【推薦】親近自然作文錦集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的親近自然作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親近自然作文 篇1

　　一步踏入這林間小徑，一股清新的氣息便撲面而來。

　　昨夜的雨露使整個(gè)山間全然濕潤潤的，空氣間充斥著雨露的芬芳，淡淡的霧氣中，混雜著的泥土的清香，幽幽花香，新生青草的芳香，一齊毫無保留地襲入我的鼻官，使人異樣的舒服。

　　林間的樹葉仿佛被染透了一般，蒼翠欲滴，極嫩的綠色在林間蕩漾著，使我像看到了波濤在洶涌。小路上略帶有幾分泥濘，爛泥中夾雜著落葉與落枝，遍布在小路上，看似骯臟的它，卻又蘊(yùn)含著清新的芬芳。密密的叢林間偶爾地啼囀著幾聲清脆的鳥鳴，“咕咕”“嘰嘰”，四處張望，卻又無從覓起，不知是何處傳來的，那樣神秘�！稗Z——”，隨著一聲巨響，仿佛“柳暗花明又一村”一般，密林被揭開了，迎面的，是一條高聳的瀑布。猶如白練一般，瀑布懸垂在那兒，水仿佛與整座山渾為一體，飛速地向下墜落，在谷底形成了轟鳴。

　　瀑布路經(jīng)巖棱時(shí)，仿佛被剪開一般，化作兩股，卻在下落的過程中，奇跡般地復(fù)原了。那水流飛泄而下，在瀑布下形成了一片水潭，潭里的水深深沉沉，讓人感到了歲月的蒼桑。周圍的樹葉一次又一次地?fù)Q去容顏，樹皮上的紋路一年又一年地添加密度，唯有他依然如舊。巖壁上有著很多突出的棱角，如同一把把利刃，把山的圍巾切成一條條碎片，飄灑在空中，落下來，如同下了一陣雨，幻化岀的'水霧籠罩著白布，一切都是朦朦朧朧的。幾滴水露落到了我的手掌上，那種清涼的感覺立刻從手上傳入心里。

　　我靜靜地依在一塊巨石上，仰望著飛流直下的瀑布，耳旁聆聽著水與巖石的交響樂，身后是綠意飄然的樹林，這是多么和諧的畫面呀！我仿佛融入在了這里，忘了世界，也忘了自己，流連于這自然之間了。

　　這時(shí)，小徑上，一只藍(lán)色的小鳥吸引了我的眼球，它挺著圓滾滾的大肚子，翹著毛茸茸的尾巴，眼睛四處張望，像在草地上覓食。忽然，它似乎發(fā)現(xiàn)了我，倏地張開翅膀向我飛來，飛轉(zhuǎn)了一圈，緩緩地降落在我的身旁，用它那雙玲瓏的眸子注視著我，似乎并不恐懼于我，那雙眼眸中充滿著好奇。

　　我也用同樣的目光注視著它，碧藍(lán)色的羽毛宛若打上了一層油一般，在陽光下油光發(fā)亮。純藍(lán)間點(diǎn)綴著些黑色，白色，星星點(diǎn)點(diǎn)。我們靜靜地對(duì)視著，似乎能夠彼此感受對(duì)方的呼吸和心跳……過了許久，我們才回過神了，它撲閃著翅膀，繞著我飛了一周，斑斕的羽毛在空中飛揚(yáng)著，然后向著碧綠的林間深處飛去。

　　不知不覺中，已是落日黃昏，出了林子。遠(yuǎn)方隱隱殘霞，雖洗去鉛華，卻依舊色澤變幻，流光溢彩：橙黃、酡紅、微紫、青黛。好一幅斑斕的水彩畫！

　　我戀戀不舍地離開了這，不舍的是什么？瀑布、森林、還是那一只鳥兒，還是……或許都有那么一點(diǎn)吧？此刻的我，不滿足于親近自然，而祈盼著能融入她奔騰的血液，洶涌，不息。

親近自然作文 篇2

　　揭下為了生存而刻意偽裝的面具，親近自然，你會(huì)擁有別樣的精彩。

　　——題記

　　夜，涼如水；月，彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡，到處歌舞升平，人們把酒暢飲。夜生活，豐富多彩，可人們總是很少把真正的自己展露給別人，每個(gè)人都是小丑，表面上永遠(yuǎn)笑靨如花，暗地里卻陽奉陰違。也許，我們應(yīng)該換個(gè)環(huán)境，換個(gè)相處對(duì)象。透過喧囂斑斕的外象，剝?nèi)シ埏椗c偽裝讓我們一起親近自然，靜下心來聽著天籟，真正的感受自己生命的價(jià)值和存在的意義。

