海洋生物作文錦集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的海洋生物作文5篇，歡迎大家分享。

海洋生物作文 篇1

　　前段時間，我去了香港海洋公園，觀看了海洋劇場精彩的表演:

　　開始了，從訓(xùn)練場游出了幾條海豚，速度可真夠快的，在水里，他們自由自在。瞧，一個跳躍，從水中竄出來，把觀眾怔住了，連聲叫好，像是對我們表示歡迎。

　　別以為它只會這些，它還會向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······

　　海豚的表演結(jié)束了，代替它的'是調(diào)皮可愛的海獅。訓(xùn)練師拿起一個充氣球向海獅一扔，他很敏捷地用鼻子接住了，還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢！像是在說：“哈哈，我的頂球水平怎么樣��？”好不驕傲的樣子！和海豚一樣，他也會和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運(yùn)觀眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢！那位姑娘擺擺手，說：“它有口臭的!”海獅好像明白了什么，立即趴在岸上漱口，這一動作讓大家捧腹大笑！

　　可不料姑娘腳底一滑，落入了水中，或許是嚇著了，她竟然連救命都沒喊，在水中掙扎著。投過來的救生圈也沒接著,這可把大家急壞了，怎么辦？危險時刻，海獅挺身而出，不顧一切地沖下水，把姑娘背上了岸。呼！真是虛驚一場！

　　至今我還記得海獅的勇敢表現(xiàn)，說明人和動物不是沒有感情的，讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里！

海洋生物作文 篇2

　　今天，媽媽帶我參觀了海洋生物展覽會，令我回味無窮。

　　剛踏入展覽廳大門，一股海腥味撲鼻而來，我皺起眉頭，捂住鼻子，趕緊往里奔。大廳里琳瑯滿目的水缸看得我眼花繚亂。跟隨著講解員的腳步，我們來到第一個水缸前。

　　“大家看，這就是小丑魚。”講解員溫柔的聲音在我耳畔響起，我定睛一看，果然是紅白相間的小丑魚耶！小丑魚個頭小，身手敏捷，游得很快，它見有這么多人看著它，竟躲進(jìn)珊瑚里不肯出來了呢！“咦，這個吸在玻璃缸上的是什么”“它是奶嘴珊瑚，無論何時何處，它們都會吸在一個物體上�！甭犞v解員這么一說，我還真覺得它有點(diǎn)兒像我兒時用的奶嘴呢！

　　“這種水母好奇怪，怎么倒著游？”“那叫朝天水母，它們游動時觸角朝上，所以得名�！敝v解員說。我聽了恍然大悟。

　　突然，一條鱷魚出現(xiàn)在我眼前，嚇了我一大跳。在確定安全后，我觀察起這條鱷魚來。這條鱷魚身長一米多，外表凹凸不平，十分粗糙。鱷魚瞪著眼，微張著嘴，好像在叫：“還不快給本大王送吃的來！看什么看，快去！”

　　“看，大海龜！”一個小孩喊道。我急忙跑過去。哇，海龜?shù)膫�頭可真不��！四只薄扇般的爪子，一塊堅硬無比的“花紋鎧甲”，威風(fēng)極了！我還發(fā)現(xiàn)，不少人往海龜身上投硬幣，我問媽媽為什么這么做，媽媽說可能是祈福，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“這四個大海螺真好看！”“這是四大名螺，分別叫：唐冠螺、鸚鵡螺、大法螺、萬寶螺，人們是照著它的.外形給取名的�！敝v解員介紹，“這些是珊瑚骨，它們在海洋中有生命，十分柔軟。采摘上來后經(jīng)過處理，已經(jīng)硬化了。”我聽了，覺得十分惋惜。

　　“水缸里怎么會有面包呢！”“這不是面包，這是面包海星�！敝v解員用塑料棒動了動海星，指著它下面一層觸角說，“海星是有腳的，它們行動緩慢，幾乎看不出來�！薄芭�，原來是這樣！”

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　　接下來，我們還參觀了許多海洋生物。講解員打趣說：“海洋生物十分聰明，你或許記不住它們，但它們很可能已經(jīng)記住你了哦！”

　　這次參觀海洋生物展覽會，既讓我開了眼界，又讓我學(xué)到了許多知識，受益匪淺，真是一舉兩得呀！

海洋生物作文 篇3

　　今天是星期六，陽光明媚，在三教廟有一個海洋生物的展覽，我和徐晨，江雨菲、祖雨童，還有王嘉琪提前約好的在大門口集合。下午一點(diǎn)半，我們到達(dá)了目的地買了門票，懷著好奇的心情去參觀了。

　　我們又走向另外一間展廳，這里全是我們所學(xué)課文“黃山奇石”里面描寫的那些怪石了，例如：“仙桃石”、“猴子觀�！钡鹊取？伤鼈兊哪挲g最小的就五億歲，太神奇了！

