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實(shí)用的寫景抒情作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的寫景抒情作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫景抒情作文 篇1
傍晚,天高云淡,陽光透過薄云光芒四射,微微有一點(diǎn)刺眼。
我去駱駝峰散步,走到山下,一絲陽光都看不到,我順著臺階向上攀登,當(dāng)爬到山腰上的第一個涼亭時,一束柔和的陽光照在我的臉上,啊!多美的夕陽。太陽仿佛被裹上了橘黃色,沒有了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給山上的石頭和植物鍍上了一層金色,使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中……
繼續(xù)向上攀登,便到達(dá)了山頂,夕陽仿佛害羞了,躲在了峰頂鐵塔的后面,不讓人們看見它那美麗的紅臉龐……
必須繞過鐵塔,才能領(lǐng)略夕陽的美麗……
隨著云彩的變化,夕陽映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕陽,仿佛用它柔和的.日光撫摸著整個山城,從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光,落在小河邊的家屬區(qū)……
家屬區(qū)里,許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的舞曲,輕松,幽雅地扭著秧歌,他們騰起的舞姿像行云、似流水,柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽,紅彤彤的,仿佛融進(jìn)了他們的心里……
我收回目光,眺望山邊的夕陽,耀眼的光芒沒有了,太陽的臉上開始泛起微紅,給遠(yuǎn)處的云霞鑲上了一道金邊,天漸漸的黑了下來,太陽則變的越發(fā)的紅,好象著了火似的。天空紅了,晚霞紅了,整個山城紅了,我融進(jìn)了紅色的海洋中,心中油然而生出一種感慨,這真是“夕陽無限好”啊!
寫景抒情作文 篇2
我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,不知天空何時布滿了烏云,雨點(diǎn)肆 意的落下來。我逐漸放慢了腳步,感受著大自然的氣息。忽然眼前 出現(xiàn)了一只蝴蝶,只是缺少了平日的華麗,陷在了泥濘中,雨點(diǎn)毫 不留情的打在它纖薄的羽翼上。它扇動著翅膀,企圖逃離那片控住 它的泥濘。 我的腦海中忽然閃過蝴蝶的生命歷程,幼時,它們被人們鄙夷 ,帶著丑陋的外殼,啃食著莊稼,仿佛以此來宣泄對世界的不滿。 在蛹中時,它沉睡著,夢想著有一天自己能蛻變,褪去丑陋的外殼 ,長出華麗的羽翼。它夢想著有一天自己能飛翔,能以天空為舞臺 ,以繁花為背景,以風(fēng)聲為伴奏,舞出它的美麗。終于,它破繭成 蝶,它的夢境要成真了。可是,它卻被這片黑洞般的泥濘控住了, 它還未向世界展示它的.美麗…… 我想要去幫助它,可是似乎有什么阻擋著,我挪不動腳步。 它的翅膀扇動的頻率慢慢變緩了,風(fēng)雨如同利刃般砍向它。它 要放棄了嗎......我不顧一切地奔向它?墒,我停下了腳 步。只見它的翅膀越扇越快,終于它從泥濘中抽離出來,它成功了 。一瞬間,雨點(diǎn)似乎停止了下落,不再猖狂;一瞬間,風(fēng)似乎停止 了流動,不再狂暴;一瞬間,我的心也似乎停止了跳動…… 它飛到幾株鮮艷的花旁,扇動著留下了雨的印記的翅膀;ǖ 艷麗,只是渲染了畫面的唯美。 哦,美麗的蝴蝶,你演繹出了一段屬于你的劇情,你以你的美 麗詮釋了生命的意義。那兒,我邂逅了美麗。
寫景抒情作文 篇3
秋天到來的那個早晨,小燕子醒來,抖了抖身子,打了個噴嚏,看了看周圍的葉子,似乎變黃了。這時,燕子?jì)寢岋w了回來。
“媽媽,樹葉為什么有一點(diǎn)黃?”小燕子問。
“秋天來了,天氣漸漸涼了,樹葉變黃了,等深秋的時候,樹葉還會落下來呢!這些都是自然現(xiàn)象。”燕子?jì)寢尰卮稹?/p>
“媽媽,我感覺到天氣的變化了,早上起床的時候,一陣秋風(fēng)吹過,我感到一絲清涼!毙⊙嘧诱f道。
媽媽說:“孩子,你要準(zhǔn)備好搬家了,現(xiàn)在是涼爽,慢慢天氣會越來越冷,雖然秋天多姿多彩,但是我們必須離開!
