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同桌三年級作文

時間:2023-04-19 10:16:14 作文 我要投稿

關(guān)于同桌三年級作文匯編十篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的同桌三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于同桌三年級作文匯編十篇

同桌三年級作文 篇1

  新學(xué)期安排座位時,我萬萬沒想到:五年級的同桌竟然是謝林宏!真是“不是冤家不聚頭”!

  謝林宏,名副其實的“小個子”。他圓圓的臉上長著不大不小的眼睛,小鼻子,小耳朵,頭發(fā)又濃又密,活像戴了頂“黑絨帽”。他說話讓人莫名其妙,走路時快時慢,總讓人捉摸不透。尤其是跑步的時候,臉朝上,手成直板式,但是跑起來很快。

  我有個特點:最討厭別人叫我外號:三兒,因為我在家里排行老三。而謝林宏就偏偏喜歡這么叫我。下課時他和我鬧,我不理他,誰知他這么陰險,竟然當眾響亮的叫了一聲:小三兒。然后就捂著嘴巴偷笑。這時我心里的那個恨呀,恨不得馬上宰了他!

  一次,謝林宏做了一次好事。那天,我的一本書找不到了。他聽了,作出一副軍官的`樣子,指著我們的組員說,你你你,都把書包搜一遍,看有他的破書嗎?王猷佳這個調(diào)皮鬼,他活潑開朗,但是在老師面前活像一只小老鼠,他非常幽默,你們想如果身邊缺少了這樣的同學(xué),我們的學(xué)習生活豈不是太枯燥無味了嗎?

同桌三年級作文 篇2

  看了題目,你一定會有疑問?活潑可愛的小女孩是誰呢?呵呵,她就是我的同桌——郭秋雷。

  瞧!她長著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴,可愛極了。

  她很活潑,遇到事情很沉著、穩(wěn)定,這還不算活潑嗎?記得有一次,她的數(shù)學(xué)作業(yè)和語文書忘帶了,我以為她會很傷心,誰知,她不但不傷心,反而像只小鳥一樣自由自在。如果換成我,我一定會感到很傷心、心情沉重這個活潑的同桌我喜歡。

  她很可愛。每次,她受別人欺負,總會跑過來對我說:“劉婧祎,咱們班男生欺負我。"頓時,我覺得很好笑。因為她說的是:林進祎,咱們班男生欺負我。二是她的聲音很像布娃娃的聲音。所以,我覺得很好笑。怎么樣,她很可愛吧!

  她不僅活潑可愛,而且還是我們班鼎鼎有名的畫畫高手。每次一到美術(shù)課,她就興奮得飛起,簡直無法形容。我最喜歡她畫的一幅畫就要屬她畫的小女孩了,看上去,好像一個披肩散發(fā)的小女孩坐在月亮上,唱起優(yōu)美動聽的歌曲,瞧!月亮姐姐和星星妹妹都聽得聚精會神。我怎能不喜歡這一幅美麗的畫呢?

  我真誠祝福她長大成為一名出色的畫家!

  同桌既是我的.學(xué)習搭檔,又是我的好朋友?蛇@個學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對頭。

  她人長得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?墒撬行娎。唉,我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

  我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長日久,我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。

  一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會,便問四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識抬舉”,幾乎連題都不看,還說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢?”哼,她嘴上這么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒!,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

  人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點,就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時,我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游!蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?

  有的同桌是我的學(xué)習搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠留在我心里。

同桌三年級作文 篇3

  同桌,你是一個樂于助人的人。今天,我要通過這次習作說說你樂于助人為樂的精神。

  我的同桌叫小平,她有一雙大大的.眼睛,一個高高的鼻梁,紅紅的嘴巴和一對大大的耳朵,看起來非常秀氣。

  記得有一次,那天正在上語文課,老師讓大家拿出聽寫本,準備聽寫詞語。

  可是,我翻來翻去,怎么也找不到聽寫本。這時,小平看到了,于是就問我:“小明,怎么不聽寫呢?老師念到第三個了,你沒帶聽寫本嗎?”

