我畢竟走過(guò)作文精選15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我畢竟走過(guò)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我畢竟走過(guò)作文1

　　每每想起那幅畫(huà)面，總有一個(gè)聲音浮現(xiàn)出來(lái)，越來(lái)越洪亮，越來(lái)越清晰。

　　我與父親走在去學(xué)校的路上，父親一句話也沒(méi)有說(shuō)，我回想起剛才的畫(huà)面，心里頓時(shí)又充滿了煩悶。

　　“怎么又要手機(jī)？”最近我成績(jī)的下降又引起了父親的不滿�！皢�(wèn)作業(yè)�！蔽也荒蜔┑耐现�長(zhǎng)腔�！澳汶y道沒(méi)記嗎？”父親的聲音提高了八度�！拔衣鋵W(xué)校了，叫同學(xué)幫忙拍照片，不行嗎？”

　　父親眼里頓時(shí)充滿了怒火，隨著他胸口的起伏，我能清楚地感受到那里面火焰的熾熱�！斑@點(diǎn)小事都做不好，你還能干什么？”我小聲的回答父親：“今天作業(yè)多，我不想去學(xué)校拿！”我情不愿心不甘地幾乎被拖得到了大街上。為了平息父親的`怒火，我干脆不說(shuō)話，靜靜地跟在父親后面。

　　“兒子，”父親的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“你知道我為什么對(duì)你發(fā)火嗎？因?yàn)槟阕罱鼱顟B(tài)很不好。今天更直接忘記拿作業(yè)了，連對(duì)自己作業(yè)都不上心的人，又怎么能對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心呢？我和你媽媽之所以對(duì)你要求這么嚴(yán)格，無(wú)非是不想讓你吃苦，走我們的老路，雖然我不是你，但我畢竟走過(guò)啊！我不想讓你后悔，老大徒傷悲啊！”

　　父親的聲音堅(jiān)定而有力，重重的敲在我的心上。

　　突然父親猛地轉(zhuǎn)身，我看到父親的眼里閃著淚光，我們的影子也沒(méi)再被路燈拉長(zhǎng)。

　　這幅畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的腦海，這個(gè)聲音我至今難忘，“我畢竟走過(guò)”，那個(gè)持續(xù)回蕩的聲音終不在變大，但也非常清晰。

　　“我畢竟走過(guò)��！”

我畢竟走過(guò)作文2

　　人生路上，拐角眾多，彎道前，也許坑坑洼洼，走過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角，也許就是康莊大道，相信自己，一直往前走。

　　題記

　　《而立·24》里張藝興寫(xiě)道：人生每一段細(xì)微的經(jīng)歷，消失了，忽略了，遺忘了，但重要的是他們真的來(lái)過(guò)了。海子也曾說(shuō)過(guò)：要有樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。

　　生活中許許多多的錯(cuò)過(guò)，一次又一次的懊悔，何曾不想到當(dāng)初的努力是什么顏色？很多時(shí)候也許會(huì)因?yàn)橐幌盗性�因放棄眼前的事情，其�?shí)沒(méi)必要懊悔，因?yàn)楫吘棺哌^(guò)。一些時(shí)候，或許因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，或許因?yàn)槔蠋煹呐�評(píng)，又或許因?yàn)閮?nèi)心的自責(zé)，當(dāng)然，我總會(huì)順理成章地選擇退縮，選擇封閉，選擇自己痊愈，卻始終沒(méi)有想到過(guò)原因。大路朝天，各走一邊，為什么偏偏選擇走洼路。你走過(guò)的或許不是康莊大道，或許是崎嶇小路，但我們畢竟走過(guò)。

　　這個(gè)世界變化得很快，信息科技大爆炸，我們身處其中難免焦躁，但是沒(méi)有人可以始終全速前進(jìn)，也沒(méi)有人可以在生活、工作、健康各方面當(dāng)全能冠軍。只要你還在努力，努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力生活，哪怕在努力地玩樂(lè)。只要你從未停止把握內(nèi)心真正的聲音，找到真正的`目標(biāo)，就能更有興趣的體會(huì)人生。如果每天都能在樂(lè)趣中前進(jìn)，其實(shí)沒(méi)人會(huì)想當(dāng)急行軍。

　　所以慢慢來(lái)吧，一切都不用太著急。

　　不要低估你的能力，也不要高估你的毅力。

　　一切都只要你畢竟走過(guò)，畢竟努力過(guò)。

我畢竟走過(guò)作文3

　　歲月猶如一條河，左岸是無(wú)法忘記的回憶，右岸是值得把握的青春，中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記

