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【精品】舞蹈的作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的舞蹈的作文9篇,歡迎大家分享。
舞蹈的作文 篇1
摘 要:小學(xué)生的舞蹈訓(xùn)練,是素質(zhì)教育的體現(xiàn)。音樂是舞蹈的靈魂,恰當(dāng)?shù)囊魳放渖锨‘?dāng)?shù)奈璧,才是一?xiàng)完美的藝術(shù)。教師在進(jìn)行一首樂曲的舞蹈動作編排中,要具有童心,在巧妙的構(gòu)思中,融趣味與舞蹈動作于一體。
關(guān)鍵詞:舞蹈編排;恰當(dāng)配樂;巧妙構(gòu)思
在進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的今天,學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,是教學(xué)活動關(guān)注的主要任務(wù)。舞蹈作為學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的內(nèi)容,不僅僅是一項(xiàng)形體運(yùn)動,更是提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文藝修養(yǎng)的重要措施,
所以要重視學(xué)生舞蹈動作編排和情感態(tài)度價值觀的教育。那么在學(xué)生舞蹈動作編排中要注意哪些事項(xiàng)呢?
一、重視和提高學(xué)生的舞蹈素質(zhì)
小學(xué)生的舞蹈訓(xùn)練,是素質(zhì)教育的體現(xiàn)。與專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練不同,因此培養(yǎng)學(xué)生具有良好的舞蹈修養(yǎng)和音樂素質(zhì)具有重要的意義。訓(xùn)練學(xué)生提高舞蹈素質(zhì)是教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。教學(xué)中,教師自編舞蹈教材,結(jié)合小學(xué)生的心理特點(diǎn)和形體特點(diǎn),比如一些民族舞蹈、芭蕾、體操等,都可以作為學(xué)生進(jìn)行舞蹈素質(zhì)訓(xùn)練的教學(xué)內(nèi)容。訓(xùn)練的`內(nèi)容和重點(diǎn)主要從以下幾方面進(jìn)行:民族舞蹈要從節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力等方面強(qiáng)化;利用體操訓(xùn)練學(xué)生的柔軟性,用體操的軟度訓(xùn)練法,加強(qiáng)地面的訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生表現(xiàn)力的訓(xùn)練,從總體上提高學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)。
二、為舞蹈選配恰當(dāng)?shù)囊魳?/p>
