【精選】研學(xué)之旅作文19篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的研學(xué)之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　研學(xué)之旅作文 1

　　當(dāng)我坐在拂著微風(fēng)的書(shū)房前，看到藍(lán)天白云，就不禁想起了我的新加坡之旅。新加坡是東南亞熱帶島國(guó)，雖然領(lǐng)土面積不大，卻創(chuàng)造了眾多世界之最，如：全世界最高的摩天輪、東南亞唯一的環(huán)球影城等。

　　那天，我們?cè)陲w機(jī)上，飛機(jī)張開(kāi)了有力的翅膀，帶著在藍(lán)天白云間翱翔。一下飛機(jī)，我就看到了新加坡那美麗的夜景，金色的光芒閃著我的眼，就像站在太陽(yáng)下一樣。

　　第二天，我們來(lái)到了新加坡的動(dòng)物園，所有的動(dòng)物都是開(kāi)放的，動(dòng)物們自由地在叢林里奔跑。我還在森林里見(jiàn)到了許多奇怪的動(dòng)物，如：食蟻獸、馬萊貘，變色龍、蜥蜴等。讓我印象最深的就是馬萊貘了，他們有“四不像”的外號(hào)，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑色的身軀帶著一塊白，水汪汪的大眼睛，豬鼻子，真的什么都不像啊，馬萊貘還有一個(gè)特點(diǎn)就是很害羞，只要我們盯著它看，它就立馬縮回去，真的好可愛(ài)�。�

　　第三天研學(xué)活動(dòng)達(dá)到高潮，我們?nèi)チ诵录悠轮�名的景點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)高高聳立的‘魚(yú)尾獅“，純白色的，彎彎的魚(yú)尾巴，大大的獅子頭，瞪著大眼睛眺望遠(yuǎn)方，真是一頭威武的雄獅！獅子它家喻戶曉，是國(guó)家的.象征，寓意著新加坡由一個(gè)小漁村發(fā)展到’亞洲四小龍‘之一。

　　我們還訪問(wèn)一所中學(xué)，體驗(yàn)了一節(jié)英文課，新加坡的英文課很有意思，新加坡的學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)把英語(yǔ)作為第一語(yǔ)言。那里的師生都很有禮貌，學(xué)生有馬萊人，印度人，華人和歐亞混血。上課了，大家都坐得很端正，老師露出了一絲微笑，開(kāi)始給我們講飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的原理，之后開(kāi)始教我們折紙飛機(jī)。最后我們互贈(zèng)了小禮物，是同學(xué)自己寫(xiě)得書(shū)法或小制作，我送上了印有中國(guó)古代四大美女的特色書(shū)簽，看著他們一個(gè)個(gè)高興的樣子，我們都非常開(kāi)心。

　　環(huán)球影城也很有意思，有許多動(dòng)漫人物和我們互動(dòng)：芝麻街，小黃人，馬達(dá)加斯加，獅子王……都是不錯(cuò)的選擇。另外，我們還玩了木乃伊過(guò)山車(chē)、未來(lái)水世界、變形金剛、咖啡杯等項(xiàng)目，特別有意思。

　　7月12日，也是我們?cè)谛录悠碌淖詈笠惶�，我們�?lái)到了科技館，看了各種有趣的東西，玩了好玩的鏡子迷宮，我怎么也走不出去呢，商場(chǎng)里還有許多中國(guó)沒(méi)有的小飾品。

　　六天五晚的新加坡研學(xué)之旅，讓我體會(huì)到了游學(xué)的樂(lè)趣和新加坡之美。

　　研學(xué)之旅作文 2

　　緊張的期末考試結(jié)束了，我們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，也迎來(lái)了我期盼已久的澳大利亞研學(xué)活動(dòng)。臨行前，我一夜都沒(méi)合眼，心里想象著澳大利亞是個(gè)怎樣的國(guó)度？那里的景色是怎樣的？我?guī)е�種種疑問(wèn)和期待，踏上了這片神奇的土地。

　　研學(xué)的第一站是墨爾本。抵達(dá)后，我們快速適應(yīng)了氣溫和時(shí)差的變化。進(jìn)入墨爾本市區(qū)，映入眼簾的是各式各樣的別墅，五顏六色的.矮房，跟我想象中的迥然不同，它們一座座傲然挺立，很有氣派。

　　最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學(xué)校了。進(jìn)入新金山中文學(xué)校，我們看到了許多高科技教學(xué)設(shè)備，其中包括遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，這樣同學(xué)們就可以在家里上課了。老師們通過(guò)攝像機(jī)直播教學(xué)，也可以錄制視頻把教學(xué)視頻發(fā)送到世界各地的分校區(qū)去播放。參觀完教學(xué)設(shè)備，我們來(lái)到了學(xué)校的圖書(shū)館。我在圖書(shū)館里面仔細(xì)地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的書(shū)種類絲毫不比我們少！我隨手拿起一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)里的字都是中文，說(shuō)明這所學(xué)校學(xué)生的中文水平應(yīng)該和我們不相上下呢！可惜現(xiàn)在他們?cè)诜藕�假，要不然肯定可以和我們�?lái)一場(chǎng)“中文比賽”呢！

　　我們還去了位于首都堪培拉的澳大利亞標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校經(jīng)常和我校交流，所以同學(xué)們專門(mén)返校來(lái)和我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，大家十分期待。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目我就要上臺(tái)表演，心里特別緊張，心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個(gè)深呼吸，和同學(xué)們緩緩走到臺(tái)上，開(kāi)始了表演，我們身著鮮艷的民族服飾，為大家?guī)��?lái)精心排練的土家族表演唱。我小心翼翼地做每一個(gè)動(dòng)作，唱準(zhǔn)每句歌詞，心里想著要把我們實(shí)小人的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給外國(guó)小朋友。表演結(jié)束了，臺(tái)下一片掌聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，心里喜滋滋的。交流過(guò)程中我們還和外國(guó)小朋友們交換了精美的禮物。

