【必備】小鳥的作文40篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小鳥的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小鳥的作文 1

　　我養(yǎng)了兩只小鳥。小鳥的嘴巴尖尖的，小鳥的頭圓圓的，眼睛黑黑的`，身上的羽毛綠綠的。尾巴像扇子。我給它們起了個(gè)名字叫“精精”和“靈靈”。每天放學(xué)第一件事就是看看我的小鳥，它們看見了我就嘰嘰喳喳的只叫。它們有的時(shí)候很調(diào)皮，你追我趕像是在打架，有時(shí)候它們很親密的站在一起。真搞不懂它們是怎么回事！

　　小鳥的作文 2

　　我終于變成小鳥在天空中自由飛翔啦！

　　星期二傍晚，我們匆匆忙忙地化完妝，穿上一件潔白無瑕的衣服，帶上一頂毛聳聳的頭飾，變成了一只可愛的小鳥，在天空中飛呀飛，飛到了臨平劇院，來慶祝解放軍叔叔的節(jié)日。

　　我想：第四個(gè)節(jié)目就輪到我們了，我一定要表情豐富，動(dòng)作到位。因?yàn)檫@次是為解放軍叔叔表演。

　　已經(jīng)第三個(gè)節(jié)目開始了，我趕緊換好鞋，到后臺(tái)去準(zhǔn)備。

　　音樂開始了，我們跟著音樂的節(jié)奏飛上了舞臺(tái)。

　　看見臺(tái)下那么多觀眾看著我們，我心里又緊張又高興。爸爸使勁地拍手為我喝彩，我的.表情更加自然了�？匆娊夥跑娛迨迥坎晦D(zhuǎn)睛地看著我們的表演，我的動(dòng)作做得更加完美了。

　　我越跳越歡，越跳越美。媽媽看我那么優(yōu)美的舞姿，就用數(shù)碼相機(jī)把我拍了下來。閃光“涮”的一下閃過來，我跳得更起勁了！

　　我們剛擺完最后一個(gè)造型的時(shí)候，就聽見臺(tái)下觀眾鼓起了熱烈的掌聲。

　　天晚了，“小鳥們”排著整齊的隊(duì)伍依依不舍地離開了表演的天空。

　　小鳥的作文 3

　　在一片茂密的森林里，住著一群無憂無慮的小鳥。一天，鳥爸爸對(duì)小鳥們說：“我們今天要去很遠(yuǎn)的地方覓食，快出發(fā)吧！”

　　它們飛呀飛，飛呀飛，飛到了一片郁郁蔥蔥的森林里。這里群山插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽……資源十分豐富，美味也很多。于是鳥兒們一哄而散去吃大餐了，個(gè)個(gè)都把自己的肚子吃得像皮球似的。接著，它們又玩了一會(huì)兒。太陽漸漸西落，光線變暗了，鳥爸爸招呼大家回去了。

　　它們?cè)�路返回�？墒�，快飛回巢時(shí)。它們聽見了一陣可怕的響聲——“轟隆隆——轟隆隆——”，鳥群中最膽小的喳喳顫顫巍巍地說：“會(huì)……會(huì)不會(huì)有妖魔鬼怪闖進(jìn)了森林？”“不會(huì)，我們這兒是世外桃源，怎么會(huì)有妖魔鬼怪呢？”飛在旁邊的嘰嘰說。眾鳥懷著忐忑的心情飛回家園。天！這還是我們的家嗎？平坦的土地上只有一根根木樁，轟隆隆的聲音是人類的卡車，正一車一車地把木材往城里送……眾鳥氣憤極了，恨不得找人類拼命，而卡車卻漸漸開遠(yuǎn)，聲音漸漸消失。鳥兒們懷著失望的`心情巡視森林，發(fā)現(xiàn)一棵樹也沒有，都悲痛欲絕。而這時(shí)，有一個(gè)大漢好像沒跟上卡車，坐在樹樁下睡著了。最機(jī)智聰明的小鳥嘰喳說：“要不我們把窩搭在這個(gè)人頭上吧！”鳥兒們一致同意。于是大家有的找枯枝，有的找敗葉，有的找苔蘚……然后大家七手八腳地把新家搭在了人頭上……

　　剛搭好，大漢就醒了。他看著眼前的一切，追悔莫及，決心要告訴所有伐木工：森林是鳥兒的家，我們要保護(hù)它！

　　小鳥的作文 4

　　一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方，有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣美麗的小鳥就好了，我悄悄地過去把它捉住，小鳥在我手里尖叫，我對(duì)它說：“不要怕，我不會(huì)傷害你的�！蔽野阉�放進(jìn)吊在樹上的籠子里。每天給它添加食物，可是小鳥還是一副無精打采的樣子。過了幾天，有一只大鳥從天上飛來，圍著籠子邊亂轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出哀號(hào)聲，小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的'懷抱，無奈隔著欄桿怎么也夠不著。

　　于是我明白了，這是鳥媽媽在關(guān)愛它的小孩，小鳥應(yīng)該回到媽媽的身邊才會(huì)開心。我打開鳥籠，小鳥一下子歡呼起來，鉆入媽媽的懷里。然后，一起圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好像在感謝我的樣子。

　　小鳥的作文 5

　　一只小鳥，已經(jīng)長到很大了，可是，它還不會(huì)飛，天天都被其他小鳥們奚落、嘲諷。從此，小鳥決定學(xué)會(huì)飛翔，給其他小鳥們看看自己有多大本事，讓它們?cè)僖膊桓倚∏屏俗约骸?/p>

　　這一天，小鳥找到一個(gè)秘密基地，開始學(xué)習(xí)飛翔。

　　小鳥在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)，另一只小鳥從上面飛過對(duì)在樹上還猶豫著的小鳥說：“小鳥，看你膽子這么小，還是別學(xué)了吧！你是學(xué)不會(huì)的�！闭f完就哈哈大笑著飛走了。小鳥聽完非常生氣，可是，小鳥不敢浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗�知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。小鳥認(rèn)真地學(xué)習(xí)飛翔。

　　在這年冬天，小鳥還是迎著寒風(fēng)學(xué)習(xí)飛翔，雖然天很冷，但是，堅(jiān)強(qiáng)的`小鳥很快樂，因?yàn)樗�很快就�?huì)飛了。忽然，吹來一陣寒風(fēng)，展翅的小鳥一不小心就摔了一個(gè)大跟頭。但它一點(diǎn)也不氣餒，爬起來繼續(xù)展翅往天空中飛。這次小鳥小心翼翼，專心致志地把眼睛看向遠(yuǎn)方穩(wěn)穩(wěn)地飛起來。忽然，又是一陣大風(fēng)刮來，可小鳥卻保持著身子展開翅膀在天空中自由地飛翔，小鳥歡快地喊著：“我成功了，我飛起來了�！睆拇耍�再也沒有其他小鳥去諷刺和嘲笑它了。

　　這個(gè)故事讓我懂得了做任何事都要堅(jiān)持不懈，珍惜時(shí)間。

　　小鳥的作文 6

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我走在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)一棵高大的樟樹旁躺著一只有氣無力的小鳥。仔細(xì)上前一看，原來它受傷了，其中一邊翅膀只是藕斷絲連地接著身子，而且只有屈指可數(shù)的幾根羽毛了。

　　我不忍心看著那顫動(dòng)受傷的翅膀，便小心翼翼地將它捧回了家。我先用繃帶包扎好小鳥的翅膀，再用棉簽輕輕地梳理著它身上柔軟的羽毛，然后讓奶奶幫忙用干草編了個(gè)簡易的'窩，讓小鳥舒舒服服地住進(jìn)去養(yǎng)傷。

