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誠(chéng)信的事作文

時(shí)間:2024-09-10 18:03:57 作文 我要投稿

誠(chéng)信的事作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的誠(chéng)信的事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信的事作文6篇

誠(chéng)信的事作文 篇1

  大多數(shù)的學(xué)生們經(jīng)歷最恐怕的就是數(shù)考試了。

  而每次考試,上到神圣的高考,下到普通測(cè)試都會(huì)有一些學(xué)生會(huì)因?yàn)樽鞅锥焕蠋熦?zé)罵,被同學(xué)們指責(zé),被爸爸媽媽打。所以就促使我們犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤就是考試作弊。當(dāng)然這也包括我,不是每一次考試我們的成績(jī)都是真實(shí)的.,多多少少也會(huì)帶點(diǎn)水分,可是我們?cè)趺淳蜎](méi)有想到呢?假如說(shuō)我們考試作弊了可能我會(huì)打出我意想不到的分?jǐn)?shù),可是我們自身的道德品質(zhì)從此走向了一個(gè)下降的趨勢(shì),會(huì)使我們變成一缺乏道德品質(zhì)的一個(gè)人。

  今天我們的班主任跟我們將了某一所學(xué)校的學(xué)生們,我深有感觸,我真不敢相信彈門(mén)在沒(méi)有老師們監(jiān)考的情況下考試不作弊,仍在自己的座位上認(rèn)認(rèn)真真的答卷,從這我們就看出來(lái)了那所學(xué)校的學(xué)生們的品質(zhì)。而我們呢?

  一看見(jiàn)老師出去了就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的抄別人的卷紙,再看看他們,我感到十分的慚愧,即使你再怎么學(xué)習(xí)好你的道德品質(zhì)起碼就不行,而他們?nèi)ソ厝徊煌N矣X(jué)得我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),成為一個(gè)考試不作弊的的學(xué)生,作一個(gè)心中充滿道德品質(zhì)的學(xué)生。

誠(chéng)信的事作文 篇2

  “誠(chéng)信比什么都重要!边@是我最喜歡、最欣賞的一句話,我把它當(dāng)作座右銘來(lái)時(shí)刻鞭策自己。

  記得去年暑假的一天,xxx打電話對(duì)我說(shuō):“明天一起去游泳館游泳好嗎?”我不加思考地爽快地說(shuō):“好呀!”因?yàn)槲艺钪鴽](méi)伴跟我去游泳呢I是到了第二天,我們要去姐姐家作客,正與和xxx約好去游泳的時(shí)間有沖突,況且天空不作美,還下著小雨。這時(shí)我心想:這種天氣xxx一定不會(huì)來(lái)游泳的,我還是跟媽媽到姐姐家作客吧!正當(dāng)我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽忽然想到了什么似的摸著我的頭說(shuō):“咦?xxx不是今天約好和你去游泳的嗎?”“這種天氣,xxx怎么可能會(huì)去呢?”我肯定地說(shuō)!皩氊,你還記得富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話嗎?失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。你既然答應(yīng)了xxx去游泳就要守信,來(lái)我送你去!闭f(shuō)完,我們穿好雨衣,騎車(chē)開(kāi)往了游泳館。一路上,風(fēng)把花草吹得東倒西歪,樹(shù)葉被吹得像飛舞的蝴蝶落在地上,雨越下越大,雨滴像斷了線的珍珠撒向大地,我和媽媽頂著風(fēng)、冒著雨緩緩地騎車(chē)駛向游泳館。

  來(lái)到了游泳館,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的.好朋友xxx,他正像青蛙一樣在水中游來(lái)游去。我趕緊下水游到他的身邊抱歉地說(shuō):“今天我遲到了。天氣不好,我還以為你不來(lái)了,幸好我媽媽提醒我!薄拔掖饝(yīng)你的事情我怎么能不來(lái)呢?老師不是經(jīng)常教育我們答應(yīng)別人的事情一定要做到嗎?我媽媽不肯讓我來(lái),但我想你一定會(huì)來(lái)的,所以如果我不來(lái)的話,你肯定會(huì)很失望的!眡xx高興地說(shuō)著。

  xxx的話像一股暖流流進(jìn)了我的心田,是呀,答應(yīng)別人的事就要做到,誠(chéng)信比什么都重要。

誠(chéng)信的事作文 篇3

  “咦,高三年級(jí)的團(tuán)體冠軍不是高三(2)班嗎?怎么變成是8班了?”,“明明是2班128分,8班127分的呀!”當(dāng)本屆校運(yùn)會(huì)的裁判長(zhǎng)在校運(yùn)會(huì)閉幕式上宣布高三(8)班獲得高三年級(jí)團(tuán)體總分第一名時(shí),場(chǎng)內(nèi)的老師和許多高三的同學(xué)都因納悶而議論紛紛。是啊,就在裁判長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名次的前一分鐘,是一位高三(2)班的男生因他勇敢、無(wú)愧的抉擇決定了這名次的變化。在這變化的背后有著一個(gè)另人贊嘆的故事。