  我點點頭,只見小平二話沒說從自己的聽寫本上撕了一張紙,遞給了我:“給,寫吧!蓖∑竭f過來的這張紙,心里感激極了,向她道了聲“謝謝”

  這時,老師已經(jīng)念到第六個詞了,于是我倆飛快的寫了起來。最后,我倆都寫完了,我向小平投去了感激的目光。

  我的同桌——小平,她是個很樂于助人的人,當你遇到困難時,無論多么小的事情,向她求助時她都會幫助你的。我要學(xué)習這種助人為樂的精神,給予別人以幫助。

同桌三年級作文 篇4

  我的同桌叫李艷筱, 是一個小女生,今年九歲了,在東平街道中心小學(xué)的四年級二班上學(xué)。她是一個活潑可愛又愛美的小女生。

  她比較矮,纖細的身材是她的最愛?墒,現(xiàn)在是冬天,她不得不穿上厚厚的棉衣,你看,就這樣也擋不住她愛美的心。她聽說黑色代表高雅,便穿黑衣、黑褲、黑鞋來上學(xué)?此菢,像是剛從鍋底下爬出來似的,。仔細一看,才知道,她身穿黑色的短羽絨服,下身只穿了一條黑色毛褲,腳上穿了一雙運動鞋。我的媽呀!這樣她還不冷?愛美的她可真付出了代價!

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),留著學(xué)生頭,額前有整齊的劉海,把她那本來就很細的眉毛蓋在下面。她還有一雙會笑的眼睛,在多而密的眉毛的掩映下,笑得有聲有色。高高的鼻梁,像一個小小的土堆。滿臉的“麻雀豆”是她的.苦惱。那典型的“麻雀豆”臉上,有一個會甜甜笑的小嘴,笑起來嘴角上有一個淺淺的酒窩。她要是不開心,小嘴往上一翹,那生氣的樣子,還是蠻可愛的!不過看那樣子,好像一個酒壺都能掛上去。

  她很愛美。記得那一次,我來到她家,突然發(fā)現(xiàn)她臉上又多了一個“小紅豆”!罢娴膯?”她尖叫道。聽到那尖叫聲,我心想:她這是要干嘛呢?“。∥矣珠L“豆子”了,這次還是紅色的!”她又一次尖叫到。原來,她在我呆呆地想的時候,已經(jīng)沖進了衛(wèi)生間,我心想:這“小紅豆”可把她折磨壞了。于是,我快步走進衛(wèi)生間,看到她又是用化妝品抹,又是用香水噴,恨不得把“紅豆子”吃掉。我又想:這么小的“豆子”得浪費多少化妝品呀,不行!不能讓她浪費錢了。于是,我說:“就為一個“豆子”你至于嗎?”我問道。“當然,我的人生都要毀在這“豆子”臉上了!”她一本正經(jīng)地說。唉!真拿她沒辦法。

  她又是那么活潑可愛。記得那一次,我們?nèi)ヌ镆巴。她又是蹦又是跳,像活潑可愛的小鳥。我們說不讓她踩蔬菜。她回頭一笑,我們被她那可愛的笑臉征服了,不得不順著她。我想:就是再兇的人,也抵抗不住她笑臉的魅力,也會乖乖聽她的話。

  這就是我的同桌,一個既愛美又活潑可愛的人。

同桌三年級作文 篇5

  我記得印象最深刻的同桌的樣子,他長得白白的、胖胖的、個子高高的、眼睛大大的。他特別幽默風趣,我們都很喜歡他。

  他特別聰明,有一次數(shù)學(xué)老師出了幾道題,當別人還在苦思冥想時,他就已經(jīng)全部正確解答出來了,老師也都非常喜歡他呢!他還特別關(guān)心別人,有一次上體育課,有一個同學(xué)跑步時摔倒了,他看見了,連忙把他扶起來;有的時候,有同學(xué)哭鼻子了,他就講各種笑話逗他,哄他開心,讓他破涕為笑。他也是個特別乖巧、懂事、聽話的孩子,在家聽父母的話,在學(xué)校聽老師的話。他還是個多才多藝的人,會唱歌、會跳舞、繪畫也很不錯,而且他還會變聲,他能模仿很多歌手的聲音唱歌,模仿得特別像。

  記得有一次,我的書丟了,我急得像熱鍋上的'螞蟻,他二話沒說就把書放到我面前了,恰巧老師走過來了,發(fā)現(xiàn)他沒有看書,老師就批評了他一通,他低著頭也不辯解。放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)我的書在書包里整整齊齊的放著呢。哎,由于我的粗心大意害得同桌被老師批評,我感覺心里很不好受。

  我們做了好幾次同桌了,我特別喜歡他,希望下次還可以和他做同桌。這樣的同桌你們喜歡嗎?

