【熱門】童年的發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的發(fā)現(xiàn)作文1
在我現(xiàn)在的這個(gè)年齡里，我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，也就是壓力與壓強(qiáng)。至于發(fā)現(xiàn)的過(guò)程是這樣的：
首先我先制定觀察的主要內(nèi)容，然后拿一個(gè)日記本來(lái)記錄，然后開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，我一共做了兩種，第一種，我首先找來(lái)兩塊石磚，然后放在一樣疏松的沙上，不過(guò)其中一塊石磚是豎直放置，一個(gè)是水平放置，讓它們往下陷，然后等。過(guò)了一分鐘，石磚不在陷了，我就把兩塊石磚拿起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，兩塊石磚陷進(jìn)沙里的深度不一樣，水平放置的石磚陷進(jìn)沙里的深度比較淺，豎直放置的石磚陷進(jìn)沙里的深度比較深，這是什么道理呢？我整個(gè)晚上的一直躺在床上，翻來(lái)覆去的想了一整晚，都琢磨不出是什么原因。
到了第二天中午，我放學(xué)回來(lái)，繼續(xù)做了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)是先準(zhǔn)備兩個(gè)書包，一個(gè)書包是寬的'，一個(gè)書包是窄的，我就將兩個(gè)書包依次背在肩上，首先我先背窄的書包，然后跑步，當(dāng)在跑步的時(shí)候，我覺(jué)得非常難受、痛苦，跑步又變的慢，而且跑了還沒(méi)60米就累倒了。當(dāng)我背上寬的書包跑步的時(shí)候，我卻覺(jué)得渾身輕松，絲毫不費(fèi)什么力，并且跑到了300米，真是個(gè)奇跡。
當(dāng)我跑完的時(shí)候，突然想到了第一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，于是，在次慢慢的琢磨，終于想出了這是怎么一回事了。原來(lái)，當(dāng)我們把磚頭水平放置在沙上時(shí)，磚的下面由于面積比較大，壓力都四散開(kāi)來(lái)在面的各個(gè)角落，這樣，沙就陷的淺，相反，如果將石磚豎直放置在沙上時(shí)，由于面積比較小，壓力就都集中在這個(gè)地方，這樣，沙就陷的深，按照這個(gè)道理，書包實(shí)驗(yàn)的秘密也就容易解釋了。
童年的發(fā)現(xiàn)作文2
童年的發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是天真的、純潔的。童年的發(fā)現(xiàn)也是有豐富的想象力的，總是那么多姿多彩。童年的發(fā)現(xiàn)也是最美的發(fā)現(xiàn)，總比成人的發(fā)現(xiàn)美得多。在童年里我可有一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，看看大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題？
我告訴你，我是在吃水果時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)的。你聽(tīng)了一定不相信，因?yàn)槟銜?huì)想吃東西都動(dòng)腦子肯定是錯(cuò)的。但是你想錯(cuò)了，我可是吃什么東西都要看它新不新鮮。你肯定說(shuō)我多此一舉，但是你說(shuō)錯(cuò)了，這樣可以發(fā)現(xiàn)水果上有什么不好的物質(zhì)。我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的物質(zhì)。
就是在一次別人送來(lái)了一箱蘋果給我們，就在把一個(gè)蘋果拿出來(lái)看的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，蘋果的皮怎么這么亮？我想來(lái)想去，無(wú)意中想出了蠟涂在什么東西上面會(huì)使那個(gè)東西光亮好看。我就問(wèn)爸爸：“這個(gè)蘋果上面是不是涂了一層蠟?zāi)兀窟@么亮!”爸爸說(shuō):“可能是吧。”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話，我就帶著問(wèn)題去找答案。
