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秋天寫景的作文

時(shí)間:2024-10-25 00:08:04 作文 我要投稿

實(shí)用的秋天寫景的作文匯編9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的秋天寫景的作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的秋天寫景的作文匯編9篇

秋天寫景的作文 篇1

  秋天到了,楓葉紅得像火一樣;橘子、蘋果你擠我碰,爭著讓人們?nèi)テ穱L呢!瞧,那大片大片的棉花,好似很大很大雪白的棉被;菊花正昂首怒放,墨綠的、淡黃的、紫紅的、雪白的……,那美麗的菊花仙子們正在爭相比誰最漂亮呢!大雁們展開雙翅飛向天空,大聲地叫著,好像在說:“大地媽媽,您別傷心,明年春天和夏天我們還會(huì)和您共同度過的,到時(shí)我們一定會(huì)回來的!

  天,突然下起了秋雨,好像在提醒大家:冬天快要來了!喜鵲們銜來許多樹枝為冬天取暖加固它們的房子;小松鼠一趟一趟的搬運(yùn)著松果,準(zhǔn)備著過冬的糧食;小青蛙們正在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡個(gè)大覺;冬青樹、松鼠、柏樹們都換上了厚厚的大衣,還有楊樹、柳樹、槐樹……的葉子落到了樹媽媽的腳下,為它們明年的`生長儲(chǔ)備著養(yǎng)料。看,它們都在忙著為過冬作準(zhǔn)備呢!

  秋天,是一個(gè)不同尋常的季節(jié),是一個(gè)秋高氣爽、春種秋收的季節(jié),她不像春天那樣溫柔,不像夏天那樣暴躁,更不像冬天那樣老是心存內(nèi)疚。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)是那樣的涼爽,她充溢著果香、稻香還有泥土的清香,同時(shí)我還能體嘗到農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的歡樂和喜悅!

秋天寫景的作文 篇2

  一年四季中,我最愛的就是秋天了,為什么呢?當(dāng)然因?yàn)樗且粋(gè)收獲的季節(jié)呀!下面就讓我?guī)ьI(lǐng)各位小朋友去看一下秋天到底有哪些收獲吧!

  首先,我來到了果園。你們看,那紅彤彤的是什么掛在枝頭?走近一看,原來是蘋果呀!它們的個(gè)頭可真不小,一個(gè)個(gè)像小紅燈籠似的,看起來誘人極了;咦,那是什么?我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看見一串串紫色的果實(shí)掛在枝頭,趕緊跑去一看,原來是飽滿的葡萄呀!“哇!”一陣驚呼聲吸引了我的注意,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一個(gè)咧開嘴的石榴掉了下來,我吃了一粒,恩!真甜。

  接著我來到了田野?矗且煌麩o際的稻子,在沉沉的稻穗的“壓迫”下,已經(jīng)彎下了腰;那一排排像哨兵一樣挺拔的玉米也成熟了,飽滿的玉米粒已經(jīng)撐破了衣服,像人們展示著自己的身軀;最有趣的還是那紅艷艷的辣椒了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一串串鞭炮,十分惹人喜愛。

  小朋友,看了我的描述,是不是認(rèn)為秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),是不是也愛上美麗的秋天了?

秋天寫景的作文 篇3

  家鄉(xiāng)的九月,剛過白露的初秋,沒有春天的嬌柔,夏天的灼熱,更沒有冬天的冷瑟,有的,是一方明晃晃的陽光,一場清涼的秋雨,一片微黃的葉子,一份忙碌、一份充實(shí)。

  秋陽,是四季中最和藹可親的,不似春日的嫵媚,夏日的毒辣,冬日的吝嗇。而像一位慈祥的老者,含笑地注視著大地,伸出溫暖的雙手,將我所在的小城攬入懷中,小城如一個(gè)孩子,安靜地、滿足地浸潤在一片金黃之中。每到黃昏,當(dāng)最后一點(diǎn)秋陽掠過大地,海春軒塔的影子在余暉下默默地佇立著,塔尖上的鳥兒,揮舞著略顯倦意的翅膀,與醉人的秋陽一起沉沉睡去。

  “一場秋雨一場涼”,初秋時(shí)分的小雨,是細(xì)膩而清涼的,它密密地拂過七里長街,如一片輕紗,飄過你的臉,看似清淺不著痕跡,卻在空中留下幾分微涼,人家屋檐下,細(xì)細(xì)的雨珠連綿不斷地從檐上滴落,仿佛一張張珠簾,掛在黑瓦白墻上,儼然一幅幅水墨畫卷,抬頭見煙雨彌漫的長巷,又平添了幾分虛渺,幾分朦朧。

