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熟悉的陌生人作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的熟悉的陌生人作文,歡迎閱讀與收藏。
熟悉的陌生人作文1
每天上學(xué),總有一個(gè)人在學(xué)校門口指揮交通,幫助我們順利進(jìn)入校園;升國旗,經(jīng)常是他給我們播報(bào)上周學(xué)校的情況。在主席臺上,他像一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呒壐刹;在學(xué)校門口,他卻像一個(gè)普通的門衛(wèi)。
清晨,校門口到處都是學(xué)生和家長,有的在道別,有的在叮囑,本來很寬敞的校門口擠得像沙丁魚罐頭,又十分喧鬧。他站在邊上,被人擠來擠去,刺耳的哨子聲不時(shí)響起,穿透清晨的薄霧,響徹學(xué)校附近。
不知是被熱的,還是急的,他滿頭大汗,在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒有放棄,而是繼續(xù)吹著哨子,努力擠出人群。
終于,人們開始井然有序地走了起來,人群被分成兩撥,一撥是學(xué)生,進(jìn)入校園;一撥是家長,目送孩子離開。他如釋重負(fù)的松了口氣。
主席臺上,他拿著稿子,開始了他升旗儀式上的講話。只見他的頭一低一低,極有特點(diǎn),似乎不想見到我們,每次抬頭還沒有眨眼的時(shí)間,便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動作經(jīng)常讓我們低頭竊笑。
他的認(rèn)真模樣,配上他那戴著眼鏡的方方的國字臉和“小雞啄米”般的`動作,每次都讓人忍俊不禁;但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。
我似乎錯(cuò)過了開學(xué)典禮曾經(jīng)介紹過的他的職務(wù),也不記得主席臺上曾經(jīng)讀過的他的名字;但我卻牢牢地記住了我的學(xué)校有這樣一個(gè)人,這位最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文2
誰也不曾想過,曾經(jīng)和我形影不離的朋友,也會變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒有關(guān)系了,她的一切與我都沒有關(guān)系了,而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過去。
她是我的小學(xué)同學(xué),是我曾經(jīng)最好的朋友,就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友,我們還相約著未來要一起考大學(xué),一起去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。然而,一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí),我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了,我倆的學(xué)校雖然離著有點(diǎn)遠(yuǎn),但也不至于見不著面,而且我倆的家離得更不是很遠(yuǎn),只是我倆卻因?yàn)椴辉僖黄鹕舷聦W(xué),不再一起玩耍,不再常常保持聯(lián)系,現(xiàn)在我們倆已經(jīng)見著了面也不說話了。
過去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對方跑去,現(xiàn)在我倆是面對面也不知道該給對方說些什么合適。說學(xué)習(xí),我倆學(xué)校學(xué)的初中內(nèi)容雖然是一樣,但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣,彼此聊起來也就不再好解釋了;說生活,我倆又因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,根本就沒有時(shí)間一起去玩耍一起去生活,就連過去偶爾一起去的書店和圖書館,現(xiàn)在因?yàn)樗d趣的變化,也再也聊不到一塊兒了。