有一天我在阿姨家吃飯，正好我哪是吃了一個(gè)箱裝的梨。在我沒(méi)吃之前終于找到了正確的答案。爸爸叫我洗一下梨就可以吃了。但阿姨發(fā)話了：“這樣不行，要削了皮才能吃，因?yàn)檫@個(gè)梨上面是涂了一層蠟的�！本秃�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話讓我明白了答案。
如果我把我的發(fā)現(xiàn)說(shuō)給大人們聽(tīng)，許許多多大人應(yīng)該都知道。但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么提示下是很難去獨(dú)自發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)槲覀兊囊?jiàn)識(shí)、智慧和經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有大人們多。童年中的發(fā)現(xiàn)然我極為珍惜，因?yàn)橥甑陌l(fā)現(xiàn)對(duì)以后的生活非常有用，這是你的一份經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是一份份積累的，你的`經(jīng)驗(yàn)多你解決困難的辦法也就多了起來(lái)。
這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)小的東西你去發(fā)現(xiàn)了它，你就可以用自己的思維把它越放越大去發(fā)現(xiàn)更多的東西，去挖掘、去發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西。
童年的發(fā)現(xiàn)作文3
我在剛上小學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了把泡泡糖吃進(jìn)肚子里不會(huì)死，這是我親自體驗(yàn)的結(jié)果。
記得有一次，那是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。我之前聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)如果泡泡糖咽下去粘在腸子上會(huì)死人的。記得那次我去樓下小廣場(chǎng)玩。有許多小玩伴都在那里，我們就一起開(kāi)心的玩游戲。玩了一會(huì)兒又來(lái)了一個(gè)小伙伴。
她對(duì)我們說(shuō)：“我?guī)?lái)了一盒泡泡糖大家一起來(lái)吃吧�！闭f(shuō)著，就把泡泡糖分給我們大家。因?yàn)槲沂堑谝淮纬耘菖萏�，所以很好奇。一下子就吃進(jìn)嘴里。因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)，一個(gè)不小心就咽了下去。小伙伴們看到，都著急的圍了上來(lái)，都在替我想辦法解決怎么辦。可是大家想了半天都不知道該怎么辦。大家急的像熱鍋上的'螞蟻，我是心急如焚失望的回家了。
回到家里我以為我要死了，于是就躺在床上等死。等著，等著，我就不知不覺(jué)的睡著咯。第二天早上我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我沒(méi)死，我狠狠地捏了下自己，這知道我沒(méi)有做夢(mèng)，我還活著。原來(lái)咽泡泡糖不會(huì)死人。這真的是一個(gè)奇跡啊。
世界上有很多事，有的時(shí)候大人們是為了嚇唬小孩子不要吃泡泡糖才這樣說(shuō)。而有時(shí)大人們說(shuō)得是真的，泡泡糖還是有很多壞處的，比如越吃越餓，吃多了嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起腹脹、腹瀉，還可能導(dǎo)致肥胖�？傊耘菖萏恰⒖谙闾鞘怯幸欢ǖ膲奶幍�。
生活中的一些不具有危險(xiǎn)的事，還是要我們親身去體驗(yàn)感受的。不僅能知道答案，還可能體會(huì)無(wú)限的樂(lè)趣。讓我們一起留心觀察，說(shuō)不定若干年后的“牛頓”就在我們當(dāng)中。
童年的發(fā)現(xiàn)作文4
