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想象作文600字

時間:2024-09-02 15:14:17 想象作文 我要投稿
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【精選】想象作文600字匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的想象作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】想象作文600字匯總5篇

想象作文600字 篇1

  白雪皚皚的雪象征著美好,代表著童話,是每一個孩子心中的夢?上У氖,南方不會下雪,不能用雪畫出一幅幅令人憧憬的畫。我想,假如我是一朵雪花,那該多好!

  假如我是一朵雪花,我會飄到哪去呢?到公園去幫孩子堆雪人?那么孩子一定非常開心吧!圓嘟嘟的小雪人是那樣可愛,那般惹人喜愛。雪白的臉蛋似乎還帶著血色;瞇成縫的'雙眼好像有不少快樂的事情想要與你分享;手向兩邊張開,像是在迎接我的到來。我等不及了,迫不及待地想撲到它的懷里。但是,我猶豫了,我要留下這寶貴的機(jī)會。

  要不,落到小溪中變成一滴水?和漂亮的小魚、可愛的小蝦嬉戲玩耍?它們在我身體上游來游去,弄得我癢癢的,水面上泛起一圈圈波紋,蕩漾而去,美極了。在小溪中,我可以自由自在地流淌,可以到樹蔭下乘涼,可以到陽光下曬太陽,也可以到石階上玩一次“激流勇進(jìn)”……那種生活是那么愜意!我動搖了,但在我正向溪里飄去時,我又猶豫了,因為這珍貴的機(jī)會僅有一次

  要不,飄在大樹爺爺?shù)念^上?站得更高,看得更遠(yuǎn)?看著孩子盡情地玩耍,聆聽孩子甜美悅耳的笑聲。有時候,也可以聽孩子們向我們傾吐心聲,做他們的知心朋友。還可以看著小苗一天天長大,長成一棵棵健壯的大樹,給人們造福。當(dāng)我飛向大樹時,我遲疑了,打消了這個念頭。

  因為,我想起了他們,那些南方的孩子們。我?guī)е业男值芙忝,飛得更高,飛得更快。終于到了目的地,我心滿意足地飄下來,落到了一個小姑娘的手里。我累極了,好不容易抬起頭望了望她,看到了小姑娘臉上甜美的笑臉,比小雪人的笑臉還甜!南方的每一個角落都蕩漾著笑聲,那笑聲,是多么歡暢!

  春天來了,我融化了。但我并不后悔我長途跋涉地來到南方,只為讓更多的孩子感受雪的魅力,讓他們對生活充滿希望,不再為不能看到雪而失落。我想,在孩子們心中,那個冬天一定很美吧!

想象作文600字 篇2

  每個人都想建造很多高科技的東西,我也想造一樣?xùn)|西那就是“高級溜冰鞋”。

  我現(xiàn)在就來描述一下我要制造的“高級溜冰鞋”。這雙高級溜冰鞋的上面的樣子是與普通的溜冰鞋的上面的樣子一模一樣,可下面卻迥然不同,下面有超高速馬達(dá),幾根電線絲,有八個可以發(fā)光的輪子,前面有兩個輪子,后面也有兩個輪子,中間有四個輪子,溜冰鞋的前面有兩個燈泡,在左鞋子的左邊有一個調(diào)速器,在右鞋子的右邊也有一個調(diào)速器,在鞋子的里面裝了防高溫系統(tǒng),這溜冰鞋還佩帶了一個高級盔甲帽子,還有一個戴在手臂上的控制器,可以控制:燈泡的亮度、車子的速度、一百八十度轉(zhuǎn)彎、東西存放處。我還介紹一下它的功能。這雙高級溜冰鞋,它的速度可以達(dá)到每分鐘1000公里的速度,每小時可達(dá)到60000公里的速度;馬達(dá)最高溫度可達(dá)到100度,馬達(dá)也非常非常的耐溫,燈泡的瓦數(shù)可達(dá)到1000度,照得最近是50米,最遠(yuǎn)是1000米以上。輪子可以承受得起300斤重的東西,鞋子里面的防高溫系統(tǒng)可以防到50000度。帽子的外面是鋼盔,里面是柔軟舒適的.海綿,從控制器里可以調(diào)節(jié)帽子里面的溫度,帽子里面還佩帶有話筒與耳機(jī),控制器還可以把逆風(fēng)調(diào)成順風(fēng),這帽子上面還有螺旋槳,到了天上帽子還可以擋住大氣流和云霧,帽子里面還有無限的氧氣,如果在天空看不清前面的航線,只要按一下按扭,帽子里面就出現(xiàn)一個屏幕,從屏幕里看前面的航線,如果看電子世界地圖,就可以從屏幕里看到自己所在國家和在國家的哪個位子,上面還有一條紅色的線,這條線的作用是怎樣返回自己的國家;如果遇到緊急情況這個溜冰鞋會自動轉(zhuǎn)彎;如果買了東西太多手提不了,溜冰鞋還專門設(shè)置了一個東西存放處,只要把東西放置在里面就可以輕松多了。