音樂是舞蹈的靈魂,恰當(dāng)?shù)囊魳放渖锨‘?dāng)?shù)奈璧福攀且豁?xiàng)完美的藝術(shù)。在小學(xué)生的舞蹈編排中,要注意根據(jù)恰當(dāng)?shù)囊魳愤M(jìn)行動作的編排。小學(xué)生的舞蹈動作所選配的音樂要適合小學(xué)生的特點(diǎn),從兒童的心理出發(fā)。音樂要簡潔,富有節(jié)奏感,優(yōu)美動聽。旋律要流暢、清晰、悅耳,具有一定的故事性,音樂的開頭和結(jié)尾要鮮明、易判斷,便于學(xué)生及時開始舞蹈和恰當(dāng)結(jié)束舞蹈。小學(xué)生的舞蹈與其說是一種藝術(shù),不如說是一種游戲更為恰當(dāng),所以舞蹈的編排要適合小學(xué)生。
三、巧妙地構(gòu)思舞蹈
教師在進(jìn)行一首樂曲的舞蹈動作編排中,要具有童心,在巧妙的構(gòu)思中,融趣味與舞蹈動作于一體。因此教師在構(gòu)思一首舞蹈時,要巧妙構(gòu)思情節(jié)和動作的連貫性,找到音樂的興奮
舞蹈的作文 篇2
什么是愛好?自己特別喜歡做的,只要一有時間就會去做的就稱為愛好。
每個人都會有自己的愛好,如畫畫、唱歌、閱讀等。我也不例外,我也有自己的愛好,熟悉我的朋友都知道我最愛跳舞。
我在上幼兒園的時候,媽媽讓我學(xué)了很多東西:電子琴、畫畫、舞蹈等。誰知道我竟是那種“三分鐘熱度”的人,如果不是我喜歡的東西,我就一定不會堅(jiān)持學(xué)下去,后來我討厭學(xué)電子琴,媽媽也沒再逼我再學(xué)下去了。而我的畫畫之門也一直無法敞開,無奈之下,也停止學(xué)習(xí)了。有人問:“那你的舞蹈呢?是不是也放棄了!蔽亦嵵氐馗嬖V你,那你這樣想實(shí)在是大錯特錯了,反而呢,我卻繼續(xù)學(xué)了。
不知為什么,我無緣無故地愛上了舞蹈,甚至連我自己也不知道為什么。也許愛就是愛,不愛就是不愛,沒有什么理由。
也許是因?yàn)槲覍ξ璧傅臒釔,也可能是因(yàn)槲业男愿窬褪且非笸昝赖模灰野l(fā)現(xiàn)我的舞蹈有一丁點(diǎn)錯誤,我便會不斷地去練習(xí)。
漸漸地,我長大了,舞蹈的難度自然也增加了不少。記得有一個動作,我一直做不好,總是錯,總是錯?粗鴦e人跳得多美麗啊!她們的.動作就像一只在海里自由自在游泳的鯉魚,多么自然!她們的姿勢就像一只在花叢中飛舞的彩蝶,多么漂亮!她們的舞蹈就像一只在池塘中梳洗的天鵝,多么高貴!再看看我,唉······
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有彩虹”無意中我又聽到了這一首歌,我頓時恍然大悟,啊,我明白了。
我還是這么愛它-------舞蹈!
舞蹈的作文 篇3
秋天一來各種樹葉穿上了不同的衣服,變得五彩繽紛,賞心悅目,美麗極了!
放眼一望,我能夠看到,整個世界都是金黃色的,而樹葉便是一個個穿著金裝,戴的金首飾。各種各種的樹葉五彩繽紛,有深綠色的,有黃色的,還有是綠中帶黃的……看得我眼花繚亂。
走近一看,首先看到的就是銀杏葉,銀杏葉的綠色也一點(diǎn)點(diǎn)地褪去,葉子的邊緣開始發(fā)黃。剛開始周邊一圈是黃色的,中間是綠色的,就像一塊鑲了金邊的碧玉。慢慢地,銀杏葉變成金黃色的,深秋的'寒風(fēng)吹過,銀杏葉像蝴蝶一樣飄落,那滿地金黃的銀杏樹葉,燦爛無比,如同給大地鋪上金色的地毯。把大地裝扮得格外亮麗。
我忍不住撿起一片銀杏樹葉細(xì)細(xì)端詳,它的紋路細(xì)細(xì)的長長的中間有一道線可以把樹葉分成兩半?yún)s還相連,看上去像一把精致的雨傘,湊上去一聞還有一股樹木香。
最引人注目的就是楓葉了,淘氣的秋天里楓葉輕輕搖動真像一團(tuán)火焰,楓葉的形狀極其獨(dú)特,葉片正好五片很像我們的手掌,旁邊是鋸齒狀的花邊呢。我把楓葉放在鼻前,清香撲鼻而來,令人心曠神怡!看著看著,我忽然想起了千古金句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!”
