我的成長煩惱作文錦集八篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的成長煩惱作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的成長煩惱作文 篇1
一個星期天,我去黃海路小學參加奧數比賽。
到了那里,我發(fā)現我的鉛筆盒沒帶,讓媽媽回家拿,肯定來不及了,我就讓媽媽去買一支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺,然后,媽媽就到門口的小店里買了幾支鉛筆,每支鉛筆后面都有橡皮,直尺也很短。
進了考場,試卷就發(fā)下來了。我看了一下題目都很簡單,所以我20分鐘就寫完了,抬頭一看,其他同學還在寫,好像都沒有寫完。我也不想浪費時間,就開始仔細地檢查起來。
我檢查了好幾遍,都沒檢查出一個錯題,我想:我應該能拿一等獎。
考試結束了,我們就把試卷交上去,出了考場,我們就直接去校門口找家長。我剛出門,媽媽就跑過來問我:“你考得怎么樣?”我說:“題目都很簡單,我應該能拿一等獎!眿寢尯荛_心,就帶我回家了。
有一天,我的數學老師告訴我,我得了二等獎。我很驚訝,我以為我能拿一等獎呢!
我放學回家時告訴了媽媽,媽媽說:“沒事,下次再努力就可以了!
我希望下次奧數考試時能拿一等獎,這次太可惜了。
大雨點評:嗯,這個事的確夠可惜的!但你是一個認真的孩子,出現這樣的問題,不是你的'責任,你已經盡力了,做事只要盡力就好,不一定結果是優(yōu)秀的,一次、兩次你可能拿不到好成績,但最終結果,好成績一定屬于你。我堅信!因為成功永遠屬于有信心并付出實際行動的人。以后在行文時仍要抓重點,切忌平均使用筆墨,結尾時仍要緊緊扣住題目進行,并力爭含蓄一些,延伸一些。加油!優(yōu)秀的孩子,你真棒!
我的成長煩惱作文 篇2
成長的過程中,我有許多煩惱,下面我就來說一說吧
每天放學回家,把沉重的書包往沙發(fā)上一扔,喝口水,然后再拖著書包來到臥室。擺好文具,開始寫作業(yè)。十分鐘……二十分鐘……半個小時……終于寫完作業(yè)了!。窟有背誦!唉!背完語文和英語,還有政史地生在等著我……
媽媽走進來,“快背。∧憧纯催@都幾點了?人家怎么比你快?是不是自習課又玩了?你看人家郭姨的女兒,早就寫完了,她也照樣開了年級第一!他還說,自習課就快寫完了,你好好跟人家學學……”媽媽說完這些,她還不嫌累,我都聽累了,可是她頓了頓,又接著說::“你好好學習,一定要考個前幾名,政史地生背熟,考試的時候不就輕松了?一定要跟上……”
說道政史地生,這可是我最頭疼的科目了,明明背下來了,可是考試的時候卻忘了一大半,只得絞盡腦汁地想,想個大半天,最后,成績還是不如我意。
還有就是數學了,雖然我是數學課代表,可是有時候,遇到難題有些拐不過彎兒來,當然,這種情況一般沒有。最關鍵的.是在考試的時候,最難的那道題做出來了,可是卻在最簡單的題上失了分。唉!