　　幾天后，它身上又長出了豐滿的羽翼，在窩里歡蹦亂跳，頭一抬一低地吃著食物，意猶未盡，像個(gè)滑稽的小丑，可愛極了！

　　又過了一個(gè)星期，它竟然可以在家里飛來飛去了。一會(huì)兒飛到我的作業(yè)本上，一會(huì)兒飛到我的臺(tái)燈上，一會(huì)兒飛到窗檐上，可靈巧了！不過，就算落在窗檐上，它也絕不飛走。

　　日子一天天過去了，它漸漸成了我形影不離的朋友。

　　可是突然有一天，它變了，徹底地變了，不再那么活潑了，也不再那么親近我了。我心中隱隱作痛，傷心極了。

　　奶奶似乎看出了我的心思，語重心長地告訴我：“小鳥是要回家了，它要回歸大自然，找它的媽媽去！”我恍然大悟，急忙跑出房間，小心翼翼地把小鳥捧在手心，依依不舍地看著它飛向了藍(lán)天。

　　小鳥的作文 7

　　你和樹的友情真讓人感動(dòng)，你千辛萬苦找到你的好朋友樹。我想，這種原應(yīng)該有兩個(gè)吧：一是你的誠實(shí)，信守諾言的高尚品德，這種品德應(yīng)該是我們每個(gè)人所有的；二是我們?nèi)祟愖钚枰�、最珍貴的情——友情、親情，世上如果沒有情，沒有愛，那是一個(gè)多么灰暗的世界？

　　我知道你的辛苦，從樹根那飛到山谷，從山谷飛到村子。最后，在一個(gè)小村屋里找到了好朋友樹�？墒牵�讓你失望的是，樹已經(jīng)變成了火柴。但是，你依然那樣樂觀，不悲傷、不嘆息。而是實(shí)現(xiàn)諾言，唱起了去年那首歌。假如樹朋友知道你為了實(shí)現(xiàn)諾言而跋山涉水地找你的蛛絲馬跡，詢問了一個(gè)個(gè)你的下落，它一定會(huì)為你的舉動(dòng)、你的行動(dòng)而感到高興、快樂的。

　　我可以感受到：在你唱那首歌的時(shí)候，友情的火焰在燃燒，尤其是那個(gè)由“諾言”點(diǎn)燃的火，一定會(huì)努力堅(jiān)持到最后。因?yàn)椋�情或愛，是世界上最珍貴的，不管用什么，除了諾言，都換不來情或愛。你們倆就是最好的朋友！最好的.榜樣！我為你們的一舉一動(dòng)，感到溫暖。

　　最后我總結(jié)：愛比情大，情比誠實(shí)大，我們?nèi)祟悜?yīng)該就要這樣。愛，不僅僅是結(jié)婚，而是在別人食不果腹、衣不蔽體的時(shí)候，伸出一個(gè)小小的援助之手。

　　小鳥的作文 8

　　星期天早上，朵朵來樹林里散步。

　　東方的天空被日出映紅了，白云像棉花糖一樣飄來飄去。草地上開著五顏六色的花，上面掛滿了晶瑩的露珠，真的像明亮的小星星！這時(shí)，他們聽到幾聲清脆的'鳥鳴。當(dāng)他們抬起頭時(shí)，他們面前的大樹上有一個(gè)鳥巢，一只鳥伸出它的小腦袋在唱歌！許多人向它揮手說：“你好，小鳥！”仿佛鳥兒明白了，他們互相叫喊，逗得他們咯咯地笑。正在這時(shí)，朵朵聽到身后有人喊：“讓開！”回頭一看，一個(gè)小男孩打開彈弓，正要射鳥。鳥兒張開雙臂，大聲喊道：“不要打鳥兒！”小男孩停了下來，盯著他的眼睛喊道：“我要打了，放過你！”看到他拉開彈弓后，他瞇起眼睛，試圖再次射擊。他大叫：“鳥是我們的朋友，所以我們不能打架！”這次小男孩放下了他的彈弓。哆哆嚴(yán)肅地說：“鳥是我們?cè)谏�林里的朋友和醫(yī)生，它們能殺死許多害蟲。怎么才能傷害它？”小男孩臉紅了。他羞愧地低下頭，低聲說：“我錯(cuò)了。我再也不會(huì)射鳥了�！倍涠淅�拉著小男孩的手說：“讓我們一起聽鳥兒歌唱吧！”

　　小鳥的作文 9

　　今天圍棋課放學(xué)，媽媽問我：“你知不知道我包里有什么好東西？”我以為是一個(gè)玩具，可是又不太確定，于是，我應(yīng)了一聲：“不知道�！眿寢尠寻�打開了一點(diǎn)，我一看，里面竟然是一只小鳥。我高興極了，因?yàn)槲铱傁腽B(yǎng)一只小鳥。

　　回家后，我第一件事就是觀察小鳥。由于我從來沒養(yǎng)過鳥，所以家里沒有鳥籠，怎么辦呢？ 突然，媽媽說：“有辦法了�！敝灰娝�拿了一個(gè)菜罩，放到一個(gè)小房間里，又讓我拿來包。她把包慢慢打開，橫放在菜罩里，小鳥一飛，就出來了，媽媽連忙把菜罩蓋牢，我立馬觀察了起來。

　　過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小鳥的腿受傷了，我真想給它包扎一下，可媽媽說：“它會(huì)咬人的。”我只好放下了這個(gè)念頭。

　　我看它挺渴的`，就讓媽媽倒了點(diǎn)水給它喝，我又給它吃了點(diǎn)餅干。它吃東西的樣子很奇怪，就對(duì)著食物啄，連喝水也這樣。

　　這鳥樣子奇特，不知叫什么，于是，我打開《動(dòng)物世界大百科》尋找起來，我翻到了介紹鸚鵡的一面，我一看，它們的嘴一樣，我終于知道了，原來它是小鸚鵡。

　　我想：我們要保護(hù)小動(dòng)物，等小鳥長大了，我要把它放走。

　　小鳥的作文 10

　　小明放學(xué)，他很難過，因?yàn)樾∶鬟@次考試考了50多分，小明想躺在草地上靜一靜。

　　小明看到的景色很美，有雪白的云，有綠綠的小草，還有清清的小河，還聽到了金黃金黃的`小鳥在唱歌。

　　小明正在樹蔭下休息，忽然，聽見了一個(gè)聲音。小明看了看四處也沒有什么呀，再看看地上，一下子就大吃一驚，原來是一只剛出生的小鳥�。∷�受傷了。鳥媽媽嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“求你不要傷害我的孩子！”

　　小明心想：小鳥是我們的朋友，我們不能傷害小鳥，而且它們給我們唱歌。小明試著拿起小鳥，可是小鳥的腿一直往后面蹬，好像在說：“別碰我，別碰我！”小明說：“我是幫你治傷口的�！毙▲B好像明白了小明的話，便一動(dòng)不動(dòng)。小明使出了九牛二虎之力，終于治好了。小明看見一戶人家里面住著一位老爺爺，小明問老爺爺：“您有梯子嗎？”老爺爺說：“有�！本桶烟葑咏杞o了小明。小明輕輕地把小鳥送回了家。

　　鳥媽媽叫著，好像說：“謝謝你救了我的孩子�！毙∶髡f：“不客氣，保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)�！毙▲B媽媽唱起了歌，小明也笑瞇瞇的。