　　漫無(wú)目地的，在夕陽(yáng)的照射下走著，夕陽(yáng)的光輝使我眩暈。回首過(guò)去多么美好，你我所度過(guò)的時(shí)光，不想忘記，也不會(huì)忘記我畢竟走過(guò)。

　　七月的微風(fēng)吹過(guò)，你與我還處在無(wú)憂無(wú)慮的童年，九月的秋風(fēng)吹來(lái)，你與我卻不敢怠慢，因?yàn)槲乙呀?jīng)走進(jìn)了曾經(jīng)那個(gè)日夜朝盼的初中，初中多么美好，你與我一致認(rèn)為，可真是這樣嗎？初一的我如此青澀，你與我常常到角落里哭，去看剛進(jìn)入初中的.我們的無(wú)助和不知所措。

　　人生中難免有些磕磕絆絆，其實(shí)我也不例外，不知為何就會(huì)被同學(xué)嘲笑，與他們發(fā)生矛盾，往往自己一個(gè)人躲在角落里哭泣，而你卻一次次無(wú)微不至的陪著我，使我一次次的去迎接明日的朝陽(yáng)――揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　站在原地，多么幸福；你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著我，不想放手，也不會(huì)放手，因?yàn)槲耶吘棺哌^(guò)。

　　歲月漫漫，你陪我走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮，緊張漫長(zhǎng)的24個(gè)春秋，在這個(gè)豐收，充滿活力的九月，你陪我走進(jìn)了初中的最后一年半，這個(gè)有苦，有累，有競(jìng)爭(zhēng)的初二，初二很苦，膽小的我非常害怕，害怕失去一切，你安慰我說(shuō)你一定行。

　　眺望未來(lái)多么害怕，我知道你會(huì)陪著我，不會(huì)，分開(kāi)也不想分開(kāi)，因?yàn)楫吘棺哌^(guò)。

　　歲月的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，我們那段有苦有甜的日子也一去不復(fù)返了，我畢竟走過(guò)。

我畢竟走過(guò)作文4

　　人的生命就是一輛車，我們的路總會(huì)走完，可能覽遍山河大川，高聳危巒，可能一路順風(fēng)，也可能步履蹣跚，我不怕跋山涉水也不怕狂風(fēng)驟雨。但是這一生，不論怎樣，我畢竟走過(guò)。

　　在去年爆紅的影片《悟空傳》中，一只神通廣大的猴子說(shuō)道：“我來(lái)過(guò)，我愛(ài)過(guò)，我戰(zhàn)斗過(guò)，我不在乎結(jié)局�！蔽覀兊穆芬彩沁@么走的，嘗試過(guò)萬(wàn)場(chǎng)面試，看過(guò)千場(chǎng)電影，讀過(guò)幾百本名著，我們最后得到的固然重要，但是就如那些不寫(xiě)不寫(xiě)過(guò)程就不給分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)題是一樣的`，人生之樂(lè)就在于過(guò)程，我畢竟走過(guò)。

　　在人潮擠擠的公交車上，看見(jiàn)的，聽(tīng)見(jiàn)的，是整個(gè)世界。

　　車上并排坐著兩個(gè)年輕女孩，兩人都對(duì)著對(duì)方大聲地，不停地說(shuō)，聊著些什么，兩人口唾橫飛，隱約可以聽(tīng)到“我曾經(jīng)在學(xué)校里…”他們毫不掩飾的向眾人“傾訴”了他們的經(jīng)歷，人們都鄙薄的看著他們。整個(gè)車廂變得庸俗起來(lái)。

　　我從小的生活沒(méi)有很大的磨難，走在筆直的康莊大道上前進(jìn)，但是生活這個(gè)可惡的東西，總會(huì)給予你一些風(fēng)狂雨驟，不一會(huì)兒又來(lái)了一陣霹靂的巨響。

　　等我們走進(jìn)花朵燃燒的國(guó)度時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這段路沒(méi)有那么漫長(zhǎng)，這就是“先苦后甜”的人生真理。

　　我的老師帶著地道的鄉(xiāng)音向我們揭示真理，說(shuō)：“我這有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水，就讓你喝16年苦水，走過(guò)中考、高考，進(jìn)入大學(xué)，甜水自然會(huì)從你們頭上倒下來(lái)。”

　　所以，我們不怕跋山涉水，日夜兼程，因?yàn)槲耶吘棺哌^(guò)。

我畢竟走過(guò)作文5

　　站在時(shí)間的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，街頭角落，北斗星移，我們不斷回想著過(guò)去的我們。

　　題記

　　坐在窗前，看向夕陽(yáng)留在此時(shí)最后一抹余暉，恍惚間，情絲已向遠(yuǎn)處奔流而去，憶時(shí)間，驚歲月，萬(wàn)萬(wàn)千千，不可阻擋。

