如畫的校園作文

時(shí)間：2024-06-20 15:04:38 作文我要投稿

如畫的校園作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的如畫的校園作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

如畫的校園作文10篇

如畫的校園作文篇1

　　校園，是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，是一個(gè)能讓同學(xué)們獲得無(wú)窮知識(shí)的地方。它帶給我們的是美麗，是快樂(lè)，更是幸福人生。

　　春天的校園，更是如詩(shī)如畫。

　　來(lái)到校園的門口，首先映入眼簾的是四個(gè)金燦燦的大字“騰蛟一小”，在春光的照耀下，閃閃發(fā)光，十分引人注目。

　　走進(jìn)校園，穿過(guò)廣闊的大廣場(chǎng)，繞過(guò)古色古香的中廳，便看見一棵棵粗壯而巨大的風(fēng)水樹，它們個(gè)個(gè)像戰(zhàn)士似的聳立在綠油油的草坪上。瞧！大樹的葉子綠中帶黃，好不稀奇！我想，那一定是去年為風(fēng)水樹打扮的老葉吧？一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片老葉唱著歡快的歌，像在空中翩翩起舞的蝴蝶，悠閑自得地落在地上。嘿，瞧我看到了什么—幾片嫩綠的葉子！這些新葉使我有點(diǎn)欣喜若狂，于是我踏這枯黃的老葉地毯，蹦蹦跳跳地向風(fēng)水樹靠近。聽，“地毯”在歌唱，音時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而大，時(shí)而輕，但每一聲都那么清脆悅耳。我靜靜地望著風(fēng)水樹，尋找那可愛(ài)的新葉，每找到一片，我都為自己的哦“好眼力”而鼓掌

　　草坪左邊，就是大操場(chǎng)。

　　一到操場(chǎng)，我不由得被這種熱鬧的場(chǎng)面而感染，同學(xué)們有的三五成群的做游戲，有的獨(dú)自一人悠閑地沐浴在春光里，有的躺在操場(chǎng)上和朋友們展開激烈的.討論……。。放風(fēng)箏的同學(xué)最多啦！他們拿著風(fēng)箏奔跑著，真像一只只快樂(lè)的小鳥！風(fēng)箏跟著主人在空中翩翩起舞，如同在跳一支優(yōu)美的舞蹈。操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的銀鈴般的歡笑聲。這下操場(chǎng)可真誠(chéng)了同學(xué)們的樂(lè)園，風(fēng)箏的天堂。

　　告別了快樂(lè)的操場(chǎng)，我們來(lái)到了象征學(xué)校名譽(yù)的大棋盤。大棋盤一共有六個(gè)棋子，每一顆上都寫著一個(gè)大字。大棋子真大呀，就算全班同學(xué)站上去也不覺(jué)得擁擠；大棋盤真圓呀！圓得像中秋的月亮；大棋盤真沉啊！沉得恐怕連盤古也搬不動(dòng)。我們的騰蛟可是“象棋之鄉(xiāng)”，大街小巷邊，小溪邊，公園里，隨處可見民間象棋高手。

　　美麗的校園中還有美麗動(dòng)人的紫藤花，含苞欲放的櫻花樹，有干凈整潔的教學(xué)樓……各樣美景看得我眼花繚亂，目不暇接。

　　校園雖然不如東方明珠那么璀璨，也不如皇宮那么高貴，但它蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，送給我們快樂(lè)的心情，讓我們?cè)谒膽驯е谐砷L(zhǎng)！