　　通過(guò)這次旅行，我開(kāi)闊了眼界，收獲了小伙伴的友誼，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)全新的國(guó)度，用一句話來(lái)概況直觀感受，就是“不看不知道，世界真奇妙”。而且這是我第一次離開(kāi)父母自己一個(gè)人去這么遠(yuǎn)的地方，一周的遠(yuǎn)行，讓我深刻意識(shí)到我在自理能力、時(shí)間管理能力等許多方面還有進(jìn)步空間，所以我要繼續(xù)努力，更進(jìn)一步！

　　研學(xué)之旅作文 3

　　聽(tīng)到老師說(shuō)，我們會(huì)去方特旅游。同學(xué)們欣喜若狂，嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停，有的說(shuō)：“耶！總算可以去旅游了！”有的說(shuō)：“我就說(shuō)嘛！上個(gè)學(xué)期我們沒(méi)去旅游，這個(gè)學(xué)期肯定會(huì)去�！边�有人說(shuō)：“我們帶這什么吃的呢？”

　　早上，我早早的起床，收拾好東西，高高興興地到學(xué)校。我們上了車(chē)，聊完后，發(fā)一些照片到同學(xué)們的QQ群，不一會(huì)，我們到了方特夢(mèng)幻王國(guó)，拍完集體照后，同學(xué)們像餓狼一樣開(kāi)始捕食。

　　我們這一組，拿了地圖就奔向最刺激的叢林飛龍，可惜我們到了那，叢林飛龍竟然沒(méi)開(kāi)放，我又往前走，來(lái)到了漂流，我們買(mǎi)了雨衣，開(kāi)始上船，上船沒(méi)多久，一個(gè)浪向我們涌來(lái)，一波水全濺到了李揚(yáng)洋和王鈞祥身上，我們哈哈大笑，又有一個(gè)浪想我們打來(lái)，我小聲的說(shuō)：“完了，完了，這次肯定到我了！”沒(méi)想到剎那間，船轉(zhuǎn)了個(gè)彎，東山學(xué)校的同學(xué)的`雨衣被水給濺破了，我們說(shuō)：“這水的威力真大！”又來(lái)了一個(gè)浪……

　　我們玩了漂流后，來(lái)到了開(kāi)心蛙蛙跳，我和劉瑾晨在排隊(duì)時(shí)，我說(shuō)：“我們坐后排吧！前排很恐怖�！眲㈣�晨說(shuō)：“我們坐前排，前排很刺激，再說(shuō)了，這也沒(méi)多高啊！”我抬頭，覺(jué)得她說(shuō)的對(duì)，我們就坐在了前排，開(kāi)始升高了，剛剛開(kāi)始，我說(shuō)：“這一點(diǎn)也不刺激�！眲㈣�晨一笑，說(shuō)：“好戲在后頭呢！”說(shuō)完，高潮來(lái)了，起降機(jī)就像不受控制，突然之間掉了下去，又升起來(lái)，到達(dá)了最頂端，我看了一下下面，“��！這么高！”突然，起降機(jī)不動(dòng)了，我說(shuō)：“這……怎么不動(dòng)了？是不是壞了？”劉瑾晨什么也沒(méi)說(shuō)，起降機(jī)就像100米沖刺一樣降了下去。玩完后，我驚魂未定。

　　吃完飯后，我們來(lái)到了旋轉(zhuǎn)迪斯高，我坐在上面，對(duì)劉瑾晨說(shuō)：“為什么要完這個(gè)？”劉瑾晨開(kāi)心的說(shuō)：“因?yàn)榇碳ぐ�，好了，別打擾我享受。”開(kāi)始了，我覺(jué)得不太刺激，慢慢的，開(kāi)始快了起來(lái)，快達(dá)到頂尖，我閉上眼睛說(shuō)：“媽呀！待會(huì)回不會(huì)掉下去呀！”過(guò)了一會(huì)兒，我張開(kāi)眼，“我怎么是懸空的呀！”我生怕會(huì)掉下去，我用力抓住手柄，直到結(jié)束。

　　后來(lái)我們還玩了：音樂(lè)船，海盜船，秦陵歷險(xiǎn)……

　　我們依依不舍得上了車(chē)，再車(chē)上還在交流哪些很好玩，雖然這是小學(xué)最后一次旅游，但這次旅游深深地印在了我的心中！

　　研學(xué)之旅作文 4

　　在假期，我參加了紀(jì)中的研學(xué)活動(dòng)。研學(xué)期間，我和幾個(gè)素不相識(shí)的伙伴，度過(guò)了這快樂(lè)的七天的研學(xué)之旅。

　　我和舍友相處得比較愉快。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的舍友就會(huì)幫助我度過(guò)重重困難。

　　每次回到宿舍，都是我們最開(kāi)心，最疲勞的時(shí)候。但是，我們還是要打起精神來(lái)洗衣服，晾衣服，收拾明天需要的物品。我深深地體會(huì)到了當(dāng)父母的不易。

　　我最喜歡的，就是這里的科學(xué)動(dòng)手課了。老師講解完注意事項(xiàng)后，就讓我們按照計(jì)劃一步一步動(dòng)手操作。我們的每一次成功，都伴隨著欣喜若狂，享受成功的滋味。當(dāng)我們失敗時(shí)，老師會(huì)耐心地為我們分析原因，幫助我們，直到我們成功為止。