　　這個(gè)故事告訴了我們要愛護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。

　　小鳥的作文 11

　　在一片大森林的上空，飛來了一群小鳥。忽然，在鳥群中掉下了一只小鳥，這只小鳥是因?yàn)槠�勞而掉下來的。剛好，森林中的一棵大樹接信了它�?/p>

　　小鳥的體力充足了，它也和大樹交成了朋友。它正準(zhǔn)備飛走時(shí)，大樹說：“你就在這兒住下吧�！毙▲B本來就想住下，只是怕大樹不答應(yīng)，這下子大樹自己主動(dòng)說了，心里不禁樂開了花，不由自主地說：“好呀，太好了，我正想呢！”它又一想，這棵大樹救過它的命，就又說：“也好找機(jī)會(huì)來報(bào)答您的救命之恩。”“哦？哈哈，我都把這事兒給忘記了，不用說不什么報(bào)答了�！贝髽湔f。

　　大樹想：這只小鳥剛剛休息好，再說又小，我還該多多照料它呀。大樹想到做到：天熱時(shí)，大樹給它陰涼；天冷時(shí)，大樹就請(qǐng)風(fēng)弟弟吹下幾片葉子，送給小鳥做被子。最近，大樹發(fā)現(xiàn)有些野生動(dòng)物想吃小鳥，它就盡量長高，給小鳥一個(gè)安全的.家。小鳥激動(dòng)得不知怎么才好，就每天給大樹唱歌，作為報(bào)答。

　　忽然有一天清晨，小鳥被轟隆隆的聲音吵醒。呀，有人來伐樹了！小鳥想了想，把幾十顆石子投入發(fā)動(dòng)機(jī)，把大樹救了。

　　我們要學(xué)習(xí)大樹和小鳥，要互相幫助。

　　小鳥的作文 12

　　今天早上小明高高興興地要去上學(xué)，忽然看見一位老爺爺手里拿著一個(gè)鳥籠，里面有一只可愛的小鳥，于是他問：“鳥是從哪來的？”爺爺說：“這鳥是我兒子抓回來的，我天天聽他唱歌，心里美滋滋的'。”小明聽完就繼續(xù)向?qū)W校走去。

　　到了學(xué)校，小明聽到老師說要愛護(hù)小鳥。小明心想：爺爺?shù)膬鹤涌隙ㄊ亲搅艘吧鷦?dòng)物，一定要把小鳥救出來。

　　到了中午放學(xué)，小明自言自語的說：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時(shí)可以順路把小鳥救出來�！�

　　小明走在回家的路上，看見了那個(gè)爺爺?shù)募�，就趁爺爺睡覺時(shí)，把小鳥放飛了。可是他又想：那個(gè)爺爺那么喜歡聽小鳥唱歌，要是他發(fā)現(xiàn)小鳥不見了，一定會(huì)傷心的。于是他買了一個(gè)收音機(jī)，把小鳥的聲音記錄下來，將收音機(jī)放回鳥籠。

　　等爺爺醒來時(shí)，小明把鳥籠給了爺爺，說：“我們要保護(hù)野生動(dòng)物�！睜敔斚肓艘幌抡f：“那我以后怎么聽鳥叫呢？”小明說：“我在外邊放了一個(gè)收音機(jī)，那里有鳥叫�！�

　　從此以后再也沒有人捉野生動(dòng)物了。

　　小鳥的作文 13

　　一只小鳥－－偶記前天在庭樹下看見的一件事

　　——冰心

　　有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。

　　這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的`陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清一輕一和一美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。

　　樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著。

　　這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便捉住它。

　　它又出來了！它正要發(fā)聲，忽然嗤的一聲，一個(gè)彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。

　　斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。

　　從此那歌聲便消歇了。

　　那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。

　　小鳥的作文 14

　　一天，自習(xí)課上，一只小鳥突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成了一團(tuán)。

　　因?yàn)轱w進(jìn)來一只小鳥，所以原來安靜的教室馬上熱鬧起來，有的同學(xué)從椅子上蹦起來，想去抓小鳥。有的同學(xué)因?yàn)殚L得不高，所以爬到桌子上去捉小鳥，就連平時(shí)非常聽話的中隊(duì)長也忍不住了，參加到了“捉小鳥行動(dòng)”中了。就在這時(shí)，班主任張老師來了，同學(xué)們馬上跑回自己的座位上。張老師走進(jìn)班級(jí)，想給同學(xué)們補(bǔ)補(bǔ)課�？赏瑢W(xué)們的目光全部聚集在小鳥身上，都不去看黑板上老師講的`題目了。忽然，一位同學(xué)叫道：“快看，小鳥飛到了電視上！”一下子，教室里又鬧開了鍋。老師也無可奈何了，只好讓同學(xué)們一起去趕小鳥出去。教室里更熱鬧了，同學(xué)們紛紛伸出雙手，想把小鳥趕到窗外。但，小鳥被這四十幾雙手嚇壞了，在教室里左撞有撞，最后，一頭撞在門邊的玻璃上，摔了下來，就在這時(shí)，中隊(duì)長及時(shí)伸出雙手，接住了小鳥，大家都松了一口氣。

　　中隊(duì)長帶著小鳥，走到窗邊，輕輕地張開手，小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。望著小鳥，我們都哈哈笑了起來，歡呼著，祝福小鳥回到媽媽的懷抱，消滅了更多的害蟲。

　　小鳥的作文 15

　　我的大伯家養(yǎng)了許多形態(tài)各異、五彩繽紛的小鳥。今天，我正好去他家，打算好好觀察一下。

　　剛到大伯家，還沒進(jìn)家門，就聽見鳥兒們嘰嘰喳喳唱起了歌。原來那些鳥正好要準(zhǔn)備洗澡。大伯給它們準(zhǔn)備了一個(gè)大小適中的盆子，就像一個(gè)個(gè)小小的'泳池。大伯把其中一只鳥放了出來，只見它在籠子里猶猶豫豫，舒展了一下筋骨，才飛出來。等小鳥飛出來落在地上，感受到自由的滋味，就喜滋滋蹦跶了幾下，發(fā)現(xiàn)那盆水，便飛到盆子邊緣，又像跳水運(yùn)動(dòng)員似的蹦進(jìn)水中。它把嘴埋進(jìn)水中，在水里晃動(dòng)，反復(fù)搖了幾下腦袋后，又把洗干凈了的小腦袋伸到翅膀底下，細(xì)細(xì)梳理自己的羽毛。之后，它又把頭伸進(jìn)水里，屁股撅著，抖動(dòng)全身。

　　其他幾只鳥也陸續(xù)被放了出來，它們?cè)谂枳舆吺箘排拇蛑�翅膀，就像游泳一樣，有時(shí)玩得高興了，就會(huì)濺起一陣陣比它們還大的水花，有趣極了！

　　洗完澡后，一群鳥就在一邊曬太陽，梳理羽毛，等羽毛干了，它們就在一旁吃點(diǎn)東西，溜達(dá)溜達(dá)。大伯告訴我，如果發(fā)現(xiàn)鳥不停地啄羽毛，就說明鳥要洗澡了，養(yǎng)鳥養(yǎng)久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在我才知道，原來養(yǎng)鳥也有這么大的學(xué)問呢！

　　小鳥的作文 16

　　鳥，是我們?nèi)祟惖暮门笥�。鳥，是山林的保護(hù)神；我們?nèi)祟惒粦?yīng)該去傷害它們，如果我們傷害它就等于在傷害我們自己。

　　每天清晨我們都會(huì)聽到一串串清脆的鳥叫聲，我想你們也是一樣的吧？

　　一天，我早早地起床了，剛洗漱完后，我就聽見了爽朗的鳥叫聲，我看見窗外有兩只非常漂亮的小鳥。只見它們有一頭毛茸茸的“秀發(fā)”，還有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。它們不停地在窗外撲扇著自己翅膀，嘴巴里還不時(shí)“唧唧喳喳”地叫呢。仿佛在對(duì)我說：“小朋友，我唱的歌怎么樣，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽吧？”小鳥自豪地對(duì)我說。不知不覺中窗外又來了幾只非常可愛的小鳥，它們一齊叫了起來，“唧唧喳喳”真是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽�。∥冶凰鼈兊慕新暯o陶醉了。它們?cè)诖巴夂孟裨诔�一首歡樂、動(dòng)聽的歌。伴著陽光，我的心里好像充滿了幸福、溫暖。我聽著鳥兒們唱的.歌，我心中想起爸爸、媽媽，他們無私地給予我們童年的幸福，可是他們不求任何回報(bào)。

