?用寬容和勇氣推開人生之門。人生都是曲曲折折,形形色色。人生中的一切不可預(yù)料,然而要想自己的人生快樂,充滿陽光。你必須學(xué)會寬容別人的過失。雖說似很容易,但真的做起來卻很困難,需要極大的勇氣。試問有誰可以原諒令自己痛苦的人?話雖如此,難道你不原諒他你會快樂嗎?相信不是的,你的生活還是會痛苦。嘗試著拿出點(diǎn)兒勇氣原諒他,這樣你不僅會放下心中的痛苦還會得到一個(gè)好朋友,何樂而不為呢?用你的寬容打開人生之門吧!讓你的人生充滿陽光!

  用自己和勇氣推開成功之門。在你還差一步就可成功時(shí),不要被成功考驗(yàn)?zāi)忝造F所迷惑。拿出你的自信和勇氣,打一個(gè)沒有賭注的賭。輸了你沒有任何損失,贏了你擁有的`是成功。不要走愛迪生的舊路,只因一個(gè)螺母少擰了一圈,電話的發(fā)明與他失之交臂。拿出你的自信和勇氣,向成功之門走去!

  生活中有許多扇門,只需要你的勇氣及另外一種與之搭配的品質(zhì),你便可以看到那扇門后真正的結(jié)果!即使不是你所期盼,但是你可以無悔的面對人生。

門其實(shí)開著作文2

  “出了這個(gè)門就再也不要回這個(gè)家!”母親憤怒地吼?諝庵性缫褟浡o張的硝煙,我的臉上充斥著猙獰的怒火,而她,也面紅耳赤,仍欲訓(xùn)斥我。

  剛才的場景在腦海中重復(fù)地回放著,她不斷訓(xùn)斥我,我便兇狠地回?fù),我不想讓我的煩惱成為他們的憂慮,可他們怎么就不能理解我!我無法抑制的憤怒著,怒火正在侵蝕著我的理智。

  我想要,渴望一片自由的天空,隔絕他們的不通人情。

  獨(dú)行至公園,坐在冰涼的長椅上,繼續(xù)加劇著心中的不滿!皨寢專乙妗敝赡鄣耐暿俏一腥惑@醒,聽著他無邪的呼喚,似乎讓我也回到了那個(gè)充滿童真的年代。可是,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)漸漸壓上心頭——漸漸地,我的未來已經(jīng)漸漸成為了他們唯一的希望,他們所承受的,又何嘗不是更多呢?

  是。』蛟S我的確讓他們看到了我的獨(dú)立,我的倔強(qiáng),也獲得了發(fā)泄的快感,可那又能如何?該承受的終究要承受,更何況,又在彼此之間種下了一顆隔膜的`種子。我的房間早已沒有母親所整理的一塵不染,覆蓋地全是屬于無知的雜亂。心中的怒火早已平息,眼中噙滿了淚——歉疚的淚水。

  我慢慢地走在回家的路上,伴隨著夜的深,天幕灑下一片明亮的光彩,如銀般輕撫我的心。我抬起頭,嘲弄的笑了笑,是為了那愚蠢的,不知好歹。

  看似漫長的行途在這月光下的思考中行至了盡頭。我望著眼前溫暖而可怕的實(shí)木門,心生復(fù)雜。

  我緊張地握上門把手,還殘留著戰(zhàn)爭的余熱,我感到了溫馨的召喚。手剛要按下,卻遲遲難以下定決心。猶豫間,門開了。“還餓呢吧?快進(jìn)來吃飯!

  熟悉的呵護(hù)再一次到來,卻讓我感到彌足珍貴。

  門開了,再沒有那一層隔膜。只有在推開這一扇門,才會發(fā)現(xiàn),那里面充滿了浩瀚如海的愛。

門其實(shí)開著作文3

  每個(gè)人的心里,都有一扇門,可是,為什么我的那扇門關(guān)上了呢?