　　學(xué)習(xí)了這么久，也是要好好放松一下的。老師為我們特意安排了電影課。但是有一次電腦出故障了，沒(méi)辦法播放電影。不過(guò)我們依然很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋煄е�我們“串宿舍”去了。而且，大家也可以做自己想做的`事�；ハ喾窒砹闶�，玩游戲，看書(shū)……那一次，是大家最開(kāi)心的一次了。

　　我們還組織了“深夜探寶”活動(dòng)。游戲規(guī)則是：7個(gè)同學(xué)一組，尋找散落在校園里的“寶藏”。當(dāng)然，活動(dòng)范圍是有限的，不然是會(huì)迷路的。還有攀巖活動(dòng)，大家都興致勃勃，躍躍欲試。

　　在最后一天的晚上，每個(gè)同學(xué)都收到了一封信。那是父母寫(xiě)給我們的信。很多同學(xué)們一邊看，一邊流淚。說(shuō)沒(méi)有哭，誰(shuí)信呢？自己獨(dú)立生活的七天，哪個(gè)父母會(huì)不擔(dān)心。但是，我和室友們還舍不得分別，卻又想回家，真是矛盾。最后，大家還是依依不舍地分別了。

　　這就是我的研學(xué)旅行，一個(gè)在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學(xué)旅行！老師們、伙伴們，謝謝你們！讓我有了一次不一樣的體驗(yàn)，使得我更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)了！

　　研學(xué)之旅作文 5

　　今天，我乘著車(chē)，看著一路上美景，來(lái)到了湖南郴洲美麗的東江湖。這里的山似墨畫(huà)，水波粼粼。就連天上飛的鳥(niǎo)兒也變得那么的有韻律。下了車(chē)，一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人變得神清氣爽。

　　首先映入眼簾的是美如畫(huà)的東江湖，只見(jiàn)眼前那湖水清澈見(jiàn)底，粼粼的波光泛在湖面上，翻著一層雙一層的波浪，一眼望去，除了山還是山，除了水還是水。我們有序地上船，在船上的風(fēng)景與在岸上看的截然不同，岸上的風(fēng)景就像一幅有顏色的水墨畫(huà)；而在船上看見(jiàn)的更像是一場(chǎng)電影，那種河浪拍打岸石的種種場(chǎng)面，河浪拍打岸石的種種聲音，清晰的上演在你的身邊，讓你有一種聲臨其鏡的感覺(jué)。

　　吃完中飯，太陽(yáng)變得更加毒辣了，但這毒辣的日光也為這連綿綿的群山增添了一番別樣的美。

　　我們邁著短矯健的步伐，向著巍峨的古松坳進(jìn)發(fā)！陽(yáng)光照射著綠油油的樹(shù)林，一半綠一半黃的，若隱若現(xiàn)，一路走下去，涓涓流水落與我們相隨，就算是再長(zhǎng)的路也不會(huì)覺(jué)得有酸痛的感覺(jué)。走到一半，路過(guò)幾個(gè)亭子，便坐下來(lái)休息了一下。忽然幾片葉子落下，飄蕩在我眼前。我猛似的往山頂沖，風(fēng)聲呼嘯在我的'耳邊一路狂奔，終于到了山頂。我看見(jiàn)了山腳看不見(jiàn)的風(fēng)景；幾座小島，一個(gè)人湖相伴著，和古代的水墨畫(huà)幾乎一樣。

　　這次研學(xué)讓我體現(xiàn)驗(yàn)到了這種身臨其境的感覺(jué)，也成了我人生中的一種風(fēng)景。

　　回酒店的時(shí)候，我反復(fù)翻著手機(jī)里的照片，心里很高能遇見(jiàn)這么好的時(shí)機(jī)，這么好的風(fēng)景，是我今生有幸。

　　研學(xué)之旅作文 6

　　早晨，一束明亮的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶照射在我的臉上，我云里霧里地醒了，一切都是那么的朦朧，窗外白霧繚繞著群山，山腳下的小房子也被陽(yáng)光照射著。

　　我們上了車(chē)，有說(shuō)有笑，一同前往起義紀(jì)念館。路上的麥田一片一片的映入我的眼簾，麥香隨著風(fēng)飄進(jìn)了車(chē)?yán)�，讓人變得舒服。一幢幢房屋，一座座小橋快速地從我眼前閃過(guò)，這些看似平凡的事物，其實(shí)都有它們自己的故事，多多留意身邊的風(fēng)景，再去盡情想像它的故事，人生就會(huì)有意思。

　　到了紀(jì)念館的下面，我們拍了一張紀(jì)念照，便朝著紀(jì)念館進(jìn)發(fā)。上去的話還要走一段樓梯，這一段樓梯足足有400多個(gè)臺(tái)階，爬上頂峰的時(shí)候已經(jīng)累趴了，沒(méi)時(shí)間去欣賞美景了。不一會(huì)兒我們便進(jìn)了紀(jì)念館，首先映入眼簾的是一座雄偉的`雕塑，這就是當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)起義的烈士。再進(jìn)一步，便走進(jìn)了一個(gè)房間，里面有各種文化與栩栩如生的雕刻人物，讓我驚嘆不已。

　　隨后我們來(lái)到了古村，這里就像一個(gè)“穿越門(mén)”，來(lái)到這里便像到了民國(guó)時(shí)期的小村子，有種身臨其境的感覺(jué)。進(jìn)了村子，便看見(jiàn)了一棟棟古老的樓房，幾棟房子緊挨在一起，在擁緊的小路上無(wú)處不充滿歡聲笑語(yǔ)。走了一會(huì)兒，便看見(jiàn)一處泉水，那泉水清澈見(jiàn)底，沒(méi)看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)污垢，如果要不是有水波，我都差點(diǎn)以為這里面裝著空氣了。