　　我們的同窗生活也將要結(jié)束了啊。

　　是啊，我們都未曾感知時(shí)間的流逝，而時(shí)間早已遠(yuǎn)去，我看向他，淚水已涌上她的眼眶，雙手緊緊抓著前面那只筆，卻強(qiáng)忍著面露微笑，沉默良久

　　許久他緩緩開(kāi)口，我們?cè)偃タ纯葱�園吧。說(shuō)完便拉上我們小組成員的手，二男二女，并肩行走在這個(gè)生活了六年的地方。

　　走過(guò)一號(hào)教學(xué)樓門前的桂花叢，這里曾是我們最喜，最常來(lái)的.地方，嗅著桂花香，那些記憶便涌上心頭，我們彼此看向?qū)Ψ�，想起那個(gè)約定：不管是難過(guò)，開(kāi)心還是遇到困難也好，帶上我們?cè)诖颂幷f(shuō)說(shuō)，談?wù)勑氖乱矊��?huì)過(guò)去。

　　這仿佛是一個(gè)神奇的地方，無(wú)數(shù)次的暢談，彼此信任的一切，也終將到最后。

　　經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，黃昏灑滿整個(gè)操場(chǎng)，這里有校園的代表木棉。

　　每年，逢春暖花開(kāi)的季節(jié)，繁多的棉絮便會(huì)滿天揚(yáng)，樂(lè)了師生們，苦了那些清潔校園的可愛(ài)的工人們。

　　輕輕拾起，是啊，我們就像這般如此，輕輕地來(lái)，緊緊抱在一起，再來(lái)便輕輕飄向四方。

　　當(dāng)我們緊緊抱團(tuán)的時(shí)光，便是最好的。

　　我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)你們，而是遇見(jiàn)了你們才有我最好的時(shí)光啊。

　　無(wú)悔。

我畢竟走過(guò)作文6

　　人過(guò)留痕，燕過(guò)留聲。

　　櫻花飄灑一地，留下一抹芳澤；人間四月的武漢，留下兩個(gè)身影。二0一四年的四月，逢著一個(gè)周末，我和媽媽兩人，湊著櫻花季的尾潮去了武漢。

　　晚上到達(dá)漢口，首先美美地睡了一覺(jué)，第二天的清晨，打算去賞櫻的兩人從酒店出發(fā)了。我們乘著公交，坐在靠窗的.位子，吹著涼風(fēng)，賞著路邊變換的美景向武漢大學(xué)前行。盛大的櫻花季已近尾聲，武大的人稀稀落落起來(lái)，我們?cè)谛�園中隨意漫步，只見(jiàn)地上鋪滿星星點(diǎn)點(diǎn)的粉嫩，落櫻雖在地上，卻還似天界仙子一般，不沾染一絲污穢。漫著步，時(shí)光在一絲絲的流逝，腦海里什么都不想，眼前只有那抹嫩粉色，無(wú)憂快樂(lè)的時(shí)光就像此時(shí)一樣。嘴角的笑意漸濃，手邊的相機(jī)將這燦爛的一笑記錄下來(lái)，定格在我的腦海中。落櫻雖逝，但我畢竟走過(guò)武大美麗的櫻花長(zhǎng)廊，就好似我走過(guò)那段爛漫天真無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。

　　美景年年都在重復(fù)，雖是一樣的風(fēng)景，但看的人卻不同。時(shí)光已然走過(guò)，那段回憶卻永存于我的記憶中。所有人都和我說(shuō)你長(zhǎng)大了！你長(zhǎng)大了！沒(méi)錯(cuò)，我是長(zhǎng)大了，我也需要承擔(dān)更多的責(zé)任，不僅僅是學(xué)習(xí)上的擔(dān)當(dāng)，還有家庭中我應(yīng)承擔(dān)的小義務(wù)，我不會(huì)也不能去推卸這些我所需承擔(dān)的責(zé)任。如果不能一直擁有，但求不要忘記曾經(jīng)。我記得曾擁有過(guò)那段無(wú)憂的童年，擁有過(guò)無(wú)需承擔(dān)責(zé)任的那段時(shí)光，我畢竟走過(guò)那段我愛(ài)的光陰。我會(huì)好好保藏。

　　時(shí)光荏苒，美好的路途時(shí)光總是短暫，無(wú)邪的童年光陰也一去不返，但我心中總有一塊地方保留給它們，因?yàn)槲耶吘棺哌^(guò)，因?yàn)槲耶吘归L(zhǎng)大。