　　看那原野，綠草成茵，牛羊成群，還有那活蹦亂跳的兔子，是不是覺得一切都親切自然，和諧美妙？那鮮花，有的璨然綻開，有的含苞待放、嬌艷欲滴。這景象，是不是比在花店里看那些無根的“走尸”要真實(shí)可愛得多？我們平時(shí)接觸了太多虛假的東西，所以永遠(yuǎn)都不要太相信什么，說不定某一天他就會(huì)把你推向萬丈深淵。但自然不同，她總是給我們最好的，并且無論我們?cè)鯓拥乃魅�，她總是默默�?給予我們。她給我們這一片碧水藍(lán)天，不就是要讓我們親近她，像孩子一樣在她身邊嬉鬧嗎？

　　晝夜更替，四季變換，許多事物萌發(fā)、繁茂、豐碩、蕭瑟，織出一幅綿延不絕的畫卷，上面鐫刻著自然的痕跡，是自然神奇的手筆。我們生活在其中，享受這一切一切的美好，我喜歡到各地去旅游和家人一起感受這份寧靜的美妙。

　　巍峨的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍(lán)的天空。這些讓我們陶醉其中的事物，都是自然之巧手所創(chuàng)。她使我們享受精神上的愉悅，置身自然，得到全身心的放松。

　　親近自然，凈化自己的心靈，靜下心來感受這份難得的寧靜與安然，你會(huì)發(fā)信你很少了解這片凈土，引領(lǐng)著我們不由自主的去感受她、親近她。

　　放下為生存而刻意表演的面具后，敞開心扉，享受這份與自然親近的精彩。

親近自然作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)特的品味，對(duì)不同季節(jié)的欣賞，可以揭示一個(gè)人的性格。

　　春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂觀、開朗，正像春天孕育希望一樣，他們對(duì)生活充滿希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人，他們能發(fā)現(xiàn)快樂，愿意尋找快樂之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會(huì)溫和的對(duì)待他人。

　　喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬物都已生長到最茂盛的時(shí)刻，我們的視覺不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開闊，敢愛敢恨，做事很有激情。有廣泛的興趣，愿意交朋友，喜歡表達(dá)和展示自己。他們身上總帶著用不完的活力，就像喜歡春天的人善于發(fā)現(xiàn)快樂，喜歡夏天的人則善于傳遞快樂。然而有時(shí)，他們面對(duì)困難也會(huì)選擇逃避。

　　秋天則是一個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜的季節(jié)。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經(jīng)歷過一番酸甜苦辣，有對(duì)人生很深刻的理解。他們是很有潛力的，是成熟的。他們善于思考，能發(fā)現(xiàn)秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨(dú)立。而且像秋天一樣有奉獻(xiàn)精神。他們等待著成功的喜悅，注重結(jié)果。

　　冬天似乎很少有人會(huì)喜歡，因?yàn)樗�的寒冷。喜歡冬天的'人卻有著豐富的內(nèi)心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同，善于挖掘事物內(nèi)在的美，而且有一顆童心，有點(diǎn)天真。他們追求完美，可以為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不畏艱難險(xiǎn)阻，但卻只追求一種簡單。

　　走過四季，會(huì)發(fā)現(xiàn)春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發(fā)現(xiàn)哪種美，都可以收獲一個(gè)美麗的人生。

親近自然作文 篇4

　　清晨，太陽一蹦一跳地從東方升起，我和爸爸媽媽一行人伴著太陽的晨曦來到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過，二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球，一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾，腳步不由得加快了，我們的心也立刻變得神采飛揚(yáng)。

　　一路談笑著漫步山澗，拾級(jí)而上，不覺間已經(jīng)步入山上小憩的亭臺(tái)閣樓中，水庫的旁邊依水而建一棟二層木制小樓，據(jù)同去的一位叔叔說這是一家不多外開放的茶樓，而以前也和爸爸媽媽來過兩次，都沒有機(jī)會(huì)進(jìn)去坐坐，此刻，因著這位叔叔的.原因，我們有可以坐在這里品茗聊天，喝著用嶗山山泉水泡制的春茶，吹著山澗飄著花草樹木自然清香的悠悠微風(fēng)，依水而居，透過窗戶隨處可見的滿樹槐花，無不讓人感受到的心曠神怡，心想神仙眷侶的日子尚且如此吧！