　　回家的路上，雖然依舊是麥田與房子交叉地閃過(guò)我的眼前，但這次研學(xué)卻給我留下了深刻的印象。

　　研學(xué)之旅作文 7

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾焓腔ㄩ_(kāi)的季節(jié)，春天是柳綠的季節(jié)，春天是個(gè)適合外出研學(xué)的季節(jié)。一大早，我們就提著各自準(zhǔn)備好的東西來(lái)到了學(xué)校，在老師的指揮下迅速排好隊(duì)，向著目的地出發(fā)啦！

　　我們?nèi)サ牡谝徽臼怯岽箝喙珗@。公園的正中央有一座紀(jì)念館，墻壁上掛著各種圖片和資料，過(guò)道兩旁還擺放著一些當(dāng)時(shí)的作戰(zhàn)工具。透過(guò)這一幅幅真實(shí)的畫(huà)面，聆聽(tīng)一則則感人的故事，崇敬之情不禁油然而生。多偉大的英雄啊，正因?yàn)橛辛饲�千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)俞大猷，才有我們今天這安定和諧的幸福生活，正如網(wǎng)絡(luò)上流傳的那句話“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行！”告別這偉大的英雄，我們開(kāi)始了下一個(gè)旅程。

　　大巴沿著馬路繼續(xù)前行，很快就到了讓我們期待已久的“海絲野生動(dòng)物園”，那里有許多可愛(ài)的小精靈。有高貴的黑天鵝，有圓嘟嘟的`熊貓，還有威武的大老虎。看著這些小精靈，我心里既開(kāi)心又難過(guò)。看著它們安安靜靜地待在動(dòng)物園中，不用擔(dān)心一日三餐和獵人的威脅，我為它們感到慶幸，但是看到它們只能生活在籠子里，我又感到很難過(guò)，它們其實(shí)也是想在森林中自由自在地生活吧！

　　告別這些小精靈，我們飛奔向游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo)，紛紛找到自己喜歡的項(xiàng)目玩了起來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們踏上了歸途。這一次研學(xué)，不僅給我們的心靈放了個(gè)假，同時(shí)也收獲了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

　　研學(xué)之旅作文 8

　　上個(gè)星期五，我們學(xué)校組織了遠(yuǎn)足活動(dòng)，一大早我懷著激動(dòng)的心情跟著媽媽來(lái)到了內(nèi)蒙古大學(xué)集合，在那里，我們聽(tīng)著老師的指揮，排好隊(duì)伍，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，興奮地等待著出發(fā)。

　　終于出發(fā)了，一路上伴著歡聲笑語(yǔ)往前走，終于到達(dá)了目的地—體育館，雖然同學(xué)們都很疲憊，不過(guò)大家還是很開(kāi)心，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，整齊有序地在指定的地方排好隊(duì)，和老師們一起見(jiàn)證了一年級(jí)弟弟妹妹們帶上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們坐下，家長(zhǎng)們幫我們撐起傘，越來(lái)越多的傘被撐開(kāi)，操場(chǎng)上像極了一個(gè)花園，五顏六色的傘，在撐開(kāi)的一霎那好像一朵朵花兒在盛開(kāi)，雖然我們的頭上是熱辣辣的太陽(yáng)，可是傘下的.我們分享著美食，開(kāi)心極了！

　　我們還在老師的帶領(lǐng)下做著各種各樣的游戲，讓我印象最深刻的就是尋寶游戲了，老師一聲令下，全校的孩子們像箭一樣飛了過(guò)去，在指定的地方找尋紙條，我撿了兩張紙條，可我滿懷希望打開(kāi)卻發(fā)現(xiàn)是空白紙條，所以我非常沮喪，這時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái)的同桌興沖沖地回來(lái)了，他看見(jiàn)我失落的樣子便送給了我他剛剛領(lǐng)回來(lái)的獎(jiǎng)品，我的心情又變得美好起來(lái)。最后我們坐上了旅游客車(chē)，在車(chē)上，我看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景。

　　這次遠(yuǎn)足，一路上我領(lǐng)略了大自然的美，不但鍛煉自己的意志還收獲了友情，這真是一次意義非凡的遠(yuǎn)足！

　　研學(xué)之旅作文 9

　　說(shuō)著是去研學(xué)，卻是去吃了兩次零食，一次中飯。

　　第一次，在車(chē)上。同學(xué)們紛紛從包里拿出零食，什么餅干啊，巧克力啊，牛奶糖啊……陳子軒直接拿出一塊面包！他順手給我和方熙晨一包巧克力牛奶糖：“給”。雖然 能吃零食，但老師不準(zhǔn)吃重口味的，所以車(chē)上的零食味道并不是濃得讓那些沒(méi)帶零食的同學(xué)流口水，也沒(méi)有人蹭零食吃。

　　第二次是在中午。吃午飯時(shí)，只見(jiàn)飯盒里有蝦，有雞米花。有土豆絲……額外的，還有AD鈣奶以及香蕉，紅豆湯，綠豆湯等等。你流口水了嗎？

　　開(kāi)吃的時(shí)候，只見(jiàn)大部分同學(xué)，先用勺子舀了一碗綠豆湯或者紅豆湯，再每個(gè)人拿了一瓶AD鈣奶，打開(kāi)盒飯，然后大家便開(kāi)始大吃特吃起來(lái)，一口飯，一口湯，一口菜，一口奶……最后吃飽了的，拿了根香蕉，便走出去了。沒(méi)飽的，繼續(xù)加菜，瘋狂加飯菜。干飯人，干飯魂，干飯才是人上人！