這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友,就這樣隨著時(shí)間和空間的變化,變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過去的所有習(xí)性,我了解她過去的所有習(xí)性,然而,我倆現(xiàn)在卻互相不熟悉了,彼此也沒有了想要去熟悉的想法,就連約在一起見面的時(shí)間也不再有了。原來,最熟悉的陌生人帶給人的感受是無可奈何,而這份無可奈何,正是時(shí)間和空間的變化帶來的`,是我們無力改變的事實(shí)。
曾經(jīng)和我形影不離的朋友,也會變成最熟悉的陌生人,我們彼此的一切都沒有關(guān)系了,而我們彼此還清楚知道著彼此的過去。
熟悉的陌生人作文3
放暑假了,我和妹妹相約去學(xué)校玩兒。陣陣風(fēng)兒掠過發(fā)梢,使我們的心情更燦爛了;看著頭頂那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,仿佛聽到了校園里曾經(jīng)回響的激昂澎湃的國歌;望著教室里嶄新的桌椅,腦海里閃現(xiàn)出陪伴我成長的老師和同學(xué)們。
在門衛(wèi)室里有一位姓崔的阿姨,她的出現(xiàn)緩解了我們不能回到課堂的遺憾。崔阿姨穿著一件深藍(lán)色的長裙,裙面上還點(diǎn)綴著幾條花紋。雖然衣著很樸素,但是她那個(gè)圓圓的'、帶著荷葉花邊的小包,卻是她自己用墨藍(lán)色的毛線編織的,由此可以看出她是個(gè)心靈手巧的人。
崔阿姨很好玩兒,帶我們做游戲,她拔了幾根草,要我和妹妹輪流拔草上的葉子,誰拔到了最后那片葉子,誰要表演節(jié)目。這個(gè)游戲很刺激,因?yàn)檎l也不知道到底有幾片葉子。游戲做完了,我唱了一首《生僻字》,妹妹則唱了一首《聽我說謝謝你》,崔阿姨還給妹妹打了拍子。
還有一個(gè)游戲是“吹草”。崔阿姨拿出一根草,輕輕拔下一片葉子,橫在嘴邊,就吹出了清脆動聽的聲音。我們也學(xué)著她的樣子,揪下一片葉子就放在嘴邊吹起來,可葉子卻不聽使喚。崔阿姨耐心地指導(dǎo)著。當(dāng)我們吹出第一聲動聽的聲音時(shí),崔阿姨真比中了頭獎還激動。
天色暗了下來,我和妹妹吹著“草笛”離開了,“嘟——”草笛的聲音清脆響亮;仡^看,夕陽照在崔阿姨身上,她的臉上洋溢著笑容……
熟悉的陌生人作文4
毒品,我們對它既熟悉又陌生。
許多人因?yàn)樗呋鹑肽、傾家蕩產(chǎn),乃至燒殺劫掠、無惡不作。
許多人為了它,喪妻亡夫,離家出走,甚至六親不認(rèn)。
許多人因?yàn)楹闷,就去嘗試一下,結(jié)果卻墮入了“無底洞”。
許多人僅僅是為了顯示“風(fēng)采”,在別人面前扮酷,但也因此走進(jìn)了“罪惡的深淵”。
它們家族的主要根據(jù)地再金三角,那里是它們家族興旺的地方。
任何事物都有兩面性,他也如此,它原本是用來為人類在醫(yī)學(xué)和化學(xué)鄰域上造福全人類的,但是一些心術(shù)不正的人卻利用它來加害人類,讓大家在麻痹中迷失了自我,走向了另外一種極端。
每天,都有人被它奪去生命,也有人因?yàn)樗淖兞松能壽E。
我從來都不曾接觸過毒品,它是白糖,是砂鹽,還是冰塊?
我只是通過網(wǎng)絡(luò)傳媒、電視報(bào)道中所放映出來的視屏和圖片資料來了解它。
每次回想起那些視頻和資料,心中就總是在打著寒戰(zhàn)。
一個(gè)個(gè)人躺在那里,吸著毒品,打著一支支的針。
那骨瘦如柴的身體就基本是慘不忍睹的了。再回想更加悲哀的`一幕幕,就更是叫人想吐了。
再想到那些因吸毒而倒下去的人,就更加令人受不了。
每個(gè)人的生命只有一次,一旦失去,悲痛的不僅是親人、是朋友,更是所有愛過自己的那些人!一旦沾染上了它,就很難自拔,就很可能會被它所壓制、所束縛,最終被吞噬了。
是啊,毒品,對我們而言,既是那么的熟悉,又是那么的神秘,那么的陌生。我希望更多地了解它,防范它。但我寧愿保持和它的陌生,而永遠(yuǎn)不會去嘗試它!
熟悉的陌生人作文5
春雨浙浙瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中,街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路,突然把身旁的行人撞了一下,我連忙抬起頭來,只見他踉蹌了一下,迅速扶住了路邊的墻壁,才沒有倒下去!皩Σ黄穑瑢Σ黄!”我連聲道歉!班,噢,不要緊。”哎呀!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位失明的人,我心里感到一陣不安,忙說:“大伯,我扶你回去吧!”說著,就伸手?jǐn)v扶著。“太謝謝了!小姑娘。”他很感激地說著,我們一齊繼續(xù)向前走去。
突然,我被什么東西絆了一下,差點(diǎn)兒摔倒,我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷著說:“誰把水泥板挪開了,也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的盲人,就忙提醒說:“大伯,你走這邊,小心絆倒!彼麆傔~了一步,隨即又停了下來,掙開被我攙扶的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說:“還會有人經(jīng)過這里,說不定會被絆倒!辈灰粫䞍,他摸到那塊水泥板,又摸到了旁邊被打開的地方,小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后,慢慢地站了起來,伸到衣袋里去摸紙巾……
這時(shí),我的心猛地一震,趕緊拿出自己潔白的紙巾,放在他沾滿泥水的手中。他說了些什么,我一句也沒聽清,我感覺自己的眼睛濕潤了。
我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在發(fā)光。是的,我看見了他那顆火熱的心,一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。
雨仍在下著,雨中,我攙扶著他,繼續(xù)向前走著,走在通往他家的這條路上,我是他的.引路人;而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上,他,一個(gè)雙目失明的人,卻是我的引路人。
熟悉的陌生人作文6
“士別三日,即更刮目相待”,細(xì)心觀察身邊每一個(gè)人,你會發(fā)現(xiàn)既使是父母、老師、同學(xué),每一天,每一個(gè)熟悉的人,也都在不斷的變化著。
夏日的午后,雖然一片云彩遮住了太陽,但天氣卻沒有為此變的清涼起來,反而平添了幾份悶熱。我昏昏欲睡,口里嘟著:“這可惡的天氣”,周圍同學(xué)的說笑也似轉(zhuǎn)化成了睡魔的呢喃:“睡吧,睡吧……”,我漸漸把持不住,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),把頭枕在了手臂上。
我睡意正濃,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大身影突然站到了我的面前。微微抬頭,目光定格在他棕黑色的皮膚上。他剛從海南島回來嗎?
我?guī)е苫笤俅蜗蛏峡慈,就在這時(shí),他卻忽然了握了握拳頭,接著鼓起大塊大塊的肌肉。我在心里默默贊嘆,他一定是在太陽下?lián)]灑著不少的汗水才煉就的這身強(qiáng)健的肌肉吧!
我努力再往上抬頭看,終于和他的目光對視,那是一雙像大海寧靜、如星空般深邃的`眸子,還有著一張棱角分明的、古銅色的臉。這位戰(zhàn)神目光堅(jiān)毅,居高臨下的俯視著我!他似乎只差一匹駿馬、一身鎧甲、一把寶劍,就能立刻奔赴戰(zhàn)場勇猛殺敵。
我努力的再眨了一下眼,再向他望去,光芒四射的戰(zhàn)神不見了,突然變成了我普普通通的同學(xué)——關(guān)冬宇。
原來,換個(gè)角度去觀察,熟悉的地方也會有新的風(fēng)景,熟悉的人也會有不同的風(fēng)采。細(xì)心觀察生活中的每一刻,世界神奇的大門就會向你開啟。
輔導(dǎo)教師:王金娣
熟悉的陌生人作文7
最熟悉的陌生人,是分了手的戀人,曾經(jīng)那么的親密,如今見面不相識;
最熟悉的陌生人,是電臺DJ和聽眾,每天朝夕與共,卻素未謀面;
最熟悉的陌生人,是歌手和歌迷,感覺彼此的存在,卻未必有緣相見;
最熟悉的陌生人,還可以是……,由你來填空。
最熟悉的陌生人,那似有似無,或深或淺的距離感,有時(shí)覺得是一種獨(dú)特而朦朧的美。
那天突然決定去參加張敬軒歌友會,約好開show前做個(gè)專訪,和軒仔也算是熟悉的陌生人了,常在節(jié)目播放他的歌曲,介紹他的最新動態(tài),在電視里見過他的演出,甚至也曾策劃做他的歌友會,但在這之前一直未有緣相見。
那天到得比較早,他還在臺上排練,這個(gè)有著一雙憂郁眼神、喜歡皺眉的大男孩穿著黑色襯衫藍(lán)色牛仔褲,很隨意很親民的穿著,很認(rèn)真的在唱,在試咪,走過他面前時(shí),沒有驚動他,只坐在前排拍了他幾張相片。
完成彩排后,走下臺來的軒仔,印象最深刻的'是什么也沒說,只是向我笑了笑打招呼,一下子感覺距離被拉近了。印象中的軒仔,比較安靜,不善言辭,甚至有點(diǎn)木訥,其實(shí)他很健談,很隨和,幽默而且還非常細(xì)心。
現(xiàn)場聽他唱歌,尤如有些聽眾說的象聽唱片一樣好聽,真的不錯(cuò)。
從熟悉的陌生人變成了朋友,又是另外的一種的感覺另外的一種美麗。
部分到場的歌迷,是在我的節(jié)目中得到門票,他們在現(xiàn)場看到了志恒,卻不知道坐在他旁邊的是我,節(jié)目短信中不少人還埋怨我為什么不告訴大家我也去呢。熟悉的陌生人就在眼前,只是你沒有發(fā)覺而已,想起來,我會偷著笑,有點(diǎn)得意,感覺很有意思。
有時(shí)很樂意保持這種最熟悉的陌生人的感覺,可以讓那種神秘的朦朧美感繼續(xù)延續(xù),下次還可以偷著笑。
熟悉的陌生人作文8
真情,是一縷照射在冬日里的陽光,在你最無助的時(shí)候,溫暖你的心房;真情是一座亮在黑夜里的燈塔,在你最迷茫的時(shí)候,照亮你前進(jìn)的方向,我永遠(yuǎn)都忘不了那位阿姨既熟悉又陌生的微笑……
那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯,還下著雨。放學(xué)后,我背著沉重的書包走在大街上,向公交車站走去。刺骨的寒風(fēng)把我吹得渾身發(fā)抖,背上的包把我的肩重重地拉了下去。公交車上的人特別多,連半點(diǎn)縫隙都沒有,但我還是奮力擠上去了。我拼命地?cái)D到車子中間,想看一下有沒有一個(gè)立足之地,但結(jié)果是令人沮喪的,我連一寸地方都沒有,我不由得暗暗叫苦。背包真沉,我的手不由地開始發(fā)抖。到第二站有個(gè)人下車了,我喜出望外,連忙擠過去坐下了那個(gè)位置。這時(shí)一個(gè)瘸腳阿姨上車了,我乖乖起來讓座。車子繼續(xù)向前行駛,過了一會兒我就到站了。回到家,我心想:今天在車上的那個(gè)阿姨坐在了我的位置上,她連句“謝謝”都沒說,只是看了我一眼,微微一笑罷了。也許,她是習(xí)慣別人給她讓座吧!
有一天,天空下起了大雨,我沒帶傘,焦急地在站在學(xué)校門口。雨越來越大,我回不了家了,眼看天就黑了,我該怎么辦才好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí),忽然有一個(gè)女人把她的.傘遞給了我,對我微微一笑就走了。那個(gè)微笑讓我突然想起了……。≡瓉硭褪悄翘煸诠卉嚿衔医o她讓座的那個(gè)瘸腳女子,原來是她!握著手中的那把傘,我感動得流下眼淚。
直到現(xiàn)在我還記得那個(gè)笑容,是那么得熟悉,那么得溫柔。互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛心灑遍每個(gè)角落。
熟悉的陌生人作文9
有一種“愛”叫關(guān)愛,關(guān)愛便是去關(guān)注去愛護(hù)你感覺自身應(yīng)當(dāng)維護(hù)的人。
在一個(gè)漫天飛雪的冬季,雪花像一個(gè)個(gè)精靈一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了車?yán)铮宽斏,樹技上,地面上等,好像給他換了一件嫩白的衣服。
我上完奧數(shù)輔導(dǎo)班手里的東西沉重的,可我一點(diǎn)兒也不感覺重,獲得的愉悅,使我心都塞滿了。我一路哼著小曲趕到公交站,等了一會兒公共汽車來啦,車?yán)锶顺比撕#⒘欣^鍾,我總算擠上車。但是細(xì)心一看,連一個(gè)空座也沒有,東西真沉,我手剛開始哆嗦,不久那類獲得了愉悅的情緒一下子消失了。我剛開始暗自犯愁,這可惡的沉背包。就當(dāng)我們覺得難過無奈的情況下,忽然傳出了一個(gè)溫暖的.響聲,小女孩,你的背包重,坐我這里吧!我轉(zhuǎn)過頭,很快的環(huán)顧了一眼哪個(gè)阿姨,對她道了謝便坐了上來。
正當(dāng)性我提前準(zhǔn)備下車忽然一個(gè)冰涼涼的東西,遇到了我的腿,我內(nèi)心一震,抬頭看下這位阿姨——居然是位傷殘人。這位阿姨見到詫異的小表情,依然朝我笑容,一瞬間打動的淚水從我的臉部滴下出來,猛然我衣袖打濕了一大片,車?yán)锏娜艘擦粢鈦淼轿业纳裆,看向這名阿姨,很多人競相給這名阿姨讓位,假如大家都向這名阿姨一樣,我國有哪些原因不比別的國家富強(qiáng)呢?
關(guān)愛就像一杯凈化水為大家止渴,關(guān)愛就像一輪明月,點(diǎn)亮著世間;關(guān)愛就像一棵大樹為大家擋風(fēng)遮雨……能見光愛的社會正能量,是多么的強(qiáng)勁。∫敲總(gè)人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛,全球便會變?yōu)樾腋5娜碎g!
熟悉的陌生人作文10
我不知他的名字,卻深被感動!
聽別人說,他高三畢業(yè)了,但每見他那較弱小的影子時(shí),總覺得這個(gè)小孩這么小便如此懂事,真乖!
我聽媽媽說過,他是我們這個(gè)小城市名副其實(shí)的狀元。他的理科是響當(dāng)當(dāng)?shù)牡谝幻,和我的理科相比,我顯得十分渺小,如空氣中的塵埃。你使出吃奶的勁去抓住它,依然無濟(jì)于事聽旁人說,我們學(xué)校的綜合成績總會比其他學(xué)校差了那么一截。促使我想當(dāng)然地認(rèn)為我這個(gè)心目中的偶像一定屬于他人學(xué)校。但最后知道結(jié)果時(shí),我也只能默默為自己的愚蠢發(fā)笑。因?yàn),他?確是我們學(xué)校教授出的人才
他是我們學(xué)校的人才,并且早在他初三時(shí)就被錄取為重點(diǎn)高中的學(xué)生。準(zhǔn)確說是尖子生,頂尖的尖子生,那是我夢寐以求的目標(biāo)!
他有著這樣的成績,我以為是家庭條件所致。他一定有這個(gè)非常富裕的家庭,促使他成長、學(xué)習(xí)。但,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,他的家庭條件十分簡陋,家境慘淡。父母都得重病,母親已離開人世,父親靠撿破爛養(yǎng)活她和她的姐姐。這對于我們來說,父親到學(xué)校來收破爛,這是多么可恥的事,而他卻不這么認(rèn)為,反而去幫助父親。這種精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí),為父親分擔(dān),不怕艱難,困苦!
發(fā)現(xiàn)我變了,因?yàn)樗淖。一個(gè)陌生的熟悉人,他的精神在我心中,學(xué)習(xí)熱度在我心中。后來回老家時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們是同鄉(xiāng)。我打聽過他的事件,去過他家,卻沒有真正見他一面,不知這是否是命運(yùn)捉弄!
不管如何,他都是我揚(yáng)帆起航的第一步,是我努力學(xué)習(xí)的第二步。推動我前行,用精神鼓勵我成長。不認(rèn)識他,但卻成為我心目中的那個(gè)陌生的熟悉人,永不改變,僅此而已。祝福他!望命運(yùn)眷顧他,望他能平安?鞓,成長!
熟悉的陌生人作文11
他,是一位清潔工,一位我既熟悉又陌生的人。
他從來不會亂花錢,一直都省吃儉用。每天清晨,在五點(diǎn)左右便可聽到他準(zhǔn)點(diǎn)的報(bào)時(shí)聲“包子一籠,開水一碗!苯又诓⒉粺狒[的大街便響起了他“沙沙”的音韻。遠(yuǎn)處看他,他很普通。年齡不過二十二歲,一身樸素的.清潔裝,卻寶貝似的被他呵護(hù)著,很干凈,卻有不少處被擦破了。走近看,卻很不平凡。他有一雙破舊的“耐克”鞋,說明他在城里呆過,可為什么要來鄉(xiāng)下做清潔工呢?我想我會問個(gè)明白的。
每天,他都會在大街上掃地,時(shí)不時(shí)地還會和周圍的人聊天。這與別的清潔工完全不一樣,簡直就是天壤之別。這么一來,我就更想問個(gè)清楚了。
這天,我起得很早,盡管如此,也已經(jīng)是6點(diǎn)10分了。走到大街上,很容易得便從稀少的人群中認(rèn)出了他。我朝他招招手,等他來到我身邊便問道:“你……是從城里來的吧?”他一副理所當(dāng)然的樣子,說:“對啊。”我又急忙問道:“城里多好啊,你為什么回來呢?”他回答:“照顧父親!蔽殷@異地問:“父親?”“是啊,父親年邁,又得了病,母親又去世了,沒人照顧他……”他說到這兒,突然停住不說話了。沉默了一會兒,他走了。我癡癡地望著他的離去的身影,發(fā)現(xiàn)在朝陽下他的背影,大得像山……
熟悉的陌生人作文12
那棟樓,那間教室,那張課桌,是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧,從那天起,我們成了無話不談的朋友,痛苦總在一起承擔(dān),快樂總在一起分享。
我們在一起,愉快的度過了短暫的小學(xué)生活。在六年級即將畢業(yè)時(shí),你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個(gè)字,但卻從哪幾個(gè)字中,我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè),是我們無法逃避的一個(gè)現(xiàn)實(shí),那一天終究會來臨。
之后,我們被分開了,我們上了不同的中學(xué),聯(lián)系也隨著時(shí)間的推移漸漸少了。但不變的是,那棟樓,那間教室,那張課桌,還有那一抹燦爛的微笑……
我們依舊如此,我們堅(jiān)信,我們雖然不在一個(gè)中學(xué),但我們在一起學(xué)習(xí)書法,我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時(shí)間久了,風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言,一切都輕了,淡了……她時(shí)常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個(gè)個(gè)令我陌生而又熟悉的`名字,我想插話,卻插不上去,只能在一旁靜靜的聽著聽著……對于曾經(jīng)的往事,她只字不提,難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了,被雨洗刷干凈了嗎?
現(xiàn)在,我沒有再學(xué)習(xí)書法,她怎么樣了,我也無從知道,我在逃避現(xiàn)實(shí)嗎?我對自己說:我沒有,我只想一個(gè)人靜一靜。一切都變了,曾經(jīng)的諾言早已被時(shí)光消磨掉了,但我仍然清晰的記得:曾經(jīng),在銀行門口等我的那個(gè)身影;曾經(jīng)趁老師不注意,悄悄出去的經(jīng)歷;曾經(jīng),因講話而被老師批評;曾經(jīng)……
熟悉的陌生人作文13
每個(gè)人都有自己熟悉而又陌生的人。在我們班級里,就有一位與我熟悉又陌生的女生——小w。
從一年級開始,我們倆就一直是最好的朋友,也是多年的前后桌。一年級的時(shí)候,我是三好學(xué)生。她是一個(gè)成績不好,連拼音都會寫成英文或?qū)戝e(cuò)的女同學(xué)。班里很多同學(xué)說我們肯定關(guān)系不好,反而是她們不友善的一句話,我們開始互相了解。我了解到她媽媽是英語專業(yè)的`,爸爸是開“城市之窗”家具店的。她還有一個(gè)弟弟和妹妹,家庭情況就是缺少父母的關(guān)心。
后來我每天都與她一起學(xué)習(xí),一起寫作業(yè),一起度過每一個(gè)課間,那時(shí)我們倆決定要做最好的朋友。
可是到了二年級,我們之間又插入了一個(gè)人——小s,之后,我們倆的關(guān)系變得微妙起來。一年級時(shí),我和小w是好友;二年級時(shí),小w和小s的關(guān)系更好了;三年級小s與我變成了好友,她讓我不要與小w一起玩;四年級時(shí)我們仨誰也不理誰;現(xiàn)在我們五年級了,我和小w已經(jīng)三年沒有交談了,關(guān)系也生疏了很多。往日的熱絡(luò)漸漸淡去,原來文靜的她現(xiàn)在也變得活潑,大大咧咧的,F(xiàn)在我很想知道她是不是還把我當(dāng)成她的好朋友,她仿佛與我不相識,雖然相處多年,如今卻只剩下陌生。
小w已經(jīng)三年不理我了,現(xiàn)在我還是依舊會關(guān)注她的一切,而她已成為我最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文14
在我家附近,有一位修車的老人,我經(jīng)常路過他的修車鋪,卻從沒有和他打過招呼,有時(shí),甚至忽略了他的存在。
一日,我和同學(xué)在小區(qū)里騎自行車,我遙遙領(lǐng)先,騎得正起勁兒,突然腳下一滑,感覺十分輕松,緊接著就聽見“嘩啦”一聲,我連忙剎住車,回頭一看,我的車鏈子猶如一條全身烏黑的蛇掉在離我不遠(yuǎn)的地方。唉!真倒霉,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我認(rèn)真地找到散落的那些零件,不知道下一步該怎么辦才好。對了!附近不是有一家修車鋪嗎?我咋把他忘了呢?我摸了摸口袋,拉著同學(xué)準(zhǔn)備去那修車。
我們來到了這家修車鋪,老人正埋頭修理著另一輛自行車。它穿著一件破舊的大衣,手上的手套已經(jīng)看不出原來的顏色了。他修車的速度很快,不一會兒就把那輛車修好了。我上前一步:“爺爺,我的自行車鏈子斷了,你能幫我修一修嗎?”“好,沒問題!”說話之時(shí),我清楚地看到他那臉上的`皺紋,以及剛才修車時(shí)流下的汗水。
老人接過車子,拿出放在車筐里的鏈條和零件仔細(xì)地看了看,起身向修車鋪旁邊一間狹小的房間走去,嘩啦啦的一陣響動,老人回來時(shí)手里多了一把尖嘴鉗子。他撿起斷掉的鏈子,不一會兒就連接起來,裝到了自行車上。看到車子這么快就修好了,我高興地說:“謝謝您,爺爺!多少錢哪?”“五塊!”他頭也不抬地收拾著地上的工具,接著又修理別的車子了。我猶豫著摸摸口袋,只掏出了3塊錢,他笑笑說:“沒事,3塊就3塊吧!”
那一刻,不知怎的,我竟有一絲微微的感動,無論烈日當(dāng)空,還是天寒地凍;無論風(fēng)雨交加,還是大雪紛飛,他都在那里,在那個(gè)修車鋪為人們修車,他是我們所熟悉的人,可我們卻從來都叫不出他的名字!他是陌生的人,可是他的面孔卻深深地記在了我的心里。
熟悉的陌生人作文15
六年了,當(dāng)我再一次跨進(jìn),走過那曾經(jīng)跑過無數(shù)遍的小角落,本以為早已淡忘的記憶卻悄然醒來,那種著一片片大蒜,小蔥的“植物園”,那么熟悉,卻又很陌生。
走在熟悉的路上,雙腳不自覺地移。走到那個(gè)熟悉的`大門前,曾經(jīng)的老師,朋友,仿佛都站在那,明明連長什么樣都忘了,可為什么我還記得他們的聲音呢?想敲敲門,看看熟悉的人還在不在那兒,卻又抬不起手,敲了,若在,我該怎么和他們打招呼呢?若不在?啊,,他們好像也到了退休的年紀(jì)了。幼兒園,多么幼稚的時(shí)光,卻又那么純潔,如同一張?jiān)趺匆踩静簧仙陌准垺?/p>
如果我撞上熟人,我絕對絕對不會走這條路。“方老師好。”熟悉的稱呼脫口而出,很奇怪;明明很陌生的一個(gè)人,卻又毫無阻礙地說了出來。那個(gè)人似乎很詫異,盯著我瞧了半晌,“你是……戴溫晗?”熟悉的稱呼,熟悉的人,熟悉的一身黑,讓我情不自禁地彎了嘴角,“老師,您又記岔了,是韞!不是溫。”“哈哈!是啊,當(dāng)時(shí)你名字太難,自已寫不好,老師總給你寫成溫!蔽覀冮L大了,老師們真的老了。不知道為什么,笑了。卻我和方老師走在一起,老師說起了從前的那些趣事兒,我只是附和地笑著“嗯”“啊”兩下,果然,一切都是那么陌生。
站在大門口,我看著這變了也沒變的校園,揮了揮手;作為一個(gè)最熟悉的陌生人,我無聲地張了張嘴,再見!我的快樂時(shí)光!
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