【必備】六年級(jí)作文集合5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
我成為此時(shí)的我，是在5年前的某個(gè)陰云密布的寒冷冬日，那年，我8歲。我清楚的記得當(dāng)時(shí)自己站在寒風(fēng)里，雨水打在臉上，狂風(fēng)把我的頭發(fā)吹亂。
5年過去了，人們說陳年舊事可以被埋藏，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自己爬上來。回首前塵，我才意識(shí)到，在過去的5年時(shí)光里，我一直在彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)誤，在改變自己。
狂風(fēng)呼嘯著，樹枝隨著狂風(fēng)在搖曳，馬上就下雨了，所有人都急忙回到了家，街道上空曠的很，我快步走起來，生怕下一秒就下雨，早知道放學(xué)就匆匆一掃，不和別人聊天，這樣說不定還能早點(diǎn)回家。
“啪嗒”“啪嗒”，下雨了，一開始是淅淅瀝瀝的小雨，轉(zhuǎn)眼間，變成了傾盆大雨，沒有躲避的地方，只好快速跑回家，雨水像是流不盡的小溪，一直在流淌。我的衣服濕透了，雨水順著臉頰流下，頭發(fā)也濕透了，狂風(fēng)把我的'頭發(fā)吹亂，頭發(fā)遮住了我的眼睛，我的視線，終于，我跑回了家。
不等我把門打開，母親已把門打開，臉上是擔(dān)心和一絲憤怒。生氣的說：“這么晚去哪了？”而此時(shí)的我只關(guān)心我的衣服和頭發(fā)，不知道母親正問我問題，母親見我沒有回答，聲音又高了幾個(gè)聲調(diào)，我愣了愣，非常不解，母親何必嚴(yán)厲的問我，委屈的淚水流了下來，我看著母親，難道不是應(yīng)該先安慰我嗎？我都已經(jīng)渾身濕透了啊。母親看著我，說道：“你知不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)了？回來這么晚，不應(yīng)該解釋嗎？知不知道我有多擔(dān)心你，以后不許回來這么晚�！蔽以诖慰粗赣H，才發(fā)現(xiàn)，母親老了，皺紋偷偷的爬上母親的額頭，像年輪，我回答道：“今天我值日，和同學(xué)聊了一會(huì)天，發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了，便跑回來，只是正趕上下雨了�！蹦赣H聽完我說的一切，沒有回答，給我拿來毛巾，讓我擦擦頭發(fā)，那一晚上，狂風(fēng)依舊呼嘯著。
六年級(jí)作文 篇2
語文課上，我們正在修改作文。不知何時(shí)，教室內(nèi)的光線越來越暗，草稿本上的字跡開始模糊不清。窗外，樹木仿佛處于夜幕之中，顯得陰森恐怖，濃密枝葉的深處藏有什么東西似的。我越來越奇怪，現(xiàn)在明明才早上第一節(jié)課，為什么會(huì)如黃昏般灰暗？我繼續(xù)往窗外看：天灰蒙蒙的，厚厚的云層如含了鉛，陽光與蔚藍(lán)被遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�；以苹\罩下，外面的世界顯得死氣沉沉，沒有一絲生機(jī)。再看中樓的教室，間間燈光通明，好像正在上晚自習(xí)。我感到了雷雨的前兆。
果然，不一會(huì)兒，一聲沉沉的悶雷突然滾滾襲來，讓人膽戰(zhàn)心驚。這新年的第一聲春雷，竟在今天——“二月二，龍?zhí)ь^”的日子里響起！受驚的除了我們，肯定還有大地上一切沉睡著的生命。我正感慨，冷不防，一道閃電利劍般劃過，那狹長的金色裂縫仿佛想把天空扯開，但終因稍縱即逝，未留下任何痕跡。此時(shí)，雷又“隆隆”響起……濃密厚重的云層深處，似乎正上演著一場“龍”與“虎”的.激烈搏斗：“龍”甩出殺手锏——閃電，來恐嚇“虎”， 想使其因極度恐慌而失去抵抗能力； “虎”不甘示弱，拼盡全力以“虎嘯”——悶雷反擊……
“龍”騰“虎”躍，空中好戲連連，教室里同學(xué)們的尖叫聲此落彼又起。好久，受盡折騰的老天終于耐抑不住，把積蓄了好久的雨水全倒了下來。
啊，這雨下得到可真帶勁兒！一粒粒雨珠碎石般砸下，密，急，狠，令人驚嘆不已。雨柱落在大地的每個(gè)角落，此刻，所有的一切，都不再畏縮，所有的一切，都敞開心扉，接受這圣潔甘甜的春雨的洗禮。它們有的盡情舒展，開懷暢飲；有的閉目陶醉，情意綿長；有的雖深埋土里，卻因著外面世界的召喚，拼命使勁，于是，一顆嫩芽沐浴著春雨，新生了！