“搬到哪里,媽媽?”
“我們要搬到溫暖的南方!
深秋的一天,小燕子飛進(jìn)了森林里,他和小豬、小鴨子當(dāng)勞約好了,在鴨姥姥家見面。小燕子在天高云淡的藍(lán)天上飛翔,往下一看,魅力的秋景瑰麗無比:茂密的樹木換上了它們那五彩繽紛的秋裝;淘氣的秋風(fēng)在樹枝間吹落紅紅的楓葉;山坡上金黃一片,疊翠流金。
飛到當(dāng)勞住的.村口時,小燕子又看見一派豐收的景象:紅紅的蘋果羞紅了臉頰;玉米探出黃黃的腦袋;柿子樹上結(jié)滿了橙色的小燈籠……
到了鴨姥姥家,小燕子對小豬和當(dāng)勞說:“過幾天,我就要走了,要去南方了。”
“為什么呀?你看,這里秋高氣爽,景色宜人,到了冬天我們可以一起打雪仗,在一起多高興啊!”當(dāng)勞說。
“我們怕冷,因?yàn)槟戏綔嘏,所以我們要去南方!?/p>
過了幾天,小燕子和他的家人要走了,小豬和當(dāng)勞在樹下給他們送行。
“再見,要保重呀!”
“來年春天見,小燕子!
“好的,我從來不失信!
寫景抒情作文 篇4
我愛我的校園,但我更愛校園的四季。春夏秋冬,校園陪伴著我走過了四季。
走過春天,小草從地底下破土而出,好奇地打量著這個新奇的世界;▋簜儬幤娑菲G,一陣春風(fēng)吹過,醉人的花香頓時彌漫整個陽光明媚的校園......看,一對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。同學(xué)們也在這春意盎然的環(huán)境中茁壯成長,接受知識的洗禮。按學(xué)了,他們盡情地漫步在校園的小路上,沐浴著溫馨的陽光。
呀!瞧,一切都變了。太陽烈日當(dāng)空,大地像個蒸籠似的,就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦,原來是夏天來了!在校園里,剛剛下過一場雨,幾只小瓢蟲從四面八方飛了過來,它們來吮吸甘甜的雨露。池塘里,魚兒在追逐嬉戲。操場上,同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在打籃球......樹木也長得郁郁蔥蔥,蜻蜓扇動那又小又薄的翅膀,在明麗的陽光下閃閃發(fā)光......一切都那么清新,那么和諧。
一習(xí)涼風(fēng)吹來,趕走了夏日的炎熱,迎來了秋風(fēng)送爽的季節(jié)。整個校園都變成了金色的海洋。小草脫去綠襯衫,換上了耀眼的黃毛衣,枯葉像一只只翩翩起舞的`蝴蝶在空中打著旋落在地上。就在這時,菊花開放了,紅的似火,白的像雪,黃的賽金,粉的如霞,它們挨挨擠擠,好似一個個小姑娘在跳著舞,一聞,真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開的芭蕉又大又紅,隨著秋風(fēng)搖擺,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。同學(xué)們有的在掛滿葡萄的架子下看書,有的在池塘邊觀看小魚,還有的圍在一起談笑風(fēng)生......好不熱鬧!
告別了春日的溫馨,夏日的和諧,秋日的浪漫,冬天的校園又平添了幾分美麗的溫柔。一推開教室的窗戶,雪花就像無數(shù)仙女穿著白色舞裙,在空中舞蹈。寒風(fēng)凜冽而來,吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風(fēng)中傲然挺立,把清香帶給了人們,成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴(yán)寒,蓬勃向上的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?同學(xué)們在操場上堆雪人,打雪仗......玩得不亦樂乎。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。他們記載著我的童年,陪伴著我的喜怒哀樂......!我愛我的校園四季!
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