實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
臘月十六、十七，便是期末統(tǒng)考之日，雖隔一月，卻如明日，內(nèi)心緊張萬(wàn)分，珍惜時(shí)間，為考而優(yōu)學(xué)。
五班的四大才女，分別為陳安琪、陶晨、張彤、李洋，寫(xiě)作水平頗高且極富詩(shī)意�？墒�，她們雖“貴”為才女，卻無(wú)人作文到滿(mǎn)分。在我的記憶里，最高的好像也才能47左右，然而新轉(zhuǎn)來(lái)的“學(xué)霸”---陳林欣同學(xué)，創(chuàng)下了我們班作文的最高紀(jì)錄---滿(mǎn)分——50分！當(dāng)我得知這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，簡(jiǎn)直是難以置信。畢竟，這是我記憶中的第一篇滿(mǎn)分作文！我想，其他同學(xué)的內(nèi)心，也不平靜吧，甚至還有些不服氣吧！為了平息“民憤”，萬(wàn)老師讓陳林欣同學(xué)自己念一遍作文。這次作文，是以“寬容”為話(huà)題，記得寫(xiě)之前，許多同學(xué)都在愁作文應(yīng)該怎么寫(xiě)；寫(xiě)完后，也有不少同學(xué)不過(guò)關(guān)。而陳林欣同學(xué)的作文內(nèi)容，有三件事例，分別是“打破瓷碗母親未訓(xùn)、撕毀賀卡朋友諒解、‘誤闖’校園保安原諒”。明明只是三件十分普通的事例，卻在陳林欣同學(xué)的筆下顯得新穎別致；全文沒(méi)有運(yùn)用一句詩(shī)詞，卻極富詩(shī)意；每一段都運(yùn)用了同一種句式，卻給人一種“甜而不膩”的.感覺(jué)。陳林欣同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班有一段時(shí)間了，知道她學(xué)習(xí)很好，卻不知道有這么好的文采，正如書(shū)上所說(shuō)“君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣”！
高漲士氣動(dòng)員會(huì)
全校迎考動(dòng)員會(huì)，已有20余日，同學(xué)們?cè)谫即蟮亩Y堂中宣誓，那種“不服輸”的氣勢(shì)讓我畢生難忘，我們五班雖然實(shí)力強(qiáng)大，但對(duì)手十二班，也絕非等閑之輩，不相上下的實(shí)力，讓敵我都倍感壓力，強(qiáng)大的“威壓”未必是件壞事，要知道噴泉之所以美麗，是因?yàn)閴毫�。之后，我們又舉行了班與班之間的動(dòng)員會(huì)。這次的動(dòng)員會(huì)，是以“雙贏中考”為主題，兩班相互交流學(xué)習(xí)的方式，實(shí)現(xiàn)雙贏！
誠(chéng)信考試不懼查
期末將至，同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，為考試做準(zhǔn)備，但其他班的同學(xué)未必如此，假如考試時(shí)，其他班的人讓你寫(xiě)一道題的答案，此時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，應(yīng)該都陷入了糾結(jié)，寫(xiě)還是不寫(xiě)？如果寫(xiě)，便可多得幾分，卻無(wú)法逃過(guò)自己的良心；如果不寫(xiě)，以自己的真實(shí)水平，很難獲得高分，此時(shí)應(yīng)該怎么辦？當(dāng)然是無(wú)視。只要是誠(chéng)信考試，即便有人來(lái)調(diào)查，也能做到問(wèn)心無(wú)愧！
我很喜歡教室中的一句標(biāo)語(yǔ)，叫：拼一個(gè)春夏秋冬，贏一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽乙詾榉_(kāi)書(shū)，就會(huì)有黃金掉下來(lái)，會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū)，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始，書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品：《老人與海》。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中（鐘），卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打��！這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)，使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……看到這兒，我停了下來(lái)，看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解�？墒俏覅s放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應(yīng)該這樣！人一定不能給打�。〈藭r(shí)的`我又恢復(fù)了以往的我，如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……