　　鳥，我們應(yīng)該保護(hù)它，而不是去傷害它們，鳥，我們應(yīng)該給予它們幸福的生活……

　　小鳥的作文 17

　　一只小鳥在空中艱難地飛著，然而，獵人的槍口已對(duì)著了她。

　　她飛到大樹爺爺身旁，對(duì)樹爺爺說：“大樹爺爺，留下我吧，我想在這里等媽媽”。樹爺爺說：“不行啊，伐木人馬上就要砍我了”。說著，樹爺爺無奈地閉上了雙眼。

　　小鳥有氣無力地在空中飛翔著，喊著：“媽媽，媽媽”�；卮鹚�的卻是汽車的噪聲和空中的黑煙。

　　她飛到大海哥哥身旁，對(duì)他說：“大海哥哥，留下我吧，我想在這里等爸爸”�！安恍邪。�我留了你等于害了你，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水魚，咸水魚都死了”。大海哥哥悲傷地說。

　　小鳥快要落地了，獵人的槍口仍然對(duì)著她。這時(shí)，她仿佛看見了清涼的泉水，茂密的樹林，那不正是自己的家，自己的天堂嗎？樹枝上站著她的爸爸媽媽，兄弟姐妹�！皨寢尅保�“爸爸”。當(dāng)她正準(zhǔn)備飛向那邊時(shí)，獵人朝她開槍了。

　　蹦，隨著一聲槍響，她落地了。

　　一灘黑紅色的`血灑在地上，這是最后的小鳥留給大地的見證，她見證著是誰讓世界失去了生機(jī)。

　　小鳥的作文 18

　　早上，小明去森林里玩，他居然在樹洞里發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，小鳥嘰嘰叫著，好像在求救，于是，他把小鳥帶回家治療。

　　過了幾天，小鳥的病好了，小明就用繩子綁住了小鳥的脖子，把小鳥帶去公園玩。他把小鳥當(dāng)成風(fēng)箏，讓它在天空上飛來飛去。小鳥痛得直叫：“喳喳喳喳……”

　　“嗚嗚嗚——”忽然，小明聽到一陣哭聲，他看到一個(gè)小女孩哭個(gè)不停，眼淚“啪嗒啪嗒”落在地面上，她的哭聲把警察叔叔吸引過來了。警察叔叔摸摸小女孩的頭，親切地問：“小朋友，你是和家人走散了？還是迷路了？”小女孩說：“，我迷路了�！�

　　警察叔叔說：“我送你回家吧！”小女孩破涕為笑，重重點(diǎn)點(diǎn)頭。小明聽了警察叔叔和小女孩的'對(duì)話后，心里一陣后悔，小鳥也有家，也有爸爸媽媽呀，要是把它放了，不就和把小女孩送回家一樣嗎？說干就干，小明用手把繩子輕輕地解開，然后托住小鳥奮力往上一拋，小鳥展開翅膀飛上了藍(lán)天。它沒有馬上離開，而是嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“謝謝你，謝謝你放了我。”

　　小明很開心，小鳥也很開心。

　　小鳥的作文 19

　　在一條清澈的小河邊，住著小鳥一家。

　　在鳥兒們學(xué)飛翔的時(shí)候，有一只小鳥貪玩，不想學(xué)飛翔，就悄悄跑去玩了。不久之后，其它的`小鳥都會(huì)飛了，它們?cè)谔焐献杂勺栽诘仫w翔。而在這時(shí)候，這只小鳥依然在草地上和其它動(dòng)物：小兔、小鴨、小雞。一起玩捉迷藏、跑步等游戲。

　　時(shí)間一長，這只小鳥便忘了飛翔，天天玩耍，直到晚上才回家。它就這樣一天一天地過著。

　　有一天，小鳥躺在草地上，看見天上的大雁，同伴們就說：“小鳥，你會(huì)飛翔，你和大雁比一下吧！”小鳥說：“好吧�！庇谑撬鼈円黄鸷埃骸按笱愀绺纾�大雁哥哥！”大雁聽見有人喊它，它便飛下來了。大雁說：“怎么了？”小動(dòng)物說：“小鳥要和你比賽飛翔。”大雁說：“好吧！”

　　比賽開始了，“加油！”“加油！”旁邊的啦啦隊(duì)開始叫起來了。開始飛了，小鳥頭上冒出了汗，大雁一下子飛上了天，小鳥飛了一半掉了下來�！鞍�！”觀眾們大叫起來，大雁看見了，趕緊飛過去把小鳥接在了自己身上。

　　下來之后，小鳥趕緊跟大雁哥哥道歉，大雁說：“下次你不要這樣了�！毙▲B紅了臉，點(diǎn)點(diǎn)頭飛回家了。它發(fā)誓：“我以后一定要好好學(xué)習(xí)飛翔，像大雁一樣飛得更高！”

　　小鳥的作文 20

　　上午，我們班里發(fā)生了一件不尋常的事情。

　　當(dāng)全班正在安靜的考試的時(shí)候，不知什么時(shí)候，一只小鳥飛進(jìn)了教室，它停在了我們的吊燈上，俯視著我們，它可能在想：同學(xué)們?cè)诟墒裁茨�？哈！這下班里沸騰了起來，同學(xué)們都在七嘴八舌議論這只小鳥的命運(yùn)如何，是被抓住，還是飛出去？一切都在猜測中····

　　我們的“騷動(dòng)”越來越大，黃老師一聲令下，全班寂靜。黃老師叫來了一位老師，只見那位老師用一個(gè)掃把來驅(qū)逐小鳥，小鳥驚慌失措地飛到了另一個(gè)吊燈上。見這些都“難不住”小鳥，于是黃老師拿著一個(gè)旗桿，頂著小鳥，想讓小鳥自己飛出去。我的心里也充滿了擔(dān)憂，生怕小鳥受傷。后來，黃老師決定放棄“人工放飛”的方法，讓我們安靜，讓小鳥自己飛出去。

　　于是，我們?yōu)榱瞬惑@動(dòng)小鳥，便“沙沙沙”，又開始做試卷了。就當(dāng)我在靜靜地想著一個(gè)題目時(shí)，調(diào)皮的小鳥看中了一個(gè)目標(biāo)——我的紅外套，它飛速飛來，停在了我的'手臂上。�。∥铱匆娏�！小鳥瞪著大眼睛，正打量著我，它可能在想：這是不是我的同類呢？我的同類也是紅羽毛的！忽然，它又甩了甩翅膀，飛走了！它也許應(yīng)該知道了我不是它同類了吧！

　　我心里想著：小鳥終于自由了！今天真令我高興！

　　小鳥的作文 21

　　嘀嗒嘀嗒街上下著小雨。我背著書包，拿著雨傘，快步往家走去。

　　啾啾突然，從一個(gè)棵樹下的傳來了幾聲又尖又細(xì)、有點(diǎn)焦急的聲音。我好奇地扭過頭去。原來，是一只小雛鳥。它的身上濕嗒嗒的，所有的羽毛都黏在了一起，它的神態(tài)焦急，不時(shí)地朝四周張望著，似乎在找什么東西。