　　喝醉了茶，我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi)，亦然依水而行，清澈見底的湖水以為一定沒有魚兒居住，卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚，還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟很是興奮，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著小蝌蚪們不肯離開，于是我一顯小小當(dāng)哥哥氣概，一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

　　我們，很快爬到了半山腰，只見那里還有一個(gè)更大的水庫，水面清澈見底，綠樹環(huán)繞在四周，百花爭艷，山中五顏六色的花草樹木裝扮著大自然，身體貪婪地在這個(gè)天然養(yǎng)吧呼吸著大自然散發(fā)的新鮮氧氣。

　　遙望遠(yuǎn)處，只見群山與明凈的天空相交輝映，如詩如畫，望著這蒼翠的山，嗅著這沁人的風(fēng)，擁有著迷人的景，感受著大自然的豐韻，真讓人心曠神怡。

　　時(shí)間在一天天的流逝，但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球，就要去珍惜。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的大自然。

親近自然作文 篇5

　　任何人都有著一顆感恩的心。感恩父母是因?yàn)樗麄冋Q生你、養(yǎng)育你、疼你。感恩老師是因?yàn)樗麄儙�你翱翔在知識(shí)的海洋。感恩朋友是因?yàn)樗麄冇幸活w真摯友誼的心�？墒悄銈冇袥]有覺得少了一個(gè)“人”？那個(gè)“人”就是大自然。大自然就是“無價(jià)之寶”，春天時(shí)，萬物復(fù)蘇、萬紫千紅。夏天時(shí)，綠樹成蔭、烈日炎炎。秋天時(shí)，天高地爽、秋色宜人。冬天時(shí)，白雪皚皚、冰天雪地。

　　20xx年3月9日是我們下十圍小學(xué)秋游的那一天，我們的主題是“親近自然感恩自然”大家都喜氣洋洋的，不隨地吐痰、不隨地丟垃圾、不傷害動(dòng)植物等。學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)、道理。滿載著應(yīng)得到的知識(shí)回到了“家”，成了我們一輩子都無法忘懷的'知識(shí)，成了我們成長道路上必須的知識(shí)，成了我們長大時(shí)做人的知識(shí)。

　　“親近自然感恩自然”大事要從小事做起。少數(shù)人重視的自然，使我感嘆不已。我們雖然在享受著大自然的美好樂趣，但我們也不斷在破壞大自然。我希望人類要保護(hù)大自然，你好他也好，你少點(diǎn)破壞，大自然就多點(diǎn)光彩。讓我們一起呼吁：“親近自然感恩自然”。

親近自然作文 篇6

　　“科學(xué)是什么？”“大自然又是個(gè)怎樣神奇的世界？”帶著好多的疑問，我們走進(jìn)了植物溫暖的“家”—亞熱帶植物研究所。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了亞林所，一路上有許多植物，很多都是我們沒見過的，老師跟我們說：“這里有成千上萬種植物，有很多品種因?yàn)橐�進(jìn)的稀少，都是靠人工培育出來的。那什么人這么厲害呢？這就是我們亞林所的科學(xué)家”�！翱茖W(xué)家有三頭六臂嗎，這么厲害？”我心里有千萬個(gè)問號(hào)。我們走到實(shí)驗(yàn)大樓門口，迎接我們的是亞林所的叔叔阿姨們，他們很熱情的歡迎我們的到來，還有老師口中的“卓爸爸”，他親切的接待了我們這些“小客人”，在卓爸爸的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)大樓。