我在6歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了吃泡泡糖死不了，這是我親身體驗(yàn)的結(jié)果。
記得那是我6歲的時(shí)候，爸爸從外地出差回來(lái)，給我?guī)Я艘缓信菖萏牵曳浅８吲d，伸手從盒子里抓了幾粒泡泡糖便出去炫耀了，我一邊跑一邊把一粒泡泡糖放進(jìn)嘴里，喜滋滋地嚼著，不一會(huì)兒就到我們一伙兒小孩經(jīng)常玩耍的地方，小伙伴們看見(jiàn)我來(lái)了，便邀請(qǐng)我跟著他們一起玩，我卻得意地抬起頭，清了清噪子對(duì)他們說(shuō)曹兵、王領(lǐng)巾、洛洛、張油康，我給你們嘗嘗我爸給我從外地帶來(lái)的進(jìn)口泡泡糖。小伙伴們聽(tīng)了，都?xì)g蹦亂跳，我從口袋里掏出泡泡糖分給他們，大家一起快樂(lè)地嚼起了泡泡糖，我時(shí)不時(shí)地吹出一個(gè)大泡泡，競(jìng)無(wú)意間地吞了下去，我頓時(shí)豪啕大哭起來(lái)，因?yàn)槲衣?tīng)大人說(shuō)過(guò)咽下泡泡糖是會(huì)死的，伙伴們看出見(jiàn)了都關(guān)心地問(wèn)我怎么了我吃下了泡泡糖，馬上就要死。我回答道：同伴們聽(tīng)了都皺著眉頭給我想方法，可想了半天一個(gè)辦法也沒(méi)有，他們也急得像一只只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我則心急如焚，一想到自已不久將死去就嚇得瑟瑟發(fā)抖，一直到太陽(yáng)落山都沒(méi)有想到起死回生的辦法，我也只好聽(tīng)天由命，小伙伴們回家了，我也灰溜溜地向家的方向走去，一路上像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅到處亂撞。到了家里我就沖進(jìn)房間，一屁股坐在床上等死。等著等著我就迷迷糊糊睡著了，醒來(lái)時(shí)，已是第二天的早晨，我以為自已在作夢(mèng)，使勁地捏了一下大腿，挺疼的`，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還活著，高興得一蹦三尺高。
我這才發(fā)現(xiàn)大人說(shuō)吃下泡泡糖會(huì)死是假的，雖然當(dāng)時(shí)的想法有點(diǎn)幼稚，但我為發(fā)現(xiàn)吃了泡泡糖不會(huì)死這個(gè)秘密感到高興。
童年的發(fā)現(xiàn)作文5
想必大家一定有過(guò)自己的發(fā)現(xiàn)吧！這個(gè)發(fā)現(xiàn)一定給你帶來(lái)了無(wú)窮的回憶和快樂(lè).
大家就一起走進(jìn)我的發(fā)現(xiàn)吧！我發(fā)現(xiàn)了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。
黛色的夜幕上，出現(xiàn)了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠 ，看到這里，我心里就起了疑問(wèn)：“為什么星星一閃一閃地？”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案，我回到家中，就好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽...........為什么星星是一閃一閃的？”媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你要自己去尋找答案，不能老依賴別人，如果你有了依賴性以后怎么在社會(huì)中立足�！庇谑俏揖妥约喝ふ掖鸢�，終于“功夫不負(fù)有心人”我終于找到了答案，因?yàn)椋旱厍虮灰蝗Υ髿鈱影鼑�，大氣層很厚，不同高度的空氣，其溫度不一樣，密度因此也不一樣，大氣是在不停的運(yùn)動(dòng)著的，它既向四周作水平運(yùn)動(dòng)，又向上下作垂直方向的運(yùn)動(dòng)，星星的光，通過(guò)大氣層時(shí)，它首先穿過(guò)的是不同密度的大氣層，因此要發(fā)生多次折射，同時(shí)通過(guò)密度大的大氣層時(shí)，透明度就小，通過(guò)密度小的大氣層時(shí)，透明度就大；而這些不同密度大氣層的不停止的活動(dòng)，使得通過(guò)的光也隨之晃忽不定，因此星光在傳播時(shí)，就會(huì)忽左忽右，忽強(qiáng)忽弱，忽明忽暗，傳到人的'眼睛里也成了一閃一閃的光，好象眨著眼睛一樣。這時(shí)我恍然大悟：“哦！原來(lái)是這樣��！”