　　我更加好奇了；它為什么會(huì)在這里呢？它又在找什么呢？這樣想著，我悄悄地向那棵樹靠近了幾步。雛鳥是棕色的，還長著黑色和黃色的斑點(diǎn)，和麻雀一樣，是小巧玲瓏的。它的眼睛大大的、水靈靈的，像—顆清澈明亮的玻璃珠，閃著的'奇妙光芒。

　　這時(shí)，從大樹的另一頭傳來幾聲更響，更明亮的啾啾聲。一只大一點(diǎn)的鳥飛向了我們。雛鳥見了，突然拼盡了全力，撲騰著翅膀，用沙啞的聲音嘶喊著，就像在回答大鳥，自己在這里。大鳥聽見了，急忙落在它的身前，用翅膀護(hù)著，還對(duì)我使勁拍拍翅膀，想把我趕走。

　　我見了，笑了笑，便也走開了。這也是對(duì)大鳥的愛表示一種尊重吧。希望它們能永遠(yuǎn)平安地在一起。

　　小鳥的作文 22

　　今天早上，我起來，爸爸就急切地告訴我：紫薇，你的虎皮鸚鵡的藍(lán)藍(lán)逃走了！

　　我一聽，慌了神，忙下去看，真的，綠色的還在，藍(lán)色的逃了�；\子就有半厘米沒關(guān)緊。我大哭起來，一直哭了一早晨，然后，爸爸讓我去問在車棚養(yǎng)虎皮鸚鵡的爺爺，爺爺說，虎皮鸚鵡的生存能力很低，而且飛不高啊。我一聽，真的太傷心了。隨后爸爸讓我吃完飯去花鳥市場補(bǔ)一只公的，藍(lán)色的鸚鵡，那時(shí)我不怎么傷心了，挑了一個(gè)和藍(lán)藍(lán)差不多了鸚鵡，回家了，我回家就玩電腦，玩了2小時(shí)多，不經(jīng)意的往外一望：哇！藍(lán)藍(lán)！藍(lán)藍(lán)！ 我跑過去叫爸爸：爸爸，我看見藍(lán)藍(lán)了，它飛回來了！ 爸爸跟著我往這邊跑，看到藍(lán)藍(lán)在屋檐下飛，我驚詫：它會(huì)飛這么高？

　　然后，爸爸讓我叫藍(lán)藍(lán)，我輕輕地叫了起來，藍(lán)藍(lán)就飛到我們這邊的欄桿上來了，它與我補(bǔ)的那只鳥和綠綠玩的.興高采烈，爸爸叫我拿修米給藍(lán)藍(lán)吃，因?yàn)槠綍r(shí)沒怎麼訓(xùn)練藍(lán)藍(lán)和綠綠，他們不能在手上吃東西。爸爸就要我去抓藍(lán)藍(lán)，我輕輕地把手移到藍(lán)藍(lán)背上，輕輕的觸摸它，然后把手“撲”地抓住了它，把它放回了籠子。我的心激動(dòng)得“撲通撲通”地跳。隨后，就是尷尬，因?yàn)檫@個(gè)籠子有三只鳥了啊！~~~。

　　隨后，就是高興！哈哈哈哈哈哈哈！~

　　小鳥的作文 23

　　春暖花開的時(shí)候，連著好幾天我看到兩只小燕子在我家屋檐下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，我就去問媽媽：燕子在我家屋檐下飛來飛去的在干嘛呀！媽媽說可能小燕子想在我家壘窩——孵鳥寶寶吧！我一聽高興地手舞足蹈的。之后的每一天我都會(huì)仰頭看看它們，有時(shí)候它們會(huì)銜一根草，有時(shí)候又是一點(diǎn)泥巴，我心里想搭建一個(gè)家咋這么麻煩呢，想去幫它們，但是我又不知道我該做什么。過了好長時(shí)間終于看到一個(gè)鳥窩出現(xiàn)在我的眼前了。再然后就是有破碎蛋殼掉下來，聽到嘰嘰喳喳的小鳥聲，好熱鬧的樣子！原來真的像媽媽說的在孵鳥寶寶呀，從那以后我就更用心的去觀察它們了。它們?cè)介L越可愛，每天鳥爸爸都負(fù)責(zé)出去抓蟲子，鳥媽媽在邊上守護(hù)著鳥寶寶，好幸福呀！然后我就想上去抓一只下來玩，但是媽媽告訴不可以的，抓下來鳥媽媽會(huì)非常傷心難過，就像我們?nèi)祟悑寢尶床坏阶约旱暮⒆訒?huì)傷心難過是一樣的。

　　有一天我放學(xué)回家時(shí)電閃雷鳴的，看樣子是要下雨了，果然不一會(huì)狂風(fēng)大雨來臨了，雨停了的.時(shí)候，我出去看到燕子?jì)寢屧谖蓓斏巷w來飛去，還嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，原來是一只鳥寶寶被風(fēng)吹下來摔死了，我也好傷心，但我只能給它埋到院子里了。我希望剩下的鳥寶寶能像我一樣平安健康的長大。

　　小鳥的作文 24

　　秋天漏出了它的小尾巴，在示意冬天跟上它急匆匆的步伐。湖水結(jié)成了冰，一只小鳥正在長途跋涉的飛往溫暖的南方，正飛著，他看見自己的好朋友，小老鼠在冰面上玩耍，突然，一只小貓看見了小老鼠，一下就撲了過去，他馬上要捉住小老鼠時(shí)，小鳥突然對(duì)小貓說：“你的尾巴不見了！”小貓平常最喜歡它的尾巴了，毛茸茸的，而且不長，也不短，正合適。它想：“這么好的尾巴一定不能丟�！彼�就趕緊轉(zhuǎn)過頭去看，它一看，原來自己的'尾巴沒有丟，他再一看小老鼠，它盡然不見了。原來，小老鼠是趁著小貓轉(zhuǎn)頭看尾巴的時(shí)候偷偷逃走了。小貓火冒三丈的對(duì)小鳥說：“你盡然敢騙我，看我不要你好看！”正說著，小貓就撲到的小鳥的身旁，還好小鳥反應(yīng)快，躲過了小貓的一擊。小鳥在半空中認(rèn)真的對(duì)小貓說：“你想，你如果吃了小老鼠，小老鼠的親戚小田鼠和小松鼠，還有小老鼠的朋友小狗和我，還有小熊都饒不了你，還有小老鼠的媽媽和小老鼠媽媽的朋友，貓頭鷹和小麻雀都饒不了你的，你說你這尾巴還能保住嗎？”小鳥說完小貓就害怕的跑了。

　　小鳥望著冰面上小老鼠遠(yuǎn)去的背影，會(huì)心的一笑。心里想：我親愛的朋友，我們明年春天再相會(huì)。然后振翅高飛，一路向南。

　　小鳥的作文 25

　　兩年前，一對(duì)長著翅膀的小精靈來到了我家，自從來到了我家，我就非常喜歡它們，因?yàn)樗鼈儾粌H非�？蓯郏�而且叫聲非常好聽。我給取了兩個(gè)好聽的名字，公的：比寶、母的：素素。

　　萬物復(fù)蘇的春天，它們剛來到了一個(gè)嶄新的環(huán)境——我家。它們躲在角落里一動(dòng)不動(dòng)，半咪著眼睛，“嘰嘰”地緊叫。于是，我從樓下摘了幾片寬大的綠葉輕輕覆蓋在上面。這樣它們就好像感覺鉆進(jìn)了叢林深處一樣，它們放心了，便發(fā)出銀鈴般的叫聲。我也放心了。

