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精選可愛(ài)烏龜作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的可愛(ài)烏龜作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)烏龜作文 篇1
一塊碧綠的烏龜殼，四只像小手一樣的腳，加上一雙水靈靈的大眼睛，變成一只可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜長(zhǎng)得十分可愛(ài)，它的眼睛時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)，而且它的眼睛上還有一層保護(hù)膜。眼睛后面，是兩抹紅條紋，像搽了胭脂一樣，好看極了。眼睛中間有一個(gè)小小三角形，那是它的鼻子。兩個(gè)小小的鼻孔如細(xì)沙般大小，如果你不仔細(xì)看的`話，你還發(fā)現(xiàn)不了。那張堅(jiān)硬的小嘴巴就隱藏在小鼻子的下邊。
有一次，我和弟弟把那只關(guān)在魚(yú)缸里的小烏龜放在地上玩，可是一轉(zhuǎn)眼，小烏龜就不見(jiàn)了，我們找了好久才找到。有時(shí)，我們實(shí)在找不到它，便只好用它最喜歡的食物“龜糧”引誘它，它才肯出來(lái)。看來(lái)，小烏龜也是個(gè)貪吃鬼。
還有一次，我給小烏龜撒了幾十粒烏龜糧，可三兩下就被小烏龜消滅了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)倒了很多的龜糧，我本來(lái)在想：小烏龜前面吃了那么多的龜糧，現(xiàn)在一定吃不下了�？烧l(shuí)知那些龜糧不一會(huì)兒又被小烏龜三兩下“消滅”了。
我有時(shí)在想，小烏龜?shù)奈父罅耍觚斠埠芸炀鸵L(zhǎng)大了。
可愛(ài)烏龜作文 篇2
我家有一只小烏龜，小小的頭，又尖又圓。眼睛又黑又亮，像兩顆黑鉆石。嘴看起來(lái)小，吃東西的時(shí)候可大了。最可笑的是身上背著一個(gè)盔甲似的殼，走起路來(lái)慢吞吞的。
這只烏龜是我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，媽媽送給我的禮物。我便給它起了個(gè)好聽(tīng)的'名字——樂(lè)可樂(lè)。買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候它還小，吃的是烏龜專(zhuān)門(mén)吃的食，就像人小的時(shí)候吃母奶一樣。樂(lè)可樂(lè)漸漸長(zhǎng)大，它的屋子也被我換成了大號(hào)的，足夠讓它住了。有一次，我去給它喂食，還沒(méi)把食放進(jìn)去呢，它就把頭抬得高高的，好像在說(shuō)：“主人，快給我吃吧，我都餓壞了�！边�沒(méi)說(shuō)完呢，它就四腳朝天了，我連忙把它翻回來(lái)給它肉吃，它狼吞虎咽。吃完了，它就走來(lái)走去的，像是在散步，真是可愛(ài)極了。
有一次，樂(lè)可樂(lè)把我嚇壞了。那天，我從學(xué)�；貋�(lái)一看，樂(lè)可樂(lè)呢？它居然不在它的窩里！我連忙東找西找，終于找到了，它靜靜地縮在墻角里，小眼睛滴溜溜地望著——一旁的大花貓也正對(duì)著它虎視眈眈呢。我終于明白了，小烏龜正機(jī)警地預(yù)防著大花貓的襲擊呢！我趕走了大花貓�？墒�，小烏龜卻不肯回屋，東逃西竄的，好像對(duì)我也有了警惕性了。我看了看它的眼睛，拿了兩塊肉給它，它很快放松警戒，津津有味地吃了起來(lái)，好可愛(ài)啊！
我真是太喜歡這個(gè)小烏龜了！
可愛(ài)烏龜作文 篇3
今天上午，小金老師帶來(lái)了一只小烏龜，小烏龜被裝在水族箱里，一動(dòng)不動(dòng)的，可愛(ài)極了。于是我和樂(lè)樂(lè)又去觸摸它，發(fā)覺(jué)它的殼硬硬的，一個(gè)個(gè)咖啡色的，像古代戰(zhàn)士鎧甲一樣。綠豆似的眼睛，大大的嘴巴，有四條強(qiáng)壯的腿，上面還有鋒利的腳趾。
這是一只強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng)的`烏龜。它有雙重性格，一會(huì)兒文靜，一會(huì)兒又像害羞的小女孩，一會(huì)兒活潑，像調(diào)皮的男孩，真是讓人捉摸不定。我們把這只馬龜摔倒地上，卻讓人想不到的是，它沒(méi)有死，只不過(guò)是嘴邊出了一些血。
這只烏龜還會(huì)咬人呢！它的嘴張開(kāi)的可大了，仿佛在說(shuō)：“哈哈，你看我多嚇人……這樣就想嚇我們，不過(guò)我們才不怕呢！