  那天,是星期五,爸爸媽媽說要來接我,所以我滿懷期待的等待放學(xué),可是到了放學(xué),迎接我的卻是:因?yàn)槌写鬁p價(jià),爸爸媽媽要去搶購,所以要我自己坐車回家。我的心情一下子跌到了谷底:‘為什么,我一個(gè)星期只需要接一次,就那么一次,他們明明可以來接的,為什么不來?’我一邊想一邊走,可就在這個(gè)時(shí)候,老天爺像是要跟我作對似的.,下起了毛毛細(xì)雨。

  我一個(gè)人冒著雨在路上走著,看著一個(gè)個(gè)學(xué)生被家長接回家,他們在車上歡歌笑語。我當(dāng)時(shí)是多么羨慕他們!我多么希望向我駛來的車子里坐著的是我的爸爸媽媽,可是沒有,每一輛朝我駛來的車子里坐著的都是陌生人。

  我就這樣冒著雨走回了家,到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)回家了,他們躺在沙發(fā)上看電視,聽到我回來的聲音,抬頭看了我一眼:“回來了?”“嗯”我回答了一聲,沒看他們就走回來了房間,放下書包,關(guān)上了房門,就拿起手機(jī)玩了起來,我當(dāng)時(shí)甚至在想:‘也許手機(jī)才是我最好的朋友吧!’

  我就這樣玩著玩著,等我反應(yīng)過來去看時(shí)間,已經(jīng)很晚了,我打開房門走了出去,路過爸爸媽媽房間的時(shí)候,我隱約聽到他們在討論我,就停了下來細(xì)細(xì)的聽:你說我們明明有有時(shí)間去接小楚,沒事嗎?這是爸爸的聲音,我上前一步,聽得更仔細(xì)了“沒事,我上次聽到她說放學(xué)要去同學(xué)家做作業(yè),我們不去接她,她就可以去了。

  我聽到這,頓時(shí)明白了過來,心情也跟著好了起來,原來,爸爸明明還是愛我的,只是互相產(chǎn)生了誤會了而已。

  門,其實(shí)開著,只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。我們不能單用眼睛去看,而是用心去思考,你就會發(fā)現(xiàn),門,其實(shí)從來沒有關(guān)上過。

門其實(shí)開著作文4

  門,其實(shí)開著,只是在于你想不想邁出這扇門,如果你有信心、有毅力,你就會輕松的走出這扇門,記。撼晒Φ拇箝T永遠(yuǎn)為努力的人而開著!

  1968年,在墨西哥奧運(yùn)會上,美國選手吉·海因斯撞線后,指示燈立刻顯示出了9.95秒的字樣,全場轟動,海因斯也攤開雙手自言自語地說了一句話,可是由于當(dāng)時(shí)他身邊沒有話筒,誰也不知道他到底說了一句什么話。

  16年后,當(dāng)記者采訪他時(shí)他說:“上帝啊,門其實(shí)是虛掩的!成功的門是要靠自己推開的!

  在漫長的求學(xué)路上,你是否遇到過挫折、是否遇到過批評或是指責(zé)?在一個(gè)沒有人的'角落里,你也許會哭泣,當(dāng)你哭泣的那一瞬間,你或許感到了這扇門的存在,閉上眼拋棄一切雜念和煩惱,靜靜地,傾聽著你的心跳、呼吸。在這個(gè)陌生又黑暗的地方,母親的安慰,鼓勵我鑄就了一扇關(guān)愛的大門,哪里充滿陽光,飄來猶如香水般的花香,看到如人間仙境的地方,一切都在夢里、一切都是幻想,繼續(xù)想象……

  在坎坷的人生路上,你是否懂得了什么叫做挑戰(zhàn)?你是否學(xué)會了像鳥兒那樣的語言?在你非常疲勞的時(shí)候躺在碧綠的田野上,望著蔚藍(lán)的天空,好像有一扇白云鑄成的大門,進(jìn)入你心靈的大門,奔跑在金黃的稻田里,看著農(nóng)民伯伯們辛苦的勞作,你也許體會到了什么叫做珍惜,什么叫做坎坷,這也許是一個(gè)夢、一段想象、一個(gè)美好的向往,繼續(xù)想象……

  其實(shí),門是開著的,只是在于你的一步之間,現(xiàn)在的你就是成功的主宰者,快抓住靈魂的金鑰匙、抓住現(xiàn)在的時(shí)光,去邁出你人生的那一步吧!你睡醒了嗎?醒了?那...夢,美嗎?稻,香嗎?