  10月21日的上午,高三男子3000米決賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)賽。高三(2)班的程一帆同學(xué)也穩(wěn)健地奔跑在參賽的隊(duì)伍中,雖然他實(shí)力不強(qiáng),但為班級(jí)拿分的勇氣絲毫不比參賽的其他同學(xué)弱。一圈又一圈,程一帆在紅色的跑道上努力地奔跑著,雖因體力不佳,他的速度已明顯減慢,但這并不影響他堅(jiān)持到底的決心。一圈又一圈,當(dāng)他一次又一次經(jīng)過(guò)那最終將成為終點(diǎn)的繞圈點(diǎn)時(shí),相當(dāng)疲勞但始終咬牙堅(jiān)持的他已記不清究竟跑了多少圈,當(dāng)再一次到達(dá)這繞圈點(diǎn)時(shí),裁判大聲地對(duì)他說(shuō)“第七”,是“終點(diǎn)”了,他一下子癱軟下來(lái),幸好有后勤同學(xué)及時(shí)扶住了他。3000米長(zhǎng)跑比賽結(jié)束了,程一帆雖然感覺(jué)很累,但能夠意外地進(jìn)入前8名,為班級(jí)拿分的比賽成績(jī)也讓他無(wú)比的興奮和滿足。

  當(dāng)天下午,校運(yùn)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。就在同學(xué)們紛紛向程一帆表示祝賀時(shí),8班的同學(xué)正積極向校運(yùn)會(huì)組委會(huì)投訴。因?yàn)椋瑩?jù)8班同學(xué)反映,當(dāng)時(shí),程一帆并未跑完3000米全程,因?yàn)槌桃环寂芩俣嚷惹傲膮①愅瑢W(xué)整整落下了一圈,而裁判因?yàn)楸粓?chǎng)內(nèi)后勤人員遮擋視線而誤判程一帆為第七名,而這也導(dǎo)致8班參賽的一位同學(xué)只能屈居第九名。針對(duì)高三(8)班的投訴裁判長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查,但終因證據(jù)不足而維持原判。8班的同學(xué)很委屈,但在班主任林老師的勸解和開(kāi)導(dǎo)下,他們也保持了理智和冷靜。然而戲劇性的`一幕出現(xiàn)了,當(dāng)所有的比賽項(xiàng)目結(jié)束后,2班僅以團(tuán)體總分領(lǐng)先一分的優(yōu)勢(shì)超出8班,位列高三年級(jí)第一名,如果,程一帆3000米第七名的成績(jī)真的是誤判,那冠軍就將是高三(8)班。8班同學(xué)很克制,但仍不免表現(xiàn)委屈和不滿。2班的同學(xué)很興奮,衛(wèi)冕成功的確令人無(wú)比的喜悅和自豪。

  而此時(shí),程一帆的心里卻很疑惑,“8班的同學(xué)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故發(fā)難,而憑自己的實(shí)力獲得第七的確十分意外,難道我真的只跑了6圈半,如果這樣團(tuán)體冠軍就要易主”,看著全班同學(xué)喜獲冠軍的神情,程一帆不敢再想下去。就在程一帆疑惑之時(shí),2班周靜同學(xué)的心里更不是滋味,他是高三(2)班參加3000米長(zhǎng)跑的另一名選手,實(shí)力強(qiáng)勁的他輕松地跑完了全程,而且他清晰地記得當(dāng)自己在跑道上領(lǐng)先其他選手一圈多時(shí)就碰上了落后的程一帆,并對(duì)他喊了聲“加油”。周靜就是誤判的證人,周靜無(wú)法承受這謊言的重壓,他向程一帆澄清了事實(shí)真相。此時(shí),周靜和程一帆的選擇將會(huì)改變?nèi)嗟拿。是將錯(cuò)就錯(cuò)還是說(shuō)出實(shí)情,反正組委會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查也維持了原判,而且老師和同學(xué)又是如此珍惜這領(lǐng)先一分的團(tuán)體冠軍。周靜和程一帆到底該做何選擇。