如畫的校園作文篇2

　　秋天，被無(wú)數(shù)人賦予了許多美好的形容詞，它象征著收獲的喜悅。提到它，心情無(wú)疑是愉快的、舒暢的。

　　金秋的校園里也是一副風(fēng)景如畫:站在大門口，長(zhǎng)青的松樹依然挺立在兩側(cè)，一路漫步，淡淡的桂花香總會(huì)灌入你的肺腑，不禁使人愉悅。再看向大操場(chǎng)，被各種樹木團(tuán)團(tuán)圍繞，顯得格外靜謐，像極了一個(gè)大花園，我們可以在上面肆無(wú)忌憚的.奔跑，甚至還可以像孩子一樣躺在上面嬉戲打鬧，仿佛回到童年，若你累了，可以選擇在操場(chǎng)邊的長(zhǎng)凳子上坐下，或者來(lái)到秋千搖椅處，坐在上面輕輕的蕩著，嗅著淡淡的桂花香，卻也不失為一件極其美好的事。讓我們繼續(xù)前行，不要停下腳步，緊接著來(lái)到一塊塊田地面前，它們都有各自的主人，可愛(ài)、勤勞的孩子給予它們?cè)丛床粩嗟暮亲o(hù)，看，花生熟了，顆顆飽滿；向日葵也羞答答低下了沉甸甸的腦袋……

　　熱鬧的校園怎會(huì)沒(méi)有孩子的身影，看，它們是那樣快樂(lè)，跑著，鬧著，笑著，若說(shuō)校園是一個(gè)童話王國(guó)，那無(wú)疑孩子們就是這王國(guó)里的一群群可愛(ài)的小精靈，王國(guó)因有了他們才更加美麗。有時(shí)候我總會(huì)忍不住去想：他們?cè)趺慈绱丝鞓?lè)！但還來(lái)不及思考出答案，你就已經(jīng)被他們團(tuán)團(tuán)圍住，個(gè)個(gè)都眨巴著亮晶晶的眼睛望著你，有時(shí)還會(huì)問(wèn)一些稀奇古怪甚至有些無(wú)知的問(wèn)題，和他們?cè)谝黄鹁昧�，我仿佛都已�?jīng)忘記自己是多大，只是很享受和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

　　秋天的校園就似一副色彩斑斕的油畫，畫面里有樹，有人，有淡淡的桂花香，有天真無(wú)邪如銀鈴般的笑著，閉上眼睛，讓我們一起回味它的美好吧。

如畫的校園作文篇3

　　走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一條匍匐的長(zhǎng)龍，橫跨在教學(xué)樓中的連廊花架，連接著南北教學(xué)樓，像一條通向知識(shí)的橋梁，貫穿其中。

　　我們的連廊花架布滿了許許多多的紫藤樹藤，密密麻麻的樹藤繞在一起。它的枝干是棕色的，彎彎曲曲的.，如一個(gè)個(gè)在樹枝上的粗蚯蚓。樹枝多的讓人眼花繚亂，畢竟是初春，紫藤花開的不是很茂盛，東一串，西一串，近看像一串串珍珠，遠(yuǎn)看像一串串葡萄。它們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)仙女在空中翩翩起舞，似乎在歡笑，在不停的茁壯成長(zhǎng)，它們似乎堅(jiān)定執(zhí)著的說(shuō)：“我要開花，我要結(jié)果！”如一個(gè)個(gè)新生的種子。每當(dāng)我來(lái)到連廊花架，一陣陣清香不由自主的撲鼻而來(lái)，讓我深深的陶醉其中，幽靜的花香，使人神清氣爽，忘記了一切煩惱。它們的顏色十分鮮艷，有暗紅的，有粉紅的，有紫的，花多得數(shù)不勝數(shù)。花瓣紫中帶藍(lán)，中間有嫩黃色的花蕊，是那么亭亭玉立，如一個(gè)個(gè)小精靈，歡蹦亂跳，可愛(ài)極了。有許許多多的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)這里玩耍，熱鬧極了！

　　夏天到了，紫藤花凋謝了，長(zhǎng)出了繁茂的葉子，葉子也是橢圓形的，顏色濃得發(fā)亮。它的形狀真多啊，有長(zhǎng)的，有短的，有粗的，有細(xì)的，各不相同。一片片葉子狹長(zhǎng)而柔軟，十分美麗。嫩嫩的葉子，多得讓人數(shù)不清，葉莖又細(xì)又長(zhǎng)，葉子越長(zhǎng)越大，青翠欲滴，那么多葉子，仿佛為我們撐起了一把大傘，在太陽(yáng)的強(qiáng)烈照射下，一串串陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的樹葉，在地上仍有斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