  漸漸地,秋雨褪去了夏的燥熱,收起了原先的`鋒芒,樹葉也不再有夏日的蔥翠,開始微微泛黃、稀疏起來,像一只只飛舞的黃蝶,在枝頭顫巍巍地?fù)u曳,當(dāng)秋風(fēng)掠過樹林,深黃的樹葉被風(fēng)兒吹著,打著旋兒,飄落在泥土的懷里,剎那間,落葉紛華,它們的靈魂安葬在土壤深處,安葬在秋的意境里,等待下一年的春來葉新。

  當(dāng)然,將靈魂寄托于秋天里的不只是秋葉,還有對(duì)那土地?zé)o限虔誠的農(nóng)民。秋,正是大忙,是農(nóng)民算計(jì)一年收成的時(shí)候,那些被秋陽染黃的稻谷、高粱,都溫順地低下了頭,等待著農(nóng)民長滿老繭的雙手將它們剝開,繼而露出一個(gè)個(gè)純樸而滿足的笑臉。每到傍晚,夕陽將農(nóng)民忙碌的身影拉得很長,似乎被鍍上了一圈淡淡的金粉。

  不遠(yuǎn)處,萬家燈火,等著主人帶著收獲的笑聲歸來,而收獲的人們,也加快了回家的步伐,滿懷希望地奔跑在秋天的懷抱里!

秋天寫景的作文 篇4

  走進(jìn)秋天的校園,放眼望去,滿世界的金黃。走在這樣的校園,心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么?那就來吧!

  走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是那美麗的楊樹林,他足有幾層樓高的白楊樹,由翠綠漸變到金黃,宛如一幅美麗動(dòng)感的畫卷。這可是怎么也調(diào)不出來的天然顏色。喂,仰望了這么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道,那里是“學(xué)趣圓”,可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,堅(jiān)定的眼神,好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí),他也讓我們懂得了做人的`道理!

  跟我來,去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方?!歷史悠久的石桌石椅,他們迎著風(fēng)雪,呆了有幾十年了吧。坐在這里,看著柵欄外的樹林,聽著樹葉落下來沙沙的聲音,感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息,一定詩性大發(fā),快來仿寫一句詩:落葉不是無情物,落入土中更護(hù)樹。嘻嘻,還不錯(cuò)吧!

  接下來我們?nèi)ツ哪?去看看籃球場吧。瞧,那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的小伙子,全是體育健兒。他們?cè)谇驁錾媳M展雄姿?吹竭@,你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢,一起來玩吧,傳球,投籃!好樣的!

  我們?cè)賮砜纯磳W(xué)校里可愛的同學(xué)們。聽!樓里書聲瑯瑯,樓外人來人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),干的真是熱火朝天!畢竟勞動(dòng)最光榮!

  我愛校園的秋天!也歡迎你來參觀秋天的校園!

秋天寫景的作文 篇5

  秋天來啦!美麗的秋天正向我們迎來。它帶來了彩色的畫卷,帶來了艷麗的花兒,帶來了碩大的果實(shí),帶來了人們的歡歌笑語!

  秋天是一個(gè)彩色的季節(jié),它是大地的美術(shù)師。在這秋高氣爽的大地里,它用奇特的畫筆——落葉,給我們畫出一幅幅色彩動(dòng)人的畫卷,它的畫筆只有紅黃兩種顏色,它們交織在一起,在近處看不清,在低處只有落葉;到了高處,那雜亂的葉子,就成為一幅十分美麗的圖畫,這就是秋姑娘為我們送上的第一份禮物。

  大家快看!那漫山遍野、金燦燦的是什么呀!那就是十分清香的桂花,那無數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花朵兒小巧玲瓏,輕輕地聞一聞,一股沁人心脾的香味,讓人情不自禁地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,許多孩子們都在桂花樹下采摘這清香的桂花呢!有些孩子把桂花灑在天空中,桂花猶如雨點(diǎn)似的從天而降,他們拍手叫好;有些孩子把桂花摘在杯子里,拿回家用白糖和蜂蜜釀制,就變成了好喝的桂花茶了。