這個(gè)發(fā)現(xiàn)是我的驕傲，大千世界的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們認(rèn)真，大膽的去探索，一定會(huì)獲得更多的知識(shí)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文6
在大家小時(shí)候，一定有許多不可思議的發(fā)現(xiàn)吧，我的發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在回想起來(lái)還是記憶猶新。
記得那是星期六的一天，陽(yáng)光明媚，媽媽叫我到陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，我連忙拿著板凳瘋瘋癲癲得向陽(yáng)臺(tái)沖去，心想：我的小蒜應(yīng)該發(fā)芽了吧？還用不用給它“喝水”啊？它“餓不餓”呀？這時(shí)，一個(gè)綠綠的，渾身長(zhǎng)滿刺得“丑家伙”引起了我的注意，我問(wèn)媽媽：“它叫什么名字呀？”“它叫仙人掌�！眿寢屨f(shuō)，我又問(wèn)：“那他為什么沒(méi)有葉子呀？”“傻孩子，仙人掌是不需要葉子的，它的針就好似葉子，這樣能幫它保住水份�！薄拔也欢抑恢浪邢扇苏�。”“等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的�！庇捎诋�(dāng)時(shí)的我還不懂事，所以把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，干脆左耳朵進(jìn)，右耳朵出算了。
知道我上小學(xué)，才知道了具體原因：其實(shí)，仙人掌是有葉子的，只不過(guò)它的葉子的形態(tài)和普通的植物不同。其實(shí)，仙人掌渾身的刺就是它的葉子。
仙人掌原產(chǎn)于北美，它的故鄉(xiāng)是終年干旱少雨的大沙漠。在那里，普通植物很難生存下去，因?yàn)橹参锩刻於家蛲饨缯舭l(fā)出水分，一般植物葉子較寬大，蒸發(fā)的水分十分大，干旱的土地又不能提供足夠的.水分，就會(huì)枯死，所以普通植物不能在這里落戶。仙人掌為了能在沙漠生存下去，它把寬大的葉子退化成了渾身的刺，這些刺面積很小，而且又硬又尖，身體里的水分不容易蒸發(fā)出去，就不會(huì)干枯而死了。同時(shí)，仙人掌身上的刺還有了不起的本領(lǐng)，能從空氣中慢慢地吸收水分，如果沙漠下雨，更能吸收雨水。因此，仙人掌的刺狀葉子正是它適應(yīng)生存環(huán)境的一種體現(xiàn)。
這就是我今天作文里面的主角——仙人掌。
童年的發(fā)現(xiàn)作文7
開(kāi)頭：在聽(tīng)我講這件事之前，你最好把醫(yī)生叫來(lái)。叫醫(yī)生干嗎？當(dāng)然是在你笑破肚皮時(shí)，讓醫(yī)生給你縫上�。�
我八歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己流鼻涕有個(gè)規(guī)律：鼻涕總是在我吃熱騰騰的飯菜時(shí)不由自主地流出來(lái)，有時(shí)當(dāng)著客人的而弄得我挺不好意思的。這是為什么呢？我迫不及待地想找到原因。我一有空兒就對(duì)著鏡子瞅鼻子，還把暖水瓶的瓶塞拔掉，將鼻子對(duì)著瓶口熏。我還學(xué)著電視里做的`現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，看班里的同學(xué)有沒(méi)有同樣的經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn)和調(diào)查，我知道有好多同學(xué)跟我一樣，吃飯時(shí)都愛(ài)流鼻涕。我興奮了，更想知道流鼻涕原因。哈哈！我就要成為一個(gè)了不起的人物了，我將是發(fā)現(xiàn)流鼻涕規(guī)律的第一人！