　　首先，卓爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)チ藭?huì)議室聽講座，讓我們了解什么是植物的基因，植物是怎么樣培育出來的，原來基因可以培育新的品種，我們聽的津津有味。我們還學(xué)習(xí)了光學(xué)顯微鏡，學(xué)習(xí)了它的應(yīng)用和在生物學(xué)中它的'作用。我們聽完講座后，卓爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)��?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，這里的實(shí)驗(yàn)室好大，比我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室不知道大多少倍。所有的實(shí)驗(yàn)都要按照老師說的來操作。在實(shí)驗(yàn)室里要小聲說話，也不能玩設(shè)備，因?yàn)檫@些設(shè)備都是很精確的儀器，我們不能隨便亂動(dòng)。如果你感興趣的話可以問里面的科學(xué)家，比如怎樣操作。我們做了有趣的實(shí)驗(yàn)，了解了很多知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)過程中還玩了一些小游戲，每次我都很開心。在看光學(xué)顯微鏡的時(shí)候，科學(xué)家教我們?cè)鯓邮褂茫�怎樣從模糊到清晰。我看到了零�?96度的液氮，那寒氣啊，手都快結(jié)冰了。里面的叔叔說，液氮是不能隨便玩的，手會(huì)凍傷的，我是又好奇又有點(diǎn)膽怯。

　　很快一上午的時(shí)間很快的就過去了，我們依依不舍的離開了實(shí)驗(yàn)大樓，這次的活動(dòng)要結(jié)束了，我心里想：我多么成為一名科學(xué)家啊，他們真是太偉大了。謝謝老師組織了這次活動(dòng)，不但讓我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也讓我開了一次眼界。我是第一次參加這樣的活動(dòng)，希望以后我可以參加更多的活動(dòng)。

親近自然作文 篇7

　　在上一周，咱們學(xué)了一篇課文，《楓葉如丹》，因此，老師為了讓咱們與大自然零距離的接觸和感悟，便帶咱們出去活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“親近自然，感悟生命�！�

　　第二天，咱們準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校。老師叮囑過咱們要注意的事項(xiàng)后，便帶咱們?nèi)チ耸忻駨V場。

　　在市民廣場，咱們觀賞了許多樹木花草，還撿了許多樹葉。這里樹木的樹干非常奇特，不像平常的大樹，樹干歪歪扭扭，奇形怪狀。雖然已到秋季，可這里的小草，還是那樣?jì)赡�，翠綠，非常柔弱，好像一碰它就會(huì)傷了它似的。在途中，我還撿了兩片紅艷艷的樹葉，雖然沒有楓葉那樣紅的像火，但也同樣顯示著他自己的魅力。

　　在人們心中，花兒是那樣艷麗，而在我眼中，最美的'不是那鮮艷的花朵，而是這一片片的樹葉，它們雖不起眼，卻有著一種堅(jiān)持不懈的精神。這一片片樹葉，經(jīng)歷了春季和夏季的挫折——一次次的狂風(fēng)，一次次的暴雨。依舊延續(xù)著自己的生命，這生命便更加成熟，更加有價(jià)值。它不再是一片很不起眼的葉子，它的生命是有價(jià)值的，是它在告訴人們：只有經(jīng)歷了風(fēng)雨和挫折，咱們的人生道路才能更加精彩！

親近自然作文 篇8

　　20xx年3月3日上午10點(diǎn)，在久違的陽光、細(xì)雨般的和風(fēng)之下，鐘樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生齊聚在操場上，等待一周一次的升旗儀式。

　　本周的升旗儀式由五(1)班月季花中隊(duì)主持，主持人是許童和楊夢(mèng)如。當(dāng)她們倆興致勃勃地介紹了升旗手、護(hù)旗手之后，三位身著紅色上衣的女孩站在國旗下，伴隨著國歌將紅旗緩緩地升到了空中。

　　樂曲結(jié)束，國旗下講話開始。首先是由陸祺和王新豪同學(xué)為大家?guī)�來的古詩朗誦，分別是《江南春》和《早春呈水部張十八員外》，他們抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，將大家?guī)�入了如詩如畫的`早春世界。

　　接下來是吳雅婷和唐榕的演講《親近自然》，她們配合默契，讀來娓娓動(dòng)聽，尤其是其中的“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”一句更是提醒大家在感受春意的時(shí)候，不要讓時(shí)間悄悄流逝。

　　為了使這次升旗儀式更加圓滿，班主任馬文英老師還和學(xué)生們一起布置了一塊以“春之聲”為主題的展板，展板分“春日行”和“憶江南”兩部分，留下了同學(xué)們?cè)诩t梅公園和學(xué)校月季園的身影，留下了同學(xué)們與大自然親近的腳印。

　　整個(gè)升旗儀式在歡樂聲中結(jié)束，讓我們用火眼金睛去尋找身邊的春，讓我們?cè)诖旱暮亲o(hù)下努力學(xué)習(xí)，茁壯成長。