  在秋天,不但有桂花,還有那美麗的菊花,真是千姿百態(tài),菊花有大有小,種類繁多,各不相同,顏色真是五彩紛呈,有紅的、黃的、赤紅的、粉白的、湛藍(lán)的、檸檬黃的,有些形狀像可愛的小鳥,有些像一只停止不動(dòng)的蜻蜓,有些像害羞的小姑娘,不肯露臉。這些花朵裝飾著我們的家園。

  第三份禮物肯定少不了農(nóng)民伯伯的辛勤培育。那就是一大片一大片的稻穗和漫山遍野的果園,那金黃金黃的稻穗好像是金色的海洋,微風(fēng)吹來,那一片片“海洋”變得波濤洶涌,涌出了一道道金色的.浪花,那場景可美了!這是農(nóng)民伯伯的笑聲,打斷了這美麗的畫面,人們沉浸在幸福之中,快樂地收割著稻子。

  轉(zhuǎn)眼間,我們把目光轉(zhuǎn)向果園里,這紅彤彤的蘋果,大紅色的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹上;更少不了石榴妹妹了,它給我們送上了金色的寶石——紅瑪瑙,還有那金黃的橘子呢!

  畫卷、鮮花、果實(shí),這就是秋姑娘送給我們的禮物,我們?cè)趺床恢x謝它呢!它帶給我們涼爽的天氣,讓那炎熱的夏天匆匆離去,秋天真好啊!

秋天寫景的作文 篇6

  又一年秋天,黃葉飛舞,北風(fēng)嗚咽。

  寫字時(shí)便突然聞到了上學(xué)時(shí)候的味道。很奇怪的感覺,像似初三忙碌的早自習(xí),同學(xué)互相招呼著,借走作業(yè),老師伏在后面的小窗,看著一切。上課她把每個(gè)抄作業(yè)的孩子都叫起來罰站,很多人都站起來,包括我。

  窗外,低年級(jí)的同學(xué)在打籃球,發(fā)出砰砰的聲音,我聽見他們說,哇,真準(zhǔn);蛟S又是一個(gè)三分進(jìn)筐。窗內(nèi),老師在講著我永遠(yuǎn)聽不懂的數(shù)學(xué)算式,同學(xué)們都在低頭記著,而我,也在裝模作樣。老師一圈圈巡視著教室,我緊緊地抱著本子,生怕一不留神,我的鬼畫符被老師發(fā)現(xiàn)。后腦勺被一個(gè)紙團(tuán)砸中,轉(zhuǎn)身,我的朋友在笑著,把紙團(tuán)展開,是密密麻麻的墨跡。

  學(xué)校附近有一處山,郁郁蔥蔥,秋天,葉子飄落,山上的葉子便落盡校園,四處飄滿落葉,有時(shí)會(huì)不自覺的.哀愁,而我又不知道,我在哀愁些什么。語文課老師布置題目,說是寫寫你自己眼中的秋天,下課前需要把六百字的作文交上。我犯了難,筆一直握在手里,筆帽沒有蓋好。

  秋天,在我心里,是上學(xué)時(shí),看見路人都穿上了加厚的衣服,是餐桌上漸肥的螃蟹,是中秋節(jié)的三天假日,假日里,我可以看永遠(yuǎn)都看不完的畫片。

  那次,作文,我交了白卷,我不知道我該怎么寫。幾天后下發(fā),老師叫我名字,讓我去教室門外面壁思過。我起身,走出教室。

  每個(gè)教室都亮著明亮的燈,有的班在上數(shù)學(xué)課,有的在上英語課。偶爾有老師走過我的身旁,會(huì)問我,孩子,你犯了什么錯(cuò)。我說,作文不會(huì)做。老師,一笑而過。

  我沒有面壁,我看向窗外,去尋一位漂亮的姑娘,最后,她也走了。我望向天空,云朵大片大片的出現(xiàn),一架飛機(jī)飛過,拖著它巨大的白色尾巴,我開始認(rèn)真考慮,秋天是什么樣子的,卻偶然又想到未來,我想到我提著公文包,帶著黑色眼鏡,我想著我穿梭在大廈林立的商業(yè)街,在很晚時(shí),走出辦公樓,把車開走。

  下課鈴響了,我戰(zhàn)栗了一下,不知是因?yàn)閷?duì)未來的恐慌,還是因?yàn)樘煊行。朋友在叫我的名字,他們叫著我的名字,走下教學(xué)樓,去操場。

  后來,我開始懂得些什么了。我開始思考離別,開始考慮未來,開始計(jì)算夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的概率,開始明白有些時(shí)光,去而不返。