　　第三次，是最熱鬧的。最好玩的零食大會(huì)。只見(jiàn)大屏幕上放出中藥的紀(jì)錄片，關(guān)上窗戶，只開(kāi)了兩個(gè)燈。同學(xué)們拿出一大堆零食，薯片啊，辣條啊，餅干巧克力啊，跳跳魚(yú)等等一大堆！只可惜，我的零食帶的.不多，只有一兩件，朱彥熹很熱情地給我五六七八塊餅干。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一位同學(xué)拿出辣條，“芳香四溢”對(duì)著外面這些零食少或者沒(méi)有的同學(xué)搖了幾下：“快來(lái)吃！香味十足，很好吃的！”只見(jiàn)一位同學(xué)沖上去，那個(gè)同學(xué)手一彎：“沒(méi)有，哈哈�！睔獾奈覀冎倍迥_。我們最后吃得晚飯都吃不下去了。

　　這到底是研學(xué)，還是來(lái)大吃特吃？

　　研學(xué)之旅作文 10

　　碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼，懷著愉快的心情踏上了通往廈門(mén)的研學(xué)之旅。

　　大巴車(chē)行駛在高速路上，窗外滿是好風(fēng)景。我們一邊唱歌吃著零食，一邊欣賞著沿途美麗的風(fēng)景。大約經(jīng)過(guò)四十分鐘的車(chē)程，我們到達(dá)了廈門(mén)誠(chéng)毅科技館。這里有著各種各樣的項(xiàng)目，讓我們迫不及待地想快點(diǎn)下去玩?zhèn)�痛快。來(lái)到恐龍化石館，里面有著各種各樣的化石，堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢？因?yàn)樗�的牙齒又大又長(zhǎng)而且還是兇猛的老虎。它的跑步速度快如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼之間就不見(jiàn)了。接下來(lái)，我們來(lái)到了電影院看了逼真的5D電影，非常刺激、真實(shí)。先是恐龍追著我們跑，然后我們又像置身于未來(lái)世界，在大海上空飛馳，來(lái)到了宇宙星空，那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了！

　　最精彩的就是靈玲國(guó)際馬戲團(tuán)的馬戲表演了。魔術(shù)表演最吸引人，魔術(shù)師為我們帶來(lái)了各式各樣的魔術(shù)表演，伴著五光十色的燈光和激動(dòng)人心的.音樂(lè)節(jié)奏，大家看得又驚又奇又開(kāi)心。我們每個(gè)人腦海里都打上了問(wèn)號(hào)：為什么魔術(shù)師會(huì)有這么大的魔力呢？我們要怎樣才能學(xué)會(huì)這些魔術(shù)呢？帶著疑問(wèn)，帶著好奇，這場(chǎng)奇妙而愉快的旅行結(jié)束了，我們踏上了回家的路。

　　這次研學(xué)之旅，老師帶領(lǐng)我們走得更遠(yuǎn)，見(jiàn)識(shí)了更多。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了選擇。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，期待我們下一次的研學(xué)更精彩，收獲更多！

　　研學(xué)之旅作文 11

　　今天是個(gè)令人難忘的周六，我們學(xué)校組織全體師生參加研學(xué)活動(dòng)，去香爐山國(guó)家森林公園登頂香爐山。

　　選好了營(yíng)地以后，我們就出發(fā)開(kāi)始登山了。首先，我們要通過(guò)一條玻璃棧道，我們鼓起勇氣走上了棧道。走上棧道，棧道一直在晃動(dòng)，雖然很輕微的，但還是讓我提心吊膽，總是擔(dān)心上面的繩子會(huì)出現(xiàn)斷裂。不過(guò)我還是跟隨著同學(xué)們壯著膽子走了過(guò)去。下面還有一段鐵皮樓梯，它也時(shí)不時(shí)的發(fā)出很大的聲響。也讓我覺(jué)得不是很安全。不過(guò)當(dāng)我走過(guò)去之后，我才覺(jué)得是我自己嚇唬自己，因?yàn)榇蠹叶及踩�的走了過(guò)來(lái)，無(wú)論是棧道還是樓梯都是很安全牢固的。

　　我們又來(lái)到了一座木制的索橋或者說(shuō)是一個(gè)鎖鏈橋。老師說(shuō)：“同學(xué)們要注意安全，不要在橋上跳躍�！甭�(tīng)了老師的囑咐，我們都小心翼翼的過(guò)了橋。

　　走上山路的階梯，感覺(jué)非常的陡峭，而且每一節(jié)都非常的高，才走了幾十節(jié)就已經(jīng)感覺(jué)非常累了。同學(xué)開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的`喝起水、吃起巧克力來(lái)。我也拿出自己帶的巧克力吃了幾顆，可越往上走我的速度就越慢，旁邊的同學(xué)也一直鼓勵(lì)我。在我們的相互鼓勵(lì)下，我終于堅(jiān)持登上了山頂。

　　在山頂向下眺望，我們看到了一片碧綠的綠色和遠(yuǎn)處像畫(huà)一樣的景色，感覺(jué)非常開(kāi)心。因?yàn)檫@是通過(guò)我們不懈努力獲得的成果。

　　研學(xué)之旅作文 12

　　這次突如其來(lái)的研學(xué)之旅讓每個(gè)人都興奮不已，而這次不僅體驗(yàn)了爬山，也收獲了不少感悟。

　　早上還沒(méi)到學(xué)校，我就對(duì)今天活動(dòng)充滿了期待，到學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們都在討論，也不自覺(jué)的加入了進(jìn)去。

　　坐了三小時(shí)的大巴車(chē)，最后一段路差點(diǎn)暈車(chē)，但還好忍住了，堅(jiān)持到了目的地。

　　終于到了山腳，山上一片郁郁蔥蔥，不禁心曠神怡，坐車(chē)的`難受也都沒(méi)了。放好包，研學(xué)活動(dòng)也就正式開(kāi)始了。

　　最初的山路還比較好走，我們一直盯著腳下，希望能撿到紙片，但總是希望落空，連個(gè)影也沒(méi)看到，到后來(lái)索性不看了，好好爬山。

　　有一段特陡的斜坡，我爬起來(lái)才有點(diǎn)費(fèi)勁。身旁的同學(xué)額頭上冒出了細(xì)密的汗珠，喘氣也變得沉重，我們互相鼓勵(lì)，攙扶，總算氣喘吁吁地爬完了這一段路程。