門其實(shí)開著作文5

  窗外,雪已覆蓋了大地。

  “為什么練了這么多次,還是沒有長進(jìn)!”我不耐煩地吼道。“啪!”笛落地清脆的聲音,重重地?fù)粼诹宋业男念^,淚水像斷了線的珠子般滑落而下。僵硬的手,麻木的嘴唇,我無助,失望。

  從小,我就向往鋼琴、古箏,對笛、葫蘆絲不感興趣,可上了四年級后,媽媽卻硬是把我塞進(jìn)了橫笛興趣班。從此,我與笛之間似乎就隔了一道巨大的門,不可逾越。

  我順手拿起沙發(fā)上的'遙控器,打開了電視機(jī)。

  一個(gè)胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳著街舞,熱情奔放的態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)的動作,讓我眼前一亮,心情也平靜了許多?晌覜]想到,他是一個(gè)智障,龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的智商?伤慕治鑵s是十分的好,甚至比正常人要好。我不禁對他肅然起敬。

  難道他與舞蹈之間沒有障礙嗎?不,絕對不是。他一定是探索了很多條道路,才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門。

  我轉(zhuǎn)身,看向地上的笛,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我拾起笛,重新練習(xí)起來。手指輕輕地按在笛孔上,專注地盯著樂譜,緩緩地吹起。

  伴隨著手指在笛孔上的輕盈跳動,樂譜上的一個(gè)個(gè)樂符跳躍到了空氣中,整個(gè)房間被悠揚(yáng)的笛聲所包圍。時(shí)而細(xì)密綿長,如春風(fēng)般滋潤著我的心田;時(shí)而輕快俏皮,如山泉流過,發(fā)出清越的泠泠之聲;時(shí)而慷慨激昂,有如重鼓擊打心頭,催人奮進(jìn)……

  一曲終了,我沒有吹錯(cuò)一處,哪怕是一個(gè)極其微小的細(xì)節(jié)。

  我長長地呼出了一口氣,抬頭望著天花板,天氣似乎不再那么冷了。

  我喜歡上了吹笛,也終于體會到了吹笛的樂趣。

  望向窗外,原來陽光早已灑滿了大地的每一個(gè)角落,也照亮了我的心房,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn):

  那扇門,其實(shí)一直開著。

門其實(shí)開著作文6

  退一步地獄,進(jìn)一步天堂。

  ——題記

  當(dāng)你處在某個(gè)特定的位置,前面有一扇門,后面有一扇門。前面的門掩著,后面的門開著,而你只能推開一扇門,你會選擇哪一扇門?前者?后者!

  你想推開前面的門,但你害怕你的力量不夠大推不開。你想推開后面的'門,但你知道那就意味著與別人背道而馳。你猶豫了,所以你就永遠(yuǎn)停在了原地。

  一個(gè)老師曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  他將自己的所有學(xué)生召集到一間教室。那間教室有兩扇門一個(gè)通往另一個(gè)房間,一個(gè)是入口。老師指著入口說:“前面的這扇門里有許多恐怖的動物,但只要你們進(jìn)去了,我將會在他的期末試卷上寫上一個(gè)‘A’。而如果你們留下了,那就會得到‘B’!崩蠋熣f完了,轉(zhuǎn)身便走了。1秒、2秒、3秒……10秒過去了,沒有一個(gè)人推開那扇神秘的門。15秒后,終于有人推開了那扇門,隨之即來的是一聲“啊”。門外的學(xué)生縮了縮身子。20秒后,陸陸續(xù)續(xù)又有學(xué)生進(jìn)去了。其實(shí)那扇門里并沒有什么恐怖的動物,只是當(dāng)你進(jìn)入那扇門后,便會落入另一間房間。那里有老師和優(yōu)異的成績。