一陣陣風(fēng)吹過樹葉紛紛落下,那紅霞般的楓葉在空中飄蕩著。
秋風(fēng)是蕭瑟的,而秋葉確實(shí)美麗的。
舞蹈的作文 篇4
今天早上7點(diǎn)鐘,奶奶把我叫起來,我很快很快起床了,但是我還想睡一會兒,奶奶說我再給你十分鐘的時間,奶奶說了就關(guān)上門走了。
我在臥室里,我想了一個讓奶奶高興的主意,我趕快坐在床上穿起舞蹈服和舞蹈襪,時間還沒有到,我就趕快的'走進(jìn)書房,開始畫畫,等時間到的時候,奶奶推開了門,她看見我不在床上,很驚訝。
突然奶奶看見我在書房里面,走到我的身邊她笑了,對我說孩子你真棒,并且趕緊豎起了大拇指,我心里也很高興,以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上。
舞蹈的作文 篇5
大家好!!我是植物中的舞蹈家!璨
由于人類對自然的破壞,是我的許多兄弟姐妹逐漸消失,我也快滅絕了。
我先介紹一下自己吧!人們不僅叫我跳舞草,還叫我情人草、多情草、風(fēng)流草。我的花語是快樂。我屬于多年生蝶形花科木本豆科植物,直立小葉灌木,野生于深山之中,我樹不像樹,似草非草,株高60厘米,苗高25厘米以上,葉柄上長出三片葉時,就可開始觀賞。我其實(shí)不光單調(diào)的葉子,還有美麗的花朵呢!花朵的形狀就像一只翩翩起舞的`蝴蝶,是紫紅色的。
說了這么多,我還沒說我是怎么跳舞的呢!我在植物中仿佛是有靈性的。對我播放一首優(yōu)美的抒情樂曲,我就會變成一位宛如玉立的女子。舒展衫袖情意綿綿地翩翩舞動。跳起美麗的舞蹈給人們來觀賞。在悶熱的雨天或雨過天晴時,我的舞姿時而像蜻蜓翩翩起舞,時而像輕展玉臂的少女;使人眼花繚亂,給人以清新、美妙、神秘的感受,F(xiàn)在你知道我為什么叫這個名字了吧!
我還有一個美麗的傳說,古時候西雙版納有一位美麗善良的傣族農(nóng)家少女,名叫多依,她天生酷愛舞蹈,且舞技超群,出神入化。她常常在農(nóng)閑之際巡回于各族村寨,為廣大貧苦的老百姓表演舞蹈,身形優(yōu)美、翩翩起舞的她好似林間泉邊飲水嬉戲的金孔雀,又象田野上空自由飛翔的白仙鶴,觀看她跳舞的人都不禁沉醉其間,忘記了煩惱,忘記了憂愁,忘記了痛苦,甚至忘記了自己。天長日久,多依名聲漸起,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。后來,一個可惡的大土司帶領(lǐng)眾多家丁將多依強(qiáng)搶到他家,并要求多依每天為他跳舞。多依誓死不從,以死相抗,趁看守家丁不注意時逃出來,跳進(jìn)瀾滄江,自溺而亡。許多窮苦的老百姓自發(fā)組織起來打撈了多依的尸體,并為她舉行了隆重的葬禮。后來,多依的墳上就長出了一種漂亮的小草,每當(dāng)音樂響起,它便和節(jié)而舞,人們都稱之為“跳舞草”,并視之為多依的化身。另據(jù)傳說,古時候有一傣族少女殉情自殺,死后便化身為跳舞草。所以,一旦遇到多情的小伙子高唱情歌,它就會隨歌起舞。
不要忘了我哦!我是一個快樂的舞蹈家!
舞蹈的作文 篇6
學(xué)了一個學(xué)期的體育舞蹈課了,可以說是收獲頗豐,不僅舞蹈技巧有了提高,對體育舞蹈有了新的認(rèn)識,而且還增進(jìn)了和同學(xué)之間的感情;蛟S,對于我來說,這學(xué)期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。
選課以前,很多人認(rèn)為我必然會選擇體育舞蹈。其實(shí),在選課時,我也是做了一番權(quán)衡的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)四年摩登舞了,對拉丁舞也有一定的了解,因此我腦中就想,體育課選修體育舞蹈對于我來說是不是一種浪費(fèi)。我大可以去選修網(wǎng)球啊,散打啊那些以前沒有學(xué)過的項(xiàng)目。但經(jīng)過一番權(quán)衡,我還是決定選修體育舞蹈,F(xiàn)在一個學(xué)期過去了,我不后悔當(dāng)時的選擇!