　　爬完了坡，開(kāi)始走樓梯了。樓梯比斜坡要窄好多，只能兩個(gè)人并排通過(guò)，家長(zhǎng)們也只能站在旁邊的土路上給我們拍照我們走過(guò)只能勉強(qiáng)地沖鏡頭笑笑，連揮手也是有氣無(wú)力的。

　　隊(duì)伍走走停停，像一條長(zhǎng)蛇在山路上蜿蜒向前，仰頭低頭都是人，真是一幅壯觀的畫(huà)面。

　　而這一路的成就，自然也少不了同學(xué)的鼓勵(lì)。我前后左右的同學(xué)都特別樂(lè)觀，不停地自我鼓勵(lì)，一路饞饞扶扶到了山頂。

　　朋友的鼓勵(lì)最為珍貴，它給你的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，這份力量會(huì)不斷給你動(dòng)力。陪你走到最高的頂峰。

　　這次爬山給我的感悟是前所未有的，它給我了友誼和鼓勵(lì)，它會(huì)帶著我一起成長(zhǎng)。

　　研學(xué)之旅作文 13

　　周五上課的時(shí)候，老師說(shuō)明天要到其他學(xué)校去研學(xué)。我聽(tīng)到后一蹦三尺高，開(kāi)心極了。

　　半夜，我興奮到輾轉(zhuǎn)難眠�？墒俏倚睦飬s很擔(dān)心，因?yàn)闆](méi)有充足的睡眠，明天將會(huì)是無(wú)精打采的一天。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還在床上打滾呢！看看鬧鐘，哎！兩點(diǎn)多了，我心里：睡不著啊，誰(shuí)能來(lái)幫幫我��！這么重要的時(shí)刻不讓我安心睡覺(jué)，我該怎么辦��！于是，一群綿羊在我腦海里跑過(guò)，一只，兩只，無(wú)數(shù)只……在我點(diǎn)到筋疲力盡的時(shí)候，我終于閉上了疲憊的雙眼。一大早，爺爺叫醒了我，而后我就去學(xué)校出發(fā)了。

　　到了目的地后，老師開(kāi)始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長(zhǎng)”這個(gè)角色。接著排演開(kāi)始了，我照著臺(tái)詞一句句細(xì)心地演講著，突然發(fā)現(xiàn)演傷員的.城嘉宇擺起了二郎腿，真是讓人哭笑不得��！媽媽卻說(shuō)這個(gè)傷員演得好有霸氣��！

　　接下來(lái)，我再說(shuō)下體育活動(dòng)吧。老師讓我們?nèi)ネ嬗抡叽髰{谷。我們先穿過(guò)了輪子起點(diǎn)，葫蘆和橋來(lái)到了最冒險(xiǎn)的游戲，我拿著繩子卻不敢跳，心里害怕極了。最后我鼓足勇氣，奮力一跳，終于跳過(guò)了關(guān)卡，到達(dá)終點(diǎn)后我嚇得兩腿發(fā)軟，站都站不起來(lái)了。

　　時(shí)間飛流而逝，我們?cè)撟�上大巴回學(xué)校了。在大巴上，我回憶著今天的快樂(lè)與歡心，真是美妙的一天，讓人回味無(wú)窮��！

　　研學(xué)之旅作文 14

　　今天陽(yáng)光明媚，是一年一度的春季研學(xué)之旅的日子。早晨我早早地來(lái)到了學(xué)校，哇，校園里早已經(jīng)人聲鼎沸，好多同學(xué)排了隊(duì)，迫不及待地想出發(fā)了。

　　終于我們坐上了大巴車(chē)，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了第一站甲砬山。我們一下車(chē)?yán)蠋熅驼f(shuō)：“大家上山去尋找寶藏�！蔽覀冮_(kāi)始找了，可是我和我的好朋友一個(gè)紙條也沒(méi)有找到，很遺憾�？吹絼e人換禮物的時(shí)候我很羨慕。

　　很快到了下一個(gè)環(huán)節(jié)，包餃子。老師先把面給我們，然后楊婉歌搟餃子皮，餃子餡兒已經(jīng)是做好的了，其他人一起包餃子，餃子包好了，下鍋了，在這個(gè)期間，老師說(shuō)：“每個(gè)人上臺(tái)表演一下才藝�！庇械耐瑢W(xué)主動(dòng)表演，我的隊(duì)長(zhǎng)唱了一首歌，后來(lái)沒(méi)有人上臺(tái)表演了，老師說(shuō)要請(qǐng)出神器，就是二年二班同學(xué)的曳步舞，也就是我和我同學(xué)們上前表演，我們跳得很齊，得到了同學(xué)的掌聲。餃子出鍋了，我們吃到了好吃的餃子。

　　然后歇了一宿，老師領(lǐng)著大家去鳥(niǎo)語(yǔ)林參觀。那里有孔雀、火雞、小雞、羚羊……一大幫同學(xué)圍著羚羊身邊，有的喂食，有的喂水喝，還有同學(xué)去逗雞，火雞向同學(xué)叫，就這樣我們回去了，把包拿出來(lái)，我們就要走了，走到一個(gè)大葫蘆的時(shí)候，大葫蘆向外噴水。好多同學(xué)依依不舍地離開(kāi)了。