  說到這里,你肯定會挺起胸膛說:“我選擇前者”。“那你不怕力氣不大”,“不怕”。

  當(dāng)你站在兩扇門之間猶豫時(shí),有多少人和你一樣,但又有多少人選擇了前者,又選擇了后者。其實(shí)前面的門開著的。只要你勇敢的伸出手將它推開,你就會走向前面,但如果你不敢那就不能勇敢地邁出更遠(yuǎn)的一步。

  怕什么,無論干什么事都要勇敢的邁出第一步,只要你勇敢,你就會邁出第二步、第三步,然后走向更遠(yuǎn)的地方。

  天堂地獄一步之差,成功失敗一門之隔。比的不是別的,就是看你有沒有那顆無畏的心。請記住,門永遠(yuǎn)是開的,只是沒人去推開。

門其實(shí)開著作文7

  門,其實(shí)是敞開著的。但是,并不是所有人都進(jìn)得來:它永遠(yuǎn)只為該進(jìn)來的人而敞開、而等待……

  門,它為勤奮者而開。自然,懶惰者就被關(guān)在了門外,可這卻不是注定的。門,其實(shí)是敞開著的,它還在等待,等待更多勤奮者的到來,但是它卻也不得不為曾經(jīng)的勤奮者而敞開,因?yàn)闀r(shí)光在變,過去那本性的勤奮也在變。門,依舊敞開著,它又在等待被迫出去的曾經(jīng)的勤奮者的再度到來。就這樣,門不分晝夜的敞開著,它害怕任何的人被忽略,它是多么的忠于職守……

  門,它為智慧者而敞開。然而,智慧者中投機(jī)取巧的同愚笨者一樣被關(guān)在了門外,不變的是這也是暫時(shí)的。門,其實(shí)是敞開著的,它還在等待著愚笨者能夠‘笨鳥先飛’,還在等待著投機(jī)取巧者能夠腳踏實(shí)地地走好每一步。門雖然不希望智慧者因懶惰而變得愚笨,不希望智慧者成為投機(jī)取巧中的一分子,但它依舊敞開著,它是多么的大公無私……

  門,它為善良者而敞開。于是,惡毒者被關(guān)在了門外。門,其實(shí)是敞開著的,因?yàn)樗馈酥,性本善’,它相信那些人的良心并沒有完全泯滅,只要給他們多一點(diǎn)反思的`空間,他們一定會‘浪子回頭’的,善良的彼岸正等待著他們,門也正等待著他們。門依舊敞開著,它最不想看到的是善良者出去,但它的信念會支撐著它,要它一直敞開,因?yàn)檫有更多的人進(jìn)來,它是多么的勇敢堅(jiān)強(qiáng)……

  門,其實(shí)是敞開著的,它在等待著、盼望著該進(jìn)來的人,希望有更多的人注意到它,可以正視自己現(xiàn)在的生活,向命運(yùn)挑戰(zhàn),成為一個(gè)純潔的人,然后走進(jìn)那扇日復(fù)一日,年復(fù)一年為他們敞開著的門。

門其實(shí)開著作文8

  漸漸發(fā)現(xiàn)除了回答問題根本就說不了幾句話,漸漸發(fā)覺原來極其熱鬧的教室只剩下奮斗的身影……

  初中時(shí),一至三年級一直在不停的換座位,所以最簡潔的'還是叫同桌,這學(xué)期又換同桌了,同學(xué)們在互相打這招呼,我懶洋洋的趴在桌子上不想打招呼,只因太虛假!

  “額,你不舒服嗎?用我?guī)湍銌?”同桌用關(guān)切的眼神看著我。

  “我沒事……”我有些不好意思的說。

  “哦,有事叫我!”

  “……”

  我又一次趴在桌子上,無所事事的亂畫。初三了,面臨中考了,教室中只有我沒有好好復(fù)習(xí)了,看見窗外的陽光已經(jīng)暗淡,夕陽西下,一絲燈光照在我的臉上,是無奈?還是自我放棄?