　　酷熱難當(dāng)?shù)腵炎炎夏日，我輕輕拿掉了覆蓋在上面的綠葉，比寶也敢伸出黃綠相間的小腦袋看看我，便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)識(shí)了。慢慢地，我學(xué)著它們的叫聲輕輕靠進(jìn)它們，剛開始它們一聲不吭，后來，比寶打破了沉默的局面，“嘰”地叫了一聲，素素也緊跟著叫，我就這樣與它們交流。

　　金秋十月，它們已經(jīng)和我認(rèn)識(shí)四個(gè)月了，它們主動(dòng)會(huì)叫，我進(jìn)門的時(shí)候，它們還會(huì)唱著“比寶素素奏鳴曲”來歡迎我。

　　白雪皚皚的嚴(yán)冬，外面刮著刺骨的寒風(fēng)，小鳥們被凍得瑟瑟發(fā)抖，我把它們的籠子打開，“呼”得一聲，它們飛了出來。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)共同生活了兩年了，它們已經(jīng)能聽懂我說的簡單話了。它們到底可不可愛呀？

　　小鳥的作文 26

　　如果我是一只鳥，我會(huì)飛遍祖國，欣賞祖國的大好河山。我也會(huì)飛遍世界各地，領(lǐng)略外國的好山好水好風(fēng)俗。同時(shí)，我也想做一只自然界的好鳥。如果我是一只鳥，我會(huì)在森林里安個(gè)家，不遺余力地幫舒叔叔抓害蟲一輩子，每天為它們唱歌，讓小樹迅速長成參天大樹。如果我是一只鳥，我會(huì)飛到學(xué)校和同學(xué)一起努力學(xué)習(xí)。課后給他們唱歌，讓大家在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)成長。當(dāng)學(xué)生們上舞蹈課時(shí)，我會(huì)為他們唱歌；同學(xué)上音樂課的時(shí)候，我在琴鍵上跳來跳去陪他們。如果我是一只鳥，我會(huì)組織森林里所有的動(dòng)物朋友討論人類對(duì)環(huán)境造成的破壞，然后給人類寫一封長信，要求他們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，節(jié)約紙張。這樣撒哈拉沙漠就會(huì)消失在地球上，成為一片巨大的.綠洲，從而解決困擾人類的塵瀑問題。此外，我們的動(dòng)物朋友不必因?yàn)樘�多的噪音、污染的水和沒有新鮮空氣而四處走動(dòng)。同學(xué)們，你想成為某種動(dòng)物嗎？是鳥類、老虎、猴子和大象，還是已經(jīng)消失的恐龍和白狼？相信大家都會(huì)比我更有想象力。

　　小鳥的作文 27

　　清晨，我來到公園，我看到一群群小麻雀在空中轉(zhuǎn)了幾圈，好像在偵察情況，過了一會(huì)，他落到了樹枝上東瞧瞧西望望，確認(rèn)沒有危險(xiǎn)，就落到了地上來覓食。

　　一群自由的小麻雀飛到了草地上，這是它們的餐廳，它們喜歡吃不動(dòng)的小蟲子和稻籽，每一次它都看一下四周，看看有沒有人傷害它們，他們用小抓子敏捷的刨了幾下，又望了望，一看沒有人，就津津有味的吃了起來，把小肚瓜吃的飽飽的圓圓的猶如一個(gè)大皮球。它們飛到了另一個(gè)草地上，啄了兩下翅膀，又望一望四周，偏著小腦袋聽一聽，又上跳下跳，又跳到這棵樹，又跳到那棵樹。它們嘰磯喳喳快樂的玩耍，象是在玩游戲，這成了他們快樂的天堂。

　　吃飽了，它飛到樹枝上，用自己的小尖嘴梳洗打扮，它們松了松翅膀，又松了一口氣，多象一個(gè)毛絨絨的圓圓的小絨球。它們又抖了抖身體。我輕手輕腳的`走過來，我“哇”的一聲，把自由、快樂的小鳥嚇到了天空中。它們?cè)谔炜罩性斤w越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是無數(shù)的小黑點(diǎn)，它們就象點(diǎn)綴在天空中一串串快樂的音符。

　　小鳥的作文 28

　　爸爸從花鳥市場買了一只小鳥回來，小鳥很可愛，爸爸每天都會(huì)喂它食物，小鳥每天都會(huì)飛上飛下的，但是我覺得小鳥很不喜歡這個(gè)籠子，看看窗外的燕子，他們飛來飛去的，多自由啊，我猜想，籠子里的小鳥應(yīng)該也希望得到自由吧。

　　然后有一天，爸爸去上班了，我想著要是把籠子的門打開，小鳥是不是就自由了，于是，我就把籠子上的門打開了，小鳥就飛出來了，看著小鳥飛走了，我好開心啊，它終于自由了，可為什么，我有些傷心難過呢？也許是舍不得吧！也許怕被爸爸臭罵一頓吧！

　　爸爸下班回來的'時(shí)候，沒有聽到鳥叫聲，又看見籠子的門打開著，爸爸就問我是不是我把小鳥放走了，我承認(rèn)了，我看得出爸爸有些不開心，但是爸爸沒有罵我，也沒有說我，他就坐在沙發(fā)上看電視，一句話也不說，我突然不知道該怎么做了，也許我讓爸爸傷心了。

　　我跟媽媽說了這件事，想讓媽媽幫幫我，我不想爸爸不開心，生我的氣，媽媽說，我應(yīng)該先去跟爸爸道歉，因?yàn)槭俏曳抛吡诵▲B，然后再跟爸爸說出為什么放走小鳥的原因。我照著媽媽的方法做了，結(jié)果爸爸說他沒有生我的氣，只是下次做什么事情得提前和父母商量。

　　小鳥的作文 29

　　每次看到小鳥在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥�。�

　　如果我變成了小鳥。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動(dòng)聽的歌曲，喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí)，一陣風(fēng)吹來，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會(huì)聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。

　　如果我變成了小鳥。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥，秋天我要第一時(shí)間飛進(jìn)果園，盡情吃那些成熟美味的.果子，如果我變成了小鳥，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥，我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時(shí)間告訴人類，好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥……

　　我好想長出一對(duì)翅膀，變成一只會(huì)飛的小鳥呀！

　　小鳥的作文 30

　　有一天中午，陽光明媚。小動(dòng)物們來到小樹林里，在一棵茂密的樹蔭下玩起了有趣的小游戲來。它們手拉手圍成一個(gè)小小的圓圈，靈活的小腳一跳一跳的，載歌載舞，快樂極了。

　　樹上有一個(gè)美麗的小鳥窩，這正是可愛、勤勞的`小鳥家。小鳥這時(shí)正在睡午覺呢！樹下歡聲笑語的快樂聲，把小鳥吵醒了。它來到了窩邊，低著頭往外看小熊、小豬、小兔，還有小貓做游戲�？尚▲B一不小心從樹上掉了下來，它嚇得不得了，大喊：“救命�。　卑颜�在做游戲的小貓?bào)@嚇到了，它大叫：“啊！小鳥從樹上掉下來了，快救它呀！”這一叫把所有小動(dòng)物都嚇到了，大家一起圍起來，用自己的小手接住了小鳥。小鳥得救了，可是又有一個(gè)大難題來了，怎樣把小鳥送回家呢？大家七嘴八舌地討論起來，其中小兔子靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，它一說出來大家都同意了。原來啊，這個(gè)辦法是搭人梯。大家按照從大到小，從重到輕的順序排。最后大家決定小熊第一，小豬第二，小兔第三，小貓第四。大家安全、順利地救了可愛的小鳥。小鳥感謝到：“謝謝你們救了我，我真感謝。以后多來玩喲！”