這就是我的煩惱。
我的成長煩惱作文 篇3
大人們總是說,小孩子是無憂無慮的,他們都再想回到童年的那一段既美好又值得留戀時光。在大人心里哪里知道小孩子的煩腦,其實小孩子也有自己獨特的煩惱。有的是來自學習的壓力、有的是來自家庭的憂慮、還有的是來自同學交往的困擾等等。有了這么多來自各方面的煩惱,我們怎么會快樂的起來呢?同時這些煩惱也曾經都是我的煩惱,F在對于我來說最大的煩惱就是學習上的壓力了。
我估計現在學習的壓力不僅僅是我一個人的煩惱,而是每一位學生的煩惱。在學校,老師布置一個又一個的作業(yè);回到家,家長更是不甘示弱,連松口氣的時間都沒有,就讓你寫他們買下的練習題,寫完一套又一套。唉!現在這個社會競爭力太大了,家長和老師哪還會讓你有放松的時間。上小學三、四年級的時候,家長對我們抓的還有些松,可現在不比往昔,我現已是六年級的學生了,上六年級意味著什么,對就是意味著下一學期將要畢業(yè)升入中學。家長和老師那還會讓你有放松的時間。整天跟著你嘮叨:就要畢業(yè)了,還不快加把勁,多寫一些練習題是對你有益無害的.。來到學校,老師一次又一次的對我們說:就要升中學了,你們的心還這么浮躁,整天只想著玩,不去學習,怎么能考一個好的中學呢?現在我腦子里全是——畢業(yè)這倆個字;耳朵里也不停的響起老師與父母的話。
唉!現在這個社會,小孩子怎么會沒有煩惱了。不過現在我把煩惱傾訴出來,心里感覺好多了。
我的成長煩惱作文 篇4
每個人都有煩惱的事情,我的煩惱是什么呢?我可從來沒告訴過任何人,它埋藏在我心底很長時間了。有一天,我終于憋不住了,左思右想,終于找到了爸爸說出了我得煩惱。我對爸爸說:“為什么每次競選班干部我都落選呢?”爸爸笑著問我為什么想當班干部呢?“因為班干部可以當老師的'小助手,為全班的同學服務!”我高聲回答道。爸爸語重心長地跟我講:“每次都落選肯定有原因,比如說是不是你的成績不夠優(yōu)秀,是不是你競選的演說沒有吸引力,是不是你平時對自己要求不嚴格,還是你的組織能力還需加強。”
爸爸的話令我陷入了沉思,我終于明白其實很多煩惱都要有從自己身上找原因,我下定決心,從自己做起,努力實現自己的愿望。
我的成長煩惱作文 篇5
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪。
我努力當個好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我五年級了,面臨的是即將上畢業(yè)班,負擔很重,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的`書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到再大一點,我課程也逐漸地繁重起來。
我多想有時間去玩會。∶慨斂匆娨淮笕盒『⒆觽儽谋奶臉幼,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩
我的成長煩惱作文 篇6
每個人都有自己煩惱,我也是。我的煩惱有很多很多,其中一個令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。
從小到大,我頭上那塊惱人的胎記,令我每時每刻都深記心中,這使得我每次剪頭發(fā)時都要求理發(fā)師叔叔們加強注意:別把我胎記的那塊頭發(fā)剪掉,盡量能將它“遮”起來。
有一次,在學校里,江至蕓看到了我的'胎記,我已經發(fā)現了她眼睛一直盯著我的胎記看,當時我心里很是著急,怕她會告訴其他同學。于是,我立馬告訴她:“這是我從小到大就有的,可不是自己掉的”。可她還是笑著指了我一下,我很是氣憤,想打她,可又想起了校規(guī)里的“十禁止,五不準”里的不準打架,最后我還是放下了手。
再回想小時候。
在我上幼兒園的時候,我的那塊胎記經常被別人笑話。有次,我們上了校車快要準備回家的時候,有人說,石陳杰頭上有一個“疤”!我很生氣,還他一擊:那是胎記,可不是“疤”,再說了,你有我聰明嗎?那個人無話可說的走了!
雖然現在很多時候那個胎記早已被我忘到了腦后了,但是說起我的煩惱,讓我又不得不想起來。
我的成長煩惱作文 篇7
中午有裝修的聲音,吵死了,沒有睡著,我很煩惱。最煩惱的是我坐在了最后一排。老師讓我們站隊排了座位,我有點高,可后面還有三個小朋友,老師讓我坐在了最后一排,看黑板我要站起來才能看見,可有比我高的卻坐到我前面去了我的煩惱,我有點郁悶我的'煩惱。
在幼兒園里是坐在最后面,現在上小學了也坐在最后邊,我很煩惱?稍谟變簣@我有時也坐前面呀,在小學以后我是不是天天要站起來看黑板呢?我的煩惱。
我的成長煩惱作文 篇8
成長的煩惱就像是成長過程中的必需品,也像是成長的調味劑,下面我就來說說關于我的成長煩惱。
小時候,我像一只無憂無慮的小鳥。在天空中自由自在的飛翔。看著比我大幾歲的哥哥姐姐們,他(她)們三五一群,兩個一伙。背著書包高高興興地去上學,有說有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長大?墒,長大了,煩惱也跟著接蹤而來。雖然可以背著書包上學了,但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過氣。
現在,我上四年級了。下個星期三就是期末考試。作業(yè)更是越來越多,每天都要熬到夜里十點多,早上起來都快變成“大熊貓”了。
有時候,我作業(yè)很早就寫完了,想看一會兒電視。可是爸爸卻板起了“包公”臉,大聲嚷道:“看什么看!光知道看電視,自己看書去,下個星期三就考試了,考不好有你好看的!”我聽了真想反抗?上氲健鞍职值摹F砂掌’可是名不虛傳的!蔽抑缓脽o奈地看書、看書……
這就是我的.成長煩惱,我多門希望我可以回到那無憂無慮的小時候,做一只快樂的小鳥啊!