  課上老師在反反復(fù)復(fù)的講函數(shù),聽著像一首首連續(xù)不斷的催眠曲。慢慢的意識一點(diǎn)兒沒了……忽然同桌戳了我一下,我“呼”的一下站了起來,看見老師的目光里裝滿了無奈,“啪”一個(gè)東西落在了我的桌子上,我打開看向同桌,她沖我眨了眨眼睛,我按照紙條內(nèi)容讀了下來……

  “坐下,好好聽講!”老師說。

  放學(xué)后,我用感激的目光看向同桌,同桌說:“你不錯(cuò),只是放棄了自己!別這樣下去了,我們一起努力!”我眼角一濕,原來不是我受冷落,而是我遠(yuǎn)離了大家,她遞給我一個(gè)MP3,上面顯示著《knockknockyouheart’sdoor》我?guī)狭硕鷻C(jī)心滿意足的笑了。

門其實(shí)開著作文9

  我終于鼓起勇氣了,裊裊琴音伴我來到了一扇門前,我有點(diǎn)不知所措,我的手緊握在一塊兒,似乎滲出了些許汗,我躊躇著,不敢再向前一步。

  那會是個(gè)怎樣的人?我這么做會驚擾她嗎?我該和她說什么好呢?我心中那些問過不下百遍的問題,又仿佛氣泡似的浮出了水面,但沒有答案。

  門是離我那么近,那門里的.世界仿佛就在眼前,我迫切地想打開它,可是問題“嗡嗡”在腦海中,要不我走吧,不,不行,我不能走,那音樂時(shí)刻牽動著我心,它撲騰得更厲害了,終于,我抬起沉重的手,那個(gè)動作簡至有一世紀(jì)那么長,我叩了一下門,“吱呀”門開了,我手反射似的一縮,門竟沒關(guān)?怎么會?這時(shí),音樂停了,我抬起頭,一雙清澈的眼睛和我四目相對,我懵了,不知如何開口,那些問題都封印了起來?她投來一年微笑,我回了回神“這門?”我支吾著問道,“是我開著的,我在彈琴時(shí)都開著!钡端χf,那聲音是如此悅耳,仿佛她的琴聲一般和我心中的所有疑都蕩開了。“我希望大家多指教才好呢!呵呵!”我會意地點(diǎn)點(diǎn)頭,原來一直是我把心中的門關(guān)了起來,她心中的門一直開著。是。∧穷w活潑的心怎么會被關(guān)上呢?是的,門是掩不住的,我慶幸,慶幸我打開了那道門,我更慶幸的是發(fā)現(xiàn)了顆活潑的心,是它告訴我門其實(shí)一直都開著。

  琴聲還在繼續(xù),原來門里的世界是那樣精彩。

門其實(shí)開著作文10

  初春的清晨總是在霧的籠罩下到來,朦朧的霧連成一片,讓人有種眩暈的感覺。

  床頭上的鬧鐘揭開了我繁忙的一天,因?yàn)橐荚嚵耍規(guī)缀跆焯於际蔷o張的。

  媽媽把早飯做好就上班去了。我正在享受著吃飯時(shí)難得的輕松時(shí)光,電話卻響了。我有些不耐煩地去接電話,是同學(xué)打來的。我隨意地搪塞幾句就以做功課掛斷了。我生氣地坐在寫字臺前想著同學(xué)剛剛說的話“我媽正在旁邊給我削蘋果呢,你干嘛呢?是不是又在寫作業(yè)呀?”我心想:別人的媽媽都知道要在考試前鼓勵自己的孩子,比平時(shí)更關(guān)心自己的孩子。可我的.媽媽呢,跟以前相比反而平淡了。我感到有一點(diǎn)委屈。

  這時(shí),媽媽突然回來了。我問她:“你怎么回來了?”她說:“哦,我沒事,你繼續(xù)寫吧。我就是回來拿一件衣服,外面有些冷!闭f著她便隨手拿了件衣服又走了。我感到有些詫異。

  過了沒幾分鐘,門再次開了,進(jìn)來的人還是媽媽,我疑惑的問:“媽,你怎么又回來了?”她說:“我剛才看見飯桌上的飯你怎么沒吃,怎么了,你不舒服嗎?”我被這突如其來的問題問得不知所措,便說:“沒事,我一會才吃飯呢。”“哦,那你別餓著!眿寢屨f!拔矣植皇切『⒆,知道了,你快上班去吧!”