　　大家都開心極了！

　　小鳥的作文 31

　　早上，小劉背著書包去上學(xué)時(shí)，聽到爺爺?shù)姆块g里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進(jìn)爺爺?shù)?房間，看見爺爺手里拿著一個(gè)籠子，里面裝著一只美麗的小鳥。臉上是很得意的表情。小劉問：“爺爺你為何要抓鳥？鳥是人類的朋友。”爺爺仰著頭說：“我要聽小鳥唱歌，小鳥唱歌好聽�！�

　　小劉去上學(xué)了，心里想著那只小鳥。上課時(shí)老師講了小鳥能捉害蟲，是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥。小劉又想起了爺爺?shù)哪侵恍▲B。

　　回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺。小劉輕輕地打開了窗戶，又把鳥籠門打開，把小鳥放了出去。小鳥高興地在空中飛舞，好像在說：“謝謝你，你真是好人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！”然后小鳥飛向了森林。

　　小明一想：把小鳥放了，爺爺會(huì)不會(huì)罵我？小劉靈機(jī)一動(dòng)，找了一個(gè)播放器放在小鳥籠子里，把小鳥的叫聲不斷播放著。爺爺醒來了，小劉把籠子給了爺爺，里面的播放機(jī)里傳來鳥的唱歌聲。小劉說：“小鳥是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥，要不然爺爺你就用播放機(jī)吧�！睜敔斅犃诵∶髡嬲\的話語，慚愧地說：“我知道了，以后不抓鳥了�！�

　　最后爺爺聽著播放機(jī)里的鳥叫，再?zèng)]抓過一只鳥。

　　小鳥的作文 32

　　，大地?fù)Q上了新裝，小鳥們都從南方飛回來了。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明在公園里玩耍，忽然他看見一只可愛的小鳥飛得很低很低。小明心里暗暗地想：我一定要把小鳥捉住！于是他悄悄地走向草地，走在小鳥的后面，兩只小手往前一合，真的'把小鳥捉住了。他說：“我真厲害�。　毙∶骰丶艺襾硪桓�繩子，他把繩子的一頭拴在小鳥的腳上牽著往前走。

　　這時(shí)，小明看見一位小姑娘在警察叔叔面前哭。警察叔叔問：“小，你怎么了，為什么要哭？”小姑娘哭著說：“我找不到了�！本�察叔叔安慰道：“小，別著急，叔叔和你一起找！”小姑娘這才停止了哭聲，和警察叔叔一起去找媽媽了。

　　小明看著他們遠(yuǎn)去的背影，心想：小姑娘找不到媽媽很著急，那小鳥找不到媽媽也該有多著急�。∥乙�不把它放了，讓它重獲自由吧！小明想到這里，聽見小鳥尖叫著，好像在說：“放了我吧！”小明不再猶豫，他把繩子解開，把小鳥放了。小鳥歡快地叫著，仿佛在對(duì)小明說：“謝謝你放了我，再見！”

　　小明開心地笑了。

　　小鳥的作文 33

　　今天是星期六，我本來想多睡一會(huì)，忽然，一群小鳥飛到我的窗前來嘈醒我，我很生氣，我拍了一下床板，把它們給趕走了。

　　沒一會(huì)兒，小鳥又飛回來了，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，真沒辦法，我瞧著它們笑了笑就起床了，它們朝我探了探頭，好象在跟我說：“別生氣，該起床了，我們是來跟你玩一下的，我們是好朋友哩！”然后高聲地叫了一下，猛一轉(zhuǎn)身拍著翅膀飛走了。

　　小鳥很可愛，我希望它們天天能出現(xiàn)在我的面前。

　　可愛的小鳥_150字

　　我有一只可愛的小鳥，是生日那天媽媽送我的。

　　小鳥有身五顏六色的羽毛，一雙黑溜溜的眼睛在眼眶里打轉(zhuǎn)，一張小巧玲瓏的嘴巴，唱起歌來可好聽了。最漂亮的是它的翅膀上長著幾道黑藍(lán)相同的羽毛，像烏黑劃了幾道閃電，我給出它起了個(gè)有趣的名字叫小彩，它和我的`感情很深，我每天去上學(xué)的時(shí)候它總是“嘰嘰喳喳”地叫著，好象在歡送我。我放學(xué)回到家又上蹦下跳，開心地?fù)]動(dòng)著翅膀，好像在歡迎我回家。

　　多么可愛的一只小鳥啊！

　　小鳥的作文 34

　　院子里有一只可愛的小鳥，在歡快地歌唱。挺有趣！多惹人喜愛��！這只小鳥的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長著一張尖尖的小嘴，還有一對(duì)淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹枝。小鳥鳴聲清脆，總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就會(huì)飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過不停，好像在說：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上學(xué)啦！”我馬上起來，它撲撲翅膀，飛到我的面前。我連忙笑著說：“謝謝您，好朋友！”

　　有一次，我在寫作業(yè)，遇到了一道難題，想來想去也想不出來，正想放棄的時(shí)候，小鳥就飛過來，落在窗前，不停的叫，仿佛在說：“我的.好朋友啊，不要放棄呀，多動(dòng)腦筋，多想辦法，相信你一定能行的！”頓時(shí)，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)想，繼續(xù)做，終于想出來了，哦！真要感謝我的好朋友——小鳥。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，小鳥總會(huì)來鼓勵(lì)我，給我是“充電”；每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候，小鳥總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我，勉勵(lì)我不要驕傲，好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥啊！

　　小鳥，小鳥，感謝您！小鳥，我愛您！

　　小鳥的作文 35

　　我家的空調(diào)口上總有許許多多的小家伙跳來跳去，不仔細(xì)看還以為是樹葉在搖曳，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來是我最喜歡的小鳥。

　　每天早晨，嘰嘰喳喳的聲音把我從夢中喚醒。我一拉開窗簾，就看到小鳥一邊與同伴翩翩起舞，一邊唱著動(dòng)聽的歌兒。

　　它們體態(tài)輕盈，披著灰褐色的羽毛。頭是銀灰色的，身子則是灰褐色的，小尾巴是灰白色的，小爪子是橙色的，尖尖的嘴是橙色的，而毛茸的.翅膀上，小脖子上卻戴著銀白色的項(xiàng)鏈。整個(gè)看上去像灰色的球，甚是可愛。我喜歡在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，看它們追逐嬉戲；喜歡在陽臺(tái)上，放一些面包屑，遙望著它們啄食的樣子。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它們是一家。鳥爸爸和鳥媽媽總是一同從溫馨小窩中飛出去，擺著小翅膀小尾巴，在樹叢中飛來飛去，尋覓食物。小鳥們則是躲在小窩里，探出頭來，張著嘴爭著搶著爸爸媽媽覓來的食物，唧唧喳喳的像是在說：“爸爸，我要我要！媽媽，我要我要！”一家人就這樣溫馨生活。過不了幾天，那些雛鳥也撲打著羽翼未豐的翅膀，跟著爸爸媽媽在低空中飛翔……，我想過不了多久它們肯定能飛的更高更遠(yuǎn)！

　　我喜歡這些小鳥，喜歡它們幸福而自由的生活！

　　小鳥的作文 36

　　有一天，小明要出去玩。走著走著，他來到了一棵大樹前，看見一個(gè)小弟弟在爬樹，還去抓小鳥。小明說：“別去抓小鳥，小鳥會(huì)給大樹捉害蟲的�！毙〉艿懿缓靡馑嫉卣f：“我記住了�！毙∶鞯刃〉艿芘老聛頃r(shí)，他自己爬上了樹。小弟弟很奇怪，等小明把自己的帽子放到樹杈上，當(dāng)做小鳥的窩，小弟弟這才明白小明是把帽子送給小鳥當(dāng)窩的。小鳥還唧唧喳喳地叫著，好象在說：“小明，你真好！”