  “有志者,事竟成”,做什么事只要有恒心,就一定會制造出來這個“高級溜冰鞋”。

想象作文600字 篇3

  清晨,陽光明媚,天氣格外晴朗。蔚藍(lán)色的天空中,飄著幾朵雪白的云朵。太陽公公笑瞇瞇地注視著大地。你瞧,他看得津津有味,還不時大喊:“好,真棒!”你們想知道這是怎么一回事嗎?

  噢,原來是森林里正在舉辦一場盛大的“個人演唱會”呢!“啾啾”,是誰在唱歌呀?唱的這么好聽,真令人羨慕!原來是“森林歌王”—百靈鳥小姐。你看,她身穿一件淡黃色的裙子,披著一條粉紅的紗巾,還到美容院燙了個新發(fā)型,顯得格外精神、嫵媚。她面帶微笑,快樂地唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲,有時還慢慢地閉上了雙眼,也許是陶醉在自己動聽的歌曲中了吧。

  “咚咚咚”,旁邊小溪正在為百靈鳥伴奏呢。他歡快地流淌著,輕輕地拍打著堅硬的石頭。一個個優(yōu)美的音符就從石頭里調(diào)皮地蹦了出來。觀眾們佩服得五體投地。咦?還有一個演員,她就是小樹妹妹。小樹妹妹神奇地出現(xiàn)在舞臺上,跳起了優(yōu)美的舞蹈來,原來她是給百靈鳥伴舞的。在風(fēng)姑娘的吹拂下,小樹妹妹連衣裙上的每一片綠葉也翩翩起舞,美麗極了!百靈鳥被小樹妹妹的舞姿陶醉了,心情特別激動,聲音就越來越甜美,越來越動聽。下面的觀眾全都被動聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈給迷住了,不停地為百靈鳥叫好。小兔子和小猴子都高興地跳起來。最后,一大幫孩子忘乎所以地沖了上去,有的為百靈鳥伴唱,有的拿著小棍,敲著石頭和小河一起伴奏,還有的和小樹妹妹一起跳起舞來了。

  他們出人意料的表演把演唱會推向了高潮。下邊的觀眾小草、小花、小兔等一些小動物、植物紛紛上臺為百靈鳥小姐獻(xiàn)花,大家都十分興奮。 百靈鳥小姐的`歌唱了一首又一首,大家都抱以熱烈的掌聲。演唱會就在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了。大家都還余興未盡,堅持要求百靈鳥和其他的演員簽名,直到把百靈鳥的翅膀累得又酸又麻,才肯罷休。回家的路上,那美妙的樂曲仿佛還浮現(xiàn)在大家的腦海中,相信大家永遠(yuǎn)不會忘記這場精彩的演唱會。