  閉幕式的前一晚,周靜和程一帆做出了他們勇敢的、誠(chéng)信的、無(wú)愧的抉擇,于是就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的那一幕。高三(2)班失去了冠軍,但全班同學(xué)卻更加自豪,更加欣慰,因?yàn)樗麄兊募w是光明磊落的,他們的集體是勇敢真誠(chéng)的。他們失卻了校運(yùn)會(huì)的金牌,卻獲得了誠(chéng)信的金牌,這金牌更能體現(xiàn)我校校運(yùn)會(huì)的精神,這金牌也能使他們?cè)谌松缆飞献叩酶(wěn),更遠(yuǎn),更堅(jiān)強(qiáng)。

誠(chéng)信的事作文 篇4

  古人云:“人無(wú)信不立!濒斞敢苍f(shuō)過(guò):“誠(chéng)信乃人之本!蔽抑溃\(chéng)信是比金子更珍貴的東西,一個(gè)人,不論多成功,不誠(chéng)信,那他也只是一個(gè)失敗的成功者。因?yàn),在我身上就發(fā)生過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)信的事。

  星期一,老師面帶微笑地走進(jìn)教室,我們好奇地想:“是什么事讓老師這么高興呢?”老師從身后拿出一疊試卷,如沐春風(fēng)地說(shuō):“上周的月考成績(jī)出來(lái)了,我們班數(shù)學(xué)滿分的人有十個(gè),平均分是全年級(jí)的第一,待會(huì)兒,試卷發(fā)下去后,對(duì)答案!

  說(shuō)完,便將試卷發(fā)了下去,我接過(guò)老師手里的試卷,看著試卷上面鮮紅的一百分,不由得心花怒放,心里就像吃了蜜糖似的.,又蹦又跳地回到了自己的座位上,把試卷放在桌面上,得意洋洋地對(duì)答案。

  我仔細(xì)地端詳著自己的試卷,在檢查應(yīng)用題時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題的小數(shù)點(diǎn)標(biāo)錯(cuò)了位置。我想告訴老師,可是,我定睛一看,那道應(yīng)用題足有四分。此時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了兩只小精靈,黑色的小精靈說(shuō):“這可是四分啊,失去了,第一名的‘寶座’就不保了,偷偷改掉,沒(méi)人知道的!倍咨男【`卻說(shuō):“告訴老師吧,如果你不誠(chéng)信,那么這些虛假的榮譽(yù)也是無(wú)用的。”經(jīng)過(guò)激烈的心理斗爭(zhēng),我舉起了手,將我的錯(cuò)誤告訴了老師。老師接過(guò)試卷,將那鮮紅的一百分改成了九十六分。我心里滑過(guò)一抹失落,難過(guò)的表情盡收老師眼底。他輕輕拍了拍我的肩頭,笑著說(shuō):“好樣的!”我也笑了!

  雖然我失去了一百分和第一名的榮譽(yù),但是,我得到了比這些東西更加珍貴的東西——誠(chéng)信,誠(chéng)信是一種像真理般不管到哪里都會(huì)閃閃發(fā)光的東西,我一直堅(jiān)信著一句話,“誠(chéng)信乃人之本”。

誠(chéng)信的事作文 篇5

  今天下午,老師和我們做了一個(gè)游戲,就是在一張紙上寫(xiě)數(shù)字,從1寫(xiě)到300,但必須不錯(cuò)一個(gè)字,如果對(duì)的人超過(guò)15人的話,我們今晚就沒(méi)做啦。我們都覺(jué)得這小菜一碟,連一年級(jí)小朋友都會(huì)得,我們?cè)趺纯赡軙?huì)錯(cuò)呢?我一想到這兒,就自信滿滿的開(kāi)始寫(xiě)了。