　　秋天，紫藤樹葉上披上了金黃色的新裝，濃密的黃樹葉點(diǎn)綴著一串串新生的果實(shí)。枯黃的葉子從樹上歡快地蹦下來(lái)，像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，最終安安穩(wěn)穩(wěn)地回到大地母親的懷抱中。它的果實(shí)豆莢，這時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，鼓鼓的，好像要迫不及待準(zhǔn)備出芽，真是調(diào)皮！

　　冬天，紫藤樹光禿禿的，雖然它沒(méi)春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，一夜白雪飄過(guò)，連廊花架銀裝素裹，花架上的鳥兒嘰嘰喳喳，成了同學(xué)們穿梭南北樓的“避雪港”。這樣的連廊花架，是不是多了一份溫暖情懷呢！

　　我愛(ài)我的校園。

如畫的校園作文篇4

　　我們的校園一年四季風(fēng)景美麗如畫，每一個(gè)季節(jié)都有著屬于它們獨(dú)特的魅力。

　　春天，春風(fēng)拂面，溫暖的陽(yáng)光照射照大地�？矗鴺涔媚飻�(shù)著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的辮子，淘氣的小草弟弟已經(jīng)迫不及待的從泥土里鉆了出來(lái)，小花妹妹也害羞的從泥土里悄悄的冒了出來(lái)，散發(fā)出淡淡的清香，學(xué)校后面的竹子哥昂首挺胸地站在那里，好似一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，他的旁邊也會(huì)時(shí)不時(shí)冒出一顆小竹筍。春天，使我們的校園煥然一新，充滿生機(jī)。

　　夏天，小草不再是那個(gè)淘氣包，而是一位懂事的小哥哥，它雄高高、氣昂昂的站在那里，小花也不差，它們百花齊放、姹紫嫣紅，竹子哥也散發(fā)出體內(nèi)的清香，柳樹姑娘的辮子也更長(zhǎng)了、更綠了，十分的漂亮。夏天，使校園彌漫著植物的芳香。

　　秋天，小草、小花無(wú)精打采的站在那里，因?yàn)樗麄円呀?jīng)開始枯萎了，只有竹子哥還像以前那樣站在那里，樹葉給大地穿上了一件金黃金黃的襯衫。秋天，是最神秘的季節(jié)，有時(shí)讓人感到高興、有時(shí)讓人感到傷心、而有時(shí)又讓人感到惋惜。

　　冬天，像鵝毛一樣的大雪給學(xué)校穿了一件雪白雪白的.羊毛衫，冬天是最神奇的季節(jié)。

　　校園的一年四季猶如一幅多變的圖畫，每個(gè)季節(jié)都有著不同的、獨(dú)特的圖畫。

如畫的校園作文篇5

　　它沒(méi)有大城市的繁華，它沒(méi)有小都市的美麗，但它卻給了我最為珍貴的時(shí)光和回憶，它就是我的母校――萬(wàn)蒼小學(xué)。

　　跨進(jìn)校園大門，一行金色的字出現(xiàn)在我眼前。隨后進(jìn)入校園，映入眼簾的是“和”字碑，看起來(lái)就像一位昂首挺胸的軍人，上面寫著四個(gè)大字“博學(xué)善思”四個(gè)大字，提醒我們要時(shí)刻記住自己的身份。

　　繼續(xù)往前走，就是老師們辦公的辦公大樓了。再往右走，是一個(gè)200米的操場(chǎng)，這里是同學(xué)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所，曾經(jīng)留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，也留下了我們拼搏的汗水。

　　往校園靠墻處走，就到了同學(xué)們常去的陽(yáng)光書吧和怡心園了。陽(yáng)光書吧，自然是同學(xué)們看書的地方。陽(yáng)光下，微風(fēng)中，我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情翱翔。