書(shū)中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本，那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言。《三國(guó)演義》充滿(mǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味，充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息�！斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀ⅲ哪棠趟寄感那械那楦�，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！俗話(huà)說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
若非要選一個(gè)季節(jié)去一直生活，我一定會(huì)選擇秋天。雖然秋節(jié)容易生病，但和它帶給我的感動(dòng)和溫馨比較，那卻是微不足道的。
中秋那天，我高興的回家。雖然經(jīng)歷了錯(cuò)過(guò)車(chē)，又幾乎一天沒(méi)來(lái)的及吃飯，到了家。吃著媽媽早早準(zhǔn)備的溫馨晚飯，確是一件莫大的美事。
離家雖然不久，可這卻是第一次離家長(zhǎng)達(dá)一年。帶著這一年在外漂泊的結(jié)果，總要狠心去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。雖然毫無(wú)收獲，我卻懂得了不少道理。明白了不少事事，那個(gè)曾經(jīng)多愁善感，悲觀內(nèi)向，年少無(wú)知的孩子。如今多了幾分壓力，卻也多了幾分樂(lè)觀。多了幾分憂(yōu)愁，卻也多了幾分豁達(dá)。少了幾分固執(zhí)，卻又多了幾分堅(jiān)持。多了幾分沉靜，也多了幾分躍躍欲試。被生活打擊了千百回，卻又一直不停地想要尋夢(mèng)。
老媽老爸早上起來(lái)的很早，就起來(lái)上班。6點(diǎn)多吧，因?yàn)樽罱サ牡貎河行┻h(yuǎn)。我也早早的就起床，我起來(lái)卻是看電視。煮好了媽媽準(zhǔn)備的餃子，吃過(guò)晚飯，那算回家看望爺爺。我在外面也沒(méi)有給他打電話(huà)，他老了，耳朵幾乎聽(tīng)不見(jiàn)電話(huà)說(shuō)的什么。記得前幾年還好些，現(xiàn)在和爺爺說(shuō)話(huà)需要像吵架那么大的聲音他方才聽(tīng)得見(jiàn)些許。
家里冷清清，若大的兩幾間房屋，除了那只老花狗還在爺爺身邊時(shí)時(shí)刻刻陪伴著他。其他，無(wú)非就是些花花草草，菜園，還有一部電視機(jī)，我想他也只有看畫(huà)面和字幕吧。爺爺把床換了方向，正好，床頭掛著婆婆的照片�？粗@副景象，一種凄涼不禁涌上心頭。兒女雖多，卻最終也要落得個(gè)如此慘淡的場(chǎng)景�；蛟S，我們都沒(méi)有資格說(shuō)什么，人生在世，又有誰(shuí)愿意忍受這般寂寥，這一切，卻只因?yàn)樗人ァ?/p>
秋天的涼爽和溫和依舊讓我要去垂釣。雖然并沒(méi)有釣到什么魚(yú)。我卻也不太在意，就算是重游故地，感受感受物是人非，體驗(yàn)另外一翻垂釣的'風(fēng)景吧。
今年，我們這一大家親友團(tuán)隊(duì)，增添了不少小朋友。我大哥的胖小子，很可愛(ài)，買(mǎi)起萌來(lái)笑的人樂(lè)不思蜀。可以還沒(méi)去看耗子哥哥的寶貝小女兒，還有大姐大的小崽崽�？梢韵胂筮^(guò)兩年跑起路來(lái)，三孩子若相聚又得鬧翻天吧。
中秋卻是短暫的，回家的時(shí)候遲遲難歸。離開(kāi)自然是依依不舍。車(chē)輛漸行漸遠(yuǎn)，爺爺和老媽老爸都來(lái)車(chē)站目送我離開(kāi)。我?guī)蟻?lái)自家鄉(xiāng)的囑咐，來(lái)自復(fù)雜不舍目光的送別，想起了不少離別的場(chǎng)景。每經(jīng)歷一次別離，總會(huì)多一份感悟，茫茫渺渺的人生。不經(jīng)歷些離別的滋味，又怎能去把握更美好的未來(lái)呢？
我因秋涼而歸，又因秋涼而離。年年如此，反反復(fù)復(fù)，也便習(xí)慣于此，喜歡了這樣。明年的秋天，期待不已。