在喂食方面，烏龜可就難搞了。小金老師里放了點(diǎn)糧食，可它不吃，專(zhuān)忙著自己的“工作”--沿著缸壁爬來(lái)爬去。小金老師桌子上撒了很多糧食，然后把烏龜拿出來(lái)，放在桌子上，可烏龜大搖大擺的往旁邊走，對(duì)食物視而不見(jiàn)。為什么不吃呢？難道是受傷了，沒(méi)胃口，還是被我們嚇著了呢？
這只烏龜畢竟是一只貪玩的烏龜。所以小金老師就和小烏龜玩一個(gè)游戲，只見(jiàn)小金老師擰開(kāi)礦泉水瓶口，礦泉水倒了下缸里，倒到一半的時(shí)候，烏龜已經(jīng)激動(dòng)的不得了了。等全倒完的時(shí)候。烏龜便開(kāi)始游起泳來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，小金老師把它抓了起來(lái)，放到桌面上，然后把一根棍子放到桌子的中間。只見(jiàn)烏龜岔忿不平的沖了過(guò)來(lái)，爬上棍子，跳下來(lái)。哇！烏龜居然會(huì)跳高，好厲害啊！再把棍子放高一厘米，烏龜依然跳了過(guò)去。
最后我們將烏龜當(dāng)成了陀螺來(lái)玩了，烏龜仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的，不要再轉(zhuǎn)我了，我快要頭暈了！”
這就是那只可愛(ài)的小烏龜，我們都很喜歡它。
可愛(ài)烏龜作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，你知道它是怎么來(lái)的嗎？哈哈！不知道吧，讓我來(lái)告訴你吧！這可是我媽媽買(mǎi)來(lái)送給我的新年禮物。放暑假的時(shí)候，我每天和它玩，給它喂食，想把它養(yǎng)得壯壯的。
小烏龜長(zhǎng)著一雙滴溜溜的眼睛，身上背著一個(gè)硬硬的殼，看似是一個(gè)累贅，實(shí)際上這笨重的殼可以自我保護(hù)，保護(hù)脆弱的小烏龜不受外界傷害。它的四只腳短短的，在水中時(shí)一伸一縮的，游起來(lái)像一名資深的游泳運(yùn)動(dòng)員。小烏龜時(shí)而伸長(zhǎng)脖子盯著我看；時(shí)而在水里自由地游來(lái)游去；時(shí)而趴在石頭上一動(dòng)不動(dòng)，不知道在想什么；時(shí)而翻個(gè)跟頭，露出了灰白的肚皮……它可愛(ài)的'樣子讓人忍不住想立刻將他放在手心里愛(ài)撫，與它分享著心底的小秘密。
小烏龜吃東西的動(dòng)作很好笑。記得有一次，我看見(jiàn)小烏龜正高高地仰著頭，伸長(zhǎng)著脖子看著外面的世界。于是，我偷偷地拿著它最?lèi)?ài)吃的蝦米放在魚(yú)缸邊，小烏龜認(rèn)為蝦米就在自己的嘴邊，張開(kāi)大口就咬了過(guò)去。結(jié)果，碰了壁，吃了個(gè)虧。我忍不住哈哈大笑起來(lái)，結(jié)果，它似乎有點(diǎn)鬧小情緒，一賭氣就不和我玩了。我嚇得趕緊把蝦米放在它嘴邊，小烏龜這才津津有味地吃了起來(lái)。
我喜歡這只可愛(ài)的小烏龜，它給我的暑假生活增添了許多歡樂(lè)。
可愛(ài)烏龜作文 篇5
今天，我們的教室來(lái)了一位不速之客——一只小烏龜。
它有一雙小小的眼睛，它還有一個(gè)小鼻子，鼻子下面有一個(gè)小嘴巴，它還有一對(duì)手，上面有一個(gè)綠色的印子看起來(lái)就像鋒利的爪子。小麥老師說(shuō)：“這是昨天在菜市場(chǎng)買(mǎi)的�！蔽业男乃既糠旁谛觚斏稀Ｎ遗沃黄鹜�。
叮鈴鈴，下課了，全班一齊奔向活動(dòng)室去，老師叫一位同學(xué)把小烏龜放出來(lái)，那只小烏龜東張西望的看著，好像很害怕似的'，那位同學(xué)把小烏龜放下來(lái)，可是那只小烏龜非�；艔埖叵驂Ρ既�，好像想爬墻但又爬不上去。我們?nèi)喽⒅冀辜钡叵胍芭懿健边�有一些盯著它，它好像很害怕，快速的把身子鉆進(jìn)殼里去，無(wú)論打它，敲它也沒(méi)用，它不跑步了，我們就干脆給喂食，小麥老師給我們一點(diǎn)雞蛋：“要?jiǎng)儦��！蔽野褮そo剝了，可是它好像不吃一直在那待著一動(dòng)不動(dòng)。有人提出要把烏龜放在水里，可是烏龜還是不吃。
我們回到教室老師告訴我們，小烏龜要在沒(méi)人的時(shí)候才會(huì)吃一口，一邊津津有味，一邊大眼睛看著周?chē)�，生怕別人要偷它的似的。
嘻嘻，我給小烏龜取了一個(gè)名字，叫小綠，老師的小烏龜真可愛(ài)，回到家里我也要買(mǎi)一只小烏龜，小烏龜真可愛(ài)呀！
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