  望著那匆匆離去的背影,我心中不禁有些感動;叵胍幌聞偛诺氖拢一腥淮笪颍簨寢尭緵]把什么東西丟在家里,她就是關(guān)心我,回來看看。是我誤會了媽媽,她其實(shí)無時(shí)無刻都在惦念著她的女兒,只是不愿直接的表達(dá)出來而已。

  窗外,乳白色晨霧已被陽光褪盡,我的心情也像那一望無際的天空一樣格外晴朗。那扇門其實(shí)開著,只要我去輕輕的推開它,就會發(fā)現(xiàn),門外,早已經(jīng)是一片春意盎然的景象。

門其實(shí)開著作文11

  八月酷暑,陽光灼人,我鎖著房門,獨(dú)自靜坐在房間里。

  曾幾何時(shí),我與父母尚且親密無間;曾幾何時(shí),我與父母尚且無話不談,曾幾何時(shí)……

  我重重地嘆了口氣,無奈地?fù)u了搖頭。

  房門外,父母仍猶自爭吵些什么,有時(shí)門外也傳來令人傷心的長嘆,我與父母間,終究是隔了一道可悲的鐵門了嗎?

  我緊攥手中的筆,心中雜念紛飛,面前的作業(yè)堆積成山,我卻半個(gè)字也寫不出來。

  沒奈何,我索性站起身來,把自己拋到床上,放空大腦,任憑自己沉浸在記憶中。

  依稀記得,母親在大雨滂沱中為我送傘的身影,雨水打濕了她半邊身子,本就體虛的她,為我發(fā)了高燒;依稀記得,父親在深夜里把我送去就醫(yī)的`模樣,他累倒在我的病床前,卻沒一句怨言……

  那些日子,如走馬燈般,在我腦海里放映,一時(shí)間,兩股滾熱的液體模糊了我的雙眼,我將頭埋進(jìn)被子,淚水瞬間浸濕了棉被……

  母親敲了敲門。

  我趕緊擦干了淚,開了門。

  母親一臉的和善,微笑道:“吃飯了。”

  一種莫名的情緒在我心里瞬間泛濫開去,淚水決堤般涌了出來,我閉上雙眼,撲進(jìn)母親的懷中。我肆無忌憚地哭泣,像是深夜里迷路的孩子,委屈地?fù)溥M(jìn)母親的懷抱;像是在外漂泊多年的游子,急切地投向魂縈夢牽的故土,淌下激動的淚珠。

  我突然意識到,那道門,其實(shí)開著,正向我的世界,投射進(jìn)光芒。

  母親愣了一下,接著釋然,用雙臂輕摟住了我。

  ……

  到了餐廳,父親也是滿臉笑意,笑著對我說:“其實(shí)啊,我和你媽想了一會兒,這件事,我們也有錯(cuò)。”

  我如沐春風(fēng)。

  突然地,腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:

  我握緊了門把手,用力拉開。

  終于,門徹底敞開,陽光輕灑在我身上,我知道,那是親情的光芒。

門其實(shí)開著作文12

  門,連通著屋里屋外的世界,也緊緊握住了那顆等待的心……

  我的家,在小區(qū)里也算得上是獨(dú)一無二的一戶,倒不是因?yàn)樗嵌嗝磁c眾不同,而是因?yàn)槟巧乳T,那扇刻滿溫馨回憶的門。

  那扇鐵門,從我記事起,就一直默默地陪伴著我。隨著時(shí)光的流逝,樓道里的其他鄰居陸陸續(xù)續(xù)換下了已經(jīng)“高齡”的門,裝上了他們認(rèn)為更安全的防盜門。而正是因?yàn)樗拇媪簦抛屛腋Q見了門內(nèi)那經(jīng)久不變的等待。