　　坐上巴士，我們一個(gè)個(gè)筋疲力盡，有的.同學(xué)早已呼呼大睡了，有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景，還有同學(xué)仍然沉浸在研學(xué)旅行的快樂(lè)中，久久不能自拔，也許大家已經(jīng)期待下一次研學(xué)旅行的到來(lái)。

　　研學(xué)之旅作文 15

　　“你說(shuō)冰雪世界的雪是真的嗎？”“空中田園又是什么”一來(lái)到教室，班上像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，正在探討今天惠州的行程……

　　大巴在閃著金光的四個(gè)大字——空中田園前停下。所謂“空中田園”就是瓜果長(zhǎng)在空中，立體種植。參觀完歷史文化長(zhǎng)廊，就來(lái)到萌寵動(dòng)物園。高傲的藍(lán)孔雀挺立在一旁，對(duì)我們不屑一顧。瞧！那似駱駝而不是駱駝，似羊而不是羊的稀奇動(dòng)物是什么？據(jù)導(dǎo)游介紹那是羊駝。羊駝可真像駱駝，看他們不緊不慢的咀嚼嘴里的食物，模樣真可笑。面對(duì)琳瑯滿目的動(dòng)物，我們眼花繚亂。但那些可愛(ài)的兔子吸引了我們的眼球。真是沒(méi)想到，幾只可愛(ài)的.大白兔竟有如此學(xué)問(wèn)，喜馬拉雅兔，垂耳兔，獅子兔……我們沉浸在萌寵中。

　　吃罷午飯，經(jīng)過(guò)一段不久的行程，我們盼望已久的長(zhǎng)津冰雪世界終于到了。穿上棉襖，同學(xué)們按捺不住自己激動(dòng)的心情，滿臉無(wú)比期盼。一開(kāi)門(mén)，一股冷氣直撲過(guò)來(lái)，與我們撞了個(gè)滿懷。千里冰封，萬(wàn)里雪飄。果不其然，白皚皚的雪也是一道亮麗的風(fēng)景線。哪一個(gè)女孩心中沒(méi)有公主的夢(mèng)想？眼前這晶瑩剔透的冰雕城堡，可以和電視上的冰雪城堡相媲美。

　　冰上玩過(guò)山車(chē)，我倒是第一次聽(tīng)說(shuō)。經(jīng)過(guò)十多分鐘排隊(duì)，我終于如愿坐上過(guò)山車(chē)。轉(zhuǎn)瞬間，車(chē)子飛一般沖下山，突然來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，忽然又來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎……刺激極了！我坐著車(chē)環(huán)游了一圈冰雪世界。

　　夕陽(yáng)西下，時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中消散。真是研學(xué)無(wú)限好，只是近黃昏�。�

　　研學(xué)之旅作文 16

　　一片片落葉就像一個(gè)個(gè)小精靈，在竊竊私語(yǔ)，路邊的野花面帶微笑，在向我打招呼，而我背著雙肩包，邁著小步伐，嘴里哼著小曲，高高興興地走著，要問(wèn)為什么我高興，因?yàn)榻裉煲�去研學(xué)啦！

　　一路上同學(xué)們嘻嘻哈哈，互相打鬧，不知不覺(jué)就已經(jīng)到了蠶繭研學(xué)基地。剛走近，“蠶繭基地”四個(gè)巍峨的大字就出現(xiàn)在我們眼前，往里走，便看見(jiàn)了一座座古香古色的房子，被遮掩在綠葉之中，青瓦紅墻，徽韻十足。再往前走，只聽(tīng)見(jiàn)小溪汩汩流淌著，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

　　這次的'項(xiàng)目個(gè)個(gè)都精彩絕倫：“徽州劇院”讓我們領(lǐng)略到了藝術(shù)之美；“探索蠶史”讓我們擴(kuò)大了對(duì)世界的認(rèn)知；“抽絲剝繭”讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦……其中，最為有趣的就是“制作蠶畫(huà)”和“抽絲剝繭”了。

　　“制作蠶畫(huà)”是一個(gè)要有極高的耐心才能完成的項(xiàng)目。首先我們需要用尺子測(cè)量到最適合畫(huà)畫(huà)的位置，再把蠶絲一根一根地繞出來(lái)，剪斷。到了我們來(lái)大展畫(huà)手的時(shí)候了，因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié)，所以我要用暈染的方式來(lái)畫(huà)這幅畫(huà)，表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。畫(huà)筆一揮，蠶繭一拿，蠶畫(huà)就畫(huà)完了。

　　“抽絲剝繭”則是一個(gè)勞動(dòng)型的項(xiàng)目，讓我們?cè)谝粋�(gè)封閉的菜園里摘果蔬，并自己做中午吃的飯。

　　這次的項(xiàng)目，讓我深深體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，但是我也收獲到了很多。

　　研學(xué)之旅作文 17

　　周五清晨，激動(dòng)的南京研學(xué)之旅開(kāi)始啦！

　　車(chē)上，在水蜜桃姐姐的帶領(lǐng)下，同學(xué)們給自己的小組取了名字和口號(hào)，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們終于來(lái)到了南京科技館。

　　科技館的一樓，我們體驗(yàn)了方形輪子的自行車(chē)。方形的輪子能騎得起來(lái)嗎？我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)輪子的下面是半圓而突出的海綿，難道這個(gè)海綿是關(guān)鍵？管不了那么多了，我拉著焦思潼就坐上去騎起來(lái)了。腳一蹬，沒(méi)想到自行車(chē)真的走起來(lái)了，我和焦思潼不約而同地歡呼起來(lái)了，真神奇��！

　　接著我又體驗(yàn)了人氣最旺高的拉繩子項(xiàng)目。它是一根繩子和一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)組成的，你只要把繩子使勁地往下一拉，然后緊緊地抓住繩子，它就會(huì)慢慢的把你拉起來(lái)，是不是很有趣？