榮老師是國關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無到有,從剛開始的摸著石頭過河,到現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟,榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國,并不是所有大學(xué)都開設(shè)體育舞蹈課,即便是開設(shè)了體育舞蹈課,在普通高校當(dāng)中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中,把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來著實(shí)不易。我也體會到了其中的種種限制,種種困難,種種艱辛。但最令人驚喜的是目前,很多高校都公認(rèn)我校在北京市高校體育舞蹈事業(yè)中的地位。
榮老師拉丁舞的技術(shù)我一直十分佩服。我跟著榮老師學(xué)到了很多寶貴的知識。但拉丁舞的技術(shù)太多,我個人能力有限,又屬于那種不太會表現(xiàn)的類型,因此至今跳得還不是很好。
不能不提的是本學(xué)期來我校實(shí)習(xí)的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運(yùn)和最難得的機(jī)會。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動的是王老師對實(shí)習(xí)工作的敬業(yè)精神和負(fù)責(zé)任的.態(tài)度。王老師不僅每堂課都比我們來得早,而且還為每堂課認(rèn)真?zhèn)湔n,精心為我們編排套路,上課時耐心地帶著我們一遍一遍的跳,一點(diǎn)一點(diǎn)的講解。有些同學(xué)說王老師上課時太嚴(yán)肅,甚至刻板,我覺得那是一個大學(xué)生初登講臺的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時間的磨礪,無論是教舞還是學(xué)舞。
最后想說的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學(xué)生活中最難忘的記憶!
舞蹈的作文 篇7
要說獲得“舞蹈獎?wù)隆钡,那我就要選我的同學(xué)吳天天了。
因?yàn),吳天天她的身材很苗條,天生就是跳舞的材料。四年級上學(xué)期,學(xué)校舉辦了一些興趣班,吳天天參加了舞蹈興趣班。
記得一次,因?yàn)閷W(xué)校媽媽好事情了,所以舞蹈興趣班已經(jīng)取消了。可吳天天她似乎感到舞蹈班還在,天天走路時,都像跳舞時的動作。就連做早操時都一扭一扭的`,好像一只翩翩起舞的蝴蝶。我問過她了,她卻說舞蹈班只是暫時停一下課而已,并沒有完全取消哦!現(xiàn)在雖然沒有老師看管,我更要多加練習(xí)了,有可能舞蹈班又開始了,那我不就練得更熟練了。
還有一次,星期三的讀書課已開始五分鐘了,其他的舞蹈成員們都去跳舞了,唯獨(dú)吳天天還沒來。讀書課已十分鐘了,這時,吳天天才氣喘吁吁的來到班上。一坐到座位上就咳嗽,正準(zhǔn)備去跳舞時,我攔住了她說:“生病了就不去了。”她卻說:“缺一課就落下了一大塊!闭f完就走了。
功夫不負(fù)有心人,她參加了舞臺表演為班級和學(xué)校爭了光呢!
所以,你們趕緊也鼓勵她一下吧!
舞蹈的作文 篇8
我們每一個人都會應(yīng)該有著自己不同的理想,但是有的一些為自己的理想去奮斗。一直到理想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢一樣,,不去為自己的理想去努力。
我認(rèn)為我的理想和夢想就不算太上心,不努力,不去奮斗。但是理想和夢想對我的長的成長是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng),努力的學(xué)習(xí),也就是說理想是動力,鼓勵人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn),前進(jìn)在前進(jìn)!