　　我們出來的時候，還看見一位傳奇人物的雕像，就是孔子。他底著頭，閉著眼睛，好象在思考著什么。旁邊是一座橋，橋下有一個傳說中的'金蟬，聽說，誰能把一個石子仍進(jìn)它的嘴里，那就說明他很有才華。

　　又回到大門口，我看見了一只大烏龜，它背著重重的殼，在水里游來游去。還有一個天文學(xué)家——張衡發(fā)明的“地動儀”，上面有一只大龍，周圍有一圈小龍，只要是地動了，一只小龍嘴里就會吐出來一個球。有意思極了。

　　不知不覺，到了該出去的時間了，我們只好望了望燃燈佛舍利塔，奕奕不舍的離開了三教廟。

　　有好多家長都說上當(dāng)了，因為宣傳冊上說是活的海洋生物展覽，結(jié)果大部分都是標(biāo)本。我媽媽說：“他們夸張的宣傳是不對，但是標(biāo)本也很值得參觀，海洋生物神奇奧妙，等待人類的探索與研究。如果人類不保護(hù)海洋，繼續(xù)制造污染垃圾，那么以后我們能看到的只有標(biāo)本了”。媽媽說的對，只有保護(hù)環(huán)境，保護(hù)海洋，我們和海洋生物都會有一個美好的家園。

海洋生物作文 篇4

　　今天我去了海洋生物博物館，那里可美了！

　　珊瑚是海洋的寶石，珊瑚的種類可多了，有金珊瑚、紅珊瑚、粉珊瑚和純白珊瑚等，有的像分枝的鹿角，有的像小饅頭，有的像一把扇子，還有的像一朵綻放的花......各式各樣的珊瑚看的我眼花潦亂，美麗極了。

　　二樓展廳上全部都是各種各樣的貝殼，貝殼是軟體動物的殼，都是我沒有見過的，顏色五顏六色，形狀大小不一，大的有足球這么大，小的比硬幣還小。貝殼的'品種也非常多，有很多珍稀的品種，其中銀翅大法螺的價值非常高。我們在出來時還買了幾個漂亮的貝殼留作紀(jì)念。

　　三樓展廳里展示的是各種大魚標(biāo)本，好幾條比人還要大，鯊魚的樣子看起來很可怕，牙齒尖尖的像要吃人。也有幾條魚樣子很可愛，我還偷偷地去摸了一下。

　　整個博物館布置的像一個迷宮，燈光藍(lán)藍(lán)的，墻壁是用很大塊的石頭堆起來的，石頭的孔里放著各種珊瑚貝殼，在幽幽的藍(lán)光下像極了海底世界。地上鋪著海沙和牡蠣的殼，就像海邊的沙灘。海洋博物館很漂亮，讓我開了眼界，還增長了知識，以后還想來。

海洋生物作文 篇5

　　昨天，我買了一包海洋生物球，放進(jìn)魚缸了。我在想，這些可愛的寶貝能變成什么樣的呢？

　　早上起床，我首先來到了魚缸前。令我吃驚的是，魚缸的海洋生物球竟然不見了，這是怎么回事呢？我趕緊拿魚網(wǎng)在魚缸里撈。原來許多海洋生物球是白色的，經(jīng)過一夜浸泡變成了透明的，嚇了我一跳。接著我又撈了別的顏色，發(fā)現(xiàn)海洋生物球還有紅色的、綠色的、橙黃的、黃色的，像許多五顏六色的珍珠，飄在魚缸里，美麗極了。

　　早飯過后，我又來到魚缸前。我發(fā)現(xiàn)海洋生物球變大了，變成大腦形狀了，里面是綠色的，外面是白色的，而且一碰到它，軟綿綿的，一不小心就從指尖滑掉了，像一個個圓滑的小精靈，捏在手里非常好玩。

　　中午，海洋生物球又變大了，成了一個個美麗的小圓球。我高興地又蹦又跳，恨不得馬上把它串成一串精美的項鏈。突然，我發(fā)現(xiàn)里面有四五個生物球帶著許多小眼眼，這會是買之前用針刺過的嗎？我撈起來仔細(xì)觀察，每一個小眼的排列都沒有規(guī)律 ，原來是生物球本身的氣泡所致。

　　夕陽西下，美麗的`月亮出來了。生物球又變了，變成了五子棋的模樣。我拿出來當(dāng)做五子棋游戲，和爸爸一起玩。玩完這種游戲，又玩那種......

　　夜深了，我慢慢得進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見，我的海洋生物球變成了耀眼的鉆石，靜靜的臥在魚缸里，發(fā)出燦爛的光芒！

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