　　飯后，我們的同學(xué)們一起體驗(yàn)了余震逃脫，廳內(nèi)地面都是斜著的，斜坡一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。走到中間時(shí)，燈一下子全滅掉，眼前一片漆黑，我和劉涵哲?chē)樀猛弁鄞蠼�，太可怕了�?/p>

　　令我印象最深刻的'是繪畫(huà)機(jī)器人，你只要在機(jī)器人面前的平板上拍照，它就會(huì)按照照片的樣子畫(huà)出來(lái)，畫(huà)得惟妙惟肖。機(jī)器人真厲害��！

　　科技館參觀結(jié)束后，水蜜桃姐姐帶我們來(lái)到了紫金山天文臺(tái)。我們參觀了隕石館，還摸了“幸運(yùn)石”，聽(tīng)說(shuō)摸了會(huì)有好運(yùn)哦！我們還參觀了天球儀、渾儀、簡(jiǎn)儀。當(dāng)然還少不了直徑為六百毫米的反射望遠(yuǎn)鏡，也是十分雄偉壯觀呢！最后，我們來(lái)到了紫金山的最高處，領(lǐng)略了南京城的美麗。

　　這次的南京研學(xué)之旅讓我收獲頗豐。

　　研學(xué)之旅作文 18

　　盼望著，盼望著，終于盼到了這一天，西安研學(xué)旅行。

　　早上，下著嘩嘩啦啦的大雨爸爸把我送到了學(xué)校，我們站著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了廣場(chǎng)乘車(chē)，伴著車(chē)內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)經(jīng)過(guò)了六個(gè)多小時(shí)終于到了目的地古城西安。

　　首先我們來(lái)到了華夏文旅海洋館，里面有各種各樣的海洋生物：大鯊魚(yú)、海象、海豚、海獅……我印象最深的是海獅和海象的表演，它們可真聰明逗的`所有觀眾哈哈大笑。

　　第二天，我們參觀了半坡遺址博物館，在教導(dǎo)員的指導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了鉆木取火，這讓我感受到了古代人的艱辛。下午我們欣賞了“塤”的演奏并學(xué)會(huì)了吹“塤”，它的聲音真美妙！第三天我們?nèi)チ宋鞴ご螅�西工大是我�?guó)唯一一所以發(fā)展航空、航天、航海

　　的大學(xué)，我們參觀了各種各樣的飛機(jī)，體驗(yàn)了航模制作，通過(guò)航模制作的環(huán)節(jié)了解了飛行原理。接著我們來(lái)到了兵馬俑，兵馬俑就是秦始皇的士兵，總共有三個(gè)坑每個(gè)坑位都有形態(tài)各異的兵馬俑排列的十分整齊，非常震撼。

　　最后一天我們?nèi)チ税茁乖�，坐了兩米長(zhǎng)的扶梯，還學(xué)會(huì)了做biangbiang面；觀看大型實(shí)景歷史劇《二虎守長(zhǎng)安》，簡(jiǎn)直太有意思了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間四天的研學(xué)旅行就結(jié)束了，在這短短的幾天中我學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)還增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。感恩學(xué)校組織的活動(dòng)，感謝老師的陪伴，這次旅行將是我一生的記憶！

　　研學(xué)之旅作文 19

　　冬日暖陽(yáng)，清風(fēng)徐來(lái)。放眼望去，碧水映藍(lán)天，花海燦若霞，好一片勃勃生機(jī)，好一派田園風(fēng)光！我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，開(kāi)啟了非一般的研學(xué)之旅。

　　等我們整好隊(duì)，教官宣布了我們即將展開(kāi)的活動(dòng)，有獨(dú)輪車(chē)運(yùn)糧、做柴飯、砍甘蔗等。其中，令我印象最深刻的便是獨(dú)輪車(chē)運(yùn)糧和砍甘蔗了。

　　雖說(shuō)我是個(gè)女生，力氣也不小，但推運(yùn)糧車(chē)確實(shí)是不小的挑戰(zhàn)。看著身旁的小伙伴們手忙腳亂地推獨(dú)輪車(chē)，我的小心臟別提多緊張了，生怕完成不好任務(wù)。伙伴們似乎看出了我的小心思，一個(gè)勁地“出謀劃策”“加油！加油！”狹小的車(chē)道中，一場(chǎng)“獨(dú)輪車(chē)運(yùn)糧”活動(dòng)激烈開(kāi)場(chǎng)。該我出場(chǎng)了，緊張與激動(dòng)完全寫(xiě)在臉上。抓住獨(dú)輪車(chē)的車(chē)柄，我使盡了吃奶的力氣，才把車(chē)推動(dòng)起來(lái)，左搖右擺，不聽(tīng)使喚，我急得滿頭大汗。原來(lái)，看似簡(jiǎn)單的農(nóng)家活，做起來(lái)這般不容易。我集中精力，彎下身子，漸漸保持住了平衡，這才好不容易地把糧食運(yùn)到了目的地。

　　下午，教官帶著我們來(lái)到一片茂密的甘蔗林。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我找到了心儀的一根甘蔗�？粗�這一根比我還高的甘蔗，我舉起了砍刀用盡了吃奶的'力氣，一刀一刀地往下?lián)]。終于，功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)挺的甘蔗被我砍了下來(lái)。我舉著“戰(zhàn)利品”，激動(dòng)地向同伴吆喝著，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。我的成功似乎鼓舞了他們，讓他們更加賣(mài)力地砍起來(lái)。

　　在大自然的課堂上，我觸摸到的“書(shū)本”更加有溫度，它有血有肉、生動(dòng)有趣。這是一次心靈的洗禮，更是一份獨(dú)特的回憶！

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