我畢竟走過(guò)作文7

　　窗外的雨絲紛飛，懷抱一本書(shū)籍，品著一杯香茶，小啜一口，一絲苦澀襲上舌尖。初三，帶著苦澀。

　　自從升入初中，我們開(kāi)始了由少年向青少年的過(guò)渡，由無(wú)知到漸漸成熟，由嬌氣到慢慢獨(dú)立，一路走來(lái)，我們的確在進(jìn)步著，成長(zhǎng)著。記得剛來(lái)學(xué)校的那一陣子，對(duì)這里的一切都感覺(jué)那么陌生，又加上我身體又不好，這里的水都是咸的，真是難以下口，所以就導(dǎo)致了扁桃體發(fā)炎。

　　那一天晚上，宿舍里很靜，同學(xué)們的呼吸聲清晰可聞，我口渴的厲害，在宿舍里找了好久，還是沒(méi)找到一滴水，我坐在床邊，向窗外望去，淡淡的月光灑在窗戶上，不禁打了個(gè)寒顫，不由自主的就想起了家，想念家中柔軟的大床，想念家中熱氣騰騰的水，更想念媽媽的嘮叨，想著想著，淚水奪眶而出，這畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我心中，久久不能忘懷。

　　初一的`我脆弱、無(wú)助、是一個(gè)遇到困難愛(ài)哭鼻子的小女孩，直到現(xiàn)在，升入初三了，我依舊懷著一顆童心，但我已不再是那個(gè)一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活鍛煉了我，掌握變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，我已是一名合格的中學(xué)生了。

　　步入初三的門檻，我更應(yīng)該知道努力的重要性，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要讓我的人生沒(méi)有遺憾，占我的學(xué)習(xí)生活更加絢麗多彩!

　　我們穿過(guò)層層大山，踏過(guò)條條河流，迎接著挫折與困難，心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開(kāi)著的薔薇花，那暴風(fēng)雨中還翩翩起舞的蜂蝶，咬著牙不顧渾身傷口，穿過(guò)布滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，終于，我們迎來(lái)了第一束陽(yáng)光，展開(kāi)潔白的羽翼，我們振翅飛翔，白云，藍(lán)天，太陽(yáng)，那才是屬于我們的地方---初三。

我畢竟走過(guò)作文8

　　人生不是一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)道，人生是攀登崎嶇的山峰。山路上，有陡峭也有平緩，有荊棘也有鮮花，但我們都將一一走過(guò)。

　　國(guó)畫(huà)是我攀爬的第一座山。山腳處固然平順，然而越是向上便越是曲折。我面前有兩條路：繼續(xù)堅(jiān)持畫(huà)寫(xiě)意，或是學(xué)習(xí)畫(huà)工筆。誠(chéng)然，工筆比寫(xiě)意繁瑣許多，然而工筆的罩染精細(xì)是寫(xiě)意之潑墨隨性所不可比的。猶豫許久，我決定試著畫(huà)一幅工筆畫(huà)。

　　要畫(huà)工筆，第一步是染背景色，使其有古舊韻味。按老師要求將宣紙鋪平、繃緊于畫(huà)板，還要用特制刷子輕輕染色，待畫(huà)紙干燥再次刷染，循環(huán)往復(fù)。我提著刷子輕掃過(guò)畫(huà)紙，生怕手重劃傷它，還要扇風(fēng)使其盡快干燥，更要注意不可甩到宣紙。雖國(guó)畫(huà)本就要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，不能有半分疏忽，但工筆更將其詮釋到極致。

　　終于，原本潔白的宣紙現(xiàn)已微微泛黃，可以正式開(kāi)始勾畫(huà)了。這對(duì)于擅長(zhǎng)細(xì)細(xì)描勾的我并非難事，但也須注意墨色濃淡與下筆力度。

　　待到輪廓勾勒完畢，即可進(jìn)行最重要的'一步——罩染。染時(shí)，一手執(zhí)墨筆，另一拿只吸飽清水的筆，調(diào)好墨色，僅畫(huà)幾筆即暈散開(kāi)來(lái)，如朦朧霧氣彌散。如此步驟亦須重復(fù)幾十次甚至上百次，一步失誤可能就毀了整幅畫(huà)。除了暈染需細(xì)致，切換筆時(shí)更要眼疾手快，否則色彩即結(jié)于一處，死板至極。

　　每一次下筆都須精確預(yù)測(cè)，每一次罩染都須迅疾而不失控。這仿佛在懸崖之上走獨(dú)木橋，一個(gè)錯(cuò)誤即墜下深淵，無(wú)可挽回。極度緊張之下，雙眼始終只在畫(huà)面凝視，雙手中僅有毛筆與吸墨紙，腦中僅有墨與色的調(diào)配融合，終于，我緩舒一口氣，輕放下筆。終于，我翻過(guò)了這座山崖。