  寫(xiě)的時(shí)候,我就覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了,閉著眼我都能寫(xiě)全對(duì)。這樣,老師可虧慘了。我正寫(xiě)的時(shí)候,忽然,我看見(jiàn)我們的楊大班長(zhǎng)寫(xiě)錯(cuò)了,而且是第一個(gè)。我笑笑,根本沒(méi)放在心上。最后,我看見(jiàn)接二連三的有人出錯(cuò),就開(kāi)始小心了。突然,因?yàn)槲业拇笠,我?17寫(xiě)成111了,正當(dāng)我慌亂之時(shí),我想到了一個(gè)好主意。我把1上面加了一個(gè)橫。這樣,就修好了,我真是天資聰明!我忍不住自夸道。又有許多人寫(xiě)錯(cuò)了,我現(xiàn)在變得十分小心。當(dāng)我寫(xiě)到280的時(shí)候,我的'心就開(kāi)始砰砰的跳了,害怕自己到快寫(xiě)完的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了,那可真是太可惜了!297、298、299、300!ye!我全寫(xiě)對(duì)了,我馬上跑去交給了老師。最后的統(tǒng)計(jì)是:有18個(gè)人全對(duì)!我們贏了!我們一片歡呼!晚上沒(méi)作業(yè)了!楊永偉還拿這掃把當(dāng)吉它,彈著唱起歌來(lái)呢!

  這次玩的游戲就是想讓我們誠(chéng)實(shí),錯(cuò)了就主動(dòng)說(shuō)出來(lái)。所以,這就叫做“誠(chéng)信數(shù)字”。

誠(chéng)信的事作文 篇6

  又是周末。我懷揣著媽媽交給我的50元走進(jìn)了熱鬧非凡的菜市場(chǎng),故事便由此開(kāi)始了。

  趕場(chǎng)的人真多!還沒(méi)接近菜市場(chǎng),各種聲音不絕于耳,再加上叫罵聲,討價(jià)聲,還價(jià)聲,吵嚷聲……構(gòu)成了一曲特殊的菜場(chǎng)交響曲。

  順著聲音往里走,嗬,只見(jiàn)兩條長(zhǎng)龍平鋪在街的兩邊,攤子上擺滿了各色的新鮮蔬菜,沁人心脾的瓜果。水果的`馨香牽著我的鼻子,我站在了輛手扶車(chē)前,上面擺了四五個(gè)箱子,箱子里靜靜地躺著令人垂涎欲滴的身著五顏六色衣服的水果胖娃娃,我不由得咽了一口口水。我忍住饞,暗暗地打量賣(mài)主大叔:矮矮的個(gè)子,身著一件皺皺的汗衫,黑黝黝的臉上布滿了密密的硬茬茬的絡(luò)腮胡子,好一位樸實(shí)的農(nóng)村漢子!

  隨著人流,走來(lái)了一位打扮入時(shí)的中年婦女和一個(gè)四五歲的美麗小女孩。她們來(lái)到水果攤前,一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”拉開(kāi)了帷幕——

  “這個(gè)枇杷多少錢(qián)一斤?甜不甜?”

  “5塊錢(qián)一斤,很甜!”

  “哼,我嘗嘗!”

  只見(jiàn)婦女東挑挑,西挑挑,最后從箱里挑出了一個(gè)最大的枇杷,吃了起來(lái)。

  “媽媽,媽媽,我也要,我也要!”小女孩抬起純真的小臉,伸出兩只胖乎乎的小手,直嚷嚷著。

  “小孩子,懂什么,你哪能?chē)L出個(gè)什么味道?”婦女嘴上雖是這樣說(shuō),可手卻又在箱子里動(dòng)了起來(lái),挑出了兩個(gè)大枇杷,一個(gè)遞給小女孩,自己又剝開(kāi)了一個(gè),放到嘴里:“太酸了,不買(mǎi)!”說(shuō)完,迅速地牽起小女孩的胖乎乎的手就要走,哪曾想小女孩卻不依:“不嘛!不嘛!枇杷甜,不算,媽媽最愛(ài)騙人!”

  婦女一聽(tīng),臉拉得老長(zhǎng),“啪”的一聲,小女孩那嬌嫩的小臉上頓時(shí)出現(xiàn)了五個(gè)鮮紅的指印!巴邸毙∨⒖蘖,索性躺在地上打起滾來(lái):“媽媽騙人,媽媽不是好孩子!”婦女聽(tīng)了,惱羞成怒,又要一巴掌過(guò)去,賣(mài)水果的大叔忙上前攔住,挑出幾個(gè)大枇杷,遞給小女孩,然后雙手扶起車(chē)把向另一個(gè)方向推去……

  佇立在街頭,看著這高大的身影漸行漸遠(yuǎn),我陷入了沉思……

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