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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-09-23 02:00:03 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)成長(zhǎng)的作文600字3篇

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首,長(zhǎng)大的路上,他牽著我的手,走過(guò)高山,走過(guò)河流,一路走來(lái),一路吟唱……

  小時(shí)候也就是十來(lái)歲那么大吧,我正是一個(gè)對(duì)什么都好奇、什么都想試的頑皮小孩。突然有一天迷上了自行車,我對(duì)爸爸嚷著:“我要學(xué)騎車!”爸爸笑著說(shuō):“好啊,就怕你不敢騎!”爸爸像是有意激我。“我才不怕呢!”我昂著頭回答。

  可是誰(shuí)料想,學(xué)騎自行車并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。剛開(kāi)始還好,爸爸一直扶著車座,我還能歪歪扭扭的騎著走,后來(lái)爸爸一撒手,車子根本就不聽(tīng)我指揮,一會(huì)兒工夫就摔了兩三個(gè)跟頭,年幼的我哪吃過(guò)這種苦頭,眼里噙著眼淚,直喊著不學(xué)了,此時(shí)爸爸的臉卻嚴(yán)肅起來(lái):“學(xué)騎車,可是你提出來(lái)的,不怕吃苦也是你說(shuō)的,怎么摔了兩個(gè)跟頭就不學(xué)了呢?不行,你必須得學(xué)會(huì)!”看著爸爸堅(jiān)定的'神色,心里感到挺委屈的,我只好繼續(xù)學(xué)下去,你可別說(shuō)一個(gè)上午我還真學(xué)會(huì)了,當(dāng)我騎著自行車驕傲的在晏壩中心社區(qū)里兜圈子的時(shí)候,我看到爸爸臉上露出了甜蜜的微笑,那笑容好像是他自己成功了似的。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是那個(gè)面對(duì)困難退縮的弱者了,F(xiàn)在的我充滿了昂揚(yáng)的斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的雙腳,我要飛得更高,飛得更遠(yuǎn),去挑戰(zhàn)自己。無(wú)論走到哪里我都知道,在我成長(zhǎng)的路上,是他——我親愛(ài)的爸爸在牽著我的手。

  這讓我想起了語(yǔ)文課本中《走一步再走一步》的結(jié)尾:時(shí)間的車輪帶走了我無(wú)憂無(wú)慮的幼年歲月,卻也令我收藏起了那一片美好的風(fēng)景。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  懵懂的我,在一天天地成長(zhǎng)著,正在懂事,正在走向成熟,正在走向未來(lái)。有時(shí),偶然之間經(jīng)歷的某件事情讓我有一種長(zhǎng)大的感覺(jué),會(huì)讓我倍感欣慰。

  我的媽媽是一位廚工,在一所學(xué)院打工。早上七點(diǎn)半上班,晚上七點(diǎn)鐘回來(lái),雖年齡近半百,但身體還算硬朗。她每天下班回來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)空余的時(shí)間,因?yàn)榈艿芤粙寢寚Z叨著才寫作業(yè),總是管他,完全不能離開(kāi)去鍛煉身體。媽媽在四十歲生弟弟時(shí)得了高血壓,不僅不可以鍛煉身體,還要每天為我和弟弟而生氣。我經(jīng)常和弟弟闖禍讓媽媽生氣,我還不懂事,媽媽總是寬容我,至此讓我認(rèn)為媽媽是個(gè)“男子漢”,永遠(yuǎn)不會(huì)倒下,永遠(yuǎn)不會(huì)老。