　　小鳥的呼喚

　　小鳥，你是大地的精靈！你為春姐姐給人們傳遞春天的信息！

　　小鳥，你是快樂的`使者！你為人類歌唱出了優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲！

　　小鳥，你是舞動(dòng)的奇跡！你為這枯燥的世界添加了許多精彩！

　　小鳥，你為人類做了許多貢獻(xiàn)，而人類是怎么做的？

　　大地媽媽失去了你！樹木爺爺失去了你！就連人類也失去了她們的伙伴們。

　　保護(hù)小鳥，刻不容緩��！

　　保護(hù)環(huán)境

　　地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的地球母親。

　　我們應(yīng)該從自己做起。愛護(hù)校園里的花草樹木，保護(hù)小鳥和青蛙。不亂扔紙屑，把他們回收利用，做到節(jié)約用水，讓我們行動(dòng)起來，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份努力！

　　小鳥的作文 37

　　我家養(yǎng)了一只特別可愛的小鳥。因?yàn)樗鼫喩淼挠鹈�黑黃相間，只有翅膀上夾雜著綠色和白色的羽毛，所以人們叫它“虎皮兒”。別說，當(dāng)它機(jī)靈地站在鳥架上的時(shí)候，真像一只威武的小老虎。我也就順其自然地給它起了個(gè)名字叫“小虎”。

　　經(jīng)過爸爸訓(xùn)練的“小虎”可不簡單，有著一身高超的本領(lǐng)。爸爸舉起一粒蘇子，“小虎”雙腿一蹬，躍身而起，黃黃的尖嘴在爸爸的指間輕輕一啄，轉(zhuǎn)身就飛了回去，幾片白色的蘇子皮兒從它嘴里吐了出來。這一系列的動(dòng)作在瞬間一氣呵成，絕不拖泥帶水。我學(xué)著爸爸的樣子拿了幾顆蘇子，手剛剛舉起，“小虎”眼疾身快，眨眼間已經(jīng)飛到我的手邊，它伸嘴啄了一顆后，并沒有飛回去，而是快速地扇動(dòng)翅膀，讓自己懸停在我的手邊，接著又吃了第二顆、第三顆……直到把我指間的幾顆蘇子吃完，才飛回去�？粗�“小虎”像直升飛機(jī)般的`表演，我不禁大聲喝彩�！靶』ⅰ备┥碓邙B架上蹭了蹭嘴，仿佛是一位優(yōu)雅的紳士在向觀眾還禮……“小虎”精彩的表演贏得了所有來我家的客人的稱贊，它成了我們家的明星！

　　小鳥的作文 38

　　在茂盛的大樹上住著一群可愛的小鳥。

　　大樹伯伯像小鳥的媽媽一樣照顧它們，下雨時(shí)大樹給它們擋雨，刮風(fēng)時(shí)大樹給它們擋風(fēng)，天熱時(shí)大樹伯伯給它們乘涼。

　　過了幾年小鳥長大了要飛向廣闊的藍(lán)天時(shí)，對(duì)大樹伯伯說：＂大樹伯伯我門一定會(huì)自己照顧自己，再見大樹伯伯。＂小鳥依依不舍的離開了，小鳥向天空飛去。

　　過了一段時(shí)間小鳥高興的回來看大樹伯伯。它看見大樹伯伯被污染了，小鳥嘰嘰咋咋的問大樹伯伯：＂您這是怎么了？＂大樹伯伯說：＂東邊蓋了個(gè)廠子，每天煙筒冒著濃濃的`黑煙，所以我被熏得葉子都要掉光了。＂小鳥傷心的流下了眼淚，突然另外一只小鳥說：＂前面有一個(gè)專門保護(hù)自然環(huán)境的有關(guān)部門，我們?nèi)ジ嬖V他們。＂小鳥高興的向前方飛去。大樹心里想；＂它門真的長大了，希望它門能真的解決這個(gè)問題。

　　過了一會(huì)兒小鳥高興的飛過來說；＂告訴您一個(gè)好消息，那個(gè)廠子已經(jīng)倒閉了，您就不會(huì)那么痛苦了。＂大樹；＂太感謝你們了。＂說完，它門高興的唱起了歌。

　　從此，小鳥和大樹伯伯過著美好的生活。

　　小鳥的作文 39

　　有一天我做了一個(gè)夢，夢見我變成了一只小鳥。我在無邊的天空中自由自在的翱翔。我飛到一片樹林里，在大樹媽媽的身上做了一個(gè)窩，從此我給大樹媽媽當(dāng)了女兒。

　　清晨，我被風(fēng)婆婆叫醒了，我揉了揉眼睛，撲扇著翅膀，便出門去外面游玩。我和云朵姐姐邊嬉鬧，邊嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。突然，遠(yuǎn)處傳來了電鋸聲，嚇得我趕緊飛回了大樹媽媽的懷抱。大樹媽媽對(duì)我說：孩子，快飛走，他們手里拿了電鋸，很快就到這邊來了，你到另外一個(gè)地方去生活吧。

　　聽著遠(yuǎn)處的電鋸聲，我仿佛看到了一片荒蕪人煙的`沙漠，我想大聲的對(duì)伐木工人說：請(qǐng)不要再砍樹、鏟草皮、挖樹根了！您們可知道，氧氣源于樹木，而中國森林面積小，資源數(shù)量少，地區(qū)分布不均，不要讓我們的家園變成一片沙漠，到時(shí)候我們連水都沒了。可是不管我怎么叫都叫不出來，就在我拼命掙扎的時(shí)候，我醒來了，幸好我是在做夢，真是把我嚇了一大跳。

　　同學(xué)們，如果你想生活在鳥語花香的世界里，就愛護(hù)花草樹木吧！讓我們當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家園更美麗。

　　小鳥的作文 40

　　春天到了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。這里處處鳥語花香、綠草如茵，真是一派好風(fēng)光。天空中飛來了兩只可愛的小鳥，它們正在自由自在地飛翔。

　　可是，好景不長，一群獵人闖了進(jìn)來，他們?yōu)榱俗约旱睦�益，竟然亂砍伐樹木。結(jié)果，山禿了，草枯萎了，花兒也凋零了。兩只小鳥看著自己生活的地方竟然變成了一片荒蕪，頓時(shí)悲從心來，對(duì)于眼前的一切充滿了失望和傷心。于是，它們決定搬到城里去住。它們帶著自己的東西一路往南飛。穿過了無數(shù)的荊棘和亂石。終于來到了一個(gè)適合居住的地方。

　　它們花了九牛二虎之力才找到一個(gè)地方安置自己的窩。兩只小鳥從早忙到晚，終于把自己的家安置好了。它們已經(jīng)累得筋疲力盡了。剛想著休息一會(huì)兒，突然看見樓下幾個(gè)男孩子正在玩游戲，于是它們也跟著一起歡呼了起來，表達(dá)它們對(duì)于孩子們的'善意。然而，一個(gè)小孩子看到了它們，露出了得意的微笑。他拿起了彈弓，趁著小鳥不注意，將它們中的一只射了下來�！芭椤钡囊宦暎�小鳥被人類打了下來。其中一只小鳥拖著它傷痕累累的同伴滿心失望地回到了森林里。

　　小伙伴的死亡帶給小鳥極大的打擊，小鳥決定找一個(gè)地方埋葬它的同伴。它已經(jīng)下定決心遠(yuǎn)離人類，再也不回來了。