　　說(shuō)到學(xué)校最為美麗的.一道風(fēng)景，我自然選擇怡心園，這個(gè)時(shí)節(jié)正是看茶梅的好時(shí)光，雖然有些還是花苞，但是盛開的那幾朵也顯得十分艷麗。茶梅邊，一座“六角亭”，那是供同學(xué)們休息的地方。

　　春回大地，桃花姐姐害羞地露出她美麗的笑臉。小草頑強(qiáng)的生命力，再次在這個(gè)溫暖的季節(jié)里擁有了活力，看到小草我不禁吟起：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑。膱@這些小草的生命力可真是頑強(qiáng)啊。前幾天還被風(fēng)雨打過(guò)的草兒們，此刻卻昂首挺胸�！皣\嘰喳喳”，一只小鳥飛過(guò)了紅葉似火的羽毛楓，“哇”，一個(gè)同學(xué)大叫，原來(lái)是被葉子上帶刺的枸骨給扎傷了呀。這樣繁花似錦的怡心園，能不招人喜愛(ài)嗎？

　　這樣如詩(shī)如畫的校園，你是否也想來(lái)游一游？

如畫的校園作文篇6

　　我們的校園真美麗��！

　　剛進(jìn)大門仿佛進(jìn)入了一個(gè)大花園，那兒的花可真多��！顏色各不相同，紅的似火，白的似雪，彩的如霞，黃的賽金……真是漂亮極了。不過(guò)這些花再艷麗、再好看，都比不上花園里的那棵松樹。那棵松樹像一位占崗的士兵每時(shí)每刻都那么挺拔。它四季常青，俗話說(shuō)：“大雪壓青松，青松挺且直”說(shuō)得真不假，冬天大雪覆蓋了青松，青松總是努力承受著厚厚的積雪，但是，當(dāng)積雪融化或滑落時(shí)青松又會(huì)挺直身子。

　　再向前走就到了學(xué)校的.文藝樓。每到興趣活動(dòng)課，我們便奔向這里學(xué)習(xí)象棋、音樂(lè)、舞蹈，在這文藝樓里不知培育了多少人才和祖國(guó)的棟梁。

　　再向文藝樓向左一點(diǎn)就到了我們的天堂——操場(chǎng)，生命在于運(yùn)動(dòng)，一下課操場(chǎng)就沸騰起來(lái)，同學(xué)們都在做自己喜歡的活動(dòng)，有的打籃球、有的踢足球、有的打乒乓球，有的跳橡皮筋等。我們?cè)谶@里健康成長(zhǎng)。

　　在操場(chǎng)的北邊有一個(gè)小水塘和幾棵樟樹，小水塘里有金魚和鵝卵石，水清澈見底，每當(dāng)我煩惱時(shí)只要在水塘邊坐坐，煩惱馬上就飛到了九霄云外了。

　　我們的校園可真美啊！

如畫的校園作文篇7

　　大家好今天我向大家介紹一下我的校園。我的校園一年四季風(fēng)景如畫。

　　春天，校園里的大樹長(zhǎng)出新的枝芽。花壇上的花兒開了。校園里一片春景。老遠(yuǎn)望去，一片花紅柳綠。

　　夏天，炙熱的太陽(yáng)把大地烤成了紅色。操場(chǎng)上的樹木郁郁蔥蔥。樹上的葉子十分茂盛。小伙伴們?cè)跇湎�，跳繩，捉迷藏。玩的不亦樂(lè)乎。

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。校園里的樹木開處，長(zhǎng)出了黃金黃色的葉子。同學(xué)們收集著各種各樣的葉子。有的`像鴨的爪子，有的像扇子一陣微風(fēng)吹過(guò)金黃色的葉子滿天飛舞。就像一大群金色的蝴蝶飛翔在天空中。

　　冬天的校園。是被皚皚白雪籠罩著的。校園的瓦房面上掛滿了白雪就像給房子戴上了一頂白色的帽子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人。在冬天的校園里同學(xué)們不覺(jué)得寒冷快樂(lè)地玩耍著。