  直到那一天,我改變了這種想法。那天是母親節(jié),英語(yǔ)老師讓大家回去幫媽媽梳頭、洗腳或做家務(wù)。我當(dāng)時(shí)可不想搭理,可老師居然把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)成了家庭作業(yè)布置了下來(lái),我只好乖乖去做“作業(yè)”。放學(xué)回來(lái),我走向正在忙著做事的媽媽!皨寢,老師讓我們幫您做家務(wù)或梳頭,反正得完成作業(yè),您就先別忙了!我要給您梳頭!眿寢屝χf(shuō);"好好,咱們閨女懂事啦!“她坐在床邊,我拿起梳子,用手一邊撥開(kāi)頭發(fā),一邊把梳子插進(jìn)頭發(fā)中梳到底。我梳著梳著想:切!梳頭有啥難。!我拿出梳子發(fā)現(xiàn)梳頭上有好多根頭發(fā)交錯(cuò)著,媽媽怎么會(huì)掉這么多頭發(fā)。我繼續(xù)梳著,我猛地發(fā)現(xiàn)媽媽居然長(zhǎng)了那么多白發(fā)!我的眼淚禁不住一滴一滴流下來(lái)。不!這不是真的!媽媽不會(huì)老的。我哭著把媽媽的`頭發(fā)扎起來(lái)握在手中,怎么會(huì)?媽媽的頭發(fā)怎么變得那么少。我頓時(shí)間明白了,是我們讓媽媽操碎了心,是我們讓媽媽天天生氣。是這時(shí),我內(nèi)心久久不能平靜,我明白了媽媽的累,我懂得了媽媽的苦。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能讓媽媽操心了。我從現(xiàn)在起,再也不做那個(gè)稚氣的小孩子了,我要幫父母多做力所能及的事。

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  春天不會(huì)一直存在,但冬天使我們有新的希望;花朵不會(huì)一直盛開(kāi),但幼苗使我們看到另一番景色;天空不會(huì)一直晴朗,但烏云后是美麗的彩虹。正因?yàn)檫@無(wú)窮的挫折與希望,人生才如此精彩。

  兩歲時(shí),一個(gè)剛會(huì)說(shuō)話的小男孩坐在門前,臉上掛滿淚水,寫滿恐懼。他怕在幼兒園里受欺負(fù),腦中回蕩著“不去”二字,這時(shí),媽媽疼愛(ài)地抱起他,慈愛(ài)地對(duì)他說(shuō):“孩子,沒(méi)事,不用怕,幼兒園里可多好玩的,孩子們都喜歡玩在一起呢!边^(guò)了一會(huì)兒,小男孩堅(jiān)毅地抬起頭,勇敢地走出家門。最后,果真如媽媽所說(shuō)的,小男孩玩的很開(kāi)心。那個(gè)小男孩是我。

  六歲時(shí),一個(gè)美麗的早晨,一位“紅領(lǐng)巾”呆呆地望著手中的試卷,頓時(shí)便沒(méi)了力氣。一天下來(lái),所有的課“紅領(lǐng)巾”都沒(méi)聽(tīng)好,仍是沒(méi)精神的樣子。放學(xué)后,“紅領(lǐng)巾”拿著滿是紅叉的試卷艱難地朝家的方向走去,回到家后,“紅領(lǐng)巾”不好意思地把試卷放在爸爸面前,爸爸看到先是一瞬間地驚愕,隨后便是滿臉地鼓勵(lì):“考得不是很理想,不過(guò)沒(méi)事兒,畢竟沒(méi)有常勝將軍嘛,但重要的是——分析錯(cuò)因,來(lái),我們父子倆分析分析原因!皬拇,“紅領(lǐng)巾”奮發(fā)了,每次考試都名列前茅,那位“紅領(lǐng)巾”就是我。

  十一歲,一個(gè)演奏選手正在演練房里獨(dú)自練琴。他很努力,但他看著自己的.錄像,仍是不完美。他便又練習(xí)三五遍,但都不完美,演奏選手傷心極了,他把琴放在一邊,身子一揚(yáng),躺在地上。突然,兩歲與九歲的事涌上他的心頭,他“唰“的一聲坐起,腦中回響著:兩歲與九歲的困難克服了,更何況現(xiàn)在呢?但這時(shí),另一個(gè)聲音出現(xiàn)了:但那時(shí)有爸爸媽的幫助啊。聽(tīng)到這番話,演奏手便又躺了下去。但過(guò)了一會(huì)兒,他又想到:那時(shí)才幾歲,現(xiàn)在已經(jīng)十一歲,挫折不僅僅帶來(lái)成功,還帶來(lái)成長(zhǎng)啊。于是,這位選手想盡了辦法,終于完美了,隨后,他便在比賽中大放光彩。這位選手就是我。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。經(jīng)歷了些折,我不僅成功了,還成長(zhǎng)了。經(jīng)歷、坎坷、成功、才是人生最絢麗的組合!

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