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二年級語文作文

時間:2023-04-15 11:34:03 作文 我要投稿

【精品】二年級語文作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的二年級語文作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】二年級語文作文匯編十篇

二年級語文作文 篇1

  今天,媽媽和幾位阿姨都帶著自己的孩子一起去山頂公園玩。我們說說笑笑的來到了山頂。

  山頂公園也是孩子們的樂園,這里有很多兒童游樂項目。我們玩了碰碰車、輪胎橋和蕩秋千。但是讓我最感興趣的是走輪胎橋。輪胎橋是由21個輪胎用鋼絲穿起來的.小橋。人走在上面小橋會不停的搖晃,這也是輪胎橋的樂趣所在。

  來到了輪胎橋前,我們爭著上橋。長的最壯實的張文博自告奮勇最先爬上了小橋,并且順利的走過了小橋?吹綇埼牟⿹屃讼龋矣悬c著急,心想我也要順利通過小橋。我心里這樣想著就上了小橋。剛上了第一個輪胎,小橋就晃悠起來,我趕緊調(diào)整腳步,使身體保持平衡。這樣步子就穩(wěn)住了。我也順利的過了輪胎橋。接下來果果登場,她是一個非常心細(xì)的女孩,雖然是第一次玩,但是也順利的走過了小橋。胡一鶴也上了小橋,可是他剛走了幾個輪胎就掉了下去,嚇得他不敢上小橋了。我們都鼓勵他說:“加油!加油!你一定能通過這一關(guān)的!”在我們的鼓勵下,胡一鶴再次上了小橋,并且順利的走過了小橋。我們又玩了一會兒,王阿姨說:“現(xiàn)在你們都玩得熟練了,要增加一點難度,你們要跑著過小橋,好不好!薄昂茫 蔽覀儺惪谕暤幕卮稹N覀儼凑涨懊娴捻樞蛘竞藐,在阿姨和媽媽的歡呼聲中一個一個順利的跑過了小橋。

  不一會兒,天空下起了小雨,我們就坐著滑道下了山,順著來時的路回家了。

二年級語文作文 篇2

  星期五的清晨,小麗來到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)一向來的很早的同桌同學(xué)小明還沒有來。她想小明會不會在路上堵車了?可是,直到快打上課鈴了小明還沒有來。于是,她想小明是不是生病了?一想到生病時痛苦的樣子,小麗就想到她自己生病時的樣子。頭上蓋著涼毛巾,身上捂著被子,滋味很難受。小明今天所學(xué)的知識也沒學(xué)到。想到這里,他打算放學(xué)后去看望小明。

  放學(xué)后,小麗收拾好書包飛快得向家跑去;氐郊覌寢屢娝奔泵γΦ叵蛲庾撸銌栃←悾骸澳阋ジ墒裁?”小麗說:“今天小明沒有來上課,我想他可能是生病了,我要去看看她,順便把今天所學(xué)的知識給他講一講!眿寢屨f:“好孩子,你去看他給他帶些水果吧!”于是,媽媽讓小麗把桌子上的蘋果給小明帶著。小麗拿著蘋果和書本蹦蹦跳跳地去了小明家。小麗到了小明家,小明的媽媽熱情的'接待了小麗。小麗看見小明躺在床上身體很虛弱,他連忙把她帶的蘋果給小明吃并告訴他,多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接過蘋果高興得吃起來。瞬間,小明的病好像好了許多。吃完水果,小麗還把當(dāng)天老師講的知識給小明講了一遍。雖然小明生病了沒有去上課,但是由于小麗的幫助他并沒有落下老師所講的知識。小明說:“謝謝你,小麗!”小麗說:“不用謝,關(guān)心他人是我們少先隊員應(yīng)該做的。”我們都要關(guān)心身邊的每一個人,當(dāng)他們需要關(guān)心的時候,我們要伸出友誼之手。

  給小明復(fù)習(xí)完功課后,小麗就高高興興地回家了。

二年級語文作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)是個好地方。那里山清水秀、鳥語花香,水清的可以看見倒影,在遠(yuǎn)去可以看到一座座高山。小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,小花在散發(fā)香味。

  我的家鄉(xiāng)出產(chǎn)花生和茶油,花生一大個一大個的又香又脆,茶油可以治高血壓。

  以前我的家鄉(xiāng)只有泥濘的土路,可是現(xiàn)在鋪了水泥路,以前房子是木頭做的,可是現(xiàn)在房子都是用水泥紅磚做的到處是高樓大廈。

  我想未來我的家鄉(xiāng)是讓大家高興,又美麗的家鄉(xiāng),一定是個好地方。

  我的家鄉(xiāng)號稱百湖之城,這里景色秀麗,風(fēng)光迷人,十分美麗。

  這兒有一望無邊的草原,蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云彩。還有許多形狀奇特的湖。

  這里有許多高高的井架,還有正在工作的“磕頭機(jī)”。這里盛產(chǎn)石油,為祖國的建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

  大慶以前到處都是荒草、蘆葦,沒有寬廣的`馬路、漂亮的樓房。他們住的是干打壘、帳篷,吃的是野菜,F(xiàn)在,到處是高樓。僅僅47年!勤勞的大慶人用四十七年的時間把自己的家鄉(xiāng)建成了美麗的地方。

二年級語文作文 篇4

  也許是生活環(huán)境,養(yǎng)成了我孤僻的習(xí)慣,我不喜歡與人說話,只喜歡一人坐在林中,靜靜聆聽鳥兒的歡聲笑語.