同桌三年級作文 篇6

  我的同桌是一個調(diào)皮的男生,他小小的眼睛,輕輕一笑,就瞇成一條線。大大的鼻子經(jīng)常流著鼻涕,留著一個蘑菇頭的發(fā)型,看起來很帥氣。

  我的同桌在學(xué)校無人不知無人不曉,因為他是我們班四大金剛之---葉鑫成。他每天上課都是坐不住的。一會站著,一會坐著,有時還站在椅子上,坐在桌子上,弄得老師都很煩他。

  我的同桌討厭所有在課堂上講課的'老師,但他唯一不討厭的是給我們上體育課的嚴老師。嚴老師從不對我們兇,而是很溫柔的教我們體育方面的知識。我的同桌之所以喜歡嚴老師和體育課就是因為這門功課不用老是坐在那里,還可以在操場上任意玩耍。

  平時,我的同桌只要一看老師不在,他就飛一般跑到講臺上說:“女士們,先生們,歡迎來到小葉子表演廣場!”當他說出這句話時同學(xué)們都忍不住笑了起來。不知什么時候老師悄悄地站在門口鐵著臉看著他,這下他肯定完了,又要被老師劈頭蓋臉的教訓(xùn)一頓。

  這就我的同桌,你看他多么調(diào)皮。

同桌三年級作文 篇7

  我有一個同桌,名叫安璽璽,她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),挺挺的鼻梁加上高高的個子,是一個人見人愛的漂亮女孩,最重要的是她有一顆善良的心!

  有一次,我和她分到一起去打掃衛(wèi)生,我打掃完后就去找她了,正巧她也掃完了,我們就在那等其他的同學(xué),其實就是在那里玩耍!我說:“要不我們先玩兒一會兒吧,嗯,我們玩點什么呢?”她說:“玩倒立掃把吧!”我們玩了好大一會兒,同學(xué)們也打掃完了。突然,我一不小心把掃把打在了她的`臉上,我連忙說:“對不起,對不起,我不是故意的!”還沒等我說完她就跑掉了,等我回過神來,同學(xué)們都已經(jīng)到了教室。當我跑到教室門口的時候,老師已經(jīng)開始上課了,可惜,我被罰站到了教室外面。

  這時,安璽璽站了起來,說:“老師,王銘萱是看我們沒有打掃干凈又去打掃了一小會兒,所以來晚了!”老師聽完后,不僅讓我回到了座位上,還表揚了我。她也原諒了我,雖然這是一件小事,但我深深感受到了我們之間的友情。我們倆說好要做一輩子的好朋友!在生活上也可以相互幫忙,學(xué)習上相互學(xué)習。

  我的同桌安璽璽,她不只是一個可愛的女孩兒,還是一個天真聰明的好孩子,我喜歡和她坐同桌!

同桌三年級作文 篇8

  我的同桌是一位女同學(xué),她有一張圓圓的臉蛋,但是也沒那么圓,有一點像雞蛋。她的頭上扎著一個個小辮,個個都系著五顏六色的皮筋,一對水汪汪的大眼睛,白白的皮膚。

  她之前喜歡帶各種小玩意兒,比如水晶泥,在有時品生品社課上我們倆就玩水晶泥。她帶的水晶泥有點特殊,裝在一個像奧利奧的盒子里,如果將盒子按在水晶泥上,就可以按出奧利奧餅干的圖案,我們兩個就做賣奧利奧蛋糕的游戲,我做奧利奧圖案蛋糕,她負責賣蛋糕,玩得不亦樂乎。