　　人生如登山，每一個(gè)歷練都是一座山峰。但無(wú)論我們受過(guò)多少辛勞，我畢竟走過(guò)。

我畢竟走過(guò)作文9

　　人的一生并不是一帆風(fēng)順，但何嘗不是鍛煉；人的一生也并不是一路挫折，但何嘗不是艱辛。挫折的背后，深藏著成功，而當(dāng)成功現(xiàn)身時(shí)，人們往往會(huì)想起往昔的痛苦，正像那小路，當(dāng)你走上寬闊的大道時(shí)，會(huì)想：我畢竟走過(guò)那崎嶇的.小路，才讓我坦然走上大道。

　　這讓我想起了喬布斯。他一生挫折打擊不斷，卻使他成就了光輝燦爛的后半生，如一句所言，“失敗乃成功之母”，喬布斯從失敗中汲取大量經(jīng)驗(yàn)，最終從“首負(fù)”破繭化蝶為“首富”。

　　喬布斯的經(jīng)歷讓我想起了個(gè)故事：一個(gè)漁翁的捕魚(yú)技術(shù)高超，被許多人贊美，并授予他“漁王”的稱號(hào)�？墒撬�不但不高興，反而很煩惱。有一個(gè)過(guò)路人看見(jiàn)他煩惱，問(wèn)：“你為何如此苦惱？”漁王回答說(shuō)：“大家都說(shuō)我的捕魚(yú)技術(shù)好，可是我的三個(gè)兒子的捕魚(yú)技術(shù)卻比不上技術(shù)比我差的漁民兒子的技術(shù)，我天天教他們?cè)趺醋R(shí)潮汐，辨潮汛，可他們一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有，真是令我苦惱哇！”路人又問(wèn)：“他們失敗過(guò)嗎？”“為了讓他們學(xué)會(huì)，我一直都是手把手的教，很少讓他們走彎路�！睗O民回答。路人嘆口氣，說(shuō)：“這就不對(duì)了，給他教誨，還不如給他教訓(xùn)�！�授人以魚(yú)不如授人以漁’，記住，失敗才是真正的成功！”

　　失敗才是真正的成功！這句話讓我震驚了！讓我沉思了！“一生得不到失敗，竟是最大的失敗！”這是金庸為失敗賦予的寓意，我們畢竟走過(guò)失敗，才走向成功。

　　有人問(wèn)做電燈實(shí)驗(yàn)已經(jīng)失敗了幾千次的愛(ài)迪生發(fā)明進(jìn)展怎樣了，愛(ài)迪生說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了至少三千種材料不適合做燈絲！”我們生命歷程的失敗近在眼前，往往避之唯恐不及，而愛(ài)迪生卻從失敗中看出了玄機(jī)。同樣是失敗，為什么有人傷悲，有人歡悅？

　　失敗與成功，悲與樂(lè)，但是，我們畢竟走過(guò)，走過(guò)世界，走向未來(lái)。

我畢竟走過(guò)作文10

　　飲一杯茶，苦澀中帶著芳香，那水汽在空氣中升騰著，彌漫著，思緒便也飄向遠(yuǎn)方。

　　走在小巷上，體味舊事的古樸，聽(tīng)那商販吆喝，行人言語(yǔ)，孩童嬉鬧，觀那熙攘人群，心中便有一絲感觸，別了舊時(shí)光，便需適應(yīng)，但心中卻系著前時(shí)過(guò)徑。

　　兒時(shí)，常游走在小巷中，與你相遇，心中滿懷欣喜，一次次的游戲讓我們心系，言語(yǔ)中帶著親近，不知天高地闊，只覺(jué)世界獨(dú)有我們二人。

　　小巷日趨若舊，便也離了時(shí)代之朝流，只因他的年長(zhǎng)與美麗，仍存在城市的一隅。

　　與你的友誼仍未淡去，上了學(xué)，在校園里仍是二人相形，純真的友誼更深了。學(xué)了詩(shī)，便天天吟著：“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿做連理枝�！辈恢�何意，只知順口，只知老師講這表達(dá)了二人的情意。現(xiàn)在想去，不免嗔笑，不免唏噓。

　　上了五六年級(jí)，友情便被學(xué)業(yè)與所謂的成熟淡漠，二人的.言語(yǔ)便也不再多與常，看看你，不免有些疏遠(yuǎn)，而那時(shí)不以為然。

