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【實用】愛心的作文五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的愛心的作文5篇,希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
在一個小村莊里,有一戶人家。他們家住著一個老奶奶,她的女兒都出去打工了,一年才能回來一次。老奶奶年齡都八九十歲了,而且還有一只腿殘廢了,走路、做事都很不方便。
鄰居家有個小女孩叫小紅,她經(jīng)常去看望老奶奶。一天,小紅寫完作業(yè),看見對面的房子里堆著很多衣服,便想:“媽媽說過,人與人之間要相互幫助!庇谑,小紅到老奶奶家以后,看見老奶奶的衣服,便在河里打了水回到家,倒入盆子里,把衣服放在水里,()然后拿起搓衣板,坐在板凳上,彎下腰,挽起褲腿和袖子開始搓洗衣服。她邊搓邊想:“這么沉的`衣服,老奶奶平時洗起來一定很不容易,我這次幫她洗了這么多衣服,她看見了一定很高興!
這時,老奶奶回來了?吹叫〖t洗了這么多衣服,臉上的皺紋快笑成一朵菊花了。老奶奶抱著小紅,高興地說:“小紅,你真好。”小紅低著頭,臉都紅了,不好意思地說:“沒關(guān)系,這都是我應(yīng)該做的!毙〖t回到家,媽媽也表揚了小紅。
人家處處有親情,外人有時候也有可能勝似親人。
愛心的作文 篇2
今年暑期我參加了徐老師組織的“同在藍天下,擁有一個家”手拉手的活動,老師帶領(lǐng)著我們走進了十堰市福利院。
“下車了!”老師說著拉著一個最小的同學(xué)下了車,我們也跟著下了車,臉上寫滿了嚴(yán)肅、凝重的表情。這時走廊上站滿了身體有殘缺的孩子,他們不停的'向我們招手、微笑,看著他們我的心好像被什么蜇了一下。這時向我們走來了一位漂亮的阿姨,她手里拉著一個四歲的小女孩,小天使那會說話的眼睛看著我,好像她知道我很喜歡她!那位阿姨把我們領(lǐng)到一間大房子給我們講了一位姐姐自己掙錢學(xué)音樂的感人事情,并把那位姐姐介紹給我們認(rèn)識,我看著那位十四歲左右的姐姐身體還很單薄,臉上還顯出羞澀的表情,我佩服她堅強的毅力和執(zhí)著追求美好生活的精神!
我把從家里帶來的大老虎送給了那位四歲的小妹妹,還偷偷的把我僅有的五元零花錢塞在大老虎的尾巴里,希望有天小妹妹發(fā)現(xiàn)了會開心的笑起來!看著他們開心的玩著娃娃,穿上我們送的新衣服時的笑容,我的心被感動了,我也開心起來。
在我們依依惜別的時候,那個小妹妹緊緊的拉著我的手,我蹲下來親親她又抱抱她,我的心又疼了起來,恨不得把她接回家當(dāng)親妹妹養(yǎng),可是……可是不行,我還沒有能力養(yǎng)活自己,我又親親小妹妹對她說“再見!”心里卻疼得很厲害,期盼自己快快長大……
這一次活動讓我知道了愛心不是口號,而是行動!
愛心的作文 篇3
奉獻愛心,傳遞正能量,一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。’ 20xx年5月30日下午,在下車鎮(zhèn)長春小學(xué)舉行了“讓‘六一’更美好”的慶祝活動,我們作為小記者團受邀參加此次活動。
午休一結(jié)束,小記者們就飛奔著跑到李校長的辦公室,瞬間擠滿了整個辦公室。接著我們在李校長的統(tǒng)一安排下前往活動地點——長春小學(xué)。一路上,我們神采飛揚、談笑風(fēng)生。不一會兒,我們就到了長春小學(xué)。只見校門口彩旗招展,寬敞干凈整潔;舉目整個校園更是優(yōu)雅整潔、書香四溢。我們先在李校長的帶領(lǐng)下來到了活動的現(xiàn)場,首先映入眼簾的是“連云港市青年港澳臺社會組織界別獻愛心活動”的一條紅底白字的橫幅高高的懸掛在墻壁上,前面整齊地擺著幾張桌子,桌子上擺放著高高的幾堆書及其他物品。
參加活動的人陸續(xù)來到了活動現(xiàn)場。不一會兒,活動準(zhǔn)時開始了。首先進行的'是活動的第一項內(nèi)容:佩戴紅領(lǐng)巾,少先隊員們他這整齊的步伐,捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到主席臺前,鄭重地為參加此次活動的嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾,戴上紅領(lǐng)巾的“大少先隊們”臉上露出了會心的微笑;接著進行的是活動的第二項內(nèi)容:代表致辭。首先是胡柳君叔叔給我們獻上節(jié)日的美好祝福,并發(fā)表了熱情洋溢的講話,激勵我們好好學(xué)習(xí)、自強不息、快樂成長,將來回報社會。