雨越下越大，絲毫沒有停歇�！班栲枧九尽獓W啦嘩啦——”如千萬串鞭炮齊放，載歌，載舞，那么的轟轟烈烈。校園中，每一株濕漉漉的樹，每一片黑黝黝的瓦，每一朵紅艷艷的花，還有每一顆歡悅悅的心，都變成了奇妙無比的琴鍵，酣暢淋漓的雨是無數(shù)激情澎湃的手指，彈奏出一首又一首昂揚(yáng)的曲子。
真是場令人振奮的雨呀！感謝，這第一聲春雷！
六年級(jí)作文 篇3
為什么，父母為什么這樣對(duì)孩子。
我真的不明白父母對(duì)待孩子的方法，父母對(duì)孩子的教育方法不能是靜下心來跟孩子好好說？其實(shí)每個(gè)孩子只要你心平氣和的談一談。一見到小錯(cuò)誤就對(duì)孩子大喊大叫，甚至打罵。如果你們真的能靜下心來，那我們孩子還會(huì)不聽話么，真的'不明白。哎�。。�！
我想讓看過此作文的大人能改一改教育方法……
六年級(jí)作文 篇4
我經(jīng)常坐在窗前發(fā)呆，反復(fù)地思考著同一個(gè)問題：為什么時(shí)間有時(shí)過得快，又是過得慢呢？因?yàn)槲铱偸潜г怪鴷r(shí)間太少了，根本不夠我用。
有一次，我正在想著的時(shí)候，忽然天空中劃過一道美麗的銀白色的弧線，一位白發(fā)蒼蒼的老人站在我的面前，他的笑容非常甜美，就像是一朵初綻的花朵�！靶∨笥眩愫冒�，我是時(shí)間老人。”我愣了愣，半天才回過神來，激動(dòng)地說“什么？您真是時(shí)間老人嘛？您真是我夢寐以求的時(shí)間老人嗎？”，“孩子，我是，”他和顏悅色的說：“你總認(rèn)為我很讓人討厭，不給人多一些的時(shí)間，這并不是因?yàn)槲液芰呦�，而我是很公平的�！薄盀樽约航妻q�！蔽倚÷曕絿佒�。但是時(shí)間老人還是聽到了，他并沒有生氣，仍然不慌不忙地說：“好孩子，你錯(cuò)了，如果我大方了，世界就會(huì)變得沒有條理了，人們也會(huì)變得越來越懶散，世界上就不會(huì)有那么多的聰明人了�！薄澳f的很有道理，可是您為什么有時(shí)走得快，有時(shí)走得慢呢？”終于我把我心中埋藏已久的疑問提了出來。時(shí)間老人回答道：“如果你的.每一天過得很開心，你的時(shí)間就會(huì)過得很快，如果你不開心，時(shí)間就會(huì)過得很慢。所以你要快樂的過好每一天，不要有太多的煩惱。從現(xiàn)在起你就要珍惜每一分每一秒，抓住每一天，做一些有意義的事情�！痹捯徽f完，時(shí)間老人便消失了，這時(shí)，又是一道銀白色弧線從天空中劃過。
仰望著天空的那一顆明星，我沉思良久。終于，我醒悟了，是啊，從現(xiàn)在起，我就要珍惜每一點(diǎn)時(shí)間，讓明天跟美好。讓未來更充實(shí)。
六年級(jí)作文 篇5
放學(xué)時(shí)分，狂風(fēng)呼嘯，卷起地上的落葉，將它一次次掀起，在電閃雷鳴中，那雨在傾刻間便下了起來。
許多小孩子背著書包，用手拼命抱著自己的頭，在人群中左沖右撞。交錯(cuò)在雨的聲音中的，是人們恐慌的尖叫。有的同學(xué)抱頭鼠躥，想盡快跑回家去；有的同學(xué)一手撐著雨傘，踏著輕快的腳步，哼著歌兒走在回家的路上；有的同學(xué)故意往水洼中跑跑去，在水中蹦來跳去，濺起一片美麗的水花；還有的同學(xué)站在樹下，用力搖著樹，那樹上的水珠，如同珍珠一般滾落下來。
我跑到大橋下，看著雨中的樹林糊成了一片，我不禁想要去摸摸那晶瑩的雨，我慢慢地伸出手，雨珠從天空中墜落我大滴大滴地落在我手上，我甚至可以感覺到雨從天空中墜下的`那一份力量。天空中，隆隆的雷聲，好像想趕走夏日的悶熱。
雨打在樹葉上，發(fā)出叭嗒叭嗒的聲音；雨落在地面上，激起一陣陣陣漣漪；雨打在車窗上，是不是往下墜落。湖面上泛起的白霧使一切進(jìn)入了迷蒙。
我好像變成了一顆小雨珠，穿著晶瑩透明的披肩，從高空往下墜落。一路上，我不停地在想：我會(huì)到哪里？又會(huì)滋潤哪一方土地？正想著，我落在一朵丁香花蕾上，我用自己的身體滋潤他它，使它盡情綻放，那是一朵很出眾的丁香花。
雨在一絲絲微風(fēng)中悄悄離去，微風(fēng)中含著幾絲泥土的芳香。在路燈的照耀下，不少行人拖著長長的身影走在回家的路上……