　　巷子上有些店鋪關(guān)了，只記得一個(gè)奶奶在那，賣著小鏡子，小發(fā)夾卻無(wú)人過(guò)問(wèn)。

　　畢業(yè)了你在小巷我們初遇的地方說(shuō)；“父母讓我去鹽城讀書(shū)，”過(guò)幾天就要離別了�？粗�，眼神不免有些迷離，有些模糊，不覺(jué)中，自己籟籟地流下眼淚。

　　與你離別，一語(yǔ)再見(jiàn)，便也終了。

　　你走了，自己便也心灰意冷，不覺(jué)回到小巷，重憶那段舊時(shí)光。不知，巷子上染上了紅紅的“拆”字。

　　不愿哭泣，不愿謾罵，只因心里的那段回憶。

　　我畢竟走過(guò)，那段美好而又充實(shí)的時(shí)光。

我畢竟走過(guò)作文11

　　我又走過(guò)了一段人生的旅程，我又將面臨著一次畢業(yè)的分離。

　　現(xiàn)在我每次回想起我的中學(xué)生活，我心里都充滿不舍。我畢竟走過(guò)這段精彩的中學(xué)生活，在這段生活中，我度過(guò)了很多的快樂(lè)時(shí)光。校園里的四處都有著我昔日的身影，那是我與同學(xué)們追趕打鬧的身影，是我?guī)е鴿M臉笑容穿過(guò)校園時(shí)的身影，是我……我的校園回憶實(shí)在太多了，走過(guò)這段校園時(shí)光，回想我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?收獲，我心里會(huì)歡喜雀躍，同樣的一想到如今面臨的分別，我心里就又涌上了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟簧帷?/p>

　　告別我的中學(xué)，告別我走過(guò)的這段美好的青春歲月�；叵脒@一路走來(lái)我身邊的風(fēng)景，我都不由得想在時(shí)光的間隙里去抓住這段時(shí)光里給我留下來(lái)的美好的一幕幕。是啊，我想從時(shí)光里將這些美好的一幕幕抓出來(lái)，我想回到那美好的一天。

　　我畢竟走過(guò)，走過(guò)這一段充滿著歡聲笑語(yǔ)的歲月。如今，面臨著分別，我內(nèi)心自是充滿傷感與不舍的。我不舍在這一路上與我共同奮斗過(guò)的同學(xué)；我不舍在這一路上始終在給我支持與幫助的老師；我更不舍在這路上我在校園里留下的歡快的身影。

　　我畢竟走過(guò)，我一步步的走過(guò)了這段歲月，在這段時(shí)光里用心的生活，也為自己的夢(mèng)想努力奮斗。這段青春時(shí)光留下了我充滿激情的一面，在這里，在這個(gè)校園里，我就像是一個(gè)時(shí)時(shí)帶著無(wú)限精力的小伙子，不管在我的前路遇到了什么，我都能無(wú)所畏懼的向前沖刺。

　　現(xiàn)在，我要與這段時(shí)光告別，告別我的老師，告別同學(xué)。最后，我還要穿過(guò)這個(gè)校園，然后走出校園。

　　不管今后的我在哪里，我都會(huì)記得我走過(guò)的這段時(shí)光。

我畢竟走過(guò)作文12

　　荷花暮雨，楊柳西風(fēng)。季節(jié)總是趁人不備時(shí)，悄然徙轉(zhuǎn)。立秋已過(guò)，那流淌的如水月華，潑灑著淺淡水墨，展開(kāi)一軸無(wú)邊的溫婉畫(huà)卷。一縷涼風(fēng)，淌過(guò)了長(zhǎng)亭琉璃瓦，淌過(guò)了詩(shī)書(shū)詞章卷，也淌過(guò)了青春伊始的模樣。

　　初三，緩慢而又飛速的漂流而至。時(shí)光不知不覺(jué)，已然過(guò)去了兩年的歡愉與岑寂，心里的氤氳濕氣已經(jīng)漸漸彌漫�；貞洠�總是在月色漸淡時(shí)而濃。夢(mèng)中古道揚(yáng)塵，長(zhǎng)街折柳;夢(mèng)中泛舟江湖，縱覽云煙。只是流光無(wú)情，還來(lái)不及讀完那無(wú)數(shù)的歡笑，品完那盞細(xì)雨春茶，就已逝去。

　　初春，一株株的`桃花漸長(zhǎng)漸濃�；ㄈ锞`放，草木M然。云煙浸染清麗，朝霞催開(kāi)艷影。一些生機(jī)，正在含苞的嫩芽中孕育催化。

　　仲夏，萬(wàn)物瘋狂生長(zhǎng)，葉叢葳蕤，清澈而又濃烈的陽(yáng)光驕縱地傾瀉在水面，輕漾的水紋，撩撥著躁動(dòng)不安的心弦。那些本來(lái)很酷的夢(mèng)想，那些很慘的跌倒，都被一次次的機(jī)遇、挫折重復(fù)往來(lái)。