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我由冰雪融化得到了靈感。流鼻涕一定跟冰雪融化有很大的聯(lián)系，黏糊糊的鼻涕就好比水，外而的天氣很冷，鼻涕就像冰塊一樣凍在鼻子里面流不出來(lái)，而回家吃飯時(shí)，而對(duì)熱氣騰騰的飯菜，鼻涕被熱氣熏了以后，就像冰一樣融化了，從鼻子里流了出來(lái)。哇！原來(lái)如此簡(jiǎn)單，我興奮得又蹦又跳。為了讓家人都知道我是一個(gè)天才兒童，我特意向家人宣布我的超級(jí)大發(fā)現(xiàn)，還沒(méi)等我說(shuō)完，全家人就笑得前俯后仰了。我以為他們?cè)谛ξ衣斆�，就更加得意了�?/p>
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了�？芍灰幌肫疬@個(gè)“流鼻涕規(guī)律”，就會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。我雖然知道這個(gè)規(guī)律不正確，很幼稚可笑，可我怎么也找不出更合適的答案了。同學(xué)們，你能告訴我嗎？
童年的發(fā)現(xiàn)作文8
人人都有自己的童年時(shí)的故事、發(fā)現(xiàn)，在我記憶中給我留下最深的是我6歲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了乒乓球壓扁用熱水一泡就鼓起來(lái)的有趣問(wèn)題。
有一次，我正在玩乒乓球，不小心我把乒乓球踩扁了，我想：如果讓媽媽知道就糟了，不知所措，我鼻子忽然聞到了一股怪味，大吃了一驚，我突然有一種想法：如果我把這股難聞的味道當(dāng)作氣體，球會(huì)發(fā)生什么樣呢?我隨即去找了一些關(guān)于氣體的資料書籍，看到氣體遇到熱水就會(huì)膨脹。這時(shí)，我還有點(diǎn)半信半疑，我就抱著試試看的心態(tài)，高興地蹦跳著。
我大膽的.嘗試了一下，我先拿了一盆熱水，然后把踩扁的乒乓球放進(jìn)熱水里，泡了一會(huì)兒，我就有些迫不及待，過(guò)了半小時(shí)，我看了看還不見(jiàn)任何動(dòng)靜。這時(shí)候，我顯得有些灰心喪氣，剛要把熱水倒出來(lái)時(shí)，這時(shí)候突然響了一聲，我一看乒乓球真得鼓了起來(lái)，我尖叫了一聲，高興的合不攏嘴，原來(lái)我的發(fā)現(xiàn)是真的。
媽媽看到我傻呆的樣子，告訴我了一些熱脹冷縮的知識(shí)，還讓我看《百科知識(shí)全書》從書中，我知道了世界上所有物體都會(huì)熱脹冷縮。乒乓球能原也是由于球內(nèi)的空氣受熱膨脹產(chǎn)生一股力量，象一只無(wú)形的大手把乒乓球凹進(jìn)去的部分頂了起來(lái)，利用物體熱脹冷縮的特點(diǎn)。
通過(guò)這件事讓我知道了：世界上所有科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)都需要有豐富的想象力、思考、再加上親自動(dòng)手試驗(yàn)，才能成功發(fā)明無(wú)數(shù)的東西。
童年的發(fā)現(xiàn)作文9
我小的時(shí)候，老師教我們學(xué)了一遍課文----，我對(duì)這一刻非常有興趣，因?yàn)槲蚁肫鹆艘粋�(gè)問(wèn)題：小蝌蚪的媽媽怎么是青蛙呢？他們兩個(gè)都不一樣呀！”
放學(xué)后，我飛快的跑上樓去問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題：“媽媽，小蝌蚪的媽媽怎么會(huì)是青蛙呢？它們倆的樣子都不一樣呀！”
“恩…。�！眿寢屜肓艘粫�(huì)便對(duì)我說(shuō)：“小蝌蚪長(zhǎng)大后就會(huì)變成青蛙嘛！”
“不是的，不是的！它們倆的顏色都不一樣呀！小蝌蚪的顏色是黑色的，青蛙的顏色是青色的，它怎么會(huì)變成青蛙呢？再說(shuō)了，它要是變成青蛙了，那它的顏色也是黑色的呀，要是這樣的話，它一定叫做黑蛙。”我強(qiáng)詞奪理的說(shuō)到。
這時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小蝌蚪長(zhǎng)大后，他就慢慢的。慢慢的變成青蛙呀。呵呵，傻孩子。”
這時(shí)，我聽(tīng)了媽媽的話，我還不滿足。于是，我快速的跑到河里捉了幾只小蝌蚪和青蛙�；氐郊液螅夷弥〉栋研◎蝌胶颓嗤艿亩亲痈糸_(kāi)，看看里面的東西是不是跟青蛙里面的東西一樣�？墒�，不一樣！于是，我絞盡腦汁的'想了起來(lái)。“呀，我終于想到了！”我高興萬(wàn)分的說(shuō)。