  因為父母工作關(guān)系,我轉(zhuǎn)到一所市中心小學(xué),面對這些陌生的面孔與環(huán)境,我心中產(chǎn)生一股厭惡感.當(dāng)我走進(jìn)校門不遠(yuǎn),我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手,示意我過去.我走了過去,冷冷地問:"什么事 "那女孩笑了,雖笑得很可愛,但在我眼里只是碎瓊爛玉,她對我說:"我叫云,你好,聽說你叫琦,性格比較孤僻,我和你交個朋友好嗎 "我淡淡一笑,正準(zhǔn)備離去,不禁-看到一團(tuán)紅,只是紅,紅得動人心魄,它撥動了我內(nèi)心深處一支銹跡斑斑的弦"丁冬"一聲,心中有一股無法控制的喜悅,我轉(zhuǎn)身對那女孩說:"我愿意和你做朋友."云笑了,像天上五彩的云.

  在整個學(xué)校,我只對云與那株月季說心里話,我和云常來到月季旁給它澆水,時而躺在草地上,仰望天空,看鳥兒飛過,就像在以前那片林中,雖然我和云說話并不多,但我們卻很默契,但對于我來說,我從未對另外一個人說過與云說的那么多的話,包括我的父母!

  那天,我拿起水壺,去給月季澆水,當(dāng)我來到那株月季前,只看到幾片葉子在隨風(fēng)飄動,那如血的花兒竟不知去向,遠(yuǎn)處,我看到一個女孩手中捧著一束月季朝我走來,那是云."哐當(dāng)"水壺掉落在地上,我眼中噙滿了淚水,云見了,忙跑過來,向我解釋:"不是的……"我捂住耳朵不要聽,為什么是云,如果是別人,我可以向云傾訴,可那人竟是云,云,算我看錯了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑,只留下云的一臉無辜,我聽見后邊傳來云的.叫喊聲:"琦,你為什么不聽我的解釋 ""因為你的解釋是多余的!"隨后,身后傳來一陣哭聲……

  我跑到了和云經(jīng)常去的地方,想起剛認(rèn)識云時和與她相處的日子,淚水模糊了我的眼睛,一顆滾燙的淚從我的臉上流過,半天就在發(fā)呆中度過,那半天,我沒上一節(jié)課.剛走到家門,便聽到一個熟悉的聲音:"琦琦這個孩子,在學(xué)校……"那是班主任的聲音,我推開門,往房間跑去"喂,琦琦給班主任問個好.""哐"門被我用力關(guān)上了,隨后傳來了"這孩子,打小就這樣,請您別見怪."

  我在屋中翻開畫冊,畫起人來.當(dāng)我寂莫,無聊時,我總會畫畫,雖畫的人很傳神,臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷

二年級語文作文 篇5

  一個烈日炎炎的夏天,小明下午放學(xué)后,他三步并作兩步地跑回家,剛放下書包就拿起一個網(wǎng)子和一個裝青蛙的瓶子連忙跑到池塘邊抓青蛙。他累得滿頭大汗好不容易才抓到幾只青蛙,小明對這幾只青蛙愛不釋手。因為青蛙有兩只大眼睛,像兩顆晶瑩的玻璃球,鼓得高高的,可機(jī)靈了。碧綠的身子,布滿了黑綠色的斑點。白白的大的肚皮一鼓一鼓的,兩條有彈力的后腿,折疊著分排在身體的兩邊,真是可愛極了。這時小明想應(yīng)該回家了,到聽收音機(jī)廣播的時間了。

  回到家后,小明累得一下子做到沙發(fā)上,小心翼翼地捧著裝青蛙的瓶子,連打開收音機(jī)都舍不得放下。忽然,小明聽見收音機(jī)播出一條新聞。這條新聞是這樣說的,“我們大家要保護(hù)青蛙,不要捕食青蛙。”