　　寒冬，輕盈的雪花灑落在如鏡的湖心。薄冷的梅花，枕著月光的孤獨(dú)。書(shū)文盡而心未絕，冰弦斷而遺有音。垂柳寒枝的冷傲，為來(lái)年夏日的決斷慢慢流溢、守候。

　　涼風(fēng)驚醒明月，紅葉染透青山，桂花香影飄落在青苔石徑。那一片流彩的天空，裝點(diǎn)的是今人的思想。冰輪遙掛，波光隱隱，流逝在故事中的人物依舊清晰。秋風(fēng)最涼，秋雨最潤(rùn)。只因?yàn)�，我們相遇在那年炎熱躁�?dòng)的秋天。

　　原本以為時(shí)間會(huì)慢慢走，可是兩年過(guò)去，才會(huì)真正知曉，當(dāng)初秋第一片黃葉落下的時(shí)刻便已經(jīng)凝結(jié)成或清晰或模糊的影像。而我所見(jiàn)過(guò)的任何山川河流，都不及如此歲月的明凈淡泊。這一切、這一刻，我們都可以如同詩(shī)人，沾花香滿衣，捧水月在手。只愿提筆，寫(xiě)下這臨風(fēng)而動(dòng)的最美韻詞。

我畢竟走過(guò)作文13

　　我路過(guò)山，路過(guò)水，看過(guò)夜晚耀眼的花火，我踏過(guò)泥濘，掙脫過(guò)枷鎖，室外的病毒禁錮了我自由的靈魂，但我畢竟走過(guò)。

　　在這個(gè)令人沉痛的20xx坐在靠窗的座位，太陽(yáng)總會(huì)照進(jìn)來(lái)，窗外是高大的大樹(shù)，小鳥(niǎo)歡快地叫嚷著在葉子的間隙中追逐陽(yáng)光。書(shū)桌上是老舊的筆記本電腦，顏色各異的`筆記本，筆筒里斷水的筆。上網(wǎng)課的生活就這樣開(kāi)始了，偶爾和同學(xué)說(shuō)點(diǎn)閑話，課下做一下眼保健操。放學(xué)后一起討論課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題，盡管有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤，但我們卻學(xué)到了許多。在這樣一個(gè)無(wú)奈的環(huán)境下，我們的生活發(fā)生了許許多多的改變，忙碌成了我們生活的主旋律。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這種生活就像色彩暗淡的水墨畫(huà)，樸素清淡毫無(wú)韻味，就連興趣和愛(ài)好都被拋到九霄云外。但是我們都知道，在這個(gè)年齡的我們都在面臨人生中第一個(gè)十字路口。

　　這是一段淚水潤(rùn)濕腳步的季節(jié)，我們慌慌忙忙的就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了這么多數(shù)不清的日子。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，匆匆忙忙的流逝，一去不再?gòu)?fù)返。剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候是怎么樣呢？我就像是一個(gè)走丟了的孩子，迷茫和無(wú)措，迅速占領(lǐng)了我的心從小到大從來(lái)都沒(méi)有接受過(guò)類似這樣的教學(xué)方式。面對(duì)在空中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)志的習(xí)題，我的內(nèi)心仿佛就像垂死病人的心電圖，忽上忽下，大幅度顛簸著。

　　可是再厚的玻璃窗也阻擋不了陽(yáng)光的射程。

　　我憑借著自己的適應(yīng)能力，年少的樂(lè)觀心態(tài)，以及老師的指引，帶著傻氣與天真，竭盡全力的拼搏著。

　　人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，要來(lái)的災(zāi)難誰(shuí)也無(wú)法阻擋。既然知道了無(wú)法阻擋，就去試著接受它。我要讓飛揚(yáng)的青春閃光，我要讓未來(lái)再無(wú)遺憾。

　　我畢竟走過(guò)。

我畢竟走過(guò)作文14

　　窗外的天空朦朦朧朧，小雨稀稀瀝瀝的拍打著大地，屋內(nèi)的電視放著那一段段新聞，電視上的一段視頻吸引住了我的眼球。

　　書(shū)法家——拿著那只巨大的毛筆，在那雪白的宣紙上潑墨揮灑，那墨水在宣紙上快速渲染了開(kāi)來(lái)，那氣勢(shì)排山倒海，勢(shì)不可擋�？粗�看著，我不禁進(jìn)入了深深的回憶。