  記得那次,同學(xué)過生日邀請我參加,一通胡吃海喝和一番盡情玩樂之后,等我離開時(shí)才發(fā)現(xiàn)竟已十一點(diǎn)多了。匆忙飛奔回家,三步并作兩步登上樓梯,最后站立在門前了,卻心中滿是忐忑遲遲不敢敲門。我良久注視著那扇紅褐色的.門,才驚訝地發(fā)現(xiàn),時(shí)光這個(gè)雕塑家,早已經(jīng)悄悄地刮去一層層油漆,露出它不夠華麗的身軀,卻也在它的身上鐫刻出了一朵朵永不凋零的燦爛之花。

  寒冷侵襲著衣衫單薄的我,冬風(fēng)催促著我敲門的勇氣,輕輕地抬手,手指與門的碰撞聲還未消散,孤單貯立在樓道中的我便聽到屋子里傳來一串急促的腳步聲,那腳步停下來時(shí),門也隨之打開,露出了爸爸那熟悉而又略顯疲憊的身影:“怎么這么晚才回來,快進(jìn)屋,外面冷。……”

  本以為會有喋喋不休的抱怨和指責(zé),本以為會有冷嘲熱諷的批評和不滿……可一切都未發(fā)生。

  原來,那扇鐵門一直是開著的,而那顆等待的心,才是讓它飽含溫暖的鑰匙……

門其實(shí)開著作文13

  有那么一扇門,是從未被關(guān)上的。

  小的時(shí)候喜歡讓屋子中的門都敞開著。把燈都打開,這樣我就可以穿梭自如,并且與家人愉快地聊天。就連睡覺,都不會門關(guān)上。

  不知道從什么時(shí)候開始,我迷戀上了寧靜的氣氛,還有伸手不見五指的黑夜。我開始喜歡在自己狹小的空間中自如活動。把我與外界隔開的,是那扇門,慢慢地,我開始學(xué)會了,一個(gè)人享受快樂,發(fā)泄悲傷,享受時(shí)間的流淌。就算心中有些事要吐露出來,也不愿走出門去,只是拿起電話,和電話那頭的朋友交談。

  在我渴望寧靜的時(shí)候,我會輕輕的將門鎖上。如果有人想進(jìn)來,必須要敲門。為此,我與父母吵了好幾次。他們說寫作業(yè)太慢,以后不許鎖門,我卻說我想擁有自己的空間。

  門,又一次關(guān)上。

  我躺在床上,把頭埋在被子里中,不出聲,只是眼淚在流。旋即,一個(gè)聲音響起,是我定的鬧鐘,那個(gè)聲音,是我最喜歡的歌曲。我沒有動彈,一遍又一遍地聽著。它正在慢慢地推開我心中的門。

  有一次,媽媽來敲我的`門,我說沒鎖。她還是在敲,我大聲說根本沒鎖。

  門開了。

  她是來為我送酸奶的,走時(shí)反復(fù)對我說,一定要好好寫作業(yè)。她走了,門也帶上了。

  我又哭了,但面帶笑容。

  其實(shí)每個(gè)人心里的門,從未關(guān)上?赡苁且?yàn)橐粋(gè)執(zhí)念。但是久了,當(dāng)你微微打開一條縫時(shí),會有一道彩虹照亮你。那可是世界上最美的親情。

  門開著,我不關(guān)了,敞開著吧,現(xiàn)在是,以后也是。

門其實(shí)開著作文14

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己面前有一扇吸引吸人的大門,想要上前打開它看看,奈何它緊閉不開時(shí),你會怎么樣?有人戀戀不舍,日思夜想;有人甚是灑脫,不管不顧。但是,在面對人生的大門時(shí)就這么錯(cuò)過,未免是太過可惜,讓人生有所缺失。所以,便要用自己的方式打開大門,去將里面的新世界探索一番。