  小明想為什么要保護(hù)青蛙呢?青蛙是益蟲還是害蟲?于是,他抱著裝青蛙的瓶子馬上跑到書房,立刻找起書來。一會兒的功夫,他終于找到了那本書是《動物大百科全書》。這時他把裝青蛙的瓶子放在椅子上,坐在沙發(fā)上仔細(xì)的看了起來。在書中小明看了介紹青蛙的'常識,上面寫著“我們要保護(hù)青蛙,青蛙是益蟲,它是為我們捕捉害蟲的,是我們?nèi)祟惖呐笥。”小明看了以后想放了小青蛙,又想留下小青蛙,真是讓他舉棋不定。最后,小明下定了決心把小青蛙放回池塘去,讓它捕捉更多的害蟲,更好地保護(hù)稻田。

  于是,小明立刻跑到池塘邊高高興興的將青蛙放掉。他想以后我要告訴所有人我們要愛

  護(hù)青蛙,它是我們的朋友。

二年級語文作文 篇6

  聽到這個題目,你可能會問許多問題。那我就一一告訴你,所說的海洋明星指的是海豚。

  海豚的本領(lǐng)可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發(fā)出不同的尖叫聲,口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎么樣,有趣吧!

  海豚也是一名稱職的`海上救生員,如果海豚發(fā)現(xiàn)人類在水中發(fā)生危險時,就會見義勇為把人類送到海邊或頂出海面。

  海豚還是一名優(yōu)秀的表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛,喜歡玩耍,最愛出風(fēng)頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動作,炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強(qiáng)大的力量。

  海豚真是一位名副其實的海洋明星!

二年級語文作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在寧夏同心縣,這里不僅人熱情好客,而且有各種好吃的食品,如:油香馓子、手抓羊肉、湯碗子。今天我給大家要介紹的是家鄉(xiāng)的甜玉米。

  秋天,玉米就成熟了。每根玉米大約有30厘米長,像一根金棒子,有的.直挺挺地伸出來把金色的希望顯示給人們看;有的倒掛下來,向人們顯示著它的成熟和沉重。這時,農(nóng)民伯伯都在地里忙著收玉米,有的割,有的扒,有的用車往家拉。別提有多高興了。

二年級語文作文 篇8

  早晨起來,爸爸把去旅游的照片給我看。

  我看到了其中的一張照片,那是我在香港海洋公園與越礦飛車“先生”照的`,F(xiàn)在就讓我來介紹這張照片的故事吧。我看到叔叔阿姨們坐在越礦飛車上,飛車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,真像一條彎彎曲曲的“小蛇”。我也要試試,媽媽卻不敢去,媽媽真是個膽小鬼。于是我和爸爸一起去排隊,等啊等,等了好久,終于輪到我們了,我和爸爸充滿了信心。飛車開了,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我還不覺得害怕,忽然飛車開始加速了,一會兒往下滑,一會兒又往上沖,嚇得我哇哇大叫起來,車終于停了。

  哦,其實我也是個膽小鬼!

二年級語文作文 篇9

  春天來了,我們一起去找春天。

  春天在那里呢?春天在小草上,小草長出了嫩芽;春天在小樹上,小樹抽出了新綠;春天在我們的身上,我們脫下了厚厚的棉襖,摘掉了圍巾,拿掉了手套,換上了薄薄的涼被。

  春天在那里呢?春天在藍(lán)天里,天上下起了溫柔的春雨,打響了春雷,春天在小朋友的.手里,小朋友們手拿著風(fēng)箏,在草地上快活地放著自己喜歡的風(fēng)箏,春天在燕子的巢穴里,燕子從南方飛到了我們這里,回到了以前的巢穴。

  春天在那里呢?春天在節(jié)日里,人們在春天度過三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、>端午節(jié)------

  春天是五彩繽紛的,是百花盛開的季節(jié),我非常喜歡春天。

二年級語文作文 篇10

  我家有一只可愛的小狗,它叫豆豆,是一只黑白相間的小狗。小狗的腦袋圓圓的,兩只尖尖的小耳朵,大大的黑眼睛像兩顆珠子。豆豆的兩只小耳朵,一天到晚都豎著,兩只爪子很鋒利,有時空閑無事的時候愛撕咬人的褲腿。奶奶經(jīng)常罵它是淘氣的搗蛋鬼。不過我很喜歡它。記得有一次我跟它玩,我向前跑,它也往前跑。我加速,它也加速,我停在那里氣喘吁吁,它也停下來伸著舌頭喘氣,我看它一眼,

  它也看我一眼,可有趣了!我家的.小狗可真是可愛又調(diào)皮。

  家鄉(xiāng)的枸杞 我的家鄉(xiāng)在寧夏同心縣,這里盛產(chǎn)各種水果:香蕉梨、葡萄、棗子、蘋果,最有名的是枸杞。

  夏天,枸杞樹上掛滿了一個個小小的果兒,它的形狀、顏色和滋味都十分惹人喜愛。成熟了的果實像葡萄干那么大,只不過飽滿、紅潤多了,底部圓圓的,越往上越小,表皮很光滑。

  快快來到我的家鄉(xiāng),讓我們呈上枸杞小精靈,保你一見就愛上它。