　　走進(jìn)那間書(shū)房，書(shū)房中那毛筆桌上，上面已有些灰塵的毛帖，毛帖上也有墨水穿過(guò)紙的印子，旁邊放著一支毛筆和一瓶墨水。

　　小學(xué)的時(shí)光無(wú)憂無(wú)慮，輕松自在。那也定是我人生中一個(gè)美好的回憶，小學(xué)時(shí)若有空的.時(shí)間我便會(huì)去學(xué)毛筆，開(kāi)始時(shí)只是在畫(huà)好了字的紙上描一下，那是最簡(jiǎn)單的，后來(lái)便難了起來(lái)，開(kāi)始了臨摹，那可就“不好玩了”。我一遍又一遍的練著同一首古詩(shī)，真是特別的乏味，前面的那種喜歡勁也漸漸沒(méi)有了，我本打算放棄，但是在父母的鼓勵(lì)下，我還是仍然堅(jiān)持練習(xí)。

　　夕陽(yáng)西下，金色的余暉在天邊停留，美麗的彩霞在天空中綻放，那真是一天中最美的時(shí)刻。放學(xué)后的我便常常會(huì)來(lái)到書(shū)房中練一會(huì)毛筆，天邊的余暉照著宣紙，宣紙都變得金燦燦的，這種氛圍是最好的，拋開(kāi)心中的煩惱，聽(tīng)不到窗外汽車的喧鬧聲，在宣紙上寫(xiě)上一首小詩(shī)，這更有了那種大師寫(xiě)詩(shī)的氛圍了，此時(shí)平和的心情，寫(xiě)出的詩(shī)字的筆畫(huà)也是優(yōu)美無(wú)比，那字像是活了一樣。

　　想著想著回過(guò)了神來(lái)，看著那大師寫(xiě)完了那幾個(gè)字，我想我畢竟走過(guò)。只是初中的緊張繁忙，加上學(xué)業(yè)的重要，讓我不得以只能做出二選一的選擇，當(dāng)然我會(huì)選擇學(xué)業(yè)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)比什么都重要。

　　時(shí)間漸漸進(jìn)入傍晚，再一次走進(jìn)那書(shū)房，拿起那熟悉的毛筆，同樣的氛圍寫(xiě)同一首詩(shī)，我想我畢竟走過(guò)。

我畢竟走過(guò)作文15

　　那短短的從臺(tái)下到臺(tái)上的路，我看著他們從我面前踏過(guò)石子路，走上那鏤空的鋼鐵樓梯，我知道，我也會(huì)走過(guò)。

　　自打前天晚上收到比賽的邀請(qǐng)，便激動(dòng)興奮地在家里打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒想一想比賽穿什么衣服，一會(huì)兒對(duì)著鏡子嘰里呱啦地說(shuō)著英語(yǔ)，同學(xué)見(jiàn)著我經(jīng)常笑得傻呵呵的，連奶奶都覺(jué)得我飯量大了些。

　　兩天后，也就是今天，我整了整額前的碎發(fā)，給鏡子里的自己一個(gè)微笑，吐吐舌頭，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外面催促的聲音，我答應(yīng)了一聲，抓起掛在掛鉤上的帆布包，摸了摸，歡歡喜喜地去到了場(chǎng)地。

　　廣場(chǎng)上搭建著露天臺(tái)子，大太陽(yáng)下的`沙灘傘下是工作人員們?cè)诤灥剑�我過(guò)去看了順序，便聽(tīng)見(jiàn)了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白，我找了個(gè)遮陽(yáng)的地方，聽(tīng)第一位選手的演講。

　　平平的發(fā)音，通俗的內(nèi)容，卻帶有與生俱來(lái)的自信，我突然感覺(jué)到空氣向我擠壓過(guò)來(lái)，我的呼吸似乎被加速，心臟一陣咚咚跳躍，感受到了緊張。

　　看著一位位選手踏過(guò)那條路，從臺(tái)下到臺(tái)上，那邊工作人員對(duì)我招了招手，“到你了”。

　　我深吸了一口氣，走上那條短短的石板路，石面有些微涼，戴著淡淡的濕潤(rùn)氣息，那是所有選手臺(tái)下時(shí)緊張，落在石面上，大太陽(yáng)一會(huì)的照耀，便升騰起來(lái)，前赴后繼的選手，又繼續(xù)帶來(lái)濕意。搖搖晃晃的鋼鐵階梯，一腳踩下去隔著些空隙似乎要崴了腳，穩(wěn)穩(wěn)身形，繼續(xù)走。

　　后續(xù)的事情記不大清了，刻在腦海里的是那條短短的從臺(tái)下到臺(tái)上的路，那天的結(jié)果，跌落谷底。

　　不否認(rèn)，我經(jīng)歷過(guò)失敗，但，我和所有選手一樣，那條路，我畢竟走過(guò)。

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