想象作文600字 篇4

  今日我像往日那樣起床打了個哈欠,然后就走進(jìn)實驗室,在里面,我先用科學(xué)物品在紙上畫了一個熱狗,一杯可樂,吃完早飯后,有趣的事情發(fā)生了。

  早飯過后,我開始研究實驗,先把標(biāo)記著025號的物品倒在了028的物品上,奇跡發(fā)生了,那個物品不停的冒泡,最后氣泡沒有后,在瓶中只剩下一點殘渣,我很疑惑地打開了實驗書,在上面尋找這種物品,可是怎么也找不到,這時只見我的師傅走了進(jìn)來。我把殘渣用夾子夾起來,拿給師傅看,師傅看到后大吃一驚。喊到:“哇!這不可能,你居然把他給研究出來了”,“師傅這是什么呀”!皨屟,這可是現(xiàn)畫筆呀,你看著”,說完師傅夾著現(xiàn)畫筆在大屏上畫了一個糖果,直接那個糖果一下就掉在了地上,師傅又說“我這么多年來一直在研究這個,可是怎么都研究不出來,”“可為什么實驗書上找不到呢”,“那是因為我把它撕下來了,放進(jìn)我的實驗室中研究它。哎,你既然比我提早一步研究出來,那我就能直接把你提為T·03組的組長,以后你就可以領(lǐng)導(dǎo)這個地方的所有人,同時也是中國第一人研究出來的,可要被國家重視了”,第二天我就被國家評為科學(xué)實驗室總部領(lǐng)導(dǎo),我超級興奮,同時我也擁有了自己的`兩層實驗室,我叫上曾經(jīng)的師夫來我實驗室參觀,還和他一起。用現(xiàn)畫筆裝飾我的實驗室,真是激動人心的一天啊!更激動的是我和師夫設(shè)想人能不能畫出來,奇跡發(fā)生了,一個活生生的人居然出來了就是有點丑但沒關(guān)系是人就行,以后這個人就是我的幫手,并取名為畫之作!

  奇妙的實驗室,發(fā)生了奇妙的事真是有趣呀!

想象作文600字 篇5

  說起未來,那是多么遙遠(yuǎn)的事情。未來的你是什么樣子的,未來的房子是什么樣子的,未來的自然是什么樣子的,未來的車是什么樣子的,這些都前所未知。在我的想象中,未來是這樣的。

  未來的房子有很多層,最顯著的特點就是它可以想去你去的地方,只要不要太遠(yuǎn)就行。房子做飯的地方有一個機(jī)器人,你做好了或者不會走,都可以讓它來幫助你。洗澡的地方有一個錄音器,你只要對著它說開水,它就會開不用你用手去按。睡覺的床就像機(jī)器人一樣,你點一下紅色按鈕,床就會太高;你按一下黃色按鈕,床就會變軟;你按一下綠色按鈕,床的四個角就會伸出四個手臂,按摩著你的手、腳、頭,舒服極了。

  未來的自然,沒有像現(xiàn)在這么多的污染,空氣中一股臭味。未來的自然,人們懂得了如何保護(hù)環(huán)境,河水不再渾濁,而是清澈見底;樹木不再稀少,沒有人去伐木,而是有人去種植更多的樹;天空不會像現(xiàn)在一樣黑乎乎的,而是蔚藍(lán)的一片,鳥兒在天空自由的飛翔,沒有獵人的槍聲所驚嚇;空氣不會像現(xiàn)在這樣聞起來有一股難聞的味道,而是多了一絲清新的感覺。未來的.自然,將不會再有人們的污染,將不會再有獵人的槍殺,將不會再有人們的亂砍亂伐,未來,將會有越來越多的人去保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,保護(hù)動物。

  未來的我當(dāng)上了一名幼兒園老師,在學(xué)校很嚴(yán)格,回到家很溫和。在學(xué)校,我會教這些小朋友如何分辨好人壞人,教他們?nèi)绾螌懽郑绾翁,如何讀拼音。我會賞罰分明,錯了就會受到該有的懲罰,表現(xiàn)得好的就會有相應(yīng)的獎勵。我還會讓他們從小就有責(zé)任感,不說謊、不逃避,要為自己做的、說的負(fù)責(zé),這種感覺要從小就教好。

  未來是憧憬的,是虛擬的,是想象的,要是能實現(xiàn)該多好!這就是我想象的未來,你們的未來是什么樣子的呢?

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