　　在我的校園里一年四季都是這樣風(fēng)景如畫的。雖然我已經(jīng)離開校園多年但那難忘的校園。讓我怎么能不回憶呢。

如畫的校園作文篇8

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校，在四年多的學(xué)習(xí)生活中，校園的美麗景色，使我深深地愛(ài)上了它。

　　每年春天，大地脫去雪衣，嫩綠色的小草鉆出大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像給大地鋪上了一張綠綠的毯子。每當(dāng)看到小草們仰首挺胸的模樣時(shí)，我總會(huì)感到它們?cè)谡f(shuō)："大地對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一道難題，只要有勇氣和智慧就可以解決困難。祝你們?cè)谛聦W(xué)期里也能有這樣的突破！"還有草叢中的朵朵小花也在春風(fēng)中搖擺，偶爾還會(huì)飛來(lái)一只蝴蝶，好像在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。那樣子優(yōu)美極了。

　　到了夏天，樹上的知了不停地叫著。好像在催促我們要好好學(xué)習(xí)，操場(chǎng)的四周綠樹成蔭，就像一把撐開的大傘，樹蔭里非常涼爽，如同走進(jìn)了一間帶空調(diào)的房間。上體育課的時(shí)候，同學(xué)們玩累了，三三兩兩地躺到樹蔭里休息，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，那感覺(jué)舒服極了！

　　金秋時(shí)節(jié)，片片樹葉從枝頭飄落，宛如仙女在半空中翩翩起舞，滿地的落葉，則給校園鋪上了一層金色的'地毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳繩、有的跑步、有的踢球、還有的玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們踩在落葉上發(fā)出"沙、沙"的聲響，加上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，那聲音悅耳極了。

　　寒冬來(lái)了，天上飄著雪花，不一會(huì)兒，整個(gè)學(xué)校就變成了銀色的世界。樹上、房頂上，到處都是厚厚的積雪，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，一個(gè)同學(xué)做了個(gè)雪球砍向其他人，"嗖"打在同學(xué)的衣服上，開出了一朵"銀花"，其他的同學(xué)也不示弱，立刻發(fā)起反擊，嬉笑打鬧不絕于耳，那場(chǎng)面熱鬧極了。

　　校園的四季如畫，我愛(ài)我的校園。

如畫的校園作文篇9

　　縷縷清風(fēng)襲來(lái)，眼前的校園頓如被打開了閘口版泛起層層波紋，這如畫的校園便向人們展現(xiàn)出獨(dú)屬于它的靜謐與美好。

　　漫步校園，看那一方水塘，清幽的池水下有鯉魚在與水藻纏斗，而白色磚塊建立的石拱橋飄飄然高踞在水塘上，倒有幾分風(fēng)趣。每三五步，路邊都會(huì)有一株樹木栽種，或是形成波密樹蔭的樟樹，或是9月沁人心脾的桂花樹，或是堅(jiān)立挺拔的銀杏，都是豐潤(rùn)勃發(fā)的生命。

　　沿著臺(tái)階往上走，教學(xué)樓矗立在面前，它無(wú)言著，沉凝著，一磚一瓦都顯得恰到好處，它的外墻被風(fēng)吹雨打著，但當(dāng)斑駁的目光灑下，仍是令人柔和溫暖的。伴著歲月它迎來(lái)了一群群學(xué)生，又送走了一班班學(xué)子，它是包容的，學(xué)生們步入長(zhǎng)廊，便被它融入了學(xué)習(xí)的天地。我們?cè)谶@里一起努力學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)為人處世，我們的感情在這里凝聚，彼此的夢(mèng)想在這兒交匯。教室不僅是上課的地方，更是承載了我們夢(mèng)想的地方。