“哈哈，一定是魚非常餓，就找可都的皮吃，這樣蝌蚪的皮被魚吃了，就剩下了綠皮，小蝌蚪漸漸的長(zhǎng)大了，以為它吃的太多了，就撐出了兩條腿，尾巴又撐掉了。所以變成青蛙了！”
童年的發(fā)現(xiàn)作文10
在人們的印象中，鳥(niǎo)和狗是兩種截然不同的動(dòng)物，它們一個(gè)在天上飛，一個(gè)在地上跑，生活習(xí)性完全不同，體積也相差懸殊，童年的發(fā)現(xiàn)作文。在常人看來(lái)鳥(niǎo)和狗根本就不可能一起和睦相處，但我家的鳥(niǎo)和狗卻讓我改變了這種看法。
我家養(yǎng)的鳥(niǎo)是一只白頭翁，它是被狂風(fēng)吹落的一只雛鳥(niǎo)，它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的時(shí)候還很小，連吃食也不會(huì)，我們就把鳥(niǎo)食調(diào)成糊狀，再搓成細(xì)條，小心地一口一口喂給它吃。現(xiàn)在它已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了，因?yàn)槭俏覀円皇治勾蟮�，所以它一點(diǎn)也不怕人，還和我們十分親近。我家還養(yǎng)了一只小花狗叫憨憨，開(kāi)始的時(shí)候，憨憨對(duì)這位陌生的外來(lái)入侵者還抱有一定的警惕心理，但后來(lái)它們漸漸熟悉了，憨也就接受了小鳥(niǎo)。
憨剛和小鳥(niǎo)一起玩時(shí)，我們還有些擔(dān)心，害怕哪天憨突然大發(fā)，將小鳥(niǎo)當(dāng)成一頓美味佳肴，張開(kāi)血盆大口將小鳥(niǎo)吞進(jìn)肚子里。有一次，我們一不留神沒(méi)有盯住他們，過(guò)了一會(huì)一看，小鳥(niǎo)怎么不見(jiàn)了，我心里一下子擔(dān)心起來(lái)，會(huì)不會(huì)是憨吃掉了？正在這時(shí)，小鳥(niǎo)一蹦一跳地從沙發(fā)下跳動(dòng)了出來(lái)，害得我們虛驚一場(chǎng)。
現(xiàn)在憨和小鳥(niǎo)已成為形影不離的'好朋友。每次我們給鳥(niǎo)喂食時(shí)，憨就會(huì)雙腳站立，兩手扶著椅子，蹦蹦跳跳，激動(dòng)得不得了。有時(shí)憨還會(huì)輕輕將小鳥(niǎo)到沙發(fā)下面，象母狗對(duì)小狗一樣用舌頭舔它，把小鳥(niǎo)弄得像落湯雞。
經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)兩個(gè)相差再遠(yuǎn)的動(dòng)物也可以友好相處，人也是一樣，人和動(dòng)物既可以成為朋友也可能成為敵人。
童年的發(fā)現(xiàn)作文11
我的童年就像是一個(gè)裝滿了多彩多姿趣事的匣子，匣子里有我的一些美妙的事，也有我的一些“傻事“——小“發(fā)現(xiàn)“呦!
我的一個(gè)“偉大的發(fā)現(xiàn)“就發(fā)生在我家的院子里，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我正在院子里玩，忽然一只小黃狗跑了進(jìn)來(lái)，我害怕得跳了起來(lái)，大聲喊道：“狼來(lái)了，救命吶!“爸爸媽媽聞?dòng)嵟芰顺鰜?lái)，可他們看到的是，一只小狗正圍著我跑呢，我被嚇得魂兒都跑了，可爸爸媽媽呢不但不幫我，反而哈哈大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“那不是狼，是小黃狗，它不咬人，特別可愛(ài)“。這一說(shuō)，我對(duì)小花狗產(chǎn)生了興趣，我近距離的觀察它并和它玩了起來(lái)。發(fā)現(xiàn)它跑的很快，仔細(xì)一看。哦，它四只腳都在地上趴著呢，我一想，我如果想跑快的話，也四只“腳“著地，不就行了嗎我為自己的發(fā)現(xiàn)而感到高興，還想著誰(shuí)也不要告訴呢。聽(tīng)到這里，你想笑吧，你笑就笑吧，反正不會(huì)給你招來(lái)禍患，我跟你可不同，我的這個(gè)“發(fā)現(xiàn)“竟使我為此付出了慘痛的代價(jià)。
到了第二天的體育課上。老師說(shuō)這節(jié)課比賽跑步，可把我樂(lè)壞了，心想：我的“發(fā)現(xiàn)“這下可有用武之地嘍!