胡叔叔的話音剛落,雷鳴般的掌聲響徹云霄,并就久久地在長春小學(xué)的上空回響;接下來進行的是活動的第三項內(nèi)容:小記者采訪。終于輪到我們了,也該是我們小記者們大顯身手的
時候了,小記者們爭先恐后地準(zhǔn)備著。我迫不及待地跑到主席臺前,首先采訪胡叔叔,“胡叔叔,您覺得此次活動會對孩子產(chǎn)生怎樣的影響,能給我介紹一下嗎?”胡柳君叔叔說:“我們感受到身上的責(zé)任重大,只有樂于助人、奉獻愛心、就像我們幫助一些留守兒童
一樣,給他們帶來節(jié)日的快樂,讓他們感受到社會溫暖,這樣才能讓愛接力,傳遞正能量。接著我又采訪了李欣叔叔,我問“李欣叔叔,此次活動您有什么收獲嗎?”李欣叔叔饒有興致的回答道:“有啊,看到這些孩子們能在快樂中學(xué)習(xí),我非常地開心,書包、金錢都是不重要的,最重要的是心意!闭麄采訪活動在愉快、輕松的氛圍中結(jié)束;活動的最后一項是:同心攜手香包。在叔叔們及同伴的巧手細活下,各種各樣的香包呈現(xiàn)在我們的眼前,大家的臉上洋溢著快樂,心里更是美滋滋的,整個校園也浸潤在幸福、快樂的海洋中,然而本次活動也在大家的歡聲笑語中落幕。
奉獻愛心,傳遞正能量,讓我們的生活更美好!
愛心的作文 篇4
因為貧窮的生活,他們失去了學(xué)習(xí)的機會,他們是一群山里的孩子,因為殘酷的地震,他們失去了親人和家園,他們是一群孤兒;因為忙碌的工作,他們失去了父母的愛,他們是一群留守兒童。他們都是一個個鮮活的生命,卻只能卑微的活著。
也許只是一本破舊的教材,也許只是一些零散的`錢幣,也許只是一句關(guān)心的話語。這點點滴滴都融入了我們的愛,把愛心帶到他們身邊,讓他們卑微的世界里留下一個美麗的溫暖的夢。
愛心就像殘酷現(xiàn)實中的美麗的夢,點亮了每個卑微的生命,把愛心帶給他人,讓卑微的生命不自卑!
愛心不像閃耀的流星那樣耀眼,只留下短暫的瞬間。愛心就像暖陽流進每個人的心田,把愛心帶給他人,讓人間真情永駐!
愛心的作文 篇5
星期五下午,春光明媚,我們懷著無比激動的興趣,迎來了愛心義賣活動。這次義賣是為了籌款幫助五(2)班一位同學(xué)患病的姐姐。
操場上六個書攤已經(jīng)一字兒排開。每個書攤上都有許多書,堆得高高的。同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛到了操場上,買自己喜歡的書。我聽到了二班的`吆喝聲:“快來買啊!我們的書都很新!”我立馬跑過去,只見人流如潮,連書都看不見了。我走到旁邊,好不容易擠了進去,開始挑選書。我的眼睛不停地“掃描”著,但一直沒有發(fā)現(xiàn)自己喜歡的書。這時,我想起了自己家里的作文書不是看完了嗎?我就買本作文書吧!我精心挑選了一本《五年級作文大全》,問賣書的人:“這本書多少元?”“8元!睂Ψ酱鸬馈_@么厚的書竟然只要8元,我立即付了錢,抱著作文書又蹦又跳地走了。
這時,我發(fā)現(xiàn)了好朋友程天樂和王博玉,問道:“你們在干什么啊?”他們無奈地說:“我們在找《怪物大師》,可惜沒有了!”“那我再去找找別的書,或許有更好的!”我安慰道。于是,我們來到六班書攤前,一本《怪物大師》映入我們眼簾。程天樂以迅雷不及掩耳之勢拿起這本書,以5元的價格買了下來。王博玉也買到了《福爾摩斯》,當(dāng)然我也買到了喜歡的《七彩閱讀》,我們都覺得很開心。
我又來到我們五(4)班前。只聽周老師在大聲吆喝:“走一走,看一看,我們班我們班的書很好看的,不要錯過啊!”我走上前,看了看,頓時我被一本《初一精品作文》吸引住了。我拿起這本書,問王思佳:“王思佳,這本書多少錢啊?” “3元!給你良心價!”她答道。我二話不說,就掏錢買了下來。抱著這本書,我如獲至寶,走到樹陰下,津津有味地看了起來。
這次義賣活動,不僅讓我們捐出了自己的一份愛心,還讓我們買到了自己喜歡的書,也祝愿那位生病的姐姐早日康復(fù)!