　　我們一天天地進(jìn)步，書一頁(yè)頁(yè)地后翻，我們一直朝前方奔赴。每當(dāng)做到難題，怎么也解不出，身心疲憊著，我會(huì)趴在桌子上休息一會(huì)，恰好能望見窗外萬(wàn)里無(wú)云的青田，有著朵朵白云飄浮著，陽(yáng)光溫柔地灑向大地，葉子泛著淡淡的金色光暈，風(fēng)中傳來(lái)清新的氣息，疲憊與倦怠仿佛也被卷走了，只余閑適。再看看周圍的同學(xué)，他們依然埋頭苦干，奮筆疾書，我深吸一口氣，繼續(xù)做題目，不要讓筆尖停止跳躍。

　　正是少年時(shí)，骨子里都愛(ài)恣意，下課后操場(chǎng)上經(jīng)常有人奔跑，散步成大鬧的，臉上大多洋溢著燦爛的笑容，在一天的忙碌緊張的校園生活中，在操場(chǎng)上的肆意可謂是放松無(wú)比了。而放學(xué)后的校園很舒緩，沒(méi)有上課時(shí)的專注，也不是課間的'換了，天空高邈，仿佛能看盡花開花落，云卷云舒。走在校園的小道上，一陣微微涼的輕風(fēng)拂過(guò)臉頰，耳邊是三三兩兩的交談與腳步聲，突然覺(jué)得愜意無(wú)比，哪些散落在校園角落里的光影歲月，都將成為內(nèi)心一份美好的感動(dòng)。

　　校園如一幅長(zhǎng)畫卷，你我皆是點(diǎn)綴其上的詩(shī)，或敘述，或點(diǎn)評(píng)，但在這幅美麗的長(zhǎng)畫卷上，我們也要收貨自己的那份美麗。

如畫的校園作文篇10

　　我們學(xué)校十分美麗，進(jìn)了校園，就可以看見“實(shí)驗(yàn)二小”四個(gè)大字，接著就進(jìn)入校園。

　　首先進(jìn)入眼簾的就是美麗的小白鴿廣場(chǎng)，水池上的鴿子好像真的一樣，栩栩如生，迎面吹來(lái)的微風(fēng)給了它們活力，現(xiàn)在看起來(lái)仍然雄偉壯麗，那里還有許多花崗巖做的圓形的“椅子”，如果你不早點(diǎn)來(lái)的話，就會(huì)被別人占為己有的.。

　　校園上空的更值得一提，云朵仿佛在變魔術(shù)一樣，變幻莫測(cè)，風(fēng)一吹，云朵就變成馬兒在天上歡快地奔跑，又來(lái)了一陣風(fēng)，就變成了熊貓?jiān)谔焐贤嫠Ａ恕嘧硕嗖�、變化莫測(cè)。

　　校園的北邊是教學(xué)樓，一座座高大雄偉，仿佛一個(gè)巨人一樣強(qiáng)大而且威武。上課的時(shí)候，從教學(xué)樓中發(fā)出朗朗的讀書聲，迎著風(fēng)，從這兒走過(guò)，頓時(shí)讓人心曠神怡。

　　校園的東邊是大花園就更加美麗了。春天，迎春花按時(shí)開放；夏天，太陽(yáng)花露出了燦爛的笑臉；秋天，桂花散發(fā)出淡淡的花香，好像等待著來(lái)摘它的花朵似的；冬天，臘梅在寒冬中爭(zhēng)奇斗艷，不畏寒冷。小草從地下探出頭來(lái)，好像在等待著新的一年到來(lái)，……校園中的花園真美麗呀！

　　校園的西邊則是上課空空如也、悄然無(wú)聲的操場(chǎng)，而下課則熱鬧非凡。下課時(shí)，我們?cè)谀抢锾咦闱�，打籃球……可熱鬧了！歡樂(lè)的笑聲傳滿了整個(gè)校園，所以它在學(xué)校中也可是出了“名氣”的了。

　　這就是我們的校園，獨(dú)一無(wú)二的校園，無(wú)論什么時(shí)候，都是一幅美麗的圖畫。

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