  我們還帶了超輕黏土,我教她用超輕黏土做手工,有小房間、吃豆人、小瓶子、蓮花、花盆等等。她做得最好的就是小房子,小房子是由四種顏色的黏土組成的.,最底層鋪上黑色的黏土,中間用粉色黏土做立柱,立柱周圍是棕色黏土做的墻壁,淡粉色黏土做的屋頂。一個公主房子就做成了、、、、、、

  說到學(xué)習呢,她也可以,就是字體寫得不太好,但學(xué)得很努力。

  這就是我的同桌,她很愛玩,但有時也會學(xué)習的很好,她就是三二班的王怡夢。

同桌三年級作文 篇9

  小時候,看到比我大的姐姐和哥哥背著嶄新的書包去上學(xué),真的從心底羨慕。u漸地我長大了,媽媽把我送到了夢想已久的學(xué)校,在學(xué)校里我認識了許多的同學(xué),也認識了我的同桌。

  我的.同桌是個小女生,矮矮的個子,水靈靈的大眼睛,像葡萄一樣,調(diào)皮的馬尾很愛摸我的小臉蛋。她總說自己胖,但是我認為她真的不胖,班里的同學(xué)有時愛喊她“兔子”,其實仔細瞧瞧,好像真有幾分相似,可愛極了!在我同桌那可愛的外表下,其實還隱藏著一顆助人為樂的心啊。

  一天早上,上語文課,我發(fā)現(xiàn)我的語文書忘家里了!把,怎么辦呢?”我頓時不知所措,同桌聽到我沒帶書,便說:“我們倆看一本書吧!蔽乙宦犨B忙說:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛”,同桌笑著道。在課堂上老師讓我們抄寫詞語的時候,因為兩個人一起看一本書不好抄寫,同桌就說:“你先抄寫吧!蔽衣犃耍B忙推辭:“書是你的,還是你先抄寫吧!薄安挥每蜌,等會兒上數(shù)學(xué)課,我還要向你請教數(shù)學(xué)題呢!”同桌說。這件事雖然小,但是她那身上美好的品質(zhì)被我發(fā)現(xiàn)了,可真樂于助人。

  有一回我生病了,落下許多課,“找誰請教呢?”我心里開始了犯難。同學(xué)們都在嘻嘻哈哈地玩耍,不亦樂乎,哪有心思給我補課呢?正在我一籌莫展的時候,同桌來了,她是放棄了自己課間娛樂的時間,給我補課的,講的還很詳細,我對她的感激之情不禁油然而生。

  這就是我的同桌,那可愛的外表下總有著一顆樂于助人的心,總能在我需要的時候向我伸出援助之手。

同桌三年級作文 篇10

  在童年時代,每一個人都有一個與你在一起上課的同桌。有的同桌會調(diào)皮搗蛋,有的會樂于助人,我的同桌呢,我給他取了個名字叫“懶豬”。告訴你他為什么是懶豬吧!

  我的同桌名字叫王小陽,他非常的胖,大約有九十多斤呢。他很喜歡睡覺,連上課都有要睡五、六分鐘呢,老師讓他回答問題時他總是會問:“什么”?這時,全班同學(xué)都會哄堂大笑,老師就是讓他站著聽課,有時候也會站在教室門口,盡管這樣,他還是改不掉上課睡覺的毛病。還有,我再告訴你們一件事,就是他的腳非常的臭,他還總是上課的.時候把鞋脫掉,作為他同桌的我,真是深受其害。這可能也跟他的懶分不開的吧,所以我就叫他懶豬。

  不過,他也有不少的優(yōu)點。最大的優(yōu)點就是樂于助人。有一次,我的鋼筆忘記帶了,到上課要用的時候才想起了,我急得像熱鍋上的螞蟻,沒有鋼筆怎么做筆記呢,這個情況讓我的同桌知道了,他毫不猶豫的把他平時最喜歡一個支綠色的鋼筆借給我用,真是解了我的燃眉之急。通過這件事情,我給他的認識又改變了很多。

  財富不是朋友,而朋友是財富,雖然同學(xué)有不足之處,但他們也有自己的優(yōu)點。我們要學(xué)習他們的優(yōu)點,幫助他們改掉缺點,讓他們更進步。