  在我們的人生里,對世界不免充滿向往和憧憬。但世界那么大,我們所了解到的不過就是一層皮毛罷了!游走在世界長廊之中,無數(shù)扇大門的背后,都有一個(gè)截然不同的'空間,可能如童話般美好,卻也有概率是令人望而生畏的深淵,總是吸引著你的那扇門,也必有你的理由去探索、去追求。然而,它卻為你送來閉門羹。無論是何種方式,都無法打開這充滿理想憧憬的大門。灑脫放手,未免可惜錯(cuò)過人生機(jī)遇;堅(jiān)定初心,卻好似是浪費(fèi)大把時(shí)間。但是你有沒有想過,是不是自己的關(guān)注點(diǎn)錯(cuò)了?向往未來與美好是我們熱愛生活的根本,然而,我們卻總消極與那扇無法打開的門,總是受挫于此,但又不知去找到打開它的鑰匙。而這把鑰匙不僅打開你面前的門,更打開了心中的門,我們在找到自身向往的生活的同時(shí),總是糾結(jié)于自己的內(nèi)心,誤以為是通往理想的門緊緊關(guān)閉而無法打開,卻未曾料到無法打開的其實(shí)是自己的心,而門一直都是開著,只是因?yàn)閮?nèi)心的阻礙與矛盾,以至于自己永遠(yuǎn)無法邁入自己向往的道路。

  我們的生活其實(shí)就是一扇扇門,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己人生的歸屬于港灣時(shí),更多的阻礙不是面前的人,而是自己的內(nèi)心。我們總為明天擔(dān)憂,擔(dān)心挫折與失敗,更擔(dān)心失去與跌倒,這都是我們那扇心中的門。但仔細(xì)想想,又有什么可怕?跌倒了就爬起來,失敗了就重來一次,生活的門一直打開著,向往的門從不關(guān)閉,而我們心中的門,全憑自己掌控。

門其實(shí)開著作文15

  我,十五歲,一個(gè)夢想繽紛的年齡,卻有揮之不去的淡淡憂傷。見孤雁南飛,便有“無可奈何花落去”的惆悵;見楓葉變紅,便有“剪不斷,理還亂”的憂思。生活那扇快樂之門總將我關(guān)在門外,讓我獨(dú)自徘徊,顧影自憐。

  蝸居在教室的死角,聽生物老師有板有眼的講解結(jié)構(gòu)分析,我無奈的看著手表,等待著下課。周圍的同學(xué)接二連三地回答問題——成績優(yōu)秀者被叫起解答難題,或是上課睡覺著的同學(xué)被叫起罰站。

  唯獨(dú)我一直坐著。我無意間被關(guān)進(jìn)老師內(nèi)心的死角——那關(guān)閉的門上有把鎖。

  下課了,又聽見同學(xué)們在談八卦,閑聊——一同學(xué)在津津有味地向他同桌討論最新的網(wǎng)絡(luò)游戲,某同學(xué)在為自己的綽號爭得喋喋不休。

  唯獨(dú)我一直安靜。我無意間被關(guān)進(jìn)同學(xué)內(nèi)心的死角——那關(guān)閉的門上有把鎖。

  ……

  于是,我漸漸學(xué)會享受沒有對話的生活。我會在睡前看看天,然后告訴自己,星辰和自己一樣寂寞;我會在衣柜里放滿黑色的'衣服,然后對自己說,春天里才有的色彩并不屬于我。直到那次,作文比賽和春天一起來到校園。

  我們班共有十個(gè)名額。班主任極力鼓勵我參加,我本不情愿,但還是抱著僥幸心理參加比賽。

  于是我將精力都投入到比賽中,積極的準(zhǔn)備材料,迎接屬于我的第一個(gè)春天。

  之后,聽班主任說自己的作為榮獲一等獎時(shí),掌聲立即從四面響起。我感到從未有過的興奮和激情涌上心頭,我分明看到老師和同學(xué)臉上的笑容了。

  原來,那許許多多的鎖并不存在。

  在這經(jīng)久不息的掌聲中使我明白:門,其實(shí)開著。