“跑“隨著老師的'一陣吶喊，我趴在地下竭盡全力的跑了起來(lái)。忽然“叭“的一聲，我的臉重重的摔到了地下，這一摔把我的腦袋上摔起了個(gè)大包。我疼的大哭起來(lái)，這還不要緊最重要的是——兩顆潔白的大門牙也“光榮下崗“了。老師急忙過(guò)來(lái)扶起我。我下的不知怎么做了。最后，老師帶我到醫(yī)藥室去包扎了包扎才算止住了。
我現(xiàn)在想起這件事來(lái)都還想笑，我當(dāng)時(shí)是多么幼稚呀，這件事使我的生活充滿了歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)也像一盞明燈照亮了我的童年。
童年的發(fā)現(xiàn)作文12
在童年里，大家一定都會(huì)有充滿童真的發(fā)現(xiàn)。對(duì)大人來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)傻乎乎的想法。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，卻是成就感蕩漾在心中。
大米的媽媽是誰(shuí)呢？天下萬(wàn)物都有媽媽給予的溫暖，大米也一定有。我要通過(guò)自己小腦袋里的知識(shí)，尋找答案。時(shí)間一天天過(guò)去了，我仍沒(méi)幫大米找到媽媽，我替大米感到悲哀，沒(méi)人疼愛(ài)。有一天，媽媽端來(lái)一盤油炸的花生米，我這這個(gè)小饞貓，心里樂(lè)滋滋的，一邊叫到：“吃花生米啦，吃花生米啦！”嗯？花—生—米，難道大米是花朵生的嗎？花朵就成為它們的媽媽啦？“哦！”一聲尖叫，表示我有自己的發(fā)現(xiàn)了，媽媽連忙問(wèn)我：“怎么了，發(fā)現(xiàn)什么了嗎？”我連忙把自己的發(fā)現(xiàn)一五一十講給媽媽聽(tīng)，媽媽豎起大拇：“你真棒。”不滿四歲的我一時(shí)間感到一種無(wú)與倫比的快樂(lè)，興奮的.勁頭難以言狀。
有了這次成就，接下來(lái)就更有信心幫大米找爸爸了，好讓它們一家團(tuán)圓。到了春天，百花盛開(kāi)，含苞怒放。我的心情好極了，要求爸爸帶我到郊外去游玩。山高高大大，水清清涼涼，小路平平坦坦，仿佛一幅美麗的風(fēng)景畫。在一些清香的野花上，蝴蝶在翩翩起舞。是啊，蝴蝶對(duì)鮮花有一種獨(dú)有的依戀，蝴蝶戀鮮花，才有了大米這粒飽滿的娃娃。鮮花是媽媽，蝴蝶是爸爸，才有了娃娃嘛！
后來(lái)，無(wú)意間，我又找到了大米的姥爺，是玉米。因?yàn)橹挥杏衩撞拍鼙Вū住ǎ?/p>
漸漸的，我長(zhǎng)大了，回想起兒時(shí)的天真幼稚，不禁感到好笑。但是，笑過(guò)之后，一句話浮現(xiàn)在我腦海中：只有細(xì)心體味，生活才會(huì)有滋有味！
童年的發(fā)現(xiàn)作文13
炎熱的夏季，我最喜歡吃棒冰，每次吃棒冰，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那段奇妙的童年記憶。
那是三年級(jí)的一個(gè)暑假，天氣熱得我想吃棒冰，可是媽媽不在家，我想我可以試試自己做棒冰。說(shuō)干就干，我模仿以前媽媽做棒冰的步驟，拿來(lái)一個(gè)空瓶，往里面加了一半水，又放了點(diǎn)檸檬汁，然后把蓋子擰緊，放進(jìn)冰箱的冷凍室。
第一次做棒冰的心情，真是既激動(dòng)又忐忑，我一邊看動(dòng)畫片，一邊等待著冰箱里的美味。每過(guò)五分鐘，我都要看一眼冰箱，心里想著一罐檸檬水變成酸甜可口的檸檬棒冰，忍不住流下了口水。終于，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我迫不及待地打開(kāi)冰箱，卻只看見(jiàn)一杯冷清的.冰水，我很失望，只得再次把瓶子放回冷凍室。
等啊等，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我咽了咽口水，急不可耐地打開(kāi)冰箱，心想：親心愛(ài)的棒冰啊，您修煉了這么久，也該得道成仙了吧�？墒谴蜷_(kāi)冰箱的一剎那，失望再次降臨，一瓶水紋絲不動(dòng)。我絕望地又等了一個(gè)小時(shí)，沒(méi)想到那瓶水實(shí)在太任性了，還是沒(méi)有變冰的跡象，“哦，不！”我忍不住大叫起來(lái)！
等到媽媽回來(lái)，我把這件事告訴媽媽，媽媽說(shuō)要凍五個(gè)小時(shí)才行，我懊惱地準(zhǔn)備放棄，拿出瓶子用力地甩了一下。就在這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了，隨著一陣“咔咔咔”的聲音，冰塊像爬山虎一樣在瓶子里往上爬，連十秒鐘都不到，一瓶水迅速變成了一杯冰。
原來(lái)，水變冰需要空氣，我甩瓶子時(shí)，無(wú)意中把水和空氣混在一起，有了空氣，水很快就凍上了。我一邊舔著這遲來(lái)的棒冰，一邊為自己的新發(fā)現(xiàn)感到高興。