秋天寫景的作文 篇7

  秋天來了,山上長滿了楓樹,紅紅的像穿上了一件紅毛衣。田野里,金燦燦的稻谷一堆堆的像黃金,高粱打著一面面小紅旗在秋風(fēng)中搖擺,葡萄捧出一串串紫色的瑪瑙在陽光下閃爍。

  我來到果園看到:蘋果紅紅的,高高的掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)小皮球躍向空中。大棗紅紅的,吃一口甜甜的。黃黃的柿子掛在樹上,像一盞盞小燈籠。梨樹上的梨黃黃的,像一個(gè)個(gè)黃色的葫蘆。再向下看,葡萄架上的葡萄紫晶透亮,像一顆顆紫色的寶石閃閃發(fā)光。你看那邊的石榴笑開了嘴,露出了紅紅的牙齒,好像在歡迎我們。秋天的果園真是碩果累累啊!

  田野里,沉甸甸的谷穗笑彎了腰,漲紅了臉的高粱像喝醉酒的小伙子,棒槌似的玉米露出了一排排整齊的牙齒,棉花敞開外套露出了雪白的.內(nèi)衣,到處是一片豐收的景象。

  突然,一陣微風(fēng)吹過,一股沁人心脾的清香迎面撲來。我“順藤摸瓜”不知不覺地來到了果園。果園里一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果像害羞的小姑娘朝人們微笑,黃澄澄的梨像葫蘆似的掛滿了枝頭,橙黃色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠十分誘人,還有紅瑪瑙似的棗子油光閃亮,各種各樣的水果真讓人垂涎三尺。

  秋天的景色真美啊!我喜歡美麗的秋天。

秋天寫景的作文 篇8

  秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。秋風(fēng)過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。

  秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃;陽光下,走在這小道之中,確有一番別樣味道。旁邊樹上的銀杏葉一片片落下,帶著一絲絲的遺憾,投向大地母親的懷抱。她們跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,輕舞飛揚(yáng)著,翩然落下。慢慢的,天開始變的陰沉,過了一會(huì)兒,有點(diǎn)點(diǎn)水滴在我的臉上,下雨了。秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹,奏黃了一片片稻田,奏紅了一棵棵楓樹,奏出了遍地金黃,奏出了象征著成熟、豐收的秋色。秋雨過了一會(huì)兒就停了,秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的'輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。植物上還殘留著點(diǎn)點(diǎn)水珠,小蜜蜂也從棲身之地鉆了出來,東看看西瞧瞧,見秋雨已走,便出來繼續(xù)干活。雨后,一切都顯得那么寧靜,空氣中飄散著淡淡農(nóng)作物的氣息,香極了!

  秋的美,看不夠,瞧不夠。童話般的秋天,是人流連忘返。我愛這童話般的秋天。

秋天寫景的作文 篇9

  盼望著,盼望著,蟬的叫聲漸漸遠(yuǎn)了,秋天的腳步近了。

  秋天,仿佛是一個(gè)充滿活力的女孩拿著顏料盒走來走去。瞧,她把銀杏樹染成黃色,像一把把小扇子,扇呀扇,扇走了夏日的余熱。看,她又把楓葉染成紅色,真像一張張郵票,飄呀飄,寄來了秋天的涼爽。她又踮起腳尖,舞起裙邊,掠過樹頂,將果實(shí)染成不同的顏色,有的是黃燦燦的,有的是紅彤彤的,還有的是綠油油的。他們,你不讓我,我不讓你。柑橘向大家咧開了嘴,好像在賣弄自己的笑容;石榴和棗子也不甘落后,紛紛壓彎了自己的腰,想讓樹下的人們來采摘自己。樹下,大人帶著一群小孩在秋游。他們有的`在制作標(biāo)本,有的在吃水果,還有的在打羽毛球,一切都是那么的富有生機(jī)。果實(shí)們見了這場景,更加想找秋姑娘問問誰是貢獻(xiàn)最大的。秋姑娘默不作聲地看著地面上的花生,大家的臉?biāo)⒌木图t了;ㄉm然長得不好看,但是貢獻(xiàn)是很大的。他不理會(huì)樹上果實(shí)們的比美,只是默默地在地下生長。果子們都回去繼續(xù)努力生長,而不是無意義的比美了。

  !絢麗四季,秋季最美。她不但送給了人們涼爽的秋風(fēng),更加給予了甜美的果實(shí)。朋友,你說對(duì)嗎?

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