所以說我們每一個人都要擁有一個夢想,只要這樣,我們才能不斷地進(jìn)步,如果我們沒有理想,我們的生活也沒有變得非常無謂,沒有意義,也就是說你可以收拾東西走了。
所以我們每一個人的理想有不同,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)舞蹈家,有的想當(dāng)旅行家,有的想當(dāng)老師等,我們這些目標(biāo)就隨便選一個,而且這些也就是一個小小的目標(biāo),小時候有很都的夢想,可是因?yàn)樘,很多夢想都消失了,可是長大了當(dāng)小學(xué)成為了舞蹈的告訴,在這時候我每天抽的時間,在電腦課的時候看著大家我的朋友去上電腦課。
但是我的夢想還沒有消失,現(xiàn)在還一直慢慢的實(shí)現(xiàn)著,到了六年級我的夢想實(shí)現(xiàn)了,我去參加了全部的舞蹈班,還參加了學(xué)校的.比賽,可是我的朋友:王麗竹,看到了得了冠軍很不服氣,王麗竹心想我為什么我沒有這樣的目標(biāo),結(jié)果我全部都得了第一名,就覺得無聊死了,每次都是第一而且一個對手都沒有,可是到了放學(xué)對手來了。
到了放學(xué)王麗竹就來找我,就說唐鴻燕你來教我舞蹈吧,可是我告訴王麗竹你不行,誰叫你小的時候不來的,現(xiàn)在太晚了,而且我還是愿意收你的,我們兩個是朋友嗎,而且一起長大,一起加油吧。
到了訓(xùn)練的時候剛好到了電腦課,王麗竹想上可是我拒絕了,不行王麗竹我每次都不上電腦課的,這樣怎么成為偶像啊,可是到了上課的時候我們班上的同學(xué)都上來上課了,可是上來的時候看著有音樂,我們幫上的同學(xué)都在看著我們,這不是唐鴻燕和王麗竹的,哇。
可不到什么時候我們都成為了偶像,一起上了舞蹈,結(jié)果我們就成為對手也成了朋友,一起參加了學(xué)校的舞蹈比賽,都是不想上下。
舞蹈的作文 篇9
說到跳廣場舞,你一定會想到在廣場上跳舞的大媽大爺們。不過,我要說的是我們學(xué)校上一周舉行的“校園集體廣場舞大賽”。
為了舉辦這次比賽,同學(xué)們也是費(fèi)盡心思地排練,老師們中午吃完飯也顧不上休息,帶著同學(xué)們一遍遍地練習(xí),幫同學(xué)們糾正錯誤的動作。
終于等到了比賽這一天。下午上課鈴一響,老師就帶著同學(xué)們,搬上凳子,坐到了各班指定的位置上,我向其他班望去,每人班的同學(xué)都穿上了統(tǒng)一的服裝,每個人臉上都顯出了激動的神情,急切地等待著比賽的開始。
第一個上場的是六一班,只見六一班的同學(xué)走上賽場,隊(duì)列是那樣整齊,統(tǒng)一的服裝看起來更加精神抖擻。隨著音樂的響起,六一班的`舞蹈隊(duì)員們開始了舞蹈,他們的動作整齊到位,自然大方,歡樂的小蘋果,燃燒的蔬菜,讓整個賽場一下子火熱起來。六年級的同學(xué)跳得這樣的好,真是我們班的強(qiáng)勁對手。我不禁有點(diǎn)擔(dān)心。
終于輪到我們班上場了。在上場之前,我還有點(diǎn)緊張,當(dāng)真正站在臺上時,我的心反而平靜了下來。我深吸了一口氣,想著:“練了這么長時間,一定要發(fā)揮出最好的水平。我想同學(xué)們也和我想的一樣吧!”聽著熟悉的音樂,我們開始了舞蹈……
當(dāng)各個班級都表演完了,校園又安靜了下來。星期一的早上,校長在晨會上宣布我們班獲得了高年級組第一名時,同學(xué)們高興地歡呼起來。真是“一份耕耘,一份收獲”,多么難忘的一次廣場舞蹈比賽啊!