童年的發(fā)現(xiàn)作文14
我上二年級(jí)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了封閉圖形內(nèi)角和的規(guī)律，這完全是我一個(gè)人想出來(lái)的結(jié)論。
事情源于有一次我測(cè)量角度的經(jīng)歷。我把一個(gè)三角形的內(nèi)角全部加起來(lái)，發(fā)現(xiàn)正好等于一百八十度。
怎么會(huì)是整十?dāng)?shù)？我想：這僅僅是個(gè)巧合嗎？于是，我又動(dòng)筆畫了一個(gè)三角形，發(fā)現(xiàn)內(nèi)角和還是一百八十度。之后，我還在腦子里想象出最簡(jiǎn)單、經(jīng)典的等邊三角形和等腰直角三角形，發(fā)現(xiàn)內(nèi)角和也正好都是一百八十度。此時(shí)此刻，我的'求知欲已經(jīng)不再停留在三角形上了，我又進(jìn)一步地想：那四邊形呢？不用說(shuō)，正方形和長(zhǎng)方形有四個(gè)九十度的內(nèi)角，內(nèi)角和肯定是三百六十度。我又畫了個(gè)不規(guī)則的四邊形，算出它的內(nèi)角總和，仍舊是三百六十度。后來(lái)又量了五邊形、六邊形、七邊形......然后把它們一一列舉出來(lái)：三角形內(nèi)角總和等于一百八十度；四邊形內(nèi)角總和等于三百六十度；五邊形內(nèi)角總和等于五百四十度......最后，我得出結(jié)論：邊數(shù)相同的封閉圖形內(nèi)角總和相等，邊數(shù)每多一條，內(nèi)角和就多一百八十度。并且還得出一個(gè)公式：封閉圖形內(nèi)角和等于邊數(shù)減二的差乘一百八十度。
后來(lái)三四年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們開(kāi)始進(jìn)一步研究有關(guān)角度的問(wèn)題。這節(jié)課上，居然真的學(xué)到了我的發(fā)現(xiàn)，這就說(shuō)明我的發(fā)現(xiàn)是正確的。
這件事發(fā)生后，我明白了一個(gè)道理：平時(shí)多留心觀察，就會(huì)得到令人意想不到的結(jié)果。
童年的發(fā)現(xiàn)作文15
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，在童年中每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我的童年中，也同樣有許多的發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有一件事讓我記憶猶新。
童年的我是那么的幼稚，那么的充滿好奇，有一天，我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏，當(dāng)時(shí)我躲在了一個(gè)角落里，那個(gè)角落的旁邊有一個(gè)小草叢，我東看看西瞅瞅，居然看見(jiàn)一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕，又很吃驚，連忙叫來(lái)小伙伴們，她們看后也很驚訝，這到底是怎么回事？螳螂怎么會(huì)吃自己的`同類？……我和小伙伴帶著一大串問(wèn)題去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)；“事情是這樣的，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂就會(huì)把自己給母螳螂吃了，讓母螳螂增加一些力量�！边@下，我終于知道了螳螂為什么會(huì)吃螳螂。
但我還是不明白，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂可以給它找食物吃��？為什么要把自己給母螳螂吃呢？爸爸笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：“這就是愛(ài)呀，就像我對(duì)你一樣，為了你可以付出一切！”
童年的一次發(fā)現(xiàn)，使我至今都沒(méi)忘記，現(xiàn)在想想，頭腦中還是會(huì)不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問(wèn)題。也許自然規(guī)律就是這樣的吧！
這件事告訴我，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想，今后，我會(huì)一直用感恩的心，用敏銳的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗風(fēng)景。
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