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小學(xué)成功的作文

時(shí)間:2024-07-03 06:54:47 作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)成功的作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)成功的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)成功的作文三篇

小學(xué)成功的作文 篇1

  一個(gè)人一生中,肯定會(huì)有成功和失敗。有了成功的一次,自然也不會(huì)少了失敗的那一次。

  人們常說:”失敗乃成功之母,你失敗了,就離成功更進(jìn)一步!“那次,我失敗了!要考試了,第二節(jié)課下課,我與倆位同學(xué)去寢室相互抽考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料,到最后,我在她們當(dāng)中語(yǔ)文是比較好的,這次,竟然是最后一名。我不甘心。因?yàn)槲宜械目颇恐姓Z(yǔ)文是比較好的,我失敗了,竟然輸在語(yǔ)文手上!那時(shí),我發(fā)誓要考好語(yǔ)文。

  我也有成功的時(shí)候。今天星期六,我做完作業(yè)后,爸爸跑過來對(duì)我說:”走,坐車去釣魚咯!"我坐上車后就開始欣賞風(fēng)景!到達(dá)了,便看到了一大片綠油油的池塘。魚具準(zhǔn)備好后,我開始釣魚了。爸爸先幫我把食物勾在魚鉤上。然后,爸爸把魚線拋出去,讓我來拿魚桿。我靜靜地坐在湖邊等待魚上鉤。不一會(huì)兒,魚漂往下沉了,我趕緊收桿,并且大喊:“魚上鉤了!魚上鉤了!”可是大魚太狡猾了,一不留神讓它跑了。我很生氣,但是我不會(huì)放棄的。爸爸說:“讓我來釣魚吧!”我說:“不行,我一定要釣到大魚”。過了半個(gè)小時(shí),我這個(gè)新手終于開張了!釣了一條魚!我終于體會(huì)到了釣魚過程中的.樂趣!我終于成功了!爭(zhēng)取下次能夠釣上更多的大魚。

  不管你有多少收獲,哪怕是一點(diǎn)兒,都是成功!成功與失敗是相互依靠的。先成先敗,你肯定嗎?

小學(xué)成功的作文 篇2

  在人生中,有各種各樣的嘗試。有有趣的嘗試,讓你回味無窮;有失敗的嘗試,讓你刻骨銘心;有成功的嘗試,讓你受益匪淺。

  記得我八九歲那年的秋天,大媽家的櫻桃熟了,櫻桃那紅彤彤的顏色,甜滋滋的.味道,幾乎在一天之間引來好多只鳥兒來吃,樹上的櫻桃就被吃掉將近六分之一。照這樣下去,不出幾天,我們就吃不到櫻桃了。大伯用網(wǎng)子罩在了櫻桃樹上,抓住了一只小鳥,養(yǎng)在籠子里。我看見小鳥想撞破那堅(jiān)硬的籠子,不停地用自己的身體來撞籠子,我不想讓它傷害自己的身體,所以,我給自己制定一個(gè)目標(biāo)——讓小鳥安靜下來。我給它一個(gè)櫻桃,它不吃,我給它水,它也不喝。小鳥究竟需要什么呢?我想了半天,對(duì)了,應(yīng)該是自由。可我不想讓它現(xiàn)在走,更不想讓它再吃櫻桃,怎么辦呢?我腦子一閃,對(duì)了,既然暫時(shí)不能讓它真正的自由,就讓它處在一個(gè)模擬的大自然環(huán)境中自由吧!我向左右看了看,看見大伯前幾個(gè)小時(shí)給樹修剪枝葉時(shí)留下來的一大把樹枝,樹枝上面還有好多翠淥的樹葉呢!樹葉中間還留著幾個(gè)小洞,正好做我的工具。于是,我把幾個(gè)櫻桃塞在樹葉上面的洞里,把一大把樹枝撲在籠子上。只見奇跡出現(xiàn)了,小鳥安靜下來,自由自在地吃著櫻桃,就像在樹林里一樣。我的嘗試成功了!

  相信自己,因?yàn)槌晒碗x你只有幾步之遙。

小學(xué)成功的作文 篇3

  今天,我像往常一樣去青少年培訓(xùn)中心上古箏課,在路上,我的心里很緊張,因?yàn)檫@三個(gè)星期我都在彈《擠牛奶》這首歌,但還是有一點(diǎn)不熟,生怕會(huì)不過關(guān)。

  我來到了,而且第一個(gè)彈的人就是我。我不慌不忙地彈了起來。呵!神了!我居然很流利地彈完了。再看看我的.學(xué)友們,還是有一點(diǎn)瑕疵被老師指出。我似察言觀色地瞧瞧老師的反應(yīng)——她露出了驕傲的神情。

  我松了一口氣,忽然氣兒順了,后來,老師教的《竹排歌》我也輕松自如地找準(zhǔn)音了。

  下課了,我收拾好東西正準(zhǔn)備和學(xué)友一起回家時(shí),老師叫住了我們,一人給了一顆五角星。當(dāng)然,今天表現(xiàn)最令老師失望的人不會(huì)有它。

  最后我順便告訴你:加這一次老師一共發(fā)了兩次五角星,而我的教學(xué)書上也貼著兩個(gè)紅光四射的五角星,其